北京師范大學(xué)23春“教育學(xué)”《戰(zhàn)略人力資源管理》綜合作業(yè)考核附答案_第1頁(yè)
北京師范大學(xué)23春“教育學(xué)”《戰(zhàn)略人力資源管理》綜合作業(yè)考核附答案_第2頁(yè)
北京師范大學(xué)23春“教育學(xué)”《戰(zhàn)略人力資源管理》綜合作業(yè)考核附答案_第3頁(yè)
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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。北京師范大學(xué)23春“教育學(xué)”《戰(zhàn)略人力資源管理》綜合作業(yè)考核附答案（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.綜合考核(共10題)1.組織中管理者的主要職能有()。A.規(guī)劃B.組織C.任用D.領(lǐng)導(dǎo)2.員工在組織中的職業(yè)周期可以劃分為()階段。A.開(kāi)拓B.奠定C.保持D.下降3.組織的一般共性有()。A.有構(gòu)成組織的人B.組織有特定名稱C.組織中的人有自己特定的任務(wù)D.人的任務(wù)在性質(zhì)和數(shù)量上相互協(xié)調(diào)4.下列屬于管理領(lǐng)域的有()。A.財(cái)務(wù)管理B.人力資源管理C.物流管理D.信息管理5.人力資源管理的產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程劃分為()階段。A.手工藝制度階段B.科學(xué)管理階段C.人際關(guān)系運(yùn)動(dòng)階段D.組織科學(xué)-人力資源方法階段6.()提出了X-Y理論。A.麥格雷戈B.泰勒C.利克特D.梅奧7.有效利用組織資源，以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過(guò)程是()。A.人力資源B.管理C.控制D.操作協(xié)調(diào)8.()是決定工人行動(dòng)的兩項(xiàng)關(guān)鍵因素。A.技術(shù)B.組織結(jié)構(gòu)C.員工心理狀態(tài)D.外界環(huán)境9.激勵(lì)的滿足理論包括()。A.需要理論B.強(qiáng)化理論C.期望理論D.X-Y理論10.霍桑實(shí)驗(yàn)表明()。A.企業(yè)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)技術(shù)系統(tǒng)B.在工作中，影響生產(chǎn)效率的關(guān)鍵變量是員工的心理狀態(tài)C.企業(yè)是一個(gè)社會(huì)系統(tǒng)D.在工作中，影響生產(chǎn)效率的關(guān)鍵變量是外界條件第1卷參考答案一.綜合考核1.參考答案：ABCD2.參考答案：ABCD3.參考答案：ACD4.參考答案：ABCD5.參考答案：ABCD6.參考

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