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文檔簡(jiǎn)介

九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷一、單選題1.二次函數(shù)的最小值是()A.2B.1C.D.2.中,,均為銳角,且有,則是()A.直角(不等腰)三角形B.等邊三角形C.等腰(不等邊)三角形D.等腰直角三角形兩點(diǎn)的距離,在與 垂直的方向點(diǎn)等于( )3.如圖,為了測(cè)量河兩岸、處測(cè)得,,那么A. B. C. D.4.如圖,在△ABC

中,點(diǎn)

D,E分別在邊

AB,AC

上,DE∥BC,若

BD=2AD,則()A.B. C.x2+x﹣1

化為

y=a(x+h)2+k

的形式是(D.5.將二次函數(shù)

y=)A.y=B.y=(x﹣2)2﹣2C.y=(x+2)2﹣2D.y=(x﹣2)2+26.若

A(a1,b1),B(a2,b2)是反比例函數(shù)

y=(x>0)圖象上的兩個(gè)點(diǎn),且

a1<a2,則

b1

與b2的大小關(guān)系是( )A.b1>b2 B.b1=b2 C.b1<b27.如圖,某水庫(kù)堤壩橫斷面迎水坡

AB

的斜面坡度是

1:D.大小不確定,堤壩高

BC=50m,則迎水坡面

AB的長(zhǎng)度是()A.100m B.120m8.如圖,A,B

是反比例函數(shù)C.50 m D.100 m圖象上的兩點(diǎn),分別過(guò)點(diǎn)

A,B

x

軸,y

軸的垂線,構(gòu)成圖, , ,已知 , 的值為( )中的三個(gè)相鄰且不重疊的小矩形A.16 B.10 C.8 D.59.小明身高

1.5

米,在操場(chǎng)的影長(zhǎng)為

2

米,同時(shí)測(cè)得教學(xué)大樓在操場(chǎng)的影長(zhǎng)為

60

米,則教學(xué)大樓的高度應(yīng)為( )A.45米 B.40米 C.90米 D.80

米10.如圖,在菱形

ABCD

中, , , ,則

AB

的長(zhǎng)為是()A.6 B.8 C.10 D.1211.如圖,在△ABC

中,AB=24,AC=18,D

AC

上一點(diǎn),AD=12.在

AB

上取一點(diǎn)

E.使

A、D、E三點(diǎn)組成的三角形與△ABC

相似,則

AE

的長(zhǎng)為( ).A.16B.14C.16或

14 D.16或

9的圖象與

x

軸交于點(diǎn)

A、B

兩點(diǎn),與

y

軸交于點(diǎn)

C;12.如圖,二次函數(shù)對(duì)稱軸為直線,點(diǎn)

B

的坐標(biāo)為,則下列結(jié)論:①;②;③;④,其中正確的結(jié)論有( )個(gè).A.1

個(gè)二、填空題B.2

個(gè)C.3

個(gè)D.4

個(gè)關(guān)于

x的函數(shù) 是二次函數(shù),則

m的值是

.如圖,△ABC

與△DEF

是位似圖形,相似比為

5:7,已知

DE=14,則

AB的長(zhǎng)為

15.如圖,四邊形

ADEF

為菱形,且,,那么

.16.在反比例函數(shù)的圖象每一條分支上,y

都隨

x

的增大而增大,則

k

的取值范圍是

是銳角,若

sinα=cos15°,則

α=

°.將邊長(zhǎng)分別為

2、3、5的三個(gè)正方形按圖所示的方式排列,則圖中陰影部分的面積為

.三、解答題19.計(jì)算:2cos45°﹣tan60°+sin30°﹣|﹣ |.20.如圖,一次函數(shù)

y1=﹣x﹣1

的圖象與

x

軸交于點(diǎn)

A,與

y

軸交于點(diǎn)

B,與反比例函數(shù)

y2=圖象的一個(gè)交點(diǎn)為

M(﹣2,m).(1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)求△MOB

的面積.21.已知, 是中心, 與的位似三角形(點(diǎn)

D、E、F

分別對(duì)應(yīng)點(diǎn)

A、B、C),原點(diǎn)

O

為位似的位似比為

k.(1)若位似比,請(qǐng)你在平面直角坐標(biāo)系的第四象限中畫出 ;(2)若位似比

,

的面積為

S,則

的面積=

.22.某高中學(xué)校為高一新生設(shè)計(jì)的學(xué)生板凳的正面視圖如圖所示,其中

BA=CD,BC=20cm,BC、EF

平行于地面

AD

且到地面

AD

的距離分別為

40cm、8cm.為使板凳兩腿底端

A、D

之間的距離為50cm,那么橫梁

EF

應(yīng)為多長(zhǎng)?(材質(zhì)及其厚度等暫忽略不計(jì)).23.如圖,某中學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)利用所學(xué)知識(shí)去測(cè)量某河段的寬度.小明同學(xué)在

A

處觀測(cè)對(duì)岸C點(diǎn),測(cè)得 ,小英同學(xué)在距

A處

50米遠(yuǎn)的

B處測(cè)得 ,請(qǐng)你根據(jù)這些數(shù)據(jù)計(jì)算出河寬.24.如圖,一位運(yùn)動(dòng)員在距籃下

4

米處跳起投籃,球運(yùn)行的路線是拋物線,當(dāng)球運(yùn)行的水平距離為2.5

米時(shí),達(dá)到最大高度

3.5

米,然后準(zhǔn)確落入籃圈.已知籃圈中心到地面的距離為

3.05

米.建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,求拋物線的表達(dá)式;該運(yùn)動(dòng)員身高

1.8

米,在這次跳投中,球在頭頂上方

0.25

米處出手,問(wèn):球出手時(shí),他跳離地面的高度是多少?25.已知:如圖,點(diǎn)

D

在三角形

ABC的

AB上,DE交

AC

于點(diǎn)

E,上,且 .求證:,點(diǎn)

F

AD(1);(2) ∽ .26.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與

x

軸交于點(diǎn)

A,與

y

軸交于點(diǎn)

C.拋物線的對(duì)稱軸是,且經(jīng)過(guò)

A、C

兩點(diǎn),與

x

軸的另一交點(diǎn)為點(diǎn)

B.求出點(diǎn)

A、B

的坐標(biāo);求拋物線解析式.(3)若點(diǎn)

P

為直線

AC

上方的拋物線上的一點(diǎn),作軸,交

AC

于點(diǎn)

Q.求線段

PQ

的最大值,并求出此時(shí)點(diǎn)

P

的坐標(biāo).答案解析部分【答案】D【答案】B【答案】B【答案】B【答案】D【答案】A【答案】A【答案】B【答案】A【答案】C【答案】D【答案】D【答案】2【答案】10【答案】2.4【答案】k>1【答案】7518.【答案】19.【答案】解:原式=2×﹣+﹣ = ﹣20.【答案】(1)解:∵M(jìn)(﹣2,m)在一次函數(shù)

y1=﹣x﹣1

的圖象上,∴代入得:m=﹣(﹣2)﹣1=1,∴M

的坐標(biāo)是(﹣2,1),把

M的坐標(biāo)代入

y2= 得:k=﹣2,即反比例函數(shù)的解析式是:;(2)解:y1=﹣x﹣1,當(dāng)

x=0

時(shí),y1=﹣1,即

B

的坐標(biāo)是(0,﹣1),所以

OB=1,∵M(jìn)(﹣2,1),∴點(diǎn)

M

OB

的距離是

2,∴△MOB的面積是 ×1×2=1.21.【答案】(1)解:如圖所示,(2)22.【答案】解:如圖,設(shè)

BM

AD相交于點(diǎn)

H,CN與

AD

相交于點(diǎn)

G,由題意得,MH=8cm,BH=40cm,則

BM=32cm,∵四邊形

ABCD

是等腰梯形,AD=50cm,BC=20cm,∴ .∵EF∥CD,∴△BEM∽△BAH.∴ ,即 ,解得:EM=12.∴EF=EM+NF+BC=2EM+BC=44(cm).答:橫梁

EF應(yīng)為

44cm.23.【答案】解:過(guò)

C

作于

E,設(shè)米,在中,,∴,∴米.在中,,∴米,∵,∴,解得:,答:河寬為 米.24.【答案】(1)解:∵當(dāng)球運(yùn)行的水平距離為

2.5

米時(shí),達(dá)到最大高度

3.5

米,∴拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0,3.5),∴設(shè)拋物線的表達(dá)式為

y=a +3.5,由圖知圖象過(guò)以下點(diǎn):(1.5,3.05).∴2.25a+3.5=3.05,解得:a=﹣0.2,∴拋物線的表達(dá)式為 .(2)解:設(shè)球出手時(shí),他跳離地面的高度為

hm,因?yàn)椋?)中求得 ,則球出手時(shí),球的高度為

h+1.8+0.25=(h+2.05)m,∴h+2.05=﹣0.2× +3.5,∴h=0.2(m).答:球出手時(shí),他跳離地面的高度為

0.2m.25.【答案】(1)證明:∵ ,∴ ,∴,∴.(2)證明:∵,∴,∵

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