第頁(yè)2023平安教育主題班會(huì)教案平安教化主題班會(huì)教案

作為一名優(yōu)秀的教化工作者，就不得不須要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那要怎么寫好教案呢？以下是我為大家整理的平安教化主題班會(huì)教案，僅供參考，歡送大家閱讀。

平安教化主題班會(huì)教案1

活動(dòng)目的：

1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)潔的平安學(xué)問。

2、使學(xué)生駕馭一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人應(yīng)付處理方法，有肯定應(yīng)變實(shí)力。

活動(dòng)地點(diǎn)：教室

教化重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人的生活常識(shí)，培育有關(guān)防范實(shí)力。

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話引入：

同學(xué)們生活在華蜜、暖和的家庭里，受到父母和家人的關(guān)切、愛惜，好似并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍舊有很多事情須要〔三〕、游泳時(shí)要留意平安

1、游泳須要經(jīng)過(guò)體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

3、下水前要做打算運(yùn)動(dòng)。

4、飽食或者饑餓時(shí)，猛烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5、水下狀況不明時(shí)，不要跳水。

6、覺察有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喊成年人前來(lái)相助。

〔四〕、交通平安

行走時(shí)怎樣留意交通平安

①在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。②集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

③在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

④穿越公路時(shí)，要遵守交通規(guī)那么，做到“綠燈行，紅燈停〞。

〔五〕、防火平安

學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校平安的重要問題。

1、禁止在校內(nèi)玩火、點(diǎn)蠟燭。

2、是禁止玩火機(jī)、課室電器。

3、定期檢查防火設(shè)施覺察損壞應(yīng)馬上修復(fù)。

〔六〕、防盜平安

保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。在上機(jī)、下課期間要鎖好門窗。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái)，對(duì)可疑人員要提高警惕，加強(qiáng)防范意識(shí)，覺察盜竊事務(wù)即時(shí)報(bào)警。

〔七〕、防校內(nèi)暴力平安

同學(xué)之間要和諧相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。假設(shè)存在分歧、沖突要?jiǎng)偤脺贤ɑ?，不要心存怨恨。假設(shè)覺察對(duì)方尋釁滋事應(yīng)剛好向有關(guān)老師反映狀況，尋求老師的幫助。

〔八〕、防壞人教化

1、不輕信生疏人的話。

2、不能隨生疏人離家出走。

3、夜晚不單獨(dú)外出。

4、遇到壞人要記住他的外貌特征。

5、不把珍貴、稀有物品暴露外邊。

6、平常不帶過(guò)多的錢。

〔九〕食品衛(wèi)生平安

購(gòu)物時(shí)肯定要檢查購(gòu)置食品是否存有質(zhì)量問題，對(duì)來(lái)路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購(gòu)置，覺察有質(zhì)量問題的食品不購(gòu)置，飲食后如有不適剛好就診。

〔十〕體育運(yùn)動(dòng)平安

在體育運(yùn)動(dòng)中肯定要做好打算活動(dòng)，聽從體育老師的支配和調(diào)度，不行私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要仔細(xì)聽講，在做有肯定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有平安隱患問題。

〔十一〕發(fā)生火災(zāi)、危急怎么辦

1、要打火警119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講請(qǐng)什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威逼，千萬(wàn)不要驚惶，要冷靜，想方法離開火場(chǎng)。

3、逃命時(shí)，盡量實(shí)行保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包袱身體。

4、覺察匪徒，搶劫等犯罪活動(dòng)，要撥打110。

5、要急救時(shí)撥打120。

二．穩(wěn)固總結(jié)

1、匪警、火警、急救中心各是什么？

遇壞人打110，著火打119，急救中心120。

2、遇到火情，危急狀況時(shí)，要保持冷靜，快速實(shí)行有效措施。

留意事項(xiàng)：

防火：不要在易燃物品〔棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等〕旁邊玩火、放鞭炮。留意〔液化氣〕灶的合理運(yùn)用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)馬上拔出插頭。防觸電：自己不隨意擺布電器，用久的電器設(shè)施要留意檢查、修理。

防中毒：不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物〔如殺蟲劑、鼠藥等〕要放在平安的地方。

防壞人：不輕信生疏人的話。不能隨生疏人離家出走，夜晚不單獨(dú)外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把珍貴、稀有物品暴露外邊、平常不帶過(guò)多的錢。

三．學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想。

平安教化主題班會(huì)教案2

一、教學(xué)目標(biāo)

1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與珍貴，感悟生命的珍貴。

2、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命，學(xué)會(huì)自救的方法教學(xué)過(guò)程：

一、平安問題是學(xué)校一貫以來(lái)極其重視的問題。平安問題恒久大于一切。在班會(huì)中主要從防地震、防溺水、防食品平安、防交通事故和防擠踏，等平安方面來(lái)綻開宣揚(yáng)教化，提高學(xué)生的平安意識(shí)。

1、防溺水溺水已成為全國(guó)中小學(xué)生的“頭號(hào)殺手〞，今年５月以來(lái)，已發(fā)生數(shù)起中小學(xué)生在節(jié)假日溺水事務(wù)。隨著天氣漸漸變熱，溺水的危急將增加。因此，學(xué)校規(guī)定全校學(xué)生不能外出游泳洗澡，不能去有水的地方玩耍。

在燥熱的夏季，很多人喜愛游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì)，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。

溺水緣由主要有以下幾種：不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲憊過(guò)度；在水中突發(fā)病尤其是心臟病；盲目游入深水漩渦。

如何保證游泳的健康和平安，避開溺水事務(wù)的發(fā)生？對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危急。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事務(wù)，溺水者切莫驚慌，應(yīng)保持冷靜，主動(dòng)自救：

〔1〕對(duì)于手腳抽筋者，假設(shè)是手指抽筋，那么可將手握拳，然后用力張開，快速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消退為止；

〔2〕假設(shè)是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；

〔3〕要是大腿抽筋的話，可同樣采納拉長(zhǎng)抽筋肌肉的方法解決。

2、食品衛(wèi)生平安外出購(gòu)物時(shí)肯定要檢查購(gòu)置食品是否存在質(zhì)量問題，不能在外面買三無(wú)食品和流淌攤點(diǎn)上的食品，對(duì)于來(lái)路不明和有衛(wèi)生問題的食品不要購(gòu)置、覺察有質(zhì)量問題的食品要?jiǎng)偤蒙蠄?bào)，飲食后如有不適剛好就診。

3、地震時(shí)的'自救方法：

〔1〕、大地震時(shí)不要急：破壞性地震從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬(wàn)不要驚惶，應(yīng)依據(jù)所處環(huán)境快速作出保障平安的選擇。假設(shè)住的是平房，那么你可以快速跑到門外。假設(shè)住的是樓房，千萬(wàn)不要跳樓，應(yīng)馬上切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后快速撤離，以防強(qiáng)余震。

〔2〕、人多先找藏身處學(xué)校，商店，影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)馬上躲在課桌，椅子或堅(jiān)實(shí)物品下面，待地震過(guò)后再有序地撤離。老師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必需冷靜地指揮人們就地避震，決不行帶頭亂跑。

〔3〕、遠(yuǎn)離危急區(qū)：如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，快速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要留意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要馬上停車。

〔4〕、被埋要保存體力：假設(shè)震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力找尋水和食物，創(chuàng)立生存條件，耐性等待救援人員。

4、交通平安：給學(xué)生講一那么交通事故的新聞，提示學(xué)生們要特殊留意交通平安，上學(xué)和放學(xué)時(shí)肯定要遵守交通規(guī)那么，過(guò)公路時(shí)要提高警惕，留意來(lái)往的車輛。不闖紅燈、不亂穿公路。

5、下樓時(shí)遇緊急狀況應(yīng)留意幾點(diǎn)：

〔1〕、下樓道樓梯時(shí)靠右走，不要奔跑、擁擠、推搡、說(shuō)笑打鬧，以免發(fā)生危急。

〔2〕、萬(wàn)一學(xué)生在樓道、樓梯發(fā)生摔倒時(shí)，摔倒者四周的學(xué)生馬上將其攙扶出危急區(qū)，后面行進(jìn)的學(xué)生馬上原地站立停止行進(jìn)，不得擁擠、起哄，待危急解除后再按依次下樓。

二、課堂總結(jié)

同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)———————怎樣珍惜每一天？

結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，生命的全部意義在于無(wú)窮地探究尚未知道的東西，在無(wú)窮的探究里，你會(huì)看到光芒、絢麗的前景。祝福大家今日好，明天會(huì)更好！

平安教化主題班會(huì)教案3

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)交通平安的教化使學(xué)生了解生命的珍貴，駕馭有關(guān)的交通平安學(xué)問，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增加學(xué)生平安意識(shí)

2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中相識(shí)生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義?？釔凵⒈Ｗo(hù)生命

3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通平安的教化與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到懂法、知法、遵守法律，確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)，

教學(xué)重點(diǎn)：

讓學(xué)生知道各種常見的交通信號(hào)、標(biāo)記和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識(shí)，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)那么。

教學(xué)難點(diǎn)：

加強(qiáng)交通法規(guī)學(xué)問的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)

教學(xué)過(guò)程：

講解交通平安事故案例

一、導(dǎo)入

通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生樹立交通平安意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離交通平安隱患，加強(qiáng)自身的素養(yǎng)培育。為了實(shí)行公安部、教化部?關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通平安工作的通知?精神，接著進(jìn)一步搞好我校的交通平安教化，削減交通違章，杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的平安學(xué)問，懂得平安的重要，并把自己學(xué)到的學(xué)問傳達(dá)給四周的人們

二、交通法規(guī)法律條文

法規(guī)篇：

1、道路、交通

2、交通平安

3、交通法規(guī)

4、道路交通標(biāo)記和交通信號(hào)

5、看圖識(shí)標(biāo)記

常識(shí)篇：

1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？

2、行人橫過(guò)公路為什么要走人行橫道？

3、沒有劃設(shè)人行橫道的公路應(yīng)當(dāng)留意哪些？

4、為什么不能翻越護(hù)欄？

5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車？

6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)？

7、騎自行車應(yīng)當(dāng)留意什么？

8、乘汽車時(shí)要留意什么？

9、遇到交通事故怎么辦？

警示篇：

1、騎自行車違反交通法規(guī)。

2、行走時(shí)違反交通法規(guī)。

3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)。

4、交通平安教化卡。

三、觀看小品——?爸媽，對(duì)不起?

情景一：一個(gè)孩子要出去上學(xué)，他的爸媽一個(gè)勁的囑咐，路在肯定要留神……，他卻一個(gè)勁地說(shuō)爸媽羅嗦

情景二：一次來(lái)學(xué)校，他因在路在耽誤了一些時(shí)間，快遲到了，在橫過(guò)學(xué)校門口的的公路時(shí)，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ?，就在這時(shí)，悲劇上演了，就在他橫沖時(shí)，一輛車干脆撞上了他，他倒在了血泊里。

情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從今他再也站不起來(lái)了，生活也不能自理。他看著為他哀思難過(guò)的爸爸媽媽，留下了深深悔過(guò)的淚水。

老師提問：看完小品后，有什么感受？同時(shí)你覺得我們應(yīng)當(dāng)怎么做，才會(huì)盡量避開這些悲劇的發(fā)生？小組成員進(jìn)行探討，說(shuō)出感受

本課小結(jié)

同學(xué)們，我們通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生樹立交通平安意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離交通平安隱患，加強(qiáng)自身的素養(yǎng)培育。接著進(jìn)一步搞好我們的交通平安教化，削減交通違章，杜絕交通事故。

四、交通學(xué)問問答課堂練習(xí)

1、行人在經(jīng)過(guò)人行橫道時(shí)，怎樣走才最平安？〔〕

a、始終向右看b、始終向左看c、先向左看，再向右看

2、行人在沒有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過(guò)？〔〕

a、跑步快速通過(guò)b、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行通過(guò)

c、確認(rèn)平安后直行通過(guò)

3、黃燈持續(xù)閃耀時(shí)表示〔〕

a、有危急，車輛、行人不準(zhǔn)通過(guò)b、車輛、行人可以優(yōu)先通過(guò)

c、車輛、行人須留意觀望，確認(rèn)平安后通過(guò)

4、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r，它表示的是什么含義？〔〕

a、即將變?yōu)榫G燈，做好起步打算

b、清理路口，不準(zhǔn)通行c、道路通暢，快速通過(guò)

5、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí)，除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定運(yùn)用平安帶外，同車還有哪些人要運(yùn)用平安帶？〔〕

a、前排乘車人b、后排乘車人c、全部乘車人

五、課后作業(yè)

1、當(dāng)你須要乘坐出租車時(shí)，你可以〔〕

a、站在機(jī)動(dòng)車道上攔乘b、站在路口攔乘c、站在人行道上攔乘

2、當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí)，你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車？〔〕

a、從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車b、從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車

c、只要不阻礙其他車輛和行人通行，左右側(cè)上下車都可以

3、小紅在等候乘坐公共汽車時(shí)，應(yīng)當(dāng)站在〔〕，依次排隊(duì)

a、機(jī)動(dòng)車道上b、站臺(tái)或指定位置c、非機(jī)動(dòng)車道上d、人行道上

4、小楊每天都經(jīng)過(guò)鐵路道口，他在經(jīng)過(guò)鐵路道口時(shí)應(yīng)當(dāng)〔〕

a、快速跨越鐵軌b、進(jìn)入到口，視察后通過(guò)

c、一停，二看，三通過(guò)d、在欄桿放下時(shí)搶先通過(guò)

5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中，迎面遇到一輛駛來(lái)的汽車，燈光特別刺眼，為了平安明明應(yīng)當(dāng)〔〕

a、用手遮擋風(fēng)