中學(xué)第一周工作總結(jié)(2篇)_第1頁
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第8頁共8頁中學(xué)第一周工作總結(jié)老師們,同學(xué)們、早上好:上周是開學(xué)的第一周,俗話說:____,開學(xué)的工作千頭萬緒,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,在全體師生的共同努力下,整個校園秩序井然,同學(xué)們迅速的從假期狀態(tài)回到了緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)中。下面就上周情況做以下總結(jié):值周領(lǐng)導(dǎo):王傳權(quán)主任值周教師:王中華老師、____安老師、鄒品財老師、本學(xué)期的第一周已經(jīng)順利結(jié)束,從一周的運(yùn)行狀況看,學(xué)校各項(xiàng)工作開局良好。一、本周主要工作____、____月____日晚,學(xué)校召開了全體教職工大會,對新學(xué)期的工作提出了具體明確的要求和部署,學(xué)校教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、以及各教研組、各年級組,按照學(xué)校要求,結(jié)合本部門實(shí)際,把新學(xué)期工作計(jì)劃落在實(shí)處。2、本周星期一,在學(xué)校操場舉行了開學(xué)典禮及安全第一課,方校長作了《規(guī)范行為牢記安全文明至上珍愛生命》主題講話,請全校學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會精神,貫徹落實(shí),寫出心得體會。3、各部門工作抓得早,準(zhǔn)備到位,開學(xué)的第一周,全校工作有條不紊,各項(xiàng)工作井然有序。3、全校住校生起床速度很快,基本上都能在6:____分進(jìn)入到教室,高三、____班全體學(xué)生還自覺晨練,全校集合,整隊(duì)迅速,秩序井然,高一新生很快適應(yīng)了學(xué)校生活,做操隊(duì)形保持較好。5、本周的值周教師堅(jiān)持三餐維護(hù)就餐紀(jì)律,檢查衛(wèi)生,杜絕了安全隱患。他們以認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度完成了學(xué)校交給的工作任務(wù)。6、校學(xué)生會全體干部在學(xué)生就餐中承擔(dān)了維護(hù)排隊(duì)秩序工作,他們以主人翁的態(tài)度,在檢查督促同學(xué)們排隊(duì)就餐同時,還對買零食,長指甲,長頭發(fā)的同學(xué)進(jìn)行記錄,以實(shí)際行動為創(chuàng)建文明校園做出貢獻(xiàn)。7、教室布置新穎別致,尤其是新教學(xué)樓教室,黑板報工作正在進(jìn)行,班班有特色。8、總的說來,開學(xué)第一周,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍較濃厚。三、幾點(diǎn)希望在上周工作順利開展的同時,還存在著一些小問題,在此,給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:(1)樹立安全第一的思想。不論是在教室、校園還是上放學(xué)的路上,同學(xué)們都要注意安全,不做危險動作。另外,不要帶貴重物品及數(shù)額較大的現(xiàn)金上學(xué),防止意外傷害的發(fā)生。特別是九年級的學(xué)生好動,下課后在走道上跑跳,呼叫,給高三學(xué)生安靜的環(huán)境帶來負(fù)面影響,昨天晚上公寓某寢室沒有鎖門,造成室內(nèi)物品翻動,____多元現(xiàn)金被盜。2、樹立文明意識,提高文明素養(yǎng)。不說不文明的話,不做不文明的事,不開不文明的玩笑,做一名有文明懂禮貌的中學(xué)生。上周發(fā)現(xiàn)高三學(xué)生抽煙現(xiàn)象,主要是在廁所,本周狠抓這種惡習(xí),停課一天,教育處理,必要時請家長到校配合教育。3、強(qiáng)化時間意識。不遲到、不早退、不曠課,珍惜一分一秒,爭取在學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步和提高。走讀生遲到現(xiàn)象較突出,班級紀(jì)律扣分主要是走讀生遲到。4、公德心還要進(jìn)一步形成和培養(yǎng),主要體現(xiàn)在無公德的地方有。舊寢室學(xué)生在走道上刷牙漱口,污水下流到底下樓層,部分學(xué)生做掃除后將垃圾直接倒入到附近的垃圾筒,晚上超市出來的學(xué)生隨地亂丟亂扔,在建公寓通道很多垃圾沒有到筐到筒。良好的開端是成功的一半,新學(xué)期,希望同學(xué)們從小事做起,從身邊事做起,踏實(shí)認(rèn)真,嚴(yán)格要求。希望同學(xué)們在下周能盡快彌補(bǔ)不足,爭取更大的進(jìn)步。最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期里:學(xué)習(xí)進(jìn)步,平安快樂。本周免檢班級有:高三、1,高三、2,高三、5,高三、6,高二、3,高一、8,高一、4,九年級1星級公區(qū):高一、5,九年級2、3、____班,星級教室:高二、1,九年級8,高一、7,高二、2高橋鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生1、班團(tuán)活動“行為規(guī)范主題教育”,主題盡快使學(xué)生的適應(yīng)校園生活,不要再由于過年時沾染的不良社會習(xí)氣延續(xù)到校園中來。2、請各初三班主任統(tǒng)計(jì)好晚自修結(jié)束回家____,由年級組長統(tǒng)計(jì)好后交政教處,等待批復(fù)。3、特殊體質(zhì)學(xué)生請各班主任統(tǒng)計(jì)好交學(xué)生處。4、教育本班學(xué)生注意儀容儀表,星期二檢查,檢查結(jié)果直接納入班級考核。5、新學(xué)期第一大掃除:一定要樹立安全第一的思想(1)班主任全程陪同。(2)教室內(nèi)的蜘蛛網(wǎng)、灰塵、黑板的粉筆槽以及教室、包干區(qū)的垃圾桶外壁清理干凈。(3)二(8)班在大掃除期間不要到包干區(qū)內(nèi)撿垃圾以防窗戶意外脫落。(4)專用教室樓和實(shí)驗(yàn)樓衛(wèi)生必須搞的徹底一點(diǎn)。高橋鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生初第一周工作總結(jié)初一年級。(1)行為規(guī)范亟待加強(qiáng),課間吵鬧現(xiàn)象比較嚴(yán)重。(2)部分學(xué)生與初二、初三年級聯(lián)系較為密切。初二年級。(1)學(xué)生早自修遲到現(xiàn)象比較嚴(yán)重。(2)初二年級課間走廊上玩耍的人較多,存在著安全隱患。初三年級:(1)出現(xiàn)一起打架事件(2)部分學(xué)生____,李曉東、章增校、李振磊等。其他問題:(1)個別班主任到校較遲,早自修之前班級混亂,政教處將進(jìn)行點(diǎn)名,每周班主任必須在6:____分之前到校,納入班級考核,由學(xué)生處點(diǎn)名。(2)邊走邊吃的現(xiàn)象有所抬頭,衛(wèi)生習(xí)慣應(yīng)常抓不懈。請各班把黑板的粉筆槽以及教室、包干區(qū)的垃圾桶外壁清理干凈。每周二仍是專用教師樓大掃日。(3)手機(jī)帶入校園情況比較嚴(yán)重、請各班主任仔細(xì)排查、通過學(xué)生了解。(4)部分班級第四節(jié)課放學(xué)比較遲,造成食堂內(nèi)十分擁擠,請各班主任和各任課教師相互配合及時下課。第四篇。中學(xué)實(shí)習(xí)第一周本周是實(shí)習(xí)的第一周,雖然從入住學(xué)校到開始跟學(xué)生接觸才僅僅兩天時間,但已然感觸良多。我?guī)У陌嗉壥浅跻唬?)班,因?yàn)槭亲咦x班,所以工作量并沒有住宿班那么大。由于語文指導(dǎo)老師林老師不在學(xué)校,我到了第二天的晨讀才見到她,跟她說明情況,并聽了她一節(jié)課。因?yàn)槭菑?fù)習(xí)課的緣故,并沒有充分看到林老師一篇課文完整的教學(xué)過程,但是有兩個細(xì)節(jié)還是引起了我的注意。一是復(fù)習(xí)課文《詠雪》和《陳太丘與友期行》時,林老師提出了幾個針對課文較深層次的開放性題目,在讓同學(xué)們自己思考一段時間后,問同學(xué)們要不要看答案,同學(xué)則齊聲說“不要”。我覺得這才是成功的教學(xué),在課堂教學(xué)活動中,老師以及學(xué)生看重的并不是問題的答案,而是思考答案的過程。也許學(xué)生的回答并不如“標(biāo)準(zhǔn)答案”那么有條理、面面俱到,然而他們在獨(dú)立思考的同時,其實(shí)也在培養(yǎng)自己的個性和思考方式。教育不是修剪園林,把所有樹木花草剪成同樣模樣,猶如流水線上的廉價品,事實(shí)上正相反,老師應(yīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生不同的特質(zhì),并在教學(xué)活動中加以無形地引導(dǎo)。二是對于一些需要____好語言才能比較好回答的問題,老師要求學(xué)生們把自己思考的結(jié)果寫下來。這樣做的好處顯而易見:間接培養(yǎng)了學(xué)生的寫作能力。課程計(jì)劃有時也許難以安排太多的寫作課讓學(xué)生集中地鍛煉書面寫作技巧,但如果把寫作練習(xí)融合在平常的語文教學(xué)中則會更加容易操作。我認(rèn)為,這兩個細(xì)節(jié)充分反映了學(xué)校語文教學(xué)的特點(diǎn)。這樣我想起林老師跟我說的話:“咱們學(xué)校的教學(xué)模式跟別的學(xué)校不太一樣?!爆F(xiàn)在看來確實(shí)如此,還有許多東西需要我仔細(xì)觀察。中學(xué)____年春季開學(xué)第一周工作總結(jié)中學(xué)____年春季開學(xué)第一周工作總結(jié)主要工作回顧1、高一年級完成文理科分班。完成新班組建工作。召開年級班主任工作會,布置新班融合具體事項(xiàng):第一、形成班級認(rèn)同感,班級____榮譽(yù)感。第二、完成新班委組建。第三、完成小組重新分組。第四、新進(jìn)班學(xué)生進(jìn)行個別談話。第五、完成新進(jìn)班學(xué)生的家長會。2、高二年級召開班主任工作會,布置新學(xué)期各班工作要點(diǎn)。召開高二年級新學(xué)期大會,總結(jié)上學(xué)期工作,分析成績得失,對新學(xué)期工作提出了明確要求。3、高三年級召開班主任工作會。召開____月調(diào)考考務(wù)會,布置考試期間的相關(guān)工作。____全年級學(xué)生參加____月調(diào)考。召開高三年級學(xué)生百日誓師大會,鼓舞士氣,振奮精神。各學(xué)科本周完成二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃。4、兩辦5、教務(wù)處落實(shí)第一周干部下班聽課并對聽課節(jié)數(shù)統(tǒng)計(jì)匯總。做好高三____月調(diào)考組考及網(wǎng)評、手評閱卷準(zhǔn)備工作。____教師素養(yǎng)測試。制定新學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃,高三二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃。落實(shí)集備考勤檢查。召開教研組長例會。匯總上學(xué)期末聯(lián)考試卷評價及聯(lián)考進(jìn)度協(xié)商意見。6、政教處召開新學(xué)期班主任會,安排學(xué)期工作和布置近兩周具體事務(wù),各班整理室內(nèi)外環(huán)境,辦“以猴的精神開啟新學(xué)期”的黑板報和文化墻及班會,強(qiáng)調(diào)盡快收心投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)工作中。7、團(tuán)委完成開學(xué)典禮。完成____文明城市建設(shè)資料整理與上交局團(tuán)委,包含我們的節(jié)日–春節(jié)、元宵、寒假活動方案、過程性資料、活動總結(jié),自己3.5學(xué)雷鋒活動方案。制定____團(tuán)委工作計(jì)劃,關(guān)工委工作計(jì)劃。完成區(qū)團(tuán)委第____次團(tuán)代會代表推薦工作。協(xié)助政教處開好第一次班主任工作例會,印發(fā)包干區(qū)等資料,做好周五主題班會檢查。8、總務(wù)處召開財務(wù)人員教育學(xué)習(xí)會,張勁松校長對財務(wù)人員提了“安全、細(xì)致、準(zhǔn)確、熱情”八字要求,財務(wù)人員對照要求學(xué)習(xí)反思。收高一學(xué)生報名學(xué)費(fèi)。完成開學(xué)后勤保障工作。協(xié)助高三____月調(diào)考改卷。9、教科室召開教研組長會議,總結(jié)上學(xué)期____公開課經(jīng)驗(yàn)得失,布置本學(xué)期的教科研工作重點(diǎn)。繼續(xù)修改完善131高效課堂課題結(jié)題報告。10、國際部網(wǎng)站框架已經(jīng)建立,繼續(xù)資料上傳。中學(xué)第一周工作總結(jié)(二)一個月的工作結(jié)束了,在德育、教學(xué)、后勤等各部門的共同努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作開展得井井有條,取得了一定的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、德育工作1.規(guī)范入住生的管理。學(xué)期初,我校住宿生開始入住。由于學(xué)生在家生活了一個假期,接觸的人員較雜,思想意識可能會發(fā)生變化,形成一些不良的生活習(xí)氣。學(xué)校周校長和領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起,利用當(dāng)天晚自習(xí)的時間,分年級對住宿生進(jìn)行文明禮貌、誠信守紀(jì)和安全等方面的教育,同時對學(xué)生寢室的內(nèi)務(wù)進(jìn)行規(guī)范化整理,并親自進(jìn)行現(xiàn)場示范指導(dǎo),收到了成效。2.制訂各項(xiàng)計(jì)劃,并加以實(shí)施。開學(xué)初,學(xué)校多次召開班主任會議,結(jié)合教育局德育工作要點(diǎn),研究并制定我校德育工作計(jì)劃,進(jìn)一步明確班主任的工作職責(zé),團(tuán)委書記就本學(xué)期團(tuán)委開展的各項(xiàng)活動進(jìn)行詳細(xì)安排和布置,主管校長就班級管理方面提出相應(yīng)要求,周校加以補(bǔ)充和強(qiáng)調(diào),著重看落實(shí)情況。3.加大班級的管理力度。為了進(jìn)一步的加強(qiáng)管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子曾多次對各班的自習(xí)紀(jì)律、學(xué)生儀表形象(其中包括女生佩戴手飾、染發(fā)、燙頭,男生留長發(fā))、管制刀具等危險品、以及學(xué)生做眼操等進(jìn)行突擊檢查,并將檢查后的結(jié)果一一通報給班主任,增加了透明度,加大了對班級的管理力度,同時強(qiáng)調(diào)和規(guī)范學(xué)生用手機(jī)情況,要求學(xué)生上課時間必須關(guān)機(jī),更不能用手機(jī)上網(wǎng),大課間積極參與戶外體育活動,更好地促進(jìn)學(xué)生的健康成長。4.強(qiáng)化管理意識,做好安全排查。就農(nóng)安和____發(fā)生的兩起校園安全事件,緊急召開班主任和保衛(wèi)人員會議,就學(xué)生管理方面提出了明確具體的要求,要求班主任要多細(xì)心、多留心觀察學(xué)生,注意對矛盾的排查和疏導(dǎo),提高學(xué)生的自我防范意識,杜絕與校外人員的來往。會議進(jìn)一步明確了門衛(wèi)安全和保衛(wèi)工作職責(zé),保衛(wèi)人員要加大排查力度,同時要求班主任要密切配合,做到學(xué)生外出有假條,值日值宿人員要按時交接班,堅(jiān)守工作崗位,保證校園____小時都有老師監(jiān)護(hù)。在會上,周校長再次強(qiáng)調(diào)要把安全工作放在第一要位,同時建議各班召開主題班會,加強(qiáng)自我防范意識,不能麻痹大意。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員多次來學(xué)校,對我校的晚自習(xí)紀(jì)律、值日值宿、帶班領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)守崗位等情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查,加強(qiáng)了對學(xué)校的管理。5.做好學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化工作。學(xué)校對各班的貧困生、學(xué)困生、留守兒童進(jìn)行摸底,建立學(xué)困生、貧困生、留守兒童檔案,并上報給教育局基礎(chǔ)教育科,對這些學(xué)生我們采取一師幫一生的方法,人人伸出援助之手,力所能及地幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種困難,爭取留住他們,使他們在學(xué)校更好地成長。二、教學(xué)工作1.統(tǒng)籌規(guī)劃,明確指責(zé)。學(xué)期初,召開教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)會研究制定本學(xué)期的教學(xué)活動內(nèi)容及安排,進(jìn)一步明確了教導(dǎo)處工作職責(zé),專任教師工作職責(zé)及住宿生監(jiān)護(hù)輔導(dǎo)教師工作職責(zé)。2.抓好常規(guī)教學(xué)管理。為使新調(diào)入教師更快地適應(yīng)新的環(huán)境、新的工作崗位,周校長、趙校長等教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對他們進(jìn)行聽評課指導(dǎo),讓他們每人講一節(jié)公開課,全體教師積極參與聽評課,通過反復(fù)的聽評課,使他們能相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),很快地適應(yīng)新的的工作崗位。同時召開教研組長和骨干教師會議,任用這些老師做評委,采取隨機(jī)聽課的方式對我校的課堂教學(xué)進(jìn)行量化評估。3.教科研方面。教研風(fēng)氣濃厚,各組都能按時開展教研活動,包組領(lǐng)導(dǎo)能深入到教研組和老師共同研究和探討教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題,有助于我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。同時我們還根據(jù)全區(qū)校本教研的整體安排,布置我校校本教研的時間、科目、中心發(fā)言人,并做到有記錄、有照片、過程材料齊全。在全校師生的共同努力下我校的教科研工作成績顯著,我校承擔(dān)的國家級心理健康課題正在準(zhǔn)備結(jié)題,骨干教師左麗穎、白素文老師準(zhǔn)備參加____市中小學(xué)教師校本研修與培訓(xùn)課題建設(shè)行動計(jì)劃活動,必會促進(jìn)我校教科研的不斷提升。4.師培方面。我校按照學(xué)期初的工作安排,____月下旬在電教室對全體教師進(jìn)行校本培訓(xùn),左麗穎老師做了淺談教學(xué)中的表揚(yáng),趙校長做了教學(xué)計(jì)劃要切實(shí)可行的專題講座,本次培訓(xùn)體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的工作思路,收到了實(shí)效。5.采取各種措施,做好中考動員工作。召開初三老師會議,研究制定了我校中考獎勵方案,召開中考百日動員大會,在會上趙校長做了動員講話,學(xué)生、教師分別代表發(fā)言,此次大會開得很成功,極大地鼓舞了師生的勢氣,達(dá)到了預(yù)期的效果。三、后勤工作1.強(qiáng)化值日值宿工作職責(zé)。閆主任在全體教職工會議上宣讀了值日值宿工作職責(zé),并對相關(guān)條款進(jìn)行了詳細(xì)的解釋說明,使值日值宿老師更加明確自己的工作職責(zé)。2.做好為教育教學(xué)服

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