2021-2022學年山東省菏澤市全國計算機等級考試計算機基礎及MSOffice應用預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.操作系統(tǒng)對磁盤進行讀/寫操作的物理單位是()。A.磁道B.字節(jié)C.扇區(qū)D.文件

2.把內存中的數(shù)據(jù)保存到硬盤上的操作稱為()

A.顯示B.寫盤C.輸入D.讀盤

3.計算機的銷售廣告中“P42.4G/256M/80G”中的2.4G是表示______。

A.CPU的運算速度為2.4GIPS

B.CPU為Pentium4的2.4代

C.CPU的時鐘主頻為2.4GHz

D.CPU與內存間的數(shù)據(jù)交換速率是2.4Gbit/s

4.在Internet的WWW服務程序上是用于指定信息位置的表示方法()。

A.LINKB.FTPC.TELCOMD.URL

5.在下列字符中，其ASCIl碼值最小的一個是（）。

A.空格字符B.9C.AD.a

6.域名MH．BIT．EDU．CN中主機名是（）。

A.MHB.EDUC.CND.BIT

7.下列不屬于計算機特點的是()。

A.存儲程序控制，工作自動化B.具有邏輯推理和判斷能力C.處理速度快、存儲量大D.不可靠、故障率高

8.以下()不是顏色模式。

A.RGBB.LabC.HSBD.雙色調

9.在下列字符中，其ASCII碼值最小的一個是()。

A.9B.PC.ZD.a

10.防范病毒的有效手段，不正確的是（）

A.不要將軟盤隨便借給他人使用，以免感染病毒

B.對執(zhí)行重要工作的計算機要專機專用，專人專用

C.經常對系統(tǒng)的重要文件進行備份，以備在系統(tǒng)遭受病毒侵害、造成破壞時能從備份中恢復

D.只要安裝微型計算機的病毒防范卡，或病毒防火墻，就可對所有的病毒進行防范

11.POWERPOINT2010中，如果以PDF或XPS的形式使用電子郵件發(fā)送演示文稿，則系統(tǒng)會自動以何種格式更改為PDF或XPS形式()。

A.純文本B.矢量圖C.位圖D.附件

12.計算機中的鼠標連接在()。

A.并行接口上B.串行接口上C.顯示器接口上D.鍵盤接口上

13.二進制數(shù)00111101轉換成十進制數(shù)為()。

A.58B.59C.61D.65

14.某文檔在編輯時，最后一頁只有一行，如果要將這一行提到上一頁，最佳的辦法是()。

A.改變紙張大小B.增大頁邊距C.使用孤行控制D.頁面方向改為橫向

15.計算機操作系統(tǒng)通常具有的五大功能是（）。A.CPU管理、顯示器管理、鍵盤管理、打印機管理和鼠標器管理

B.硬盤管理、U盤管理、CPU的管理、顯示器管理和鍵盤管理

C.處理器（CPU）管理、存儲管理、文件管理、設備管理和作業(yè)管理

D.啟動、打印、顯示、文件存取和關機

16.信息技術的主體層次，除了包括信息存儲技術、信息處理技術、信息傳輸技術外，還包括_____。

A.激光技術B.微電子技術C.衛(wèi)星通信技術D.信息控制技術

17.英文縮寫和中文名字的對照中，錯誤的是______。

A.URL--統(tǒng)一資源定位器B.ISP--因特網服務提供商C.ISDN--綜合業(yè)務數(shù)字網D.ROM--隨機存取存儲器

18.“32位機”中的32位表示的是—項技術指標，即為______。

A.字節(jié)B.容量C.字長D.速度

19.下列技術不屬于信息獲取技術的是______。

A.傳感技術B.遙測技術C.遙感技術D.機器人技術

20.解釋程序的功能是()。

A.解釋執(zhí)行匯編語言程序B.解釋執(zhí)行高級語言程序C.將匯編語言程序解釋成目標程序D.將高級語言程序解釋成目標程序

二、選擇題(20題)21.已知3個字符為：a、Z和8，按它們的ASCII碼值升序排序，結果是A.8，a，ZB.a，8，ZC.a，Z，8D.8，2，a

22.

23.

第

18

題

下列敘述中，正確的一項是

24.

25.下列敘述中，正確的是()。

A.一個字符的標準ASCII碼占一個字節(jié)的存儲量，其最高位二進制總為0

B.大寫英文字母的ASCII碼值大于小寫英文字母的ASCII碼值

C.同一個英文字母(如字母A)的ASCII碼和它在漢字系統(tǒng)下的全角內碼是相同的

D.標準ASCII碼表的每一個ASCII碼都能在屏幕上顯示成一個相應的字符

26.下列設備組中，完全屬于外部設備的一組是

A.激光打印機、移動硬盤、鼠標器

B.CPU、鍵盤、顯示器

C.SRAM內存條、CD-ROM驅動器、掃描儀

D.USB優(yōu)盤、內存儲器、硬盤

27.

28.

29.

30.十進制數(shù)89轉換成二進制數(shù)是（）。A.1010101B.1011001C.1011011D.1010011

31.無符號二進制整數(shù)01011010轉換成十進制整數(shù)是()。

A.80B.82C.90D.92

32.

33.計算機軟件系統(tǒng)是由哪兩部分組成？（）A.網絡軟件、應用軟件B.操作系統(tǒng)、網絡系統(tǒng)C.系統(tǒng)軟件、應用軟件D.服務器端系統(tǒng)軟件、客戶端應用軟件

34.

35.一臺計算機可能會有多種多樣的指令，這些指令的集合就是

A.指令系統(tǒng)B.指令集合C.指令群D.指令包

36.無符號二進制整數(shù)1011010轉換成十進制數(shù)是（）。A.88B.90C.92D.93

37.把用高級語言寫的程序轉換為可執(zhí)行程序，要經過的過程叫做（）。

A.匯編和解釋

B.編輯和鏈接

C.編澤和鏈接裝配

D.解釋和編譯

38.

第

12

題

以下關于高級語言的描述中，正確的是

39.

第

50

題

下列字符中，其ASCII碼值最小的是

40.

第

40

題

計算機的應用領域可大致分為6個方面，下列選項中屬于這幾項的是

三、2.基本操作題(3題)41.1.將文件夾下ABNQ文件夾中的XUESHI.C文件復制到文件夾中，文件名為USER．FFF。

2．將文件夾下LLANG文件夾中的TDENGE文件夾刪除。

3．為文件夾下GAQU文件夾中的XIAO.BB文件建立名為KUAMS的快捷方式，并存放在文件夾下。

4．在文件夾下TEACHER文件夾中創(chuàng)建名為ABSp.TXT的文件，并設置其屬性為隱藏和存檔。

5．將文件夾下WWH文件夾中的WORD.BAK文件移動到文件夾中，并改名為MICROSO.BB。

42.(1)將考生文件夾下TREE．BMP文件復制到考生文件夾下GREEN文件夾中。

(2)在考生文件夾下創(chuàng)建名為FILE的文件夾。

(3)將考生文件夾下OPEN文件夾中的文件SOUND．AVI移動到考生文件夾下GOOD文件夾中。

(4)將考生文件夾下ADD文件夾中的文件LOW．TXT文件刪除。

(5)為考生文件夾下LIGHT文件夾中的文件MAY．BMP文件建立名為MAY的快捷方式，并存放在考生文件夾中。

43.在考生文件夾下FENG\AI文件夾中建立一個新文件夾HTUOUT。

四、操作題(2題)44.給文中所有“軌道”一詞添加波浪下劃線；將正文各段文字（“除了我們……開始減小了?！保┰O置為五號楷體；各段落左右各縮進1字符；首行縮進2字符。將正文第三段（“我們知道……開始減小了?！保┓譃榈葘挼膬蓹?、欄間距為1．62字符、欄間加分隔線。

45.將考生文件夾下HUI文件夾中的文件DOWN．DOCX刪除。

五、4.字處理題(1題)46.在“模擬試卷七”文件夾中，存有文檔PAPER.DOC，其內容如下：

【文檔開始】

【結語】

綜上所述，在中國科技自身的缺陷，社會內部因素和外部環(huán)境的綜合作用下，造成了中國近代科學技術的落后。

看到了不足，我們就要改進，所以新中國以來，黨和國家領導人一直提倡“大力發(fā)展科學技術”，“科學技術是第一生產力”，注重同西方技術發(fā)達國家進行交流，實行“改革開放”，引進國外先進技術，使我國的科學技術水平在短短的幾十年里有了一個質的飛躍。

以史為鑒，我國的科學技術一定會有一個輝煌的未來!

【參考文獻】

1、向玉凡，馮文廣．從耗散結構理論看中國近代科學落后的原因，科技進步與對策，2006，6：136-137。

2、黃鴻春．從文化史看中國古代科技向近代發(fā)展的艱難，廣西師范學院學報，2003，24(2)：98-102。

3、陳晶晶，黃娟．從社會心理角度剖析近代我國科技落后的原因，理論月刊，2003，9：97-98。

4、李新，張磊．論傳統(tǒng)文化對中國近代科技發(fā)展的負影響，安徽農業(yè)科學，2006，34(2)：402-404。

5、牛翠萍．從明清教育解析中國近代科技落后的原因，齊齊哈爾大學學報，2006，1：50-51。

【文檔結束】

按要求完成下列操作：

(1)新建文檔PAPER1.DOC，插入文件PAPER.DOC的內容，設置為小四號、仿宋體、傾斜，【結語】和【參考文獻】居中對齊，正文部分兩端對齊，行間距為單倍行距，存儲為文件PAPER1.DOC。

(2)新建文檔PAPER2.DOC，插入文件PAPER.DOC的內容，將其分為兩欄。存儲為文件PAPER2.DOC。

(3)打開文檔PAPER2.DOC，在其中插入“模擬試卷七”文件夾中“cloud.JPEG”圖片，設置圖片版式為“襯于文字下方”，將其另存為PAPER3.DOC。

(4)打開文檔PAPER1.DOC，統(tǒng)計文檔中的字數(shù)，然后將其結果輸入在文檔結尾。

六、5.電子表格題(1題)47.請在“考試項目”菜單上選擇“電子表格軟件使用”菜單項，完成下面的內容：

(所有的電子表格文件都必須建立在指定的文件夾中。)

1.請將下列某廠家生產的3種照明設備的壽命情況數(shù)據(jù)建成一個數(shù)據(jù)表(存放在A1：E4區(qū)域內)，計算出每種設備的損壞率，其計算公式是：損壞率=損壞數(shù)/照明時間(天)，其數(shù)據(jù)表保存在sheetl工作表中。

2．對建立的數(shù)據(jù)表選擇“照明設備”、“功率(瓦)”和“損壞率”3列數(shù)據(jù)，建立“三維氣泡圖”，圖表標題為“照明設備壽命圖”，并將其嵌入到工作表的A6：F18區(qū)域中。

3．將工作表sheetl更名為“照明設備壽命表”。

參考答案

1.C磁盤上的每個磁道被等分為若干個弧段,這些弧段便是磁盤的扇區(qū),每個扇區(qū)可以存放512個字節(jié)的信息,磁盤驅動器在向磁盤讀取和寫入數(shù)據(jù)時,是以扇區(qū)為單位的。因此答案選擇C。

2.B寫盤就是通過磁頭往媒介寫入信息數(shù)據(jù)的過程。\n讀盤就是磁頭讀取存儲在媒介上的數(shù)據(jù)的過程比如硬盤磁頭讀取硬盤中的信息數(shù)據(jù)、光盤磁頭讀取光盤信息等。

3.C

4.D

5.A\nASCⅡ碼(用十六進制表示)為：空格對應20，9對應39，A對應41，a對應61。

\n

6.A域名標準的四個部分，依次是：服務器(主機名)、域、機構、國家。

7.D計算機主要具有以下幾個特點：①處理速度快;②計算機精度高;③存儲容量大;④可靠性高;⑤全自動工作;⑥試用范圍廣，通用性強。因此答案選擇D選項。

8.D

9.AASCII碼(用十六進制表示)為：9對應39，p對應70，Z對應5A，a對應61。

10.D反病毒軟件不可能預防和查殺所有病毒，能查到的病毒也不一定能清除

11.D

12.B解析：計算機中的鼠標連接在串行接口上。

13.C解析：二進制采用“逢二進一”制，它含有兩個數(shù)碼：0、1。權為2i(i=-m～n-1，m、n為自然數(shù))。二進制數(shù)00111101按權展開為00111l0l=0×27+0×26+1×25+1×24+1×23+1×22+0×21+l×20，結果為61。故正確答案為C。

14.C

15.C操作系統(tǒng)通常應包括下列五大功能模塊：(1)處理器管理。當多個程序同時運行時，解決處理器(CPU)時間的分配問題。(2)作業(yè)管理。完成某個獨立任務的程序及其所需的數(shù)據(jù)組成一個作業(yè)。作業(yè)管理的任務主要是為用戶提供一個使用計算機的界面使其方便地運行自己的作業(yè)，并對所有進入系統(tǒng)的作業(yè)進行調度和控制，盡可能高效地利用整個系統(tǒng)的資源。(3)存儲器管理。為各個程序及其使用的數(shù)據(jù)分配存儲空間，并保證它們互不干擾。(4)設備管理。根據(jù)用戶提出使用設備的請求進行設備分配，同時還能隨時接收設備的請求(稱為中斷)，如要求輸入信息。(5)文件管理。主要負責文件的存儲、檢索、共享和保護，為用戶提供文件操作的方便。

16.D

17.D解析：ROM是只讀存儲器(ReadOnlyMemory)的縮寫。

18.C解析：在計算機內作為一個整體加以處理、傳送的二進制字符串稱為該計算機的一個“字”，它包含的“位”數(shù)稱為“字長”。微處理器按其處理信息的字長，可以分為：八位微處理器、十六位微處理器、三十二位微處理器和六十四位微處理器，所以32位是表示字長的—項技術指標。

19.D

20.B解釋程序的功能是解釋執(zhí)行高級語言程序，在程序的運行過程中，將高級語言逐句解釋成為機器語言，解釋一句，執(zhí)行一句，所以運行速度較慢，因此答案選擇B選項。

21.D在ASCII碼表中，根據(jù)碼值由d,N大的排列順序是：控制符、數(shù)字符、大寫英文字母、小寫英文字母。

22.A

23.ARAM中的數(shù)據(jù)一旦斷電就會消失；外存里的信息要通過內存才能被計算機處理。故B、C、D有誤。

24.B

25.AASCII碼由8位二進制數(shù)組成其中最高位為校驗位用于傳輸過程檢驗數(shù)據(jù)正確性。其余7位二進制數(shù)表示一個字符。所以A選項是正確的。\n7位ASCII碼表中對大、小寫英文字母阿拉伯數(shù)字標點符號及控制符等特殊符號規(guī)定了編碼。其中小寫字母的ASCII碼值大于大寫字母的值。\n一個英文字符的ASCII碼即為它的內碼而對于漢字系統(tǒng)ASCII碼與內碼并不是同一個值。

26.A外部設備是指連在計算機主機以外的設備，它一般分為輸入設備和輸出設備。

27.A

28.B

29.C

30.B解析：十進制整數(shù)轉二進制的方法是除2取余法?！俺?取余法”：將十進制數(shù)除以2得一商數(shù)和一余數(shù)。再用商除以2……以此類推。最后將所有余數(shù)從后往前排列。

31.C二進制數(shù)轉換成十進制數(shù)的方法是將二進制數(shù)按權展開：(01011010)2=0x27+1x26+0x25+1x24+1x23+0x22+1x21+0×20=90

32.B

33.C計算機軟件系統(tǒng)通常分為系統(tǒng)軟件和應用軟件，系統(tǒng)軟件如WindowsDOS，應用軟件如Word、WPS。

34.A

35.A【解析】指令的集合就是該計算機的指令系統(tǒng)。

36.B解析：二進制數(shù)轉換成十進制數(shù)的方法是將二進制數(shù)按權展開：

(1011010)2=1×26+0×25+1×24+1×23+0×22+1×21+0×20=90

37.C高級語言必須經過編譯和鏈接后才能被計算機識別。

38.C高級語言誕生于20世紀50年代中期；所謂的“高級”是指這種語言與自然語言和數(shù)學公式相當接近，而且不依賴于計算機的型號；只有機器語言可以直接被計算機執(zhí)行。

39.A字符對應數(shù)字的關系是'小寫字母比大寫字母對應數(shù)大，字母中越往后對應的值就越大'。推算得知字母D應該是最小。

40.C計算機應用的6個領域：科學計算、信息處理、過程控制、計算機輔助設計和輔助制造、現(xiàn)代教育和家庭生活。

41.1．打開ABNQ文件夾右擊文件XUESHI.C選擇“復制”回到文件夾下在空白處右擊選擇“粘貼”。右擊該文件選擇“重命名”輸入名稱USER.FFF。2．打開LIANG文件夾選中TDENGE文件夾按Delete鍵。3．在文件夾空白處右擊選擇“新建”→“快捷方式”在“創(chuàng)建快捷方式”對話框中選擇GAQU文件夾中的XIAO.BB文件單擊“下一步”按鈕輸入KUAMS單擊“確定”按鈕。4．打開TEACHER文件夾在空白處右擊選擇“新建”→“文本文檔”輸入名稱ABSP.TXT。右擊該文件選擇“屬性”勾選“隱藏”和“存檔”。5．打開WWH文件夾右擊WORD.BAK文件選擇“剪切”回到文件夾下在空白處右擊選擇“粘貼”。右擊該文件選擇“重命名”輸入名稱MICROSO.BB。1．打開ABNQ文件夾，右擊文件XUESHI.C，選擇“復制”，回到文件夾下，在空白處右擊，選擇“粘貼”。右擊該文件，選擇“重命名”，輸入名稱USER.FFF。\r\n2．打開LIANG文件夾，選中TDENGE文件夾，按Delete鍵。\r\n3．在文件夾空白處右擊，選擇“新建”→“快捷方式”，在“創(chuàng)建快捷方式”對話框中，選擇GAQU文件夾中的XIAO.BB文件，單擊“下一步”按鈕，輸入KUAMS，單擊“確定”按鈕。\r\n4．打開TEACHER文件夾，在空白處右擊，選擇“新建”→“文本文檔”，輸入名稱ABSP.TXT。右擊該文件，選擇“屬性”，勾選“隱藏”和“存檔”。\r\n5．打開WWH文件夾，右擊WORD.BAK文件，選擇“剪切”，回到文件夾下，在空白處右擊，選擇“粘貼”。右擊該文件，選擇“重命名”，輸入名稱MICROSO.BB。

42.創(chuàng)建文件夾在“Windows資源管理器”中打開新文件夾的存放位置單擊“文件”→“新建”→“文件夾”命令輸入新文件夾的名稱后按Entre鍵。復制文件或文件夾單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要復制的文件或文件夾單擊“編輯”→“復制”命令打開要存放副本的文件夾或磁盤單擊“編輯”→“粘貼”命令。設置文件或文件夾屬性右擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要設置的文件或文件夾從彈出的快捷菜單中單擊“屬性”命令在出現(xiàn)的“屬性”對話框中可以設置文件屬性。刪除文件或文件夾單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要刪除的文件或文件夾單擊“文件”→“刪除”命令。另外也可以將文件或文件夾圖標拖動到“回收站”。如果拖動時按住了Shill鍵該項目將從計算機中刪除而不保存在“回收站”中。移動文件或文件夾單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要移動的文件或文件夾單擊“編輯”→“剪切”命令打開要存放的文件夾或磁盤單擊“編輯”→“粘貼”命令。創(chuàng)建快捷方式單擊“Windows資源管理器”中要要創(chuàng)建快捷方式的文件夾或文件單擊“文件”→“新建”→“快捷方式”命令。創(chuàng)建文件夾\r\n在“Windows資源管理器”中打開新文件夾的存放位置，單擊“文件”→“新建”→“文件夾”命令，輸入新文件夾的名稱后，按Entre鍵。\r\n復制文件或文件夾\r\n單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要復制的文件或文件夾，單擊“編輯”→“復制”命令，打開要存放副本的文件夾或磁盤，單擊“編輯”→“粘貼”命令。\r\n設置文件或文件夾屬性\r\n右擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要設置的文件或文件夾，從彈出的快捷菜單中單擊“屬性”命令，在出現(xiàn)的“屬性”對話框中可以設置文件屬性。\r\n刪除文件或文件夾\r\n單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要刪除的文件或文件夾，單擊“文件”→“刪除”命令。另外，也可以將文件或文件夾圖標拖動到“回收站”。如果拖動時按住了Shill鍵，該項目將從計算機中刪除而不保存在“回收站”中。\r\n移動文件或文件夾\r\n單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要移動的文件或文件夾，單擊“編輯”→“剪切”命令，打開要存放的文件夾或磁盤，單擊“編輯”→“粘貼”命令。\r\n創(chuàng)建快捷方式\r\n單擊“Windows資源管理器”中要要創(chuàng)建快捷方式的文件夾或文件，單擊“文件”→“新建”→“快捷方式”命令。

43.創(chuàng)建文件夾①打開考生文件夾下FENGL\AI文件央：②選擇[文件→新建→文件夾]命令或按單擊鼠標右鍵彈出快捷菜單選擇[新建→文件夾]命令即可生成新的文件夾：③此時文件夾的名字處呈現(xiàn)藍色可編輯狀態(tài)直接編輯名稱HTUOUT按“Enter”鍵完成命名。創(chuàng)建文件夾\r\n①打開考生文件夾下FENGL\\AI文件央：②選擇[文件→新建→文件夾]命令，或按單擊鼠標右鍵，彈出快捷菜單，選擇[新建→文件夾]命令，即可生成新的文件夾：③此時文件夾的名字處呈現(xiàn)藍色可編輯狀態(tài)，直接編輯名稱HTUOUT，按“Enter”鍵完成命名。

44.步驟1：按題目要求替換文字。選中正文各段(包括標題段)，在【開始】功能區(qū)的【編輯】組中，單擊“替換”按鈕，彈出“查找和替換”對話框。在“查找內容”文本框中輸入“軌道”，在“替換為”文本框中輸入“軌道”。單擊“更多”按鈕，再單擊“格式”按鈕，在彈出的菜單中選擇“字體”選項，彈出“查找字體”對話框，設置“下劃線線型”為“波浪線”，單擊“確定”按鈕，再單擊“全部替換”按鈕，會彈出提示對話框，在該對話框中直接單擊“確定”按鈕即可完成替換。步驟2：按題目要求設置正文字體。選中正文各段(標題段不要選)，在【開始】功能區(qū)的【字體】組中，單擊“字體”按鈕，彈出“字體”對話框。在“字體”選項卡中，設置“中文字體”為“楷體”，設置“字號”為“五號”，單擊“確定”按鈕。步驟3：按題目要求設置段落屬性。選中正文各段(標題段不要選)，在【開始】功能區(qū)的【段落】組中，單擊“段落”按鈕，彈出“段落”對話框。單擊“縮進和間距”選項卡，在“縮進”選項組中設置“左側”為“1字符”，設