桐柏一高2017學(xué)年第一學(xué)期青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽實(shí)施方案為了更好地貫徹、落實(shí)新課程理念，進(jìn)一步推動(dòng)我校青年教師教學(xué)、教研水平的提高，努力造就一批“為人師表、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”的教師隊(duì)伍，為我校青年教師搭建一個(gè)展示自我、鍛煉自我的舞臺(tái)，營(yíng)造一種積極競(jìng)爭(zhēng)、勇于探索、挑戰(zhàn)自我的氛圍，以賽促教研、促學(xué)習(xí)、促業(yè)務(wù)能力的提高，實(shí)現(xiàn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。經(jīng)學(xué)校研究決定，在2017年4月份開展由教務(wù)處、教科處主辦的桐柏一高青年教師（教齡6年以下）優(yōu)質(zhì)課大賽。具體方案如下：組委會(huì)青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽組委會(huì)

組長(zhǎng)：高春同鐘瑞武

副組長(zhǎng)：朱冠宇、李劍開統(tǒng)計(jì)：周玉紅二、評(píng)委會(huì)大賽邀請(qǐng)以下領(lǐng)導(dǎo)和教師擔(dān)任本次大賽的評(píng)委：楊子烈牛大森段逸群程紅玉李志明唐偉周瑞紅三、參加對(duì)象本次大賽的做課教師要按新教育教學(xué)理念組織教學(xué)過程。根據(jù)我校教學(xué)工作實(shí)際需要，經(jīng)學(xué)校研究，安排下列教師參加本次青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽。語文：蘇煥、陳璞、陳成棟、黃凱、李森、陳明明數(shù)學(xué)：胡孜醑、嚴(yán)芳、郭先政英語：魏月月、張維娜、南寧生物：鄧婷、郭欣雨、楊玉華、劉靜、王永超政治：謝?？v史：馬偉勝地理：王沛、蘇雅、嚴(yán)樂、高楊四、比賽項(xiàng)目及要求1、此次優(yōu)質(zhì)課評(píng)比包括、課堂教學(xué)（40分鐘）（占70%）、說課（占30%）最后計(jì)算參賽教師的總分。2、備課：參賽老師就所帶班級(jí)、所帶學(xué)科、教學(xué)進(jìn)度選出一節(jié)課，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，寫出為學(xué)（教）案（應(yīng)具備較為詳細(xì)內(nèi)容）。參賽教師在比賽前交一份學(xué)（教）案設(shè)計(jì)于教務(wù)處（含電子版和紙質(zhì)版）。3、課堂教學(xué)：根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容，實(shí)施課堂教學(xué)?；疽鬄椋阂孕抡n改教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，以學(xué)生為本，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。教學(xué)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，教學(xué)方法靈活，教學(xué)手段先進(jìn)，合理使用電教手段，體現(xiàn)扎實(shí)的教學(xué)基本功，注重學(xué)生的小組合作意識(shí)、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，教學(xué)效果明顯。4、說課：可結(jié)合課件說本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)（教學(xué)流程與問題預(yù)設(shè)等），說課時(shí)間不超10分鐘。五、評(píng)價(jià)與統(tǒng)計(jì)1、課堂教學(xué)：評(píng)委打分，采用百分制。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分，按70%折合計(jì)入總分。6、所有參賽老師必須按學(xué)校統(tǒng)一計(jì)劃安排的日期、節(jié)次上課。非特殊原因教務(wù)處不單獨(dú)進(jìn)行調(diào)課。7、同學(xué)科教師必須提前調(diào)課，參加聽課，提倡跨學(xué)科聽課。8、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表，每次聽課后由評(píng)審組有關(guān)負(fù)責(zé)人回收。9、所有比賽評(píng)委要做到公平、公正、專業(yè)、細(xì)心。教科處2017-4-7