本文格式為Word版，下載可任意編輯——寫蘋果的生長(zhǎng)400字12篇寫蘋果的生長(zhǎng)作文400字第一篇

在這個(gè)時(shí)代，家家就只有一個(gè)孩子。全家的人都把我們視為“小寶物〞、“掌上明珠〞。四處都護(hù)著我們，生怕我們累著、傷著。

我從小愛(ài)吃又甜又脆的蘋果，但是每次都是大人幫我削好了以后再讓我吃，我還從來(lái)沒(méi)有用過(guò)水果刀在香甜可口的蘋果上揮舞。

今天，我在家里漫無(wú)目的地閑逛，突然眼前一亮——陽(yáng)臺(tái)上堆滿了紅彤彤的蘋果。可是大人都不在家，我自己又沒(méi)削過(guò)。最終，在蘋果的誘惑下，我開(kāi)啟了門，把手伸向一個(gè)蘋果，迅速地拿了出來(lái)。

我把蘋果帶到廚房，用清水把它洗清白，微微帶著水珠的蘋果在燈光下泛出了奪目的光澤。

我挑了一個(gè)小一點(diǎn)的水果刀，在蘋果上認(rèn)真地削著。不一會(huì)兒，一個(gè)紅紅的蘋果就被我“刻〞上了“繁星點(diǎn)點(diǎn)〞。我又用刀尖一點(diǎn)一點(diǎn)地把零碎的皮削掉，可手中的刀總是不聽(tīng)使喚，把這可憐的蘋果削得比月球還要凹凸不*。

就這樣，我的蘋果削好了，我終究真正地自己吃一回蘋果了。

寫蘋果的生長(zhǎng)作文400字其次篇

在成千上萬(wàn)中水果中，我最愛(ài)吃蘋果。

蘋果的種類好多如：紅富士、蘋果、青蘋果、香蕉蘋果等等。紅富士和青蘋果都是又香又脆，不同的是紅富士個(gè)頭較大，特別甜，青蘋果個(gè)頭較小，稍微帶了點(diǎn)酸味，香蕉蘋果卻與眾不同，松軟可口，入口即化，吃過(guò)很久舌尖上還留著甜甜的滋味，果肉的味道就像香蕉一樣，所以得名“香蕉蘋果〞。

有一次我從商業(yè)街經(jīng)過(guò)，水果店里一些奇怪的蘋果吸引了我，那些蘋果的表面上竟然長(zhǎng)出了好多字，連起來(lái)一看，哇！“福如東海〞，“壽比南山〞，“萬(wàn)事如意〞，都是些吉利的字眼呢！什么樣的蘋果樹(shù)有這么巧妙的功能呢？我百思不得其解。

回到家，我拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》，查找了半天，終究知道了其中的微妙.原來(lái)，只要在蘋果成熟之前還是青色的時(shí)候，用黑紙剪成子，貼到蘋果上，到成熟的時(shí)候，太陽(yáng)照到的地方變紅了，黑紙覆蓋的地方就顯現(xiàn)出各種各樣的字跡了。商販們用這種方式吸引顧客，可真聰明?。?/p>

蘋果不但好看，好吃，而且還包含著大量學(xué)問(wèn)呢！

寫蘋果的生長(zhǎng)作文400字第三篇

從前，有一群孩子出去玩耍，他們玩累口渴了。就去水果攤上買了好多蘋果。其中，有一個(gè)蘋果圓圓的臉蛋，紅紅的衣服，十分美麗漂亮。其它的蘋果都叫她“蘋果公主〞。這個(gè)蘋果聽(tīng)了后，心中就和吃了蜜一樣甜，美滋滋的，十分得意。

大家都十分羨慕“蘋果公主〞，長(zhǎng)得這么漂亮，有這么好的稱呼。而且有個(gè)孩子看到她那么漂亮！美麗！就把它珍藏起來(lái)。啊，它是多么幸運(yùn)！后來(lái)，那個(gè)孩子又買回大量蘋果和她做伴，她過(guò)得十分幸福，有好多蘋果十分尊敬她，她也為此十分驕傲。

可是，這個(gè)被譽(yù)為“蘋果公主〞的蘋果卻有一絲憂愁，由于，她覺(jué)得：“主人總有一天會(huì)吃了我的，我該怎么辦呢？〞她每日想著這一件事，生怕主人吃掉她，每日提心吊膽的，一個(gè)人在那里嘆著氣······

這時(shí)，一些好心的蘋果姐妹看到她那么凄愴、畏懼。就安慰她說(shuō)：“我們蘋果生下來(lái)就是讓人吃的，誰(shuí)生下來(lái)沒(méi)這一劫呢，別太在意了。咱們蘋果只有兩條路可走；一條是被主人吃掉；一條呢，就是躲避主人，最終爛掉、壞掉。咱們反正就是一死，何必凄愴嘆氣呢！你不必那樣，要想得開(kāi)，趁現(xiàn)在美麗漂亮的時(shí)候，開(kāi)開(kāi)心心，過(guò)上幾天舒心日子，一切順其自然吧！〞

可是，這只蘋果不聽(tīng)姐妹們的勸告。一天到晚，還是哭哭啼啼，東躲*，十分畏懼被主人吃掉。

一個(gè)月過(guò)去了，兩個(gè)月過(guò)去了······這個(gè)蘋果老了，也沒(méi)有力氣跑了，只好等著，等著她的主人吃掉她。然而，她的主人把所有的蘋果都吃了以后，看到她直搖頭，最終嘆了口氣，把她扔到了垃圾箱，原來(lái)，這個(gè)美麗漂亮的蘋果她經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)，變質(zhì)爛掉了。

她躺進(jìn)垃圾箱里，反省自己的錯(cuò)誤。假使她不畏懼主人把她吃掉，不要東躲*的話，也不會(huì)被主人當(dāng)成垃圾扔掉的。它悔之晚也。最終，她閉上了眼睛，靜靜地躺在垃圾箱里爛掉了。

同學(xué)們！朋友們！假使你們是這個(gè)蘋果，你們會(huì)如何呢？假使我是這個(gè)蘋果，一定要有所作為，不會(huì)把自己的美好時(shí)光白白流失，成為廢品、垃圾。

寫蘋果的生長(zhǎng)作文400字第四篇

狐貍看著刺猬身上那兩個(gè)大蘋果，口水流了三千尺。狐貍想：“我一定要得到那美味的大蘋果!可是要怎么拿到那大蘋果呢?假使去搶，確定會(huì)被刺到的，唉，莫非我要放棄了嗎?不!我不能放棄，我一定要拿到大蘋果，可是，要怎么拿呢?大蘋果可是在刺猬身上，刺猬身上的刺可是會(huì)刺我的!我應(yīng)當(dāng)用什么方法拿到蘋果呢?對(duì)了!刺猬和虎大哥的感情是最好的，我可以扮成虎大哥，把刺猬手上的蘋果騙過(guò)來(lái)!〞

說(shuō)干就干，狐貍奔回家，把自己做的虎衣和虎面具穿戴好后，跑到刺猬面前，用老虎的聲音說(shuō)到：“刺猬小弟，我這幾天都沒(méi)捕到食物，由于那些小動(dòng)物不知道什么時(shí)候起，變得那么狡猾!害得我吃不到食物，餓壞我的肚子了。你現(xiàn)在有兩個(gè)蘋果，分給大哥一個(gè)唄!讓大哥充充饑!〞刺猬說(shuō)：“原來(lái)是大哥你啊，這幾天捕不到食物，想必確定餓壞了吧!為了讓大哥充饑，我兩個(gè)蘋果都給你!〞狐貍拿到蘋果后，高興得一蹦三尺高，拿著蘋果，飛奔回家。

狐貍吃著又大又紅又甜的蘋果，心里比吃了蜜還要甜。

寫蘋果的生長(zhǎng)作文400字第五篇

一天下午，我在看電視，奶奶說(shuō)：“我們?nèi)ベu蘋果，村里有收蘋果的。〞奶奶拿好工具騎著自行車，我們就出發(fā)了。

我們先到收蘋果的地點(diǎn)看有沒(méi)有人，到那一看有人，奶奶不知對(duì)那個(gè)人說(shuō)了什么話，那個(gè)人給了奶奶4個(gè)蘋果箱子。奶奶把自行車騎回家，然后推著小手推車，車上放著方才的箱子，我跟在后邊走著，向蘋果園出發(fā)了。

到了蘋果園，奶奶給了我一個(gè)袋子，奶奶也拿了一個(gè)，奶奶把我領(lǐng)到結(jié)有富士蘋果的蘋果樹(shù)旁，我們就開(kāi)始摘了。奶奶給了我一個(gè)有好多圈的東西，上面有數(shù)字，數(shù)字越大圈就越大，奶奶也有一個(gè)。

我先摘了一袋子，去休息了。奶奶也摘滿一袋子。她把兩袋蘋果拿到蘋果園門口，倒到一個(gè)箱子里，有拿過(guò)來(lái)兩個(gè)箱子和袋子，奶奶去摘蘋果我去玩，我玩了一會(huì)兒，聽(tīng)到奶奶叫我，原來(lái)奶奶摘滿了一袋子，奶奶在樹(shù)上，不便利把蘋果放下來(lái)，讓我接一下順便再拿一個(gè)袋子給她。一做好我又去玩了，過(guò)了可長(zhǎng)時(shí)間奶奶才把能摘的蘋果全部摘完，最終奶奶把蘋果圈裝進(jìn)箱子，滿滿地裝了四箱。奶奶把這些蘋果放到小推車上推到收蘋果那里，賣了56元.

我能幫奶奶的忙，心里頭美滋滋的。

寫蘋果的生長(zhǎng)作文400字第六篇

今天，我耐不住饑渴，下午一放學(xué)就急忙跑回家。恰好爸爸買了1斤蘋果，他見(jiàn)我滿頭大汗地跑回家，捧著冰涼的紅蘋果和我開(kāi)玩笑說(shuō)：“孜孜，你今天敢不敢把這蘋果削了？〞我聽(tīng)了這話心里氣得不得了，這完全是在小看我呀！我一把搶過(guò)蘋果說(shuō)：“削就削，有什么了不起的。〞

我開(kāi)啟水管，一只手托著蘋果，另一只手不停地搓洗蘋果。好不簡(jiǎn)單把蘋果洗清白了，我自己身上卻濺了一身的水。然后，我又開(kāi)始洗水果刀，洗完了我舉起明晃晃的'尖刀向蘋果砍去，一刀、兩刀，咦！奇怪了，*時(shí)看別人削蘋果動(dòng)作又輕又快，而我怎么就是不會(huì)呢？我又試了試，還是不行。我生氣了，干脆往里面一捅。呀！果皮上破了一個(gè)大窟窿。我順著窟窿削，一會(huì)就削了一大塊，可我往下一看，哇呀！我真是浪費(fèi)王，一大片蘋果肉都被我切下來(lái)了。我立刻把刀*薄薄的果皮里，漸漸削，哎喲！疼死我了！我定了定神一看，水果刀不防備把我手上割破了點(diǎn)皮。我沉住氣，這可是我第一次削蘋果付出的代價(jià)呀！我又削起來(lái)，終究削完了。

雖然我把這個(gè)蘋果削得凸凹不*，可是自己削的蘋果吃起來(lái)味道特別香甜可口一些，這終究是自己的血汗哪！

寫蘋果的生長(zhǎng)作文400字第七篇

今天，我和妹妹比賽削蘋果，誰(shuí)削的蘋果皮長(zhǎng)一些，誰(shuí)就獲勝了。

第一個(gè)登場(chǎng)削蘋果的'是我。我拿起工具，隨便洗了一下蘋果，開(kāi)始快“步〞削了起來(lái)。我削得太快了，像趕火車一樣，而且用力不均，厚厚薄薄的，一點(diǎn)也不美觀。妹妹并沒(méi)有打攪我過(guò)，可我一直不一心致志，削得不好。我一量，唉，最長(zhǎng)的一段才20厘米左右!太差勁了，我可要加加油了，多練習(xí)。

“三，二，一，開(kāi)始!〞在我的口令下，妹妹開(kāi)始了比賽。她不緊不慢地拿起工具，緊緊握著，不像我一樣削得快步如飛，而是一心致志，一本正經(jīng)的，漸漸削了起來(lái)。好久了，還是沒(méi)有斷。妹妹一點(diǎn)也不受我的干擾，好厲害!

“斷了!〞妹妹叫到。我一看，大吃一驚:蘋果削的差不多了，只剩下小細(xì)節(jié)。一量，有45厘米。45-20=25(厘米)。天那!相差了25厘米!

妹妹好厲害!

寫蘋果的生長(zhǎng)作文400字第八篇

生活中，交往是在所難免的。有時(shí)，在你到別家做客時(shí)，熱心的*人總會(huì)細(xì)心接待，而水果的擺設(shè)便是經(jīng)常之事了。

留心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)削后紅撲撲的新鮮蘋果肉上漸漸變黃了，接著出現(xiàn)“陳舊〞的淺咖啡色，隨著時(shí)間之久，竟變成了黑色，讓人不愿食用。

我的分析：從試驗(yàn)的.現(xiàn)象可知削后蘋果的顏色與用具有關(guān)，特別是鐵制品，而木片及塑料片的效果不大明顯。

鐵片在與果肉接觸中確定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。鐵片上有鐵質(zhì)，經(jīng)過(guò)查尋，蘋果肉里含有一種叫鞣酸的有機(jī)物質(zhì)，會(huì)與鐵質(zhì)發(fā)生反學(xué)反應(yīng)，生成一種黑色的鞣酸鐵覆蓋在蘋果肉表面，所以蘋果表面的顏色較深。

試驗(yàn)過(guò)程：用塑料片切下蘋果，定時(shí)觀測(cè)蘋果在空氣中顏色變化，用塑料片切下一致的蘋果用保鮮膜緊包裹，近似與空氣隔色，定時(shí)觀測(cè)在其中的顏色變化。

原來(lái)蘋果里還有一種氧化酶。當(dāng)蘋果削去表皮后，空氣遇到果肉，在氧化酶的催現(xiàn)下果肉里的有機(jī)物質(zhì)被氧化，變色，所以使削去皮的蘋果改變顏色。

我的結(jié)論：削后的蘋果之所以變色，是由于蘋果里的鞣酸和刀刃發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成黑色的鞣酸鐵;在空氣中氧化酶的催化使果肉的有機(jī)物質(zhì)，被氧化，變色，兩者結(jié)合，就是原因了。

寫蘋果的生長(zhǎng)作文400字第九篇

一天，風(fēng)和日麗，熊媽媽叮囑兩個(gè)孩子去果園摘蘋果。

看，這兩頭小熊扛著梯子，背著空竹簍走在路上。趁著好天氣，它們邊走邊唱：“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你快去摘蘋果呀！〞突然，哥哥小黑說(shuō)：“哎喲，我肚子痛，我走不動(dòng)了。〞弟弟小棕一聽(tīng)就知道是假話，所以大聲說(shuō)：“又想偷懶？防備我告訴媽媽，打你小報(bào)告。〞這么一說(shuō)，小黑就沒(méi)方法了，便說(shuō)：“那我們還是繼續(xù)上路吧。〞

不一會(huì)兒，到了果園。它們抬頭一看，驚呆了。樹(shù)上的蘋果多得像天上的星星，數(shù)也數(shù)不明白，又大又紅，像小朋友的臉蛋一樣。

它們來(lái)到一棵很大的蘋果樹(shù)下，先放下竹簍，然后把梯子搭在樹(shù)干上，后面它們想該讓誰(shuí)去摘呢？突然哥哥自告奮勇叫弟弟在下面接，于是小黑防備翼翼地抓穩(wěn)上去，而哥哥摘的時(shí)候，看到樹(shù)頂上一個(gè)蘋果，就跳起來(lái)了，沒(méi)想到踩空了，一個(gè)不防備摔倒了，摔得四腳朝天，弟弟迅速扶起哥哥。

過(guò)了大半天，太陽(yáng)都落山了，它們背著竹簍回家了，蘋果多得像紅彤彤的小山。

可是小熊們的梯子沒(méi)有扛走，困為這是它們的果園。在走的路上，弟弟吃了一口蘋果說(shuō)：“哥哥，這蘋果真好吃呀！〞最終它們回家了。

寫蘋果的生長(zhǎng)作文400字第十篇

“啊哈哈哈哈哈哈……〞雖然外面下著小雨，可是小豆豆在教室里依舊笑得不亦樂(lè)乎。

原來(lái)，小豆豆買了一個(gè)可以在紙張上自動(dòng)按壓出一個(gè)個(gè)蘋果形狀的小機(jī)器。她在下課期間，瘋狂地按壓出了大量的紙?zhí)O果，放進(jìn)了兩個(gè)小瓶子中。小豆豆的同桌是個(gè)男生，平日總是欺負(fù)女生，趁還沒(méi)上課，小豆豆把這兩小瓶紙?zhí)O果撒在了同桌的頭上。看到同桌的狼狽相，小豆豆忍不住放聲大笑了起來(lái)。

“你干什么！〞同桌清理完頭上的小蘋果紙片，一臉憤怒地對(duì)小豆豆嚷到。小豆豆狂笑了一會(huì)兒后，稍微止住了笑聲，不緊不慢地回復(fù)同桌：“我，我怎么了？我莫非把你扔入油鍋里煮了嗎？〞同桌見(jiàn)小豆豆已經(jīng)發(fā)起挑釁，瞧了一眼她的小身板，蔑視地反駁到：“怎么可能是你煮我？是我煮你吧！不服來(lái)戰(zhàn)！〞小豆豆自然是信得過(guò)自己的能力的，于是就與同桌來(lái)到了操場(chǎng)上。

“九陰白骨！降龍十八掌……〞小豆豆邊打邊喊，而同桌抵御不了小豆豆的攻擊，已經(jīng)“遍體鱗傷〞，只有“跪地求饒〞的份兒了。

小豆豆見(jiàn)同桌已經(jīng)甘拜下風(fēng)，于是，孤高地用鼻子“哼〞了一聲：“走吧，你要是再呆在這，我就叫一群姐妹一起來(lái)……〞同桌連滾帶爬進(jìn)了教室。此后，小豆豆門下又收了一名不敢再欺負(fù)女生的“小弟〞。

可，不管小豆豆曾經(jīng)多么風(fēng)光，如今的她，身邊只有寫不完的作業(yè)。下“蘋果雨〞那樣苦中作樂(lè)的日子，儼然成為了辛苦的學(xué)業(yè)生涯中最美好的一絲回憶了。

蘋果的好句11-29

寫蘋果的生長(zhǎng)作文400字第十一篇

每當(dāng)我看到蘋果時(shí)，就會(huì)想起一件事。

那是一個(gè)星期六的上午，我和爺爺奶奶去買蘋果，在大門口，我們看到了一輛卡車，上面裝著大量蘋果，我們走了過(guò)去。那位叔叔十分熱心，拿起一個(gè)蘋果，削掉皮遞給我們。

借著他校皮的機(jī)遇，我細(xì)心打量了他一會(huì)兒，他的皮膚黝黑，臉上掛滿了汗水，連襯衫也濕透了，那布滿傷痕的手背，記錄著他經(jīng)歷的風(fēng)霜艱辛。我想：他的生活他太貧苦了，連帽子和衣服都買不起。

他把蘋果切成兩半，一半給爺爺，另一半給奶奶，發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)有，就熟練地拿起一個(gè)蘋果，拔出小刀，迅速地削起蘋果。

差不多半分鐘后，他遞給我一個(gè)蘋果，笑著說(shuō)：“小孩子，多吃點(diǎn)！〞

他笑的聲音很大，露出純潔的牙齒。我嘗了嘗，味道并不是很甜，也不好吃。

我知道這位叔叔收入很少，就想讓爺爺買點(diǎn)。

可爺爺不想買，我纏著爺爺叫他買，還是這位叔叔打破了這難堪