系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)2.1程序流程圖圖1.程序流程圖2.2數(shù)據(jù)的組織描述數(shù)制轉(zhuǎn)換器程序是要求任意兩種數(shù)間的相互轉(zhuǎn)化，本次課程設(shè)計(jì)目標(biāo)為實(shí)現(xiàn)十六進(jìn)制向二進(jìn)制、八進(jìn)制、十進(jìn)制的轉(zhuǎn)化。對(duì)輸入的十六進(jìn)制的數(shù)字進(jìn)行轉(zhuǎn)換，實(shí)現(xiàn)常見進(jìn)制間的轉(zhuǎn)換以及多種進(jìn)制同時(shí)輸出，大大提高了本程序的實(shí)用性。本程序直接運(yùn)用轉(zhuǎn)換說明符來將直接數(shù)制轉(zhuǎn)換為八進(jìn)制與十進(jìn)制，精簡(jiǎn)代碼行數(shù)，減小程序體積： printf("*轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制數(shù)為：%d\n",a); printf("*轉(zhuǎn)換為八進(jìn)制數(shù)為：%o\n",a);因十六進(jìn)制不能通過轉(zhuǎn)換說明符直接轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制，所以選擇先將十六進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制，再由十進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制數(shù)，完成一個(gè)間接轉(zhuǎn)換過程。十進(jìn)制轉(zhuǎn)二進(jìn)制是一個(gè)連續(xù)除2的過程，把要轉(zhuǎn)換的數(shù)，除以2，得到商和余數(shù)，將商繼續(xù)除以2，直到商為0。最后將所有余數(shù)倒序排列，得到數(shù)就是轉(zhuǎn)換結(jié)果。

此程序中十六進(jìn)制轉(zhuǎn)二進(jìn)制即用此思想： inta; chars[20]; inti=0,rem; printf("請(qǐng)輸入一個(gè)十六進(jìn)制整數(shù):"); scanf("%x",&a); do { rem=a%2; a=a/2; s[i]=rem; i++; }while(a!=0); printf("*轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù)為："); while(i>0) printf("%d",s[--i]); printf("\n");}2.3主要函數(shù)設(shè)計(jì)該系統(tǒng)涉及到的主要函數(shù)及其說明如表1所示：表1.系統(tǒng)中的主要函數(shù)介紹序號(hào)函數(shù)聲明函數(shù)功能1main()主函數(shù)是程序執(zhí)行的起點(diǎn)2scanf()格式輸入函數(shù)，即按用戶指定的格式從鍵盤上把數(shù)據(jù)輸入到指定的變量之中3%x、%X無符號(hào)以十六進(jìn)制表示的整數(shù)4%o無符號(hào)以八進(jìn)制表示的整數(shù)5%d十進(jìn)制有符號(hào)整數(shù)6do/while先執(zhí)行循環(huán)中的語句,然后再判斷表達(dá)式是否為真,如果為真則繼續(xù)循環(huán)；如果為假,則終止循環(huán)7printf()格式化輸出函數(shù),一般用于向標(biāo)準(zhǔn)輸出設(shè)備按規(guī)定格式輸出信息8getchar()讓程序調(diào)試運(yùn)行結(jié)束后等待編程者按下鍵盤才返回編輯界面系統(tǒng)關(guān)鍵代碼下面詳細(xì)地介紹一下第二部分中列出的各個(gè)函數(shù)。3.1將十六進(jìn)制轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制 do { rem=a%2; a=a/2; s[i]=rem; i++; }while(a!=0); printf("*轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù)為："); while(i>0) printf("%d",s[--i]); printf("\n");}3.2將十六進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換為八進(jìn)制與十進(jìn)制inta; printf("請(qǐng)輸入一個(gè)十六進(jìn)制整數(shù):"); scanf("%x",&a); printf("\n"); printf("*轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制數(shù)為：%d\n",a); printf("*轉(zhuǎn)換為八進(jìn)制數(shù)為：%o\n",a);3.3完整代碼#include<stdio.h>main(){printf("***進(jìn)制轉(zhuǎn)換器***\n");/*程序名稱*/printf("\n");printf("\n"); inta; chars[20];/*定義有20個(gè)位置的字符串*/ inti=0,rem; printf("請(qǐng)輸入一個(gè)十六進(jìn)制整數(shù):");/*輸入十六進(jìn)制數(shù)*/ scanf("%x",&a); printf("\n"); printf("*轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制數(shù)為：%d\n",a);/*轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制*/ printf("*轉(zhuǎn)換為八進(jìn)制數(shù)為：%o\n",a);/*轉(zhuǎn)換為八進(jìn)制*/ do { rem=a%2; a=a/2; s[i]=rem; i++; }while(a!=0); printf("*轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù)為："); while(i>0) printf("%d",s[--i]);/*輸出轉(zhuǎn)換的二進(jìn)制結(jié)果*/ printf("\n"); printf("\n"); printf("*謝謝使用*");/*程序結(jié)束后感謝語，刪除無影響*/ getchar();/*讓程序調(diào)試運(yùn)行結(jié)束后等待編程者按下鍵盤才返回編輯界面*/ }程序調(diào)試文件打開成功并顯示：圖2.使用提示顯示在屏幕上輸入一個(gè)十六進(jìn)制整數(shù)(以A為例)的運(yùn)行結(jié)果：圖3.數(shù)制轉(zhuǎn)換結(jié)果例一進(jìn)一步輸入較復(fù)雜十六進(jìn)制數(shù)(以ABCDE為例)的運(yùn)行結(jié)果：圖4.數(shù)制轉(zhuǎn)換結(jié)果例二課程設(shè)計(jì)總結(jié)通過本學(xué)期的高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)，我收獲了很多。首先是運(yùn)用轉(zhuǎn)換說明符來改變數(shù)字進(jìn)制，剛開始沒有想到運(yùn)用轉(zhuǎn)換說明符時(shí)，對(duì)每一個(gè)進(jìn)制轉(zhuǎn)換都要編寫代碼，比較繁瑣和容易出錯(cuò)。后來運(yùn)用轉(zhuǎn)換說明符后，準(zhǔn)確性有了很大保證，也減少了代碼數(shù)量，縮小了程序體積，并可以提高運(yùn)行速度。其次是十六進(jìn)制轉(zhuǎn)換十進(jìn)制，因?yàn)槎M(jìn)制沒有轉(zhuǎn)換說明符，所以此處需要自行編寫代碼，編寫時(shí)在思路的問題上一度出現(xiàn)卡殼，后來在尋求同學(xué)和老師的幫助后確定了取余的思路，并使用了do/while語句成功完成了這部分代碼。第三是在開頭加入了程序名稱，結(jié)尾加入了結(jié)束語。使程序更加直觀易用，以及使界面更加友好美觀。但是程序上因?yàn)樽陨淼牟蛔阋泊嬖诤芏鄦栴}，例如自己的能力沒有辦法很好實(shí)現(xiàn)對(duì)錯(cuò)誤字符的篩選，在輸入不屬