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文檔簡介

2023年春季學期高中美術教師教學工作計劃范文(3篇)

春季學期高中美術教師教學工作規(guī)劃1

為了貫徹國家新一輪根底教育改革的精神,真正實施素養(yǎng)教育,并結合我校的實際狀況,結合美術學科特點,貫徹以學生自主學習的理念,提高學生藝術修養(yǎng)和觀看力量、分析力量和制造力量,特制定如下規(guī)劃。

一、狀況分析:

美術鑒賞是運用感知、閱歷和學問對美術作品進展感受、體驗、聯(lián)想、分析和推斷,獲得審美享受,并理解美術作品與美術現(xiàn)象的活動。

“美術鑒賞”是一般高中階段美術科目中的一個內容系列,是在義務教育階段美術課程中“觀賞·評述”學習領域的根底上更高層次的拓展與延長。美術鑒賞活動能幫忙學生在觀賞、鑒別與評價美術作品的過程中,逐步提高審美力量,形成喜愛本民族文化、敬重世界多元文化的情感和態(tài)度。

1、學習內容

本內容系列包括鑒賞根底和鑒賞內容兩局部。

鑒賞內容:

中國古代、近現(xiàn)代優(yōu)秀美術作品;

外國古代、近現(xiàn)代優(yōu)秀美術作品。

2、成就標準

通過“美術鑒賞”的學習,學生能夠:

(1)積極參加美術鑒賞活動。

(2)懂得美術鑒賞的根本方法,恰當使用美術術語(如外形、顏色、空間、材質等),以自己的觀點采納一種或多種方法描述、分析、解釋和評價藝術作品,并與他人進展溝通。

(3)運用多種方法或利用現(xiàn)代信息技術收集美術的有關信息。

(4)知道重要的美術家及其代表作品,了解中外美術的主要風格、流派。

(5)理解美術與自然、社會之間的關系,在文化情境中熟悉美術。

(6)喜愛祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,敬重世界多元文化。

二、教學目標:

1、認知目標:

1)從形式多樣的藝術作品中學會感受藝術的語言美。

2)了解中國古代繪畫藝術的種類和形式。

3)把握外國繪畫的各個時期和各時期一些聞名的畫家及其作品。

4)了解中國優(yōu)秀的建筑和雕塑并感受他們的內在表達語言。

2、理解目標:

1)學會分析一些優(yōu)秀繪畫作品的藝術特點。

2)能夠說出一些具有代表性的藝術作品。

3)理解和體會局部藝術作品的特征和藝術語言。

三、詳細實施規(guī)劃:

1、堂教學改革與創(chuàng)新,信息技術的應用與整合

充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢,使高中美術觀賞課與網(wǎng)絡信息技術合理的整合起來。使用電腦課件進展授課,讓學生自己接觸信息技術,通過信息技術的手段和渠道去了解美術。也可以常常的轉變一些形式,從而使信息技術和美術學科很好的整合,讓學生承受,讓學生歡送。以到達課堂教學的改革與創(chuàng)新,形成自己的教學風格。真正提高學生的整體素養(yǎng)。

2、課堂教學延長

為了進展學生自覺自主學習的力量,可以通過網(wǎng)絡信息技術讓學生在課后的業(yè)余時間,從網(wǎng)絡上搜集一些課本上所沒有涉及的內容,可以是優(yōu)秀美術作品,優(yōu)秀的畫家或者是畫家的生平趣事等等,各種關于美術的學問內容。培育他們的積極性和主動性,通過網(wǎng)絡這個浩大的信息資源庫,很簡單找到一些書本上沒有的美術學問。在課堂上則可以組織學生進展彼此之間的溝通活動,可以語言描述,也可以通過計算機來展現(xiàn)自己所搜集到的好玩的有特點的美術學問。使他們不單單局限于書本上一些內容單一、枯燥的東西,讓學生自我選擇想了解的好玩的,豐富的藝術世界。提高學生自主探究性學習的力量。讓學生走出教室、走出校園、走向社會、走進自然……

春季學期高中美術教師教學工作規(guī)劃2

美術學科已經在課程改革中發(fā)生了綜合性的變化。新的學期,在現(xiàn)有的課程改革的根底上美術學科的課程改革還將更加深入地進展。面對美術學科在社會進展,教育改革中的實際狀況,結合生活中的藝術,我將連續(xù)以課堂教學討論為根本點,狠抓45分鐘的課堂教學效率,聯(lián)系學生的日常生活,采納學校提出的三段式教學方法,努力提高教育教學質量。為更好的完本錢學期的教學目標,教學任務,現(xiàn)制定出本學期工作規(guī)劃如下:

一,指導思想:

進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使我校的美術教學工作有一個新的突破。

二,教學目標:

本學期我只擔當高二年級的美術教學工作,我將依據(jù)以往的教學閱歷,針對于高年級學生的心理特點和學習狀況,通過美術課教學,將鑒賞賞,繪畫,工藝融合貫穿在一起,以多種好玩的吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生把握美術鑒賞的根本方法,提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的學問面,更好地提高學生的審美力量和動手力量。并在教學當中注意培育學生的觀看、審美、記憶、思維、想象和動手力量的提高。讓學生能夠脫離開書本教材,自己獨立的,大膽的去完成學習任務。

三、詳細工作:

①連續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務培訓,深化教學觀念和理念。

②課堂教學活動。加強課堂教學新理念,新模式及新教法的討論。

四、教材分析處理:

1、美術鑒賞是運用感知、閱歷和學問對美術作品進展感受、體驗、聯(lián)想、分析和推斷,獲得審美享受,并理解美術作品與美術現(xiàn)象的活動。美術鑒賞活動能幫忙學生在觀賞、鑒別與評價美術作品的過程中,逐步提高審美力量,形成喜愛本民族文化、敬重世界多元文化的情感和態(tài)度。新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得適當?shù)氖痉?,也能促進課程的學習。

2、一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物,而課本中的平面實物圖像不能滿意教學的需要。為克制這一缺乏,我在教學將預備一些實物,使教學更直觀,提高教學質量。

3、依據(jù)實際教學的需要,我將有些課題進展刪減或增加其它的內容,例如第十三課,西方現(xiàn)代藝術,只選擇幾個流派進展講解,學生會更加簡單把握與理解,從而更利于學生的實際狀況,突出本校美術課的特色教學。

4、要求學生作好材料的預備工作。要做到:課前布置,課時檢查,課后整理。材料的預備寧可充分有余,不行臨時缺乏,影響教學進程。

春季學期高中美術教師教學工作規(guī)劃3

20XX—20XX學年第學期美術教學工作已經綻開,為做好本學期的教學工作特作如下規(guī)劃。美術學科是教育階段必修的藝術文化課程。它在實施以培育學生創(chuàng)新精神和實踐力量為重點的素養(yǎng)教育中,擔當著對學生進展審美教育和培育學生的美術學問及初步的美術技能的任務。美術學科的特點和功能打算了它具有激發(fā)和強化人的制造沖動,培育和進展人的審美直覺和想象力的獨特作用。本學期美術課本著教學過程的情趣性、表現(xiàn)活動的自由性和評價標準的多樣性的原則,供應制造活動最相宜的環(huán)境。在美術教學活動中,提高學生對美術作品的鑒賞力量是作為本學期重要的`內容和目標。

一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)。

“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,始終以來我都積極學習。本學期,結合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。利用書籍、網(wǎng)絡仔細學習美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的進展,學問的更新,也督促著我不斷學習。

二、教學目標:

1、創(chuàng)新精神培育目標

(1)初步理解創(chuàng)新對人的進展及國家振興的重大意義。理解美術的表現(xiàn)和制造是對客觀的能動反映,制造是美術的生命。

(2)具有在美術活動中不墨守成規(guī),敢于創(chuàng)新,通過探討各種不同的藝術表現(xiàn)手法及創(chuàng)作方式,表現(xiàn)自己審美感受的意識。

(3)逐步提高獨立思索力量,能夠對學習中產生的疑問大膽質詢并提出個人見解。具有初步的獨立構思、表現(xiàn)主題與內容的力量。能初步有通過各種藝術形式呈現(xiàn)自己的特質并能自我評析的力量。

(4)初步具有在美術活動中進展富有新意的構思與設計,并運用新媒材、新手法進展造型表現(xiàn)的力量。

(5)逐步養(yǎng)成形象思維力量,提高綜合思維水平。

2、實踐力量培育目標

(1)初步把握臨摹、寫生等根本造型技能和顏色、構圖、透視等根底學問,以及繪制圖案、進展平面和立體設計、工藝制作等美術學習的必要技能。

(2)初步將所學的美術學問和技能與其他學科綜合,找到不同學問之間的關聯(lián)。

(3)能初步將習得的美術學問及技能運用到社會生活實際之中,解決詳細問題。

(4)初步養(yǎng)成觀賞各種美術作品和利用現(xiàn)代信息技術手段搜集視覺信息的習慣,以進展審美感知和獵取視覺信息。

(5)積極參與美術課外活動,在活動中能運用積存的學問和閱歷完成任務。

三、教學重點難點:

充分熟悉美術學科在培育學生創(chuàng)新精神和實踐力量方面不行替代的作用,切實發(fā)揮其培育學生個體制造心理品質、形成和諧健全的共性人格方面具有的獨到的教育功能,作為美術學科教學應達成的重要目標來實現(xiàn)。

四、主要教學原則

(一)全面

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