教師招聘考試模擬題1.通過(guò)擺事實(shí)、講道理，提高熟悉以影響同學(xué)思想意識(shí)的方法，就是德育方法中的()。

A.榜樣示范法B.說(shuō)理疏導(dǎo)法C.行為評(píng)價(jià)法D.實(shí)踐熬煉法

1.【答案】B。解析：勸說(shuō)教育法是指通過(guò)擺事實(shí)、講道理，使同學(xué)提高熟悉、形成正確觀點(diǎn)的方法。勸說(shuō)教育是德育工作的基本方法。勸說(shuō)教育的方式主要有語(yǔ)言勸說(shuō)和事實(shí)勸說(shuō)。榜樣示范是指用榜樣人物的高尚思想、模范行為、優(yōu)異成就來(lái)影響同學(xué)的思想、情感和行為的方法。用來(lái)示范的榜樣主要有家長(zhǎng)和老師、同學(xué)、英雄人物、革命領(lǐng)袖、歷史偉人和文藝形象。實(shí)際熬煉法是指老師指導(dǎo)同學(xué)參與各種實(shí)踐活動(dòng)，以形成肯定的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的方法。實(shí)際熬煉法包括兩種形式：常規(guī)訓(xùn)練;實(shí)踐熬煉。

2.在無(wú)意識(shí)的狀況下，過(guò)去閱歷對(duì)當(dāng)前行為產(chǎn)生的無(wú)意識(shí)影響是指()。

A.形象記憶B.運(yùn)動(dòng)記憶C.外顯記憶D.內(nèi)隱記憶

2.【答案】D。解析：依據(jù)記憶過(guò)程中意識(shí)的參加程度，可以分為外顯記憶和內(nèi)隱記憶。內(nèi)隱記憶，是指在不需要意識(shí)或有意回憶的條件下，個(gè)體的過(guò)去閱歷對(duì)當(dāng)前任務(wù)自動(dòng)產(chǎn)生影響的現(xiàn)象，又稱(chēng)自動(dòng)的、無(wú)意識(shí)的記憶。而外顯記憶則是在意識(shí)的掌握下，過(guò)去的閱歷對(duì)當(dāng)前作業(yè)產(chǎn)生的有意識(shí)的影響，又稱(chēng)受意識(shí)掌握的記憶。

3.在馬斯洛的需要層次論中，他認(rèn)為需要的最高層次是()。

A.求知與理解B.敬重C.自我實(shí)現(xiàn)D.審美

3.【答案】C。解析：馬斯洛認(rèn)為，人的一切行為都由需要引起，而需要系統(tǒng)又包括五種由低級(jí)到高級(jí)的不同層次的需要：生理需要、平安需要、歸屬與愛(ài)的需要、敬重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要。

4.使人的整個(gè)精神活動(dòng)都染上某種顏色、微弱而長(zhǎng)久的心情狀態(tài)稱(chēng)為()。

A.心境B.激情C.應(yīng)激D.熱忱

4.【答案】A。解析：心境是一種微弱、安靜和長(zhǎng)久的心情狀態(tài)，也叫心情。沒(méi)有特定的指向性，不指某一特定對(duì)象，而是使人們的整個(gè)生活都染上某種心情顏色。心境具有彌散性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn)。

5.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神實(shí)質(zhì)是()。

A.實(shí)事求是B.嚴(yán)格要求C.一絲不茍D.嚴(yán)厲?仔細(xì)

5.【答案】A。解析：嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，最重要的是實(shí)事求是精神。求是，就是依據(jù)已有的事實(shí)、材料，查找正確的結(jié)論。

6.師表風(fēng)范的根本要求是()。

A.為人師表B.教書(shū)育人C.傳道授業(yè)D.人格示范

6.【答案】A。解析：師表風(fēng)范的根本要求是為人師表。為人師表'對(duì)老師工作具有特殊重要的意義。老師要堅(jiān)守高尚情操，在各個(gè)方面領(lǐng)先垂范，做同學(xué)的榜樣，以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育影響同學(xué)。

7.被人們譽(yù)為"近代教育科學(xué)之父'的教育家是()。

A.夸美紐斯B.洛克C.盧梭D.赫爾巴特

7.【答案】A。解析：夸美