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數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)課件西師大版西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)七巧板情境導(dǎo)入拓展延伸課外活動(dòng)活動(dòng)探究認(rèn)識(shí)圖形3情境導(dǎo)入你們都觀察出它們像什么嗎？是由什么圖形拼成的呢？活動(dòng)1七巧板由哪些圖形組成？觀察整套七巧板是由哪些圖形組成的？完成下表。形狀個(gè)數(shù)三角形三角形正方形三角形三角形平行四邊形三角形三角形正方形平行四邊形5個(gè)1個(gè)1個(gè)活動(dòng)探究活動(dòng)2交流七巧板的有關(guān)知識(shí)對(duì)于七巧板你了解什么？七巧板是由我國(guó)古代勞動(dòng)人民發(fā)明的。還有哪些知識(shí)呢？七巧板在國(guó)內(nèi)外廣為流傳。歐美人稱它為“唐圖”，英國(guó)的劍橋大學(xué)還珍藏著一本《七巧新譜》?；顒?dòng)2交流七巧板的有關(guān)知識(shí)對(duì)于七巧板你了解什么？七巧板是一種智力玩具，所以也稱“智慧板”。活動(dòng)3動(dòng)手操作七巧板一套七巧板中每個(gè)圖形又有怎樣的關(guān)系呢？活動(dòng)3
動(dòng)手操作七巧板小組合作：用一副七巧板中的幾塊或全部拼三角形，比一比，哪個(gè)組拼的最好、最多！試一試，你能拼出來(lái)嗎？還能組成我們熟悉的規(guī)則圖形呢？動(dòng)手拼一拼吧！活動(dòng)3動(dòng)手操作七巧板三角形平行四邊形長(zhǎng)方形梯形你拼出來(lái)了嗎？你能移動(dòng)正方形中的兩大塊，把它變成一個(gè)三角形嗎？活動(dòng)4巧妙地移動(dòng)七巧板動(dòng)腦筋想一想。你能再挪動(dòng)長(zhǎng)方形中的一塊，把它變成平行四邊形嗎？活動(dòng)4巧妙地移動(dòng)七巧板動(dòng)腦筋想一想。用七巧板拼出自己喜愛(ài)的圖形，并賦予圖案意義，與同學(xué)交流思想。圖形一拓展延伸看看，像什么！敢于挑戰(zhàn)自我嗎？圖形二用七巧板拼出自己喜愛(ài)的圖形，并賦予圖案意義，與同學(xué)交流思想。你敢挑戰(zhàn)嗎？用七巧板拼出阿拉伯?dāng)?shù)字，小組內(nèi)相互交流一下。你還有不同的方法嗎？課外活動(dòng)與你的同伴每人用七巧板拼
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