老師節(jié)老師代表演講稿范文（精選3篇）老師節(jié)老師代表演講稿范文（精選3篇）可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會開展不斷提速的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，怎么寫演講稿才能防止踩雷呢？以下是為大家搜集的老師節(jié)老師代表演講稿范文（精選3篇），希望對大家有所幫助。尊敬的各位指導，親愛的老師們：大家上午好！金秋送爽，佳果飄香，在這個美妙的時刻，我們共同迎來了第36個老師節(jié)。首先，讓我用最誠摯的祝福住院大家身體安康，工作順利，節(jié)日快樂！能在這樣一個特別的日子里，作為老師代表發(fā)言，我感到非常榮幸，請允許我向關心、幫助過我的指導和老師們表示衷心的感謝！年年花似錦，今年花更紅。在這收獲的日子里，作為一名早小人，我感到無比的欣慰。三年來，我們早勝小學在新教育這股強勁的東風的吹拂下，走在了全縣甚至全市教育實驗改革的前沿，早小人逐步過上了幸福完好的教育生活。作為早小的一員，我們越來越感受到四面八方的尊重和羨慕的目光，我常常為自己是一名早勝小學的老師而感到驕傲和自豪。我和所有的老師一樣，選擇了老師職業(yè)，也熱愛這個職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰和成功的喜悅。時代的號角已經(jīng)吹響，終生學習的時代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè)，我會把認真負責作為自己的，力爭把各項工作都做得更好，用老師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的老師。熱愛教育事業(yè)，我將做學生的好老師，做學校的好老師，奉獻教育，效勞學生。記得著名特級老師于漪曾深情地對同事們說：“假設人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇老師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)！”這句話道出了我們老師的心聲，我也會把老師這一職業(yè)當作一生的事業(yè)去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇！作為老師，我們需要寧靜為學，寧靜為人。永不滿足，永不停步。作為中青年一代老師，我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地，努力工作。蘇霍姆林斯基說：“做老師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學生歡迎的老師。”著名作家馬克。土溫也說：“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來?！奔僭O我們能從“專心教書，熱愛教育”開場，獲得成績和榮譽后又能“寧靜為學，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學生歡迎的老師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的老師節(jié)！最后，我想用這樣一段話完畢我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與困難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！“耿耿園丁意，拳拳育人心”。老師們，讓我們攜起手來，把老師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，同心協(xié)力，發(fā)奮進取，朝著亮堂那方一路高歌，且思且行！最后，再次祝愿全體老師身體安康，工作順利，萬事如意！祝全體同學學習勤奮，勇攀頂峰！尊敬的各位指導、親愛的各同事們：大家下午好！首先，請允許我代表全體班主任向在座的老師們致以節(jié)日的問候！向對我們班主任和我個人給予親切關心、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的指導和老師們，表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福！在這第36個老師佳節(jié)到來的美妙時刻，我很榮幸地被評為優(yōu)秀班主任，也很榮幸能作為優(yōu)秀代表發(fā)言。今天的我站在這里心中是無比的沖動不已，也感到了萬分的自豪與驕傲，因為四年前的今天我站在這里作為學生代表發(fā)言，四年后的今天我代表優(yōu)秀班主任發(fā)言。三年前，我懷著對美妙將來的向往留在了母校，做了一名榮耀的人民老師，兩年前我和我曾任的老師，如今的同事共同討論當老師的心德，一年前我努力的送走了我的第一批學生，今天我努力成為了一名優(yōu)秀班主任，這是我在我的母校的成長歷程，這也將是我人生最美妙的軌跡，回想以往，感觸頗多。記得校長曾說“有什么樣的學生就有什么樣的班主任”，我深入的體會到這一點，抓好入學教育，培養(yǎng)學生良好的習慣新學期的頭兩個月，是班主任工作最關鍵的時候，假設這兩個月的工作做好了，以后的工作就得心應手。本學期來我嚴格貫徹執(zhí)行學校的準軍事化管理方案，我深知要培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣，這習慣包括學習、紀律、衛(wèi)生、生活等方面。學生剛入校各自習慣不一樣，要耐心幫助學生改掉不良習慣，養(yǎng)成你所期盼的習慣。尤為重要的是，要認真指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣，如上課多動腦筋，課后多總結等等，這是形成良好學習風氣的根底。我覺得我班良好的'學習氣氛是與入學教育分不開的。要重視班級日常管理，班內事情一周一小結，每月一大結我一直堅持用班務日志方法記載班內的各種情況，且每周一總結。值日班干部每天將當天的各種情況記載下來，第二天早早晨交給我，使我及時掌握到班上的各種問題，然后把這些問題合攏起來，想出一些解決問題的方法。普遍問題和個別問題采取不同的方法處理。因此，通過這種方法可讓我及時處理班內的各種事情。我是用愛在滋潤學生、管理學生，矯正稚嫩的腳步中專生猶如還沒有成長好的禾苗，不僅需要陽光的照耀，更需要雨露的滋潤。而能使中專生茁壯成長的，恰是老師給予學生的愛。高爾基曾說過：誰愛孩子，孩子就愛她。只有愛孩子的人才可以教育好孩子。要做一個好的班主任老師，首先必需要全身心愛學生，關心、尊重、理解、寬容和信任學生，用自己的愛去喚起學生的愛，用自己的心靈培養(yǎng)學生的心靈。作為班主任，在工作中我注意給學生爭辯的自由，讓學生充分發(fā)表自己獨特的見解和觀點。當學生有出色的表現(xiàn)時，我總是毫不吝嗇地把微笑和贊揚送給他們；當學生有缺乏和過失，我也微笑著鼓勵他們，哪怕是批評也要做到“忠言不逆耳”。我注重自身形象，做學生的表率，老師的一言一行，對學生有著深入而長遠的影響。因此，要做好一個班主任老師，無論在為人與工作上都應該成為學生的表率，應該嚴格地以師德標準要求自己，真正做到“為人師表”、“以身作那么”。有句俗話說得好：“喊破嗓子不如做出樣子?！钡惨髮W生做到的，我自己首先要做到，讓學生感受到班主任也是集體的一員，是他們學習的典范。平日里，我總是以平等的參與姿態(tài)在行動上成為學生的典范和示范：每當看到教室里的桌子歪了，我就馬上去擺一擺；看到學生課桌里面的書亂了，我就去理一理；看到地面臟了，我就拿起掃帚掃一掃；看到教室里有紙張，我就連忙彎腰把它撿起來……這種“無聲勝有聲”的教育方法讓學生們也能學著我的樣子擺桌子、理書本、擦講臺、撿紙屑，那種關心集體的思想在班級內漸漸形成。我想無論是過去、如今和將來，我將一如既往地在平凡的崗位上默默地奉獻，我以我心換青春，我以青春駐工貿，祝老師們節(jié)日快樂，祝工貿大家庭越來越旺盛，祝校長越來越年輕。謝謝大家！我的發(fā)言完畢！尊敬的校指導、老師們、同學們：大家好！今天我能站在這里有很多感慨，但我迫不及待最先要表達的是我內心的沖動與欣喜！因為站在昆明市師大五華實驗中學的國旗下而欣喜，因為是以老師的身份站在這里而欣喜！能有這樣的欣喜和幸福，我由衷的感謝我們的學校，感謝各位老師和同學，是你們給了我這個時機，也謝謝你們能站在這里聽我以下發(fā)自肺腑的話語！我是一位剛從學校畢業(yè)出來的新老師，對于老師這個偉大的稱謂，我覺得自己還有些懼怕，因為“老師“她代表著一份責任，她代表著一個使命，她如此神圣，所以我覺得很沉重！我不敢說今天我是老師，我的教育設想是什么，我代表老師又說點什么，我始終認為在各位老師面前我跟學生們一樣是個學習者。在大學的時候，我的老師說過，一個至少教學五年以上的老師才能成為一名真正的老師！我把這句話銘刻于心，于是今天我僅作為一位年輕的老師談談我的心里話！今年的老師節(jié)就要降臨了，這是我國自恢復老師節(jié)以來第36個老師節(jié)，老師節(jié)選在了秋天，我想，大概是因為秋天代表了嚴肅、神圣、奉獻與深度。說實話，作一名老師不是我從小最大的愿望，不是我高考時候最靠前的志愿，但是當我走進師范大學，當我第一次踏上講臺開場，我覺察我太喜歡作一名老師了。這是我們得意的學生們的力量，同學們知道嗎？你們鮮活而充滿靈性的生命時時令我震驚，你們人格強健、志存高遠、特立獨行、遠離污穢、充滿希望。我聽過一位老師說過這樣的話：她說她喜歡作一名老師看著祖國將來的花朵成長，她仿佛聽到了孩子們撥節(jié)的聲響；她說她喜歡作為老師去熟悉每一個學生的品性，可以如數(shù)家珍，像熟悉自己的兄弟姐妹；她說她喜歡站在講臺上容忍學生的俏皮和胡言亂語……也因為當老師，她能學著大氣、寬厚、慈祥、公正和虛心向學。聽到這樣的話，我感慨萬千。這樣平實的語言多么真實！我為這樣的老師感動，于是我在手機的備忘錄中設置了這樣一條信息：這個老師節(jié)快來了，記得給我的老師說一句：“老師，您辛苦了！”我的老師在外省，可是同學們，你們老師就在身邊在眼前，你們應該比我更能體會到他們的愛和他們的偉大！那么你們的備忘錄中又那樣的信息嗎？剛進這個學校，感覺我們的學校很有潛力，感覺我們的指導很有魄力，感覺我們的老師很有才能，感覺我們的同學很有活力。我相信我們的學校，我們五華實驗中學一定會蒸