設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告匯總六篇_第1頁
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第第頁設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告匯總六篇設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

第一次到公司實(shí)習(xí),剛來的時(shí)候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后覺察,與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問,在問的同時(shí),就增加了你和同事溝通的時(shí)機(jī),這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問,多與人溝通,要以誠(chéng)待人。

這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)閱歷,更是我人生的一筆財(cái)寶.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好伴侶,他們賜予我不少的關(guān)心.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今高校教育是以理論為主,能有時(shí)機(jī)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來說是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,信任這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參與工作有關(guān)心.在學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的關(guān)心,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中假設(shè)使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以到達(dá)事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了肯定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上力量的提高起到了促進(jìn)的作用,增添了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增加了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的經(jīng)理也給了我許多時(shí)機(jī)參加他們的設(shè)計(jì)是我懂得了許多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的學(xué)問,使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有肯定的促進(jìn)作用,但我也熟悉到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累,不斷豐富自己的閱歷才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐閱歷對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問,在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展現(xiàn)自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)和光明的前程努力。感謝前輩們對(duì)我的教誨,這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了特別大的收獲之外,我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請(qǐng)教,怎樣與構(gòu)造、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)受和熟識(shí)了設(shè)計(jì)院的工作程序,開闊了眼界。和設(shè)計(jì)所的同事在一起,我感覺到特別的歡樂和滿意。他們就像是伴侶、教師和長(zhǎng)輩一樣的關(guān)心和指導(dǎo)我,我內(nèi)心特別地感謝他們。總之,經(jīng)過這次實(shí)習(xí)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真實(shí)切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的根底。

設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

實(shí)習(xí)單位:

院〔系〕:

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè):

室內(nèi)設(shè)計(jì)班級(jí):

姓名:

xx年10月份到xx年5月份我到xx裝飾工程有限公司實(shí)習(xí),此前,我對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、環(huán)藝方面有了一些初步的了解,為了能盡快的適應(yīng)工作,補(bǔ)充自己的缺乏,我業(yè)余時(shí)間主動(dòng)自學(xué)平面設(shè)計(jì)方向的學(xué)問,購(gòu)置了相關(guān)方面的書籍,讀不懂的地方向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請(qǐng)教,邊學(xué)邊干,將實(shí)踐與所學(xué)相結(jié)合,盡快讓自己適應(yīng)工作崗位。這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個(gè)工程,不管是工作環(huán)境還是工作條件,都刺痛著我的心,但領(lǐng)導(dǎo)與同事們熱忱的接待、關(guān)心與關(guān)心,使我的心很快的安靜了下來,很快的投入到了工作當(dāng)中?,F(xiàn)將在公司的工作分述如下:由于初來乍到什么都不懂,所以頭幾天都沒怎么做事,只是在旁邊看師傅做事情,幾天下來漸漸熟識(shí)了他們的運(yùn)轉(zhuǎn)模式,也能幫上一些忙了。室內(nèi)設(shè)計(jì)軟件還涉及到一個(gè)重要的設(shè)計(jì)軟件就是coreldraw,我在學(xué)校由于軟件方面訓(xùn)練的比擬生疏,所以我在公司實(shí)習(xí)的前半個(gè)多月在舍命學(xué)習(xí)coreldraw軟件,在別人已經(jīng)放假回家時(shí),我單獨(dú)在為我的前途努力拼搏,由于我信任,付出的努力總會(huì)有回報(bào),風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹!在公司里第一次工作好似什么都不懂,幸好老總對(duì)我們員工都很好,我們員工遇到有不懂的地方,不能單獨(dú)解決的問題,去請(qǐng)教老總,總能得到悉心的指導(dǎo)。老總從小就受到西方開放式的教育,所以在公司里做事也是比擬“透亮”的,有什么不滿足的可以說出來大家一起商量,發(fā)言自己的觀點(diǎn),這一點(diǎn)對(duì)我們這一實(shí)習(xí)高校生來說是很珍貴的。在公司里我向老總學(xué)到的第一件事是“禮貌”,當(dāng)然,禮貌這一詞在我們學(xué)校已經(jīng)學(xué)過了,在這里談豈不是畫蛇添足,多此一舉,并非這樣。禮貌,不止是語言上,還有穿著上,舉手投足之間表達(dá)一個(gè)人外在的形象與內(nèi)涵。

這次在公司里工作我學(xué)到許多不同專業(yè)的學(xué)問,例如工商管理,市場(chǎng)考察等等。當(dāng)然,這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的學(xué)問。我對(duì)當(dāng)代社會(huì)用人單位的看法進(jìn)展了簡(jiǎn)單的分析,如今大多數(shù)企業(yè)提倡“一專多能”的專業(yè)技術(shù)人才,企業(yè)都喜愛上手快的員工,“即招即用,能立刻為單位制造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對(duì)高校畢業(yè)生提出了更高的要求,依據(jù)市場(chǎng)需求,有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)和打工,通過實(shí)踐增長(zhǎng)本領(lǐng),是高校生們不容無視的。由于實(shí)習(xí)的時(shí)間有限,我在??悼萍加邢薰緦?shí)習(xí)期間就遇到了一個(gè)公司vi設(shè)計(jì)的籌劃案例。通過這次的實(shí)習(xí),我熟悉到了許多在書本上或教師講課中自己無視了的或有些疑心的地方,從實(shí)際觀看和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的珍貴的閱歷。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與安排,將最適宜的人支配在最適宜的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團(tuán)隊(duì)精神特別重要,一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都特別的優(yōu)秀,這樣很簡(jiǎn)單造成成員之間的看法分歧。所以在共同進(jìn)展一個(gè)大的籌劃工程的時(shí)候,設(shè)計(jì)師之間肯定要常常溝通、溝通,在共同的探討中覺察問題、解決問題。在共同商討的過程中很簡(jiǎn)單1就能碰出新的閃光點(diǎn),使籌劃工程更加的完備。通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了肯定的`收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上力量的提高起到了促進(jìn)的作用,增添了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增加了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我許多時(shí)機(jī)參加他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了許多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題,如:前期的籌劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)展溝通等等。

這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的學(xué)問,使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有肯定的促進(jìn)作用,但我也熟悉到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的閱歷才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的獨(dú)特和潛力。而作為將來的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論把握好,更要充分的去熟悉市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合,使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)展了簡(jiǎn)潔的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟識(shí)一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參觀了公司的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品。通過前兩天的工作實(shí)踐,根本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任依據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的安排任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿足。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式根本上是根據(jù)客戶的意愿做出來,設(shè)計(jì)師們最不喜愛的就是這類的客戶,很簡(jiǎn)單造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,由于大局部的客戶還是不了解設(shè)計(jì)的,他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,由于他們認(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。

設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

一、實(shí)習(xí)目的

這次為期一周的電子工藝設(shè)計(jì)實(shí)習(xí),主要的目的就是讓我們了解電烙鐵的使用以及手工焊接的方法,其次是讓我們對(duì)實(shí)習(xí)過程中需要接觸到的元器件有根本的熟悉并了解它們的安裝方法。

二、實(shí)習(xí)過程

周一:上午在理教1-202聽劉偉教師講解電子工藝實(shí)習(xí)周的詳細(xì)時(shí)間支配以各種相關(guān)學(xué)問;

周二:上午在自動(dòng)化創(chuàng)新基地進(jìn)展焊接練習(xí),練習(xí)目標(biāo)是40個(gè)電阻、20根單股導(dǎo)線、20根多股導(dǎo)線;

周三:上午在自動(dòng)化創(chuàng)新基地進(jìn)展焊接練習(xí),練習(xí)目標(biāo)是40個(gè)電阻、20根單股導(dǎo)線、20根多股導(dǎo)線。下午在自動(dòng)化創(chuàng)新基地進(jìn)展焊接考試,考試內(nèi)容是10個(gè)臥式電阻、10個(gè)立式電阻、10根導(dǎo)線(至少3根多股)、2個(gè)無極性電容以及2個(gè)有極性電解電容;

周四:下午在自動(dòng)化創(chuàng)新基地焊接八路搶答器。

三、實(shí)習(xí)學(xué)問

3.1電烙鐵的使用方法

新的電烙鐵,或者使用時(shí)間長(zhǎng)后要更換新的烙鐵頭的電烙鐵,在使用電烙鐵之前應(yīng)當(dāng)通電給烙鐵頭“上錫”。首先用銼刀把烙鐵頭按需要挫成肯定樣子,然后接上電源,當(dāng)烙鐵頭溫度能升到融錫時(shí),將烙鐵頭在松香上沾涂一下,等松香冒煙后在沾涂一層焊錫,如此反復(fù)進(jìn)展2到3次。在使用中,應(yīng)使烙鐵頭保持清潔,并保證烙鐵頭的尖頭上始終有焊錫。電烙鐵不宜長(zhǎng)時(shí)間通電且不使用,同時(shí)使用電烙鐵是,掌握烙鐵溫度,并且掌握好焊接時(shí)間。

3.2手工焊接技術(shù)

3.2.1焊接的留意事項(xiàng)

在焊接前,先檢查電烙鐵是否是最正確狀態(tài),焊接過程中電烙鐵應(yīng)與電路板呈45度,花線刨開后應(yīng)在裸線上鍍一層錫,鍍錫時(shí)應(yīng)在裸線上先沾點(diǎn)松香,再開頭鍍錫,這樣才能鍍上錫,裸線一端應(yīng)緊貼電路板,放錫時(shí)應(yīng)留意掌握錫的用量,焊點(diǎn)要?jiǎng)蚍Q,焊好后再剪掉多余的裸線,以防止虛焊,另外焊接過程中要留意防燙傷,以及不能損害元件和印刷電路板,焊接完后應(yīng)檢查電路板是否消失虛焊和漏焊。

3.2.2對(duì)元器件焊接要求

遵循從小到大,先低后高,先輕后重,先內(nèi)后外的原那么。

電阻:標(biāo)記方向全都,凹凸全都;

電容:標(biāo)記方向要認(rèn)真看,先焊無極性電容,再焊有記性電容;

二極管:正負(fù)極性全都,凹凸全都。

3.2.3印制板的拆焊

首先加熱焊點(diǎn),使焊點(diǎn)上的錫溶化,然后吸走焊錫,最終取走原件。留意點(diǎn):不要硬拉元件,集成電路拆焊使一根一根的加熱,融錫,吸走熔錫后才能拆卸。

四、實(shí)習(xí)感悟

4.1周一

今日的實(shí)習(xí),與其說是是實(shí)習(xí),不如說是實(shí)習(xí)前奏曲,通過劉偉教師對(duì)實(shí)習(xí)周的簡(jiǎn)潔時(shí)間支配介紹以及其對(duì)于些相關(guān)學(xué)問的介紹,使我們對(duì)于電子工藝設(shè)計(jì)尤其是焊接工藝的了解有了較大的提升,也讓我們對(duì)于接下來的一周實(shí)習(xí)有了較大的期盼。

4.2周二

今日是我有生以來第一次焊接,其實(shí)以前我就對(duì)那些工人師傅的焊接活挺感愛好的,但苦于始終沒有工具,但今日我真正體驗(yàn)到了焊接的美好感。第一次拿到電烙鐵,第一感覺就是“怎么沒有開關(guān)呀,每次都要拔插頭,太麻煩了”,上網(wǎng)百度來著,但毫無結(jié)果。但這已是無關(guān)緊要,待教師分發(fā)完通用板、電阻、導(dǎo)線、錫線之后,我迫不及待的便插上了電烙鐵的插頭,并開頭往通用板上裝電阻。其實(shí)電阻相對(duì)來說是比擬簡(jiǎn)單的,尤其是在被教師夸獎(jiǎng)之后,更是倍感小菜一碟。但隨后的多股導(dǎo)線就讓人頭痛了,沒有專用的去皮鉗子,總是一不留神就剪斷了,尤其是在導(dǎo)線牽強(qiáng)夠用的狀況下,更是糾結(jié)呀。好在黃天不負(fù)有心人,努力了好一陣子,終于是剪好了20根多股導(dǎo)線?;蛟S是由于覺得焊機(jī)很有意思吧,晚上,我也照舊來到了自動(dòng)化創(chuàng)新基地,連續(xù)我的焊接時(shí)間。晚上的光線比擬暗淡,所以焊接也不是很利索,甚至是在修補(bǔ)的時(shí)候,將一個(gè)焊盤給焊掉了,導(dǎo)致徹底無法焊好一個(gè)立式電容,于是乎,我就焊了41個(gè)電容,盼望教師能無視那個(gè)失敗品。

4.3周三

今日上午,和昨天可以說是如出一轍,照舊在進(jìn)展著焊接練習(xí)。但下午就有些不那么美好了,由于考試如期而至。焊接時(shí)很有意思,但考試總是有一絲的緊急。唯一的感覺就是手抖得不是一般的厲害,而且還更簡(jiǎn)單出汗。所以焊接起來很是不順,最讓我受不了的是我對(duì)線的長(zhǎng)度需求產(chǎn)生了較大的誤差,導(dǎo)致鋪張了幾乎一大半的單股導(dǎo)線,差一點(diǎn)就不夠用了。但不管怎么說,離考試完畢還有非常鐘的時(shí)候,我完善的完成了作品,而且還對(duì)他的正面效果進(jìn)展了修正,保證了視覺效果的好看,終究我是一個(gè)有稍微強(qiáng)迫癥的人,容不下一絲瑕疵的。

4.4周四

回想今日下午的八路搶答器的焊接,我真是不知道去何處哭訴,當(dāng)然我自己的失誤是主因。其實(shí)總體來說,今日的焊接還是很不錯(cuò)的,從開頭到即將完成,我始終是做的有條不紊,先10kΩ電阻、再360Ω電阻和2k2Ω、100kΩ電

阻一切都是那么的完善,但在在我即將完成的時(shí)候,卻猛然覺察把兩個(gè)一般電容裝反了,我竟然忘了有大小的區(qū)分了,真是百般自責(zé),但也沒方法,只能拆焊了,但和昨天一樣,我又把焊盤給拆了下來,瞬間我真是有點(diǎn)想重做的沖動(dòng)。好在牽強(qiáng)彌補(bǔ)了之后,抱著試試看的心態(tài)連續(xù)做,最終還是可以用的。其次的一個(gè)糾結(jié)點(diǎn),就是電池座的導(dǎo)線問題,教師沒有講解導(dǎo)線要如何連上去,雖然看著是要用螺絲刀將導(dǎo)線壓進(jìn)去,但是又沒有螺絲刀,這是讓人百般著急呀,于是各種問人,但完全沒有一個(gè)人能好好答復(fù)我,好在我想起來了以前見過許多都是直接將導(dǎo)線焊接在焊點(diǎn)處的,于是我也就這么做了,雖然焊得不是很好,但好在一切都好用。但我不得不吐槽的是,這個(gè)八路搶答器的質(zhì)量真是太次了,在我第一次排隊(duì)的時(shí)候,本來很好用的搶答器玩著玩著就又壞了,苦逼的只能是回去連續(xù)倒騰,但把電池卸下來再裝回去又好用了,真是不想說什么了。就是在這樣的曲曲折折、這么多的吐槽點(diǎn)中,我完畢了我最終一天的電子工藝設(shè)計(jì),雖然不是很順,但我還是相當(dāng)?shù)南矏酆附舆@門技術(shù)的,盼望以后還能有時(shí)機(jī)接觸。

五、總結(jié)

在大一,我們所學(xué)的都僅僅是一些理論學(xué)問,只是注意理論性,而無視了我們的實(shí)踐性。而這一次的實(shí)習(xí)正如第一節(jié)課所表達(dá)的,并沒有多少要我們?nèi)ハ?,更多的是要我們?nèi)プ觥?匆粋€(gè)東西簡(jiǎn)潔,但它在實(shí)際操作中就是有很多要留意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,就比方這次的焊接八路搶答器,看到電路板,整理一下元器件,我們就根本知道要怎么去做了,但當(dāng)我們真正開頭焊接時(shí),卻總能消失各種錯(cuò)誤。而我們這次的實(shí)習(xí)就是要跨過這道理論與實(shí)踐之間的鴻溝。

總體來說,我是非常寵愛這次的實(shí)習(xí)的。我從小就對(duì)這種小制作很感愛好,喜愛把東西給拆來裝去,也喜愛自作主見的去修理家里的一些壞了的小電子品,雖然總是把東西搞壞甚至更壞,招來一頓罵,但我依舊愛好不該。而如今,這一周的實(shí)習(xí)可以說投我所好,讓我得以放開手腳來拆來裝去。

并且,通過這一周的電子工藝設(shè)計(jì)實(shí)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面獲益匪淺:

首先,對(duì)電子工藝有了初步的了解。這一周的實(shí)習(xí)讓我初步把握了焊接這門精細(xì)活,并對(duì)不同元器件的焊接以及一些留意事項(xiàng)有了足夠的熟悉。這些學(xué)問與技巧不僅在這一周的實(shí)習(xí)中有用,在以后的學(xué)習(xí)中甚至是以后的日常生活中同樣有著有著現(xiàn)實(shí)意義。

再者,充分熬煉了自己的動(dòng)手力量。高中三年的學(xué)習(xí),可以說是將我們的動(dòng)手力量徹底扼殺,高校第一年也照舊如此。但沒有足夠的動(dòng)手力量,就何談在將來的科研尤其是試驗(yàn)討論中有所成就。而這一周的實(shí)習(xí),可謂是讓我們年久失修的動(dòng)手力量得到了充分熬煉。

正所謂實(shí)踐出真知,縱觀古今,一切的創(chuàng)造制造都源自于實(shí)踐,而這次的電子工藝設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)可以說是我們將理論付諸實(shí)踐的第一步。對(duì)于這第一步,我會(huì)牢記于心,但我同樣希望著其次步、第三步盼望在一次次的實(shí)習(xí)實(shí)踐中,我的動(dòng)手力量可以得到質(zhì)的飛躍。

設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

經(jīng)過了四年的理論學(xué)習(xí),使我們對(duì)平面設(shè)計(jì)有了根本把握,對(duì)于平面設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)也有了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和把握。我們即將離開高校校內(nèi),作為平面設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好一個(gè)平面設(shè)計(jì)師、如何更好的去完成每一個(gè)設(shè)計(jì)任務(wù)。

在過程中,我深深地感受到作為設(shè)計(jì)師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的閱歷,做出的設(shè)計(jì)作品常常會(huì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計(jì)根底和審美力量,往往為了追求市場(chǎng)效益,過多地拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新,無視了設(shè)計(jì)要素的重要性,造成了設(shè)計(jì)的庸俗化。

設(shè)計(jì)管理這個(gè)專業(yè)在中國(guó)也僅有幾歲的生命,這是中國(guó)設(shè)計(jì)行業(yè)走向成熟后必定要消失的新的討論領(lǐng)域。而我們正是應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的需要而消失的綜合型人才,不僅對(duì)根底設(shè)計(jì)理論能夠嫻熟的運(yùn)用,對(duì)管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理等各個(gè)方面也都有了初步把握。我們的目標(biāo)是成為一名真正的設(shè)計(jì)師,在設(shè)計(jì)與管理兩者之間找到最好的平衡點(diǎn)。所以僅僅通過在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)?,走進(jìn)設(shè)計(jì)公司,將所學(xué)理論與相結(jié)合,這也是我們這次課程的目的。

一、目的:

通過社會(huì),嫻熟專業(yè)技能,了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),其部門、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。并從中熟悉到藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)與人力、資金、社會(huì)的關(guān)系。

二、時(shí)間:

xx年xx月xx日——xx月xx日。

三、地點(diǎn):

xx有限公司。

四、內(nèi)容:

xx年xx月xx日,我應(yīng)聘進(jìn)入到新鄉(xiāng)××有限公司進(jìn)展了為期一個(gè)月的活動(dòng),進(jìn)展學(xué)習(xí)。任職平面設(shè)計(jì)師,在xx,xx有限公司屬于典型外鄉(xiāng)小公司:小規(guī)模、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣場(chǎng)設(shè)計(jì)、噴繪廣告設(shè)計(jì)和墻體廣告、cis籌劃導(dǎo)入等幾局部業(yè)務(wù)組成。

從我進(jìn)入公司至離開,公司員工穩(wěn)定在10人左右,同時(shí)效勞的廣告客戶不超過10個(gè),其中穩(wěn)定的長(zhǎng)期客戶也只有5。6家,還包括一些未知客戶群。當(dāng)然如此,據(jù)我所知公司效益良好,處于穩(wěn)步上升時(shí)期。公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級(jí)公司相像:老板即公司總經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個(gè)公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計(jì)部、以及安裝部等。由于公司規(guī)模不大,內(nèi)部員工可以敏捷的穿插運(yùn)作,我也得以參加了數(shù)個(gè)客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和溝通,獲得許多難得的學(xué)習(xí)和熬煉的時(shí)機(jī)。以下是我的日記以及參加的主要客戶的設(shè)計(jì)工程的工作狀況。

第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)展了簡(jiǎn)潔的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟識(shí)一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對(duì)新飛智鑫人力資源公司宣揚(yáng)冊(cè)的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的過程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的力量。

很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參加的設(shè)計(jì)工程之中,正好熬煉一下自己。于是,我學(xué)以致用,很快在一天之內(nèi)做出了三個(gè)方案,設(shè)計(jì)主任看后比擬滿足,便可以放心的將其他的設(shè)計(jì)任務(wù)交給我。由于閱歷缺乏,我在開頭的時(shí)候,主要還是負(fù)責(zé)一些比擬瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)。還沒有真正地參加到比擬完好的活動(dòng)籌劃之中。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和缺乏,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際熬煉的時(shí)機(jī)比擬少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能馬上做出反響。

通過前兩天的工作,根本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任依據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的安排任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿足。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式根本上是根據(jù)客戶的意愿做出來,設(shè)計(jì)師們最不喜愛的就是這類的客戶,很簡(jiǎn)單造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,由于大局部的客戶還是不了解設(shè)計(jì)的,他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,由于他們認(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)假設(shè)把握不好,就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。

經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的熬煉,使我學(xué)到很多在課本中無法涉及的內(nèi)容。由于工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿足,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就肯定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)到達(dá)預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)展性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)展市場(chǎng)定位,然后確定工程的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍圍著核心概念綻開,這樣才能使籌劃工程不偏離市場(chǎng)。

由于的時(shí)間有限,我在xx有限公司的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣揚(yáng)冊(cè)設(shè)計(jì)這樣一個(gè)比擬完好的籌劃案例。通過這次的,我熟悉到了許多在書本上或教師講課中自己無視了的或有些疑心的地方,從實(shí)際觀看和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的珍貴的閱歷。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與安排,將最適宜的人支配在最適宜的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團(tuán)隊(duì)精神特別重要,一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都特別的優(yōu)秀,這樣很簡(jiǎn)單造成成員之間的看法分歧。所以在共同進(jìn)展一個(gè)大的籌劃工程的時(shí)候,設(shè)計(jì)師之間肯定要常常溝通、溝通,在共同的探討中覺察問題、解決問題。在共同商討的過程中很簡(jiǎn)單就能碰出新的閃光點(diǎn),使籌劃工程更加的完備。

通過這次,在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了肯定的收獲。這次主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上力量的提高起到了促進(jìn)的作用,增添了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增加了一塊基石。單位的同事們也給了我許多時(shí)機(jī)參加他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了許多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題,如:前期的籌劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)展溝通等等。這次豐富了我在這方面的學(xué)問,使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有肯定的促進(jìn)作用,但我也熟悉到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的是不行的,還需要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的閱歷才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的獨(dú)特和潛力。而作為將來的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論把握好,更要充分的去熟悉市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合,使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。

設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

實(shí)習(xí)目的:

通過社會(huì)實(shí)習(xí)實(shí)踐,嫻熟專業(yè)技能,把平常學(xué)到的的學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際工作中,了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),其部門、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。并從中熟悉到藝術(shù)設(shè)。計(jì)活動(dòng)與人力、資金、社會(huì)的關(guān)系,為以后進(jìn)入社會(huì)做好預(yù)備。

實(shí)習(xí)時(shí)間:

xx年6月20日--xx年7月

實(shí)習(xí)地點(diǎn):

xx路xx平面設(shè)計(jì)公司

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

在完畢本學(xué)期的課程后我就開頭查找一家設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),由于僅僅通過在學(xué)校所學(xué)理論學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)設(shè)計(jì)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的。經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的查找最終在xx路找到了一家很小的設(shè)計(jì)公司。

在進(jìn)這家小設(shè)計(jì)公司時(shí)費(fèi)了很大的力氣,他們根本就不需要我們?cè)谛5耐瑢W(xué),在經(jīng)過一再說明懇求下他們才同意讓我在那進(jìn)展實(shí)習(xí)工作。

這家設(shè)計(jì)公司屬于典型的外鄉(xiāng)小公司,規(guī)模小、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣場(chǎng)設(shè)計(jì)、噴繪廣告設(shè)計(jì)和墻體廣告、效果圖處理等幾個(gè)局部業(yè)務(wù)組成。

這家公司的工作人員挺少的,它穩(wěn)定在5人左右,同時(shí)效勞的廣告業(yè)務(wù)也很少有8家左右。公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級(jí)公司相像;老板即公司總經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個(gè)公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計(jì)部、以及安裝部等。由于公司規(guī)模不大,內(nèi)部員工可以敏捷的穿插運(yùn)作,我也得以參加了數(shù)個(gè)客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和溝通,獲得許多難得的學(xué)習(xí)和熬煉的時(shí)機(jī)。以下是我的實(shí)習(xí)日記以及參加的主要客戶的設(shè)計(jì)工程的工作狀況。

第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)展了簡(jiǎn)潔的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟識(shí)一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。

很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參加的設(shè)計(jì)工程之中,正好熬煉一下自己。由于閱歷缺乏,剛開頭找不到頭緒,不知道該做些什么。在開頭的時(shí)候,主要還是負(fù)責(zé)一些比擬瑣碎的任務(wù)。還沒有真正地參加到比擬完好的活動(dòng)籌劃之中。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和缺乏,便知道了一些。在校的時(shí)候由于實(shí)際熬煉的時(shí)機(jī)比擬少,所以如今什么都做不好,在軟件操作上還是不夠嫻熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能馬上做出反響。

通過前兩天的工作實(shí)踐,根本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任依據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的安排任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿足。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式根本上是根據(jù)客戶的意愿做出來,設(shè)計(jì)師們最不喜愛的就是這類的客戶,很簡(jiǎn)單造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,由于大局部的客戶還是不了解設(shè)計(jì)的,他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,由于他們認(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。

經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的熬煉,使我學(xué)到很多在課本中無法涉及的內(nèi)容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,學(xué)會(huì)了怎樣與客戶溝通,怎樣揣摩客戶的心理,熬煉了自己的溝通力量,熟悉到了設(shè)計(jì)的一般流程,在這短暫的實(shí)習(xí)中學(xué)到了許多東西對(duì)將來進(jìn)入社會(huì)做了初步的了解熬煉,可謂收獲豐厚。

實(shí)習(xí)感想:

短暫的實(shí)習(xí)生活過去了,通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了肯定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上力量的提高起到了促進(jìn)的作用,增添了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增加了一塊基石。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的獨(dú)特和潛力。而作為將來的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論把握好,更要充分的去熟悉市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合。

總得來說在實(shí)習(xí)期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學(xué)校后我肯定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,理論與實(shí)踐相結(jié)合,在豐富自己社會(huì)閱歷的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一步!

設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告篇6

門廊、圓拱和鏤空。這是地中海建筑中最常見的三個(gè)元素:長(zhǎng)長(zhǎng)的廊道,延長(zhǎng)至終點(diǎn)然后垂直拐彎;半圓形高大的拱門,或數(shù)個(gè)連接或垂直交接;墻面通過穿鑿或半穿鑿形成鏤空的景致。眾多的回廊、穿堂、過道,一方面增加海景欣賞點(diǎn)的長(zhǎng)度,另一方面利用風(fēng)道的原理增加對(duì)流,形成穿堂風(fēng)這樣的所謂被動(dòng)式的降溫效果。

后來殖民者把地中海建筑風(fēng)格帶到美洲,而加利福尼亞由于氣候類似地中海沿岸,天氣更為晴朗,因此,所謂的“地中海風(fēng)格”在加州能得以發(fā)揚(yáng)光大;不僅住宅更為奢豪,也融入南歐其他地區(qū)的一些特點(diǎn),比方托斯卡納、卡塔羅尼亞,還有法國(guó)的普洛旺斯,醇厚的風(fēng)格很符合當(dāng)?shù)馗缓赖木幼⌒膽B(tài),漸漸成為美國(guó)時(shí)尚名宅的主流。之后,這種風(fēng)格又傳到佛羅里達(dá)、夏威夷等地區(qū),成為一種豪宅的符號(hào)。

對(duì)于常人來說,推斷地中海

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