題班會通過這次班會活動,使學(xué)生了解各種法律法規(guī),明白運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益;同時教育學(xué)生明白得什么是犯罪,什么是違法;使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律、增強(qiáng)青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭的意識,培養(yǎng)他們運(yùn)用法律的能力、2、以小組為單位排練文藝節(jié)目、3、制作案例幻燈片,并配錄音說明。4、學(xué)生自己準(zhǔn)備周圍發(fā)生的案例小品,要求學(xué)生進(jìn)行社會實踐活動、三、活動過程。班長:親愛的同學(xué)們,隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我們的生活在一天天地發(fā)生著改變,我們周圍也隨之出現(xiàn)了形形色色的群體或個人。有時候,他們的行為會侵犯到我們的權(quán)利,假如我們不明白法我們也估計侵犯到他們的權(quán)利、為了增強(qiáng)我們的法律意識,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《法律與我們息息相關(guān)》的主題班會,在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識,從而使我們自覺遵守法律法規(guī)。主持人:我宣布,我班《法律與我們息息相關(guān)》主題班會現(xiàn)在開始!同學(xué)們,當(dāng)您走在繁華的大街上與人擦肩而過時,當(dāng)您走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時,當(dāng)您與別人交往時,當(dāng)您購物或售物時,您是否想到“侵權(quán)"兩個字？為了自己和他人的安全,為了每個人的幸福和歡樂,讓我們多掌握一些法律知識吧！首先,我們以小組為單位進(jìn)行法律知識競答,法律知識競答分為抽簽必答和小組搶答兩部分。必答題:1、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》公布和生效的時間?《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》由中華人民共和國第七屆人民代表大會常務(wù)委員會2、制定《未成年人保護(hù)法》的目的是什么?保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面的全面發(fā)展,把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班3、對未成年人教育的范圍是什么?《未法》第三條規(guī)定:國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人進(jìn)行思想教育、道德教育、祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的社會公德,反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。下列原則:(1)保證未成年人的合法權(quán)益(2)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)(3)習(xí)慣未成年身心發(fā)展的特點(diǎn)(4)教育與保護(hù)相結(jié)合。搶答題:2、《未成年人保護(hù)法》對父母或其他監(jiān)護(hù)人在未成年人接受教育方面做了哪些規(guī)定？尊重未成年人接受教育的權(quán)利,必須使適齡未成年人接受義務(wù)教育,不得使之輟學(xué)、3、《未法》對父母不履行法定職責(zé)作了哪些規(guī)定？對不履行職責(zé)或侵權(quán)的,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任,經(jīng)教育不改的,撤銷監(jiān)護(hù)人資格,另行確定4、《未法》對未成年人招用有哪些規(guī)定?任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個人非法招用的,處以罰款、吊銷6、《教育法》共有多少條多少章?教育法共有十章、84條7、義務(wù)教育法是何時分布和施行的?1986。4。12通過并公布,自1986、7、1起施行。適齡兒童不入學(xué)接受義務(wù)教育的除教育批評外,對監(jiān)護(hù)人或招用人并處罰、責(zé)令停業(yè)或主持人:(先總結(jié)比賽情況)通過剛才的知識競答,能夠看出同學(xué)們善于動腦,積極考慮,不僅明白得了法律對我們每個人的意義,而且掌握了許多法律常識。下面,就讓我們把周圍發(fā)生的情況表達(dá)出來,讓同學(xué)們分析這些行為是否合理。法治小品第一小組:表達(dá)正當(dāng)防衛(wèi)與防衛(wèi)過當(dāng)。第二小組:在商場發(fā)生的情況(搜身是否違法)。第三小組:見義勇為需要大伙兒參與(見義勇為者被刺,圍觀者未一人支援)。(以上每個小品表達(dá)完之后都由組長向其他三組提出至少一個問題)主持人:剛才同學(xué)們表達(dá)得特別精彩！您周圍是否有違法行為,假如有請同學(xué)們說一說,大伙的朋友被打了,其他人幫他打架,不打就不夠意思。四、看投影、討論畫面一:錄像廳內(nèi),烏煙瘴氣,一群人在看錄像。畫面二:一少年被黑社會綁架,警察與家長與之智斗。畫面三:有人跳窗入室進(jìn)行盜竊,一人看見后悄悄走開。畫面四:一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。主持人:通過剛才的觀察、討論,大伙兒進(jìn)一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權(quán)行為,我們是學(xué)生,每天都要上學(xué)、每天都要與他人接觸,我們只有明白用法律維護(hù)自己和他人的權(quán)利,我們才能高快樂興地出門去,平平安安地回家來。下面請看各小組同學(xué)表演的文藝