XX最新法制平安教育主題班會(huì)教案隨著社會(huì)的開展,未成年人犯罪率有升沒減,面對這個(gè)沉重的問題,我們是不是應(yīng)該去深思呢?在xx春季開學(xué)第一課，為大家分享中學(xué)生平安法制教育教案范文如下：加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法,懂法,依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定開展.加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法,懂法,依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定開展.讓學(xué)生更理解法律,并知道法制教育的重要性,使學(xué)生在遇到某些情況下(如:被打劫,訛詐等)懂得如何運(yùn)用法律去維護(hù)自己的合法權(quán)益。通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念.引言:同學(xué)們都有十六,七歲了,相信大家都會(huì)判斷是非對錯(cuò),可是,為什么又有那么多的未成年人因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂而走上犯罪的道路呢如今,隨著社會(huì)的開展,未成年人犯罪率有升沒減,面對這個(gè)沉重的問題,我們是不是應(yīng)該去深思呢?保護(hù)未成年人安康成長,已逐步成為全社會(huì)的共識.然而,社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果.其中一個(gè)重要原因是家長,老師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人,未成年人只有自己長本領(lǐng),才能有效防范社會(huì)生活中的侵權(quán)損害.所以,在加強(qiáng)家庭,學(xué)校,社會(huì)保護(hù)的同時(shí),未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益那么非常必要.(一)你對法律知多少:1,說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱.《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》……2,請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情:曠課,夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊,成心毀壞財(cái)物強(qiáng)行向別人索要財(cái)物,進(jìn)入法律,法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看,收聽色情,淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆,辱罵別人,攜帶管制刀具等等.(二)正確對待父母和學(xué)校的教育隨著年齡的增長,未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識逐漸增強(qiáng).未成年學(xué)生的獨(dú)立自主的意識是很可貴的,有些未成年學(xué)生對家長和老師的教育缺乏正確的態(tài)度.如認(rèn)為父母"趕不上潮流",對父母的話聽不進(jìn)去,甚至動(dòng)不動(dòng)就與父母頂撞,耍態(tài)度,發(fā)脾氣;對老師的批評教育很反感,認(rèn)為是和自己過意不去.假設(shè)連老師,家長的正確教育也不承受,那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏向.案例:一個(gè)考試不及格的學(xué)生因?yàn)楹ε碌诙斓募议L會(huì)很晚才回到家.回家之后父親知道他成績很差就辱罵他,逼得他與父親頂撞之后離家出走.請大家考慮:你是怎樣對待故事中的父子倆的做法的(討論)(三)學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益未成年人應(yīng)該懂得,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到損害時(shí),自我保護(hù)最有效的措施是求助法律.依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受損害,而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán).(四)學(xué)會(huì)斷案例1.父母不讓孩子上學(xué)違法嗎村民趙某家有一子一女,均到達(dá)法定入學(xué)年齡.但趙某有重男輕女思想,僅讓其九歲的兒子上學(xué),其女兒那么被留在家里幫助干活.村委會(huì)干部屢次勸說趙某將女兒送到學(xué)校去讀書,均被趙某以自家的事不用別人來管而回絕.你認(rèn)為趙某的做法是否違法答案:違法案例1.未成年人被判緩刑學(xué)校能否回絕入學(xué)16周歲的小華是某中專學(xué)校的學(xué)生,去年因盜竊被公安機(jī)關(guān)抓獲.學(xué)校在得知小華盜竊罪的后,作出了開除小華學(xué)籍的決定.法院對小華盜竊一案開庭審理后,認(rèn)定小華犯了盜竊罪,但因他犯罪時(shí)不滿18周歲,所以法院予以從輕處分,判處小華有期徒刑一年,緩刑一年.宣判后,小華在父母的陪同下來到學(xué)校,要求繼續(xù)讀書.不料,學(xué)校卻拿出一份開除學(xué)籍的處分決定,聲稱學(xué)校與小華已不存在任何關(guān)系.你認(rèn)為學(xué)校的做法是否正確,為什么答案:不正確(五)中學(xué)生預(yù)防損害的根本原那么與根本方法原那么:1.依靠法律,預(yù)防違法犯罪對自己的損害2.依靠組織,預(yù)防違法犯罪對自己的損害3.依靠群眾,預(yù)防違法犯罪行為對自己的損害4.依靠智慧,預(yù)防違法犯罪行為對自己的損害根本方法:1.義正辭嚴(yán),當(dāng)場制止.當(dāng)你受到壞人的損害時(shí),要英勇地斗爭對抗,當(dāng)面制止,絕不能讓對方覺得你可欺.你可以大喝一聲:'住手!想干什么","耍什么流氓"從而起到以正壓邪,震懾壞人的目的.2.處于險(xiǎn)境,緊急求援.當(dāng)自己無法擺脫壞人的挑釁,糾纏,侮辱和圍困時(shí),立即通過呼喊,打,遞條子等適當(dāng)方法發(fā)出信號,以求民警,解放軍,老師,家長及群眾前來挽救.3.虛張聲勢,巧妙周旋.當(dāng)自己處于不利的情況下,可成心張揚(yáng)有自己的親友或同學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)或就在附近,以壯聲勢;或以巧妙的方法迷惑對方,拖延時(shí)間,穩(wěn)住對方,等待并抓住有利時(shí)機(jī),不讓壞人的企圖得逞.4.主動(dòng)避開,脫離危險(xiǎn).明知壞人是針對你而來,你又無法制服他時(shí),應(yīng)主動(dòng)避開,讓壞人撲空,脫離危險(xiǎn),轉(zhuǎn)移到平安的地帶.5.訴諸法律,報(bào)告公安.受到嚴(yán)重的損害,遇到突發(fā)事件,或意識到問題是嚴(yán)重的,家長和校方無法解決.應(yīng)果斷地報(bào)告公安部門,如巡警,派出所,或向?qū)W校,未成年人保護(hù)委員會(huì),街道辦事處,居民委員會(huì),村民委員會(huì),治保委員會(huì)等單位或部門舉報(bào).6.心明眼亮.記牢特點(diǎn).遇到壞人損害你時(shí),你一定要看清記牢對方是幾個(gè)人,他們大致的年齡和身高,尤其要記清楚直接損害你的人的穿著,面目等方面的特征,以便事發(fā)之后報(bào)告和確認(rèn).但凡能作為證據(jù)的,盡可能多的記住,并注意保護(hù)好作案現(xiàn)場.7.堂堂正正,不貪不占.不貪圖享受,不追求吃喝玩樂,不受利誘,不占別人的小廉價(jià).因?yàn)?吃人家的嘴短,拿人家的手軟",往往是貪點(diǎn)小廉價(jià)的人容易上壞人的當(dāng).8.遵紀(jì)守法,消除隱患.自覺遵守校內(nèi)外紀(jì)律和國家法令,做