拉拉鼠和五色花小班教案_第1頁
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文檔簡介

第第頁拉拉鼠和五色花小班教案

1、初步理解故事的主要內(nèi)容，大膽想象花瓣的用途。

2、初步體驗援助他人的歡樂。

活動重難點：

初步體驗援助他人的歡樂。

【活動預(yù)備】

故事《拉拉鼠和五色花》課件、可操作的五色花、輕音樂《在靜寂中》。

【活動過程】

一、出示拉拉鼠和五色花，激起愛好。

師：今日我們班來了一只可愛的小老鼠，他有一個好聽的名字，叫拉拉，拉拉遇到了一種非常的花，看，它美麗嗎？它有幾個花瓣？有沒有你認(rèn)識的顏色呢？

小結(jié)：拉拉鼠和五色花之間發(fā)生了一些有趣的事兒，我們一起來看一看吧！

二、故事閱讀：五色花和小動物們的故事。

1、播放故事，講解并描述畫面內(nèi)容。

師：五色花首先掉下來一片什么顏色的花瓣呀？拉拉鼠把紅色花瓣送給了誰？是的，拉拉鼠看到小螞蟻過河需要援助，就把紅色花瓣送給了小螞蟻當(dāng)小船，真快樂??！

2、幼兒自由猜想。

引導(dǎo)語：拉拉鼠把它送給了誰做什么呢？你覺得小蝸牛收到這朵藍色的花瓣會是什么樣的心情呀？那拉拉會是什么樣的心情呀？想一想，假如小姑娘醒來看到這個美麗的紫色蝴蝶結(jié)會是什么樣的心情呀？

3、梳理小結(jié)故事內(nèi)容。

師：五色花瓣掉下來了四片，你們還記得拉拉都把它們送給了誰做什么嗎？

三、啟發(fā)幼兒大膽想象。

師：珍寶們，你們喜愛這朵五色花嗎？假如你有這些花瓣，你會把它送給誰做什么呢？

小結(jié)：拉拉鼠是良善的小老鼠，五色花是良善的花，它們都喜愛援助別人。小伙伴們在生活中也應(yīng)當(dāng)去關(guān)懷和援助身邊的人噢！

四、拓展延伸。

師：今日有好多花瓣落到了小伙伴們的.桌上，等會兒請小伙伴們選一片你最喜愛的顏色的花瓣，然后把花瓣送給你的好伙伴，告知他你把什么顏色的花瓣送給他做什么。

●活動反思

此次活動中，我在問題設(shè)置方面存在一些問題，有的問題不具備有效性，操作時沒有提好要求，所以最末一個環(huán)節(jié)有些沒有效果，我覺得老師在講解并描述時表情可以更夸張一些，語調(diào)更豐富一些，說話的形式增多，這樣才能調(diào)動氛圍，可以提拎孩子精

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