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文檔簡介
九年級(上)第四學習主題同步練習第1課古代東方與西方的戰(zhàn)爭例題1:奧運會上有一項體育項目與希波戰(zhàn)爭有關(guān),它是A、萬米長跑
B、競走
C、馬拉松
D、劃艇
(答案:C)例題2:亞歷山大東侵波斯過程中,取得決定性勝利的一仗是A、馬其頓之戰(zhàn)
B、伊蘇之戰(zhàn)
C、巴比倫之戰(zhàn)
D、雅典之戰(zhàn)答案:B例題3:公元前30年,滅亡了埃及,使地中海東部置于羅馬的統(tǒng)治之下的羅馬皇帝是A、屋大維
B、愷撒
C、托勒密
D、大流士答案:A例題4:十字軍東侵遭到了東方各國人民的頑強抵抗,曾領(lǐng)導民族武裝打敗入侵者,收復耶路撒冷的是A、孟斐斯
B、奧德修斯
C、愷撒
D、薩拉丁答案:D中考鏈接1、(2022年益陽市)馬拉松之役的雙方A.雅典與斯巴達
B.羅馬與迦太基
C.波斯與馬其頓
D.波斯與希臘各城邦解答:D項。2、(2022.宜昌)古代亞歐大陸的文明整合大多是通過暴力的沖撞、武力的征伐得以實現(xiàn)的。與第一個地跨歐亞非三洲帝國的建立有關(guān)的征戰(zhàn)是A、希波戰(zhàn)爭
B、亞歷山大東征
C、羅馬帝國的擴張
D、十字軍東侵解答:B項。3、(2022年衡陽市)公元前4世紀,地跨歐、亞、非三洲的大帝國是A、埃及帝國
B、斯巴達
C、亞歷山大帝國
D、羅馬帝國解答:C項。4、(2022.湖南模擬)亞歷山大東征的影響是①控制了希臘②給被征服地區(qū)人民帶來了沉重的災難③建立起地跨歐亞非三洲的大帝國④促進了東西方文化的交流A、①②
B、②③
C、③④
D、②④解答:D項。
自我測試一、選擇試題1、
下列屬于古代東方與西方的戰(zhàn)爭最恰當?shù)氖洽傧2☉?zhàn)爭②亞歷山大東征③羅馬對征服地中海地區(qū)④十字軍東侵A、①②
B、③④
C、①②③
D、①②③④2、
公元前5世紀早期,波斯帝國入侵希臘,遭到希臘城邦國家的抵抗,這場戰(zhàn)爭史稱A、希波戰(zhàn)爭
B、布匿戰(zhàn)爭
C、特洛伊戰(zhàn)爭
D、伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭3、
2022年我國將承辦第28屆奧運會,請問奧運會中馬拉松長跑項目源自于古代歷史上的哪一次戰(zhàn)爭A、特洛伊戰(zhàn)爭
B、希波戰(zhàn)爭
C、亞歷山大東征
D、羅馬擴張4、
下列人物中曾任馬其頓國王的是A、大流士
B、亞歷山大
C、斯巴達克斯
D、伯利克里5、
右圖中的戰(zhàn)士是A、羅馬軍隊
B、波斯軍隊
C、馬其頓軍隊
D、十字軍騎士6、
古代東西方第一次大規(guī)模的沖突是A、希波戰(zhàn)爭
B、亞歷山大東征
C、羅馬對地中海地區(qū)的征服
D、十字軍東侵
二、判斷改錯1、公元前301年,亞歷山大帝國分裂。之后,在地中海東部形成馬其頓王國、波斯王國和羅馬王國。
2、1099年,十字軍攻破君士坦丁堡,多城內(nèi)的穆斯林進行瘋狂的屠殺和掠奪,使一座世界名城變成了一堆廢墟。
三、圖說歷史
1、
圖中的人物是誰?結(jié)合地圖說說他的作為?
2、
談?wù)勀銓λ目捶ā?/p>
四、讀史明智
材料一:大秦國……在海西,亦云海西國。地方數(shù)千里,有四百余城。小國隸屬者數(shù)十……其人民皆長大平正,有類中國,故稱之大秦。
材料二:帝國境內(nèi)海路暢通無阻,陸路縱橫交錯,促進了貿(mào)易的發(fā)展。帝國同北歐、印度、中國都有貿(mào)易往來,中國的絲綢也傳入帝國。請回答:(1)材料一中的“大秦”是古代世界上的哪個國家?
(2)材料二的帝國即羅馬帝國。羅馬帝國同中國進行的貿(mào)易通道叫什么?
(3)簡要評述羅馬帝國的擴張及影響。
五、開動腦筋亞歷山大東侵的影響有哪些?
能力提高演練1.歷史探究希波戰(zhàn)爭的結(jié)果如何?為何會出現(xiàn)這樣的結(jié)果?
2.各抒己見有人認為,古代世界的戰(zhàn)爭是野蠻的,它只能給被征服地區(qū)的人民帶來災難,毀壞人類所創(chuàng)造的文明。也有人認為,古代世界的戰(zhàn)爭與征服與推動歷史發(fā)展起了積極作用,有利于文化的傳播。你同意哪種觀點請談?wù)勀阕约旱目捶ā?/p>
3.自由論壇暴力沖撞與和平往來,哪種方式對文明的發(fā)展更有利?為什么?
自我測試答案:一、選擇試題1D
2B
3C
4B
5D
6A二、判斷改錯1、波斯王國改為塞琉古王國、羅馬王國改為托勒密王國2、君士坦丁堡改為耶路撒冷三、圖說歷史1、亞歷山大
建立了地跨歐亞非三洲的大帝國四、讀史明智(1)、中國(2)、絲綢之路(3)一方面羅馬帝國的征服和統(tǒng)治充滿暴力,給被統(tǒng)治地區(qū)的人民帶去了深重的災難;另一方面,羅馬文化滲入到它統(tǒng)治過的廣大地區(qū),促進了文化的傳播與交流。五、開動腦筋一方面,亞歷山大在東侵的過程中,燒殺伐掠,給東方造成了巨大的災難。另一方面,亞歷山大大帝建立的帝國,橫跨歐亞非三大洲,涵蓋了波斯文明、埃及文明、猶太文明,甚至印度文明,使希臘文化傳播到東方,東方文化滲入到希臘文化,促進了東西方文化的交流。能力提高演練歷史探究1、希波戰(zhàn)爭延續(xù)了近半個世紀,希臘以小勝大、以弱勝強,最后戰(zhàn)敗了波斯。探究希臘勝利的原因可從以下幾點:一、從戰(zhàn)爭的正義性角度,波斯是非正義的,而希臘是正義的;二、希臘軍隊根據(jù)地形采取了正確的戰(zhàn)術(shù);三、希臘各城榜國家都奮力抗敵。2、各抒己見略(可充分發(fā)表自己的見解,只要有理有據(jù)即可)3、自由論壇提示:和平往來對文明的發(fā)展更有利。因為和平是人們在自身生存實踐中所生發(fā)出的一種基于本能的精神向往,是人們在歷史實踐活動中所逐漸建立起來并為大多數(shù)人所普遍接受的價值取向。血腥的暴力沖突所導致的傷亡、痛苦、仇恨及物資上的巨大損失,在一般情況下是人們所不愿看到的和不能承受的,而和平往來的直接效果卻是物質(zhì)財富的互通有無、精神文化的交匯更新及由此帶來人們在生活質(zhì)量上的提高與內(nèi)容上的豐富。無論從時間還是空間維度上看,人類的和平交往活動都占絕大部分比重。第2課
古代東西方文明的交流例題1:14世紀,一位威尼斯商人準備到中國做生意,他想了解一下中國的情況。你認為他應該看的書籍是A、《古蘭經(jīng)》
B、《荷馬史詩》C、《馬可·波羅行記》
D、《一千零一夜》
答案:C。例題2:我們現(xiàn)在常用的阿拉伯數(shù)字傳到歐洲的時間是A、10世紀初
B、11世紀初
C、12世紀初
D、14世紀初
答案:C。
中考鏈接1、(2022年·衡陽)阿拉伯數(shù)字的發(fā)明者是A、古代印度人
B、古代希臘人
C、古代中國人
D、古代阿拉伯人解答:A項。2、(2022年·預測)世界古代歷史上,對東西方文化交流、傳播做出突出貢獻的是
A.埃及人
B.阿拉伯人
C.印度人
D.印第安人解答:B項。3、(05·山西省·17)舉出古代中國和世界、古代世界各民族各地區(qū)之間和平交往的三例重要歷史事件,并任選其中一例說說它的影響。解答:(1)中國唐代玄奘到天竺、鑒真到日本(2)中國明朝鄭和下西洋(3)意大利馬可波羅到中國自我測試
一、選擇試題1、元朝時,有一個外國人在中國生活了17年,并在朝廷中做了大官,由他口述的一部書還曾經(jīng)風靡歐洲。這個人是A、馬可·波羅
B、哥倫布
C、拉齊斯
D、依本·西拿2、下列哪一項不是馬可·波羅經(jīng)歷的事情A、沿海路來到中國B、在中國生活了17年C、掌握了漢語和蒙古語D、在中國元朝做官3、在東西方文化傳播的過程中,對世界文化的傳播與交流貢獻最大的是A、羅馬人
B、阿拉伯人
C、希臘人
D、意大利人4、下列文明不是由阿拉伯人傳到中國的是A、佛教
B、伊斯蘭教
C、阿拉伯的天文知識
D、伊斯蘭文化5、下列對阿拉伯文明敘述不恰當?shù)氖茿、阿拉伯半島地處歐、亞、非三大洲的結(jié)合部位
B、阿拉伯帝國10世紀興起C、阿拉伯文明兼具東西方文明的特征
D、阿拉伯人對世界文化的傳播與交流作出了巨大的貢獻6、下列選項不能體現(xiàn)古代東西方文明交流的是A、古絲綢之路
B、馬可·波羅東游
C、阿拉伯人傳播阿拉伯數(shù)字
D、亞歷山大帝國建立二、判斷改錯1、馬可·波羅是西班牙的旅行家。
2、阿拉伯數(shù)字是西方文明的重大成果,其東傳到亞洲是東西文明交流史上突出的例證。
三、圖解歷史
請回答:1.上圖人物是誰?
2.13世紀時,他曾寫了一本書,引起歐洲人對東方的向往,這本書的名字是什么?簡要介紹此書。
3.
結(jié)合上面地圖,說說他都游歷了哪些地區(qū)?
四、開動腦筋在東西方文化的交流中,不少人充當了東西方文化交流使者的角色。請以阿拉伯人為例,談?wù)勊麄冊跂|西方經(jīng)濟文化交流中起的重要作用。
能力提高演練1、整理歸納根據(jù)課本內(nèi)容,并可查閱資料,將古代東西方文明交流的例證整理繪制成表格。
2、歷史探究想一想,為什么馬可·波羅的歐亞之旅能在那時得以實現(xiàn)?
3、學習園地以“我對古代文明之間交往方式的看法”為主題,辦一期學習園地。(提示:古代文明的交往存在兩種方式:和平往來和暴力沖突。)
4、各抒己見假如你是著名的意大利旅行家,你回國后向人們介紹你在東方中國17年的所見所聞所感,那你最想說的是什么?自我測試答案:選擇試題1A
2A
3B
4A
5B
6D判斷改錯1、西班牙改為意大利2、西方文明改為東方文明
東傳改為西傳
亞洲改為歐洲三、圖說歷史1、馬可·波羅
2、《馬可·波羅行記》
馬可·波羅回國后,口授完成。書中詳細介紹了東方的富庶繁榮,促使了西方人更多地了解東方,促進了東西方文
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