人教版八年級(jí)第五章第三節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)教案課時(shí)一一、三維教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能（1）會(huì)讀、會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的電路（2）能連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。過(guò)程與方法（1）會(huì)用實(shí)驗(yàn)的方法探究串、并聯(lián)電區(qū)別。（2）能說(shuō)明生活、生產(chǎn)中采用簡(jiǎn)單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實(shí)例，發(fā)展觀察能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生合作的精神和對(duì)科學(xué)求知欲。教學(xué)重點(diǎn)理解串并聯(lián)電路的特點(diǎn)，及在生活中的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖。二、課堂導(dǎo)入多媒體放映2022北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的片段，從炫目的倒計(jì)時(shí)到70米長(zhǎng)卷的展開(kāi)，這些很復(fù)雜的燈光電路其實(shí)都是由基本的串并聯(lián)電路組成的。（激趣引入新課，并培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。）三、教學(xué)過(guò)程【學(xué)生實(shí)驗(yàn)】教師出示電池、小燈泡、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線等，分組比賽完成以下要求：①用一個(gè)開(kāi)關(guān)控制一盞燈②用一個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞燈，有幾種連法？③在②中連接的電路，若拿掉一盞燈，另一個(gè)會(huì)怎樣？畫(huà)出電路圖，連接實(shí)物圖。教師巡視，提示學(xué)生注意的問(wèn)題。（通過(guò)比賽，激發(fā)學(xué)生思考問(wèn)題的積極性，培養(yǎng)相互合作協(xié)助的意識(shí)）教師總結(jié)實(shí)驗(yàn)情況，講解電路的三種狀態(tài)：1.通路：電路處處接通，用電器正常工作。2.斷路：電路某處斷開(kāi)，如接線柱接觸不良、燈絲斷開(kāi)、導(dǎo)線斷開(kāi)等。3.短路：包括電源短路和用電器短路。電源短路指不經(jīng)過(guò)用電器，導(dǎo)線直接將電源的正負(fù)極連在一起；用電器短路指用電器兩端由導(dǎo)線連接，電流走捷徑，用電器不能工作。【師】在②連接的電路中，某些同學(xué)是將用電器順次連接起來(lái)，拿掉一盞燈，另一個(gè)也不工作，這樣的電路，稱為串聯(lián)電路。一、串聯(lián)1.定義：把各個(gè)電路元件逐個(gè)順次連接起來(lái)的電路。即各個(gè)用電器首尾相連，像串糖葫蘆。2.特點(diǎn)：①電流只有一條路徑②各用電器相互影響工作③只需一個(gè)開(kāi)關(guān)即可控制所有的用電器，與位置無(wú)關(guān)在②連接的電路中，某些同學(xué)是將用電器并列連接起來(lái)，拿掉一盞燈，另一個(gè)還正常工作，這樣的電路，稱為并聯(lián)電路。二、并聯(lián)1.定義：把各個(gè)電路元件并列連接起來(lái)的電路。即各個(gè)用電器首首相連、尾尾相連。2.特點(diǎn)：①電流有兩條或兩條以上的路徑，有干路和支路之分②各用電器相互不影響工作③干路開(kāi)關(guān)控制所有用電器，支路開(kāi)關(guān)控制該支路讓學(xué)生列舉生活中串聯(lián)和并聯(lián)的列子,加深對(duì)串并聯(lián)特點(diǎn)的理解。教師列舉串并聯(lián)的電路圖，學(xué)生練習(xí)加以掌握。例一：判斷電路的串并聯(lián)情況：（分別是串聯(lián)、并聯(lián)、并聯(lián)）圖5-3-6例二：如圖5-3-6，要使兩燈串聯(lián)，應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)；閉合開(kāi)關(guān)S１和S３，兩燈聯(lián)；為避免短路，不能同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)圖5-3-6解析：例二考查了學(xué)生對(duì)串并聯(lián)電路特點(diǎn)的理解。兩燈串聯(lián)，電路中只有一條路徑，所以只能閉合開(kāi)關(guān)S2；只閉合開(kāi)關(guān)S１和S３，電路有兩條路徑，兩燈并聯(lián)；當(dāng)同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S１、S2和S３，會(huì)造成電源短路。三、電路圖和實(shí)物圖的連接1.根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖通過(guò)講解和練習(xí)，總結(jié)方法：在實(shí)物圖上找出電流的分叉點(diǎn)和匯合點(diǎn)，確定干路和支路，及支路上的各個(gè)電路元件。

圖5-3-7圖5-3-71.如圖5-3-7所示的電路中，要使小燈泡L１、Ｌ２串聯(lián)，必須閉合開(kāi)關(guān)，若要使L１、Ｌ２并聯(lián)，必須閉合開(kāi)關(guān)，若閉合開(kāi)關(guān)則將造成電路短路．2.在圖5-9中要連接一個(gè)兩盞燈的并聯(lián)電路，芳芳想用開(kāi)關(guān)S控制兩盞燈，應(yīng)將線端M接在圖中__________點(diǎn)；媛媛想用開(kāi)關(guān)S只控制燈L2，則應(yīng)將線端M接在圖中__________點(diǎn).答案：1.S2S１和S３S2和S３解析：兩燈串聯(lián)，電路中只有一條路徑，所以只能閉合開(kāi)關(guān)S2；當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S１和S３，電流分別通過(guò)L１Ｌ２，兩燈并聯(lián)；當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S2和S３，會(huì)造成電源短路?；駽A解析：用一個(gè)開(kāi)關(guān)控制兩盞燈，兩燈只能并聯(lián)，所以M接B或C；若開(kāi)關(guān)只控制L2，開(kāi)關(guān)應(yīng)和L2串聯(lián)，所以M接A。教學(xué)反思：