16.私^昆明^子供畤代?rLT^^L^oA^B力SCOD在答案為D。該題的設(shè)計(jì)意圖是測(cè)試考生對(duì)格助詞在用法的掌握和運(yùn)用。格助詞在可以后接他動(dòng)詞表示賓語(yǔ)。本題的動(dòng)詞謾^守，表度過(guò)，他動(dòng)詞。除此以外,格助詞在還可以接在表示移動(dòng),經(jīng)過(guò)的自動(dòng)詞后,表示經(jīng)由路徑。17。途中^體O具合力、總＜^^^、近＜在通0太人助歲乙^^0A^B^CyD^答案為C。該題的設(shè)計(jì)意圖是測(cè)試考生對(duì)格助詞仁用法的掌握和運(yùn)用。格助詞仁的用法很多，其中的一個(gè)用法是表示授受動(dòng)作的對(duì)象.本題中的仁表示助CtT^69的對(duì)象。中文意思是受到了旁邊經(jīng)過(guò)的人的幫助。.欲LQ'^O^何手仁入馬畤代仁^^太。A在B^C^^DS答案為D。該題的設(shè)計(jì)意圖是測(cè)試考生對(duì)提示助詞P'^用法的掌握和運(yùn)用。提示助詞P'^接名詞后可以表示舉例（極端），條件，暗示等等。這里的用法是接在疑問(wèn)詞后表示全面肯定。中文意思是，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到不管是什么，只要是你想要的都能得到的時(shí)代。.森O中急仁大豈玄舄力:來(lái)^上力:n太。ASB占C力邑D殺P答案為C.該題的設(shè)計(jì)意圖是測(cè)試考生對(duì)格助詞力三用法的掌握和運(yùn)用。格助詞力三表示起點(diǎn).中文意思是突然從森林里飛出一只很大的鳥(niǎo)。20。今日（上昨日暑＜而叮殺過(guò)人。^B上4C^^D衣完答案為A.該題的設(shè)計(jì)意圖是測(cè)試考生對(duì)副助詞^^用法的掌握和運(yùn)用。副助詞^^接名詞，用言連體形后可以表示大約，程度和比較的基準(zhǔn)。這里的用法是接在名詞后表示比較的基準(zhǔn)。在這里可以記一句話：泛^一出現(xiàn)，否定到永遠(yuǎn)。1.今日^暖力＜乙、殺馬P春OP寸.A上5B”C^^uD6L^答案為A。該題的設(shè)計(jì)意圖是測(cè)試考生對(duì)比況助動(dòng)詞上5^\用法的掌握和運(yùn)用。四個(gè)選項(xiàng)都是助動(dòng)詞，在意義上有一定的干擾度，但從接續(xù)形式上可以將其他三項(xiàng)排除，因?yàn)檫@里是接在春O之后。22.泛6＞王衣人^食7Plty"、『^^否殺L上5上。A玄＜Bu^＜Cu笈UPDU^＜T答案為C。該題的設(shè)計(jì)意圖是測(cè)試考生對(duì)否定助動(dòng)詞玄U用法的掌握和運(yùn)用。否定助動(dòng)詞玄u可以出現(xiàn)變形玄UP、笈＜^。其中前項(xiàng)是修飾，后者是原因.在這里的意思是，哎呀，小王你也不要總一個(gè)勁的光吃，來(lái)，再喝點(diǎn)吧。23。羲矜教育法仁徒Mt'、子供力:6箴仁玄0太三小學(xué)校仁入^^toA^LB7^C殺殺D^U答案為B。該題的設(shè)計(jì)意圖是測(cè)試考生對(duì)形式體言7豈用法的掌握和運(yùn)用。四個(gè)選項(xiàng)都是形式體言，在意義上有一定的干擾度，但從接續(xù)形式上可以將C,D排除，因?yàn)檫@里是接在入馬之后。A匚L放于句尾，表示建議。本題的意思是:按義務(wù)教育法規(guī)定,小孩子6歲以后就要上小學(xué)。這是一種義務(wù)，屬于7豈的用法。24。中學(xué)生y力、三聲力、變;bn太。A^nB玄馬C^nTD^^9答案為C。該題的設(shè)計(jì)意圖是測(cè)試考生動(dòng)詞變形P形用法的掌握和運(yùn)用。T形可以表示先后順序，原因，修飾.在這里的意思后接力三，構(gòu)成?T力邑的固定搭配.譯為……之后。25。父^^酒^套欠心L、人前^^大豈笈聲^歌U。A太UB笈UC^LUD太力、馬答案為D。該題的設(shè)計(jì)意圖是測(cè)試考生對(duì)助動(dòng)詞太力;盲用法的掌握和運(yùn)用。選項(xiàng)太U,泛LU,太力、馬都可以用來(lái)表示愿望，但是區(qū)別就在于太U,泛LU表示第一人稱內(nèi)心的愿望，而太力:馬多用來(lái)表示第三人稱的外觀可見(jiàn)的愿望。本題主語(yǔ)是父，第三人稱。26O^^^舌^、^'9^本當(dāng)。A上9^'B6LuC0^9^DO^^u答案為B。該題的設(shè)計(jì)意圖是測(cè)試考生對(duì)表示推測(cè),判斷的助動(dòng)詞的區(qū)分運(yùn)用和掌握。選項(xiàng)上9^'是比況助動(dòng)詞，否太U和上9^'在表示委婉的推測(cè)是意思一樣，只是更加口語(yǔ).選項(xiàng)6LU是推量助動(dòng)詞，選項(xiàng)^9^'是樣態(tài)助動(dòng)詞。四個(gè)選項(xiàng)似乎都可以表示推測(cè)，在意義上有一定的干擾度,但從接續(xù)形式上可以將A,C,D排除。.暑u^.何力冷太u^O在^^太U。黃nT力。A豈興L上9BU來(lái)L上9C而4殺L上9DL殺u殺L上9答案為A.該題的設(shè)計(jì)意圖是測(cè)試考生對(duì)補(bǔ)助動(dòng)詞?T＜馬、?TU盲、?T而馬、?TL殺9不同用法的掌握和運(yùn)用。~T＜馬稱為近向體，表示由遠(yuǎn)及近的移動(dòng)或者從某個(gè)時(shí)間點(diǎn)一直持續(xù)到進(jìn)的傾向。除此以外,它還可以表示去去就回來(lái)的句意。本題就是此用法。中文意思是，好熱啊，想喝點(diǎn)涼的東西,我去買(mǎi)一下就來(lái)..侵n太本^^的t^心泛上''、人0心^亶力仁玄nT.A否馬Bio＜CU馬DU＜答案為D。該題的設(shè)計(jì)意圖是測(cè)試考生對(duì)補(bǔ)助動(dòng)詞?T否馬、?TU馬、~T^＜、?TU＜不同用法的掌握和運(yùn)用。?TU＜稱為遠(yuǎn)向體，表示由近及遠(yuǎn)的移動(dòng)或者從某個(gè)時(shí)間點(diǎn)一直持續(xù)下去的傾向。本題就是此用法。中文意思是,越讀好書(shū)人的心靈將越豐富。.最近、疲;^^口馬力三、口^^本在^^^口^^^仁眠^(guò)^。A辦來(lái)寸B^^^TCu^^TDL^^^T答案為D。該題的設(shè)計(jì)意圖是測(cè)試考生對(duì)補(bǔ)助動(dòng)詞?P否馬、?PL殺5、?乙相＜、~^u＜不同用法的掌握和運(yùn)用。?PL來(lái)5稱為完成體，表示動(dòng)作的完成。本題就是此用法。中文意思是，最近太累了，總是在讀書(shū)中不知不覺(jué)的就睡著了..；b太LG髡表G（4「:b太L占日本」^T。上馬L＜^^uL來(lái)T。AT^vB及一兒CT^^yD7At^7答案為A。該題的設(shè)計(jì)意圖是測(cè)試考生對(duì)外來(lái)語(yǔ)用法的掌握和運(yùn)用。日語(yǔ)中存在這大量的外來(lái)用語(yǔ),要求學(xué)習(xí)者熟練掌握一定數(shù)量的使用頻率較高的外來(lái)語(yǔ)。選項(xiàng)分別對(duì)應(yīng)：題目，規(guī)則，設(shè)計(jì)，主意。.入三久衣兒（上^^方在知n^u馬^T.A5^B殺殺C^^D占二馬答案為C。該題的設(shè)計(jì)意圖是測(cè)試考生對(duì)形式體言^^用法的掌握和運(yùn)用。四個(gè)選項(xiàng)都是形式體言,在意義上有一定的干擾度，但從接續(xù)形式上可以將A,B排除，5^后續(xù)仁，放于句中，表示在……期間，趁著……殺殺接在動(dòng)詞太形之后，……著（4歲表示推測(cè).占二馬放在Pu盲之后，表示正在……。32。^^（上^也干:^自分^^^人占片付歲馬。A二占B5完C^^9D^^9答案為A.該題的設(shè)計(jì)意圖是測(cè)試考生對(duì)形式體言二占用法的掌握和運(yùn)用。四個(gè)選項(xiàng)都是形式體言，在意義上有一定的干擾度,A乙占放于句尾，表示建議.而B(niǎo),C,D三個(gè)選項(xiàng)都要放在句中。本題句意:應(yīng)該自己各自好好地打掃垃圾。33。先生G泛的言集在^uP、uuy玄n太。A家持^B考完CM溫D感情答案為A.該題的設(shè)計(jì)意圖是測(cè)試考生對(duì)名詞區(qū)分用法的掌握和運(yùn)用。這句話的意思是聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)的話,心情變得很好。選項(xiàng)分別對(duì)應(yīng):心情，想法，氣溫，感情.34。5日來(lái)^仁必要玄資料在^^^^^6^u.A區(qū)，B招力C^馬完D出力歲答案為C。該題的設(shè)計(jì)意圖是測(cè)試考生對(duì)動(dòng)詞區(qū)分用法的掌握和運(yùn)用。這句話的意思是聽(tīng)必須在5號(hào)之前把要用的的資料備齊。選項(xiàng)分別對(duì)應(yīng):擴(kuò)展，招待,備齊，出門(mén)。35.目?jī)?nèi)—輪四內(nèi)P'子供在自由y^^過(guò)太U。八屆＜B足叮馬C認(rèn)的馬D知三過(guò)馬答案為A.該題的設(shè)計(jì)意圖是測(cè)試考生對(duì)動(dòng)詞區(qū)分用法的掌握和運(yùn)用.這句話的意思是想讓孩子們?cè)谖覀兡恐暗姆秶鷥?nèi)自由玩耍.選項(xiàng)分別對(duì)應(yīng)：到達(dá)，足夠，包含，通知.36.占、^5夜G11畤^\太。AM^T^B家仁入馬CM^O＜DM^O^^答案為C該題的設(shè)計(jì)意圖是測(cè)試考生對(duì)與M相關(guān)的慣用詞組區(qū)分用法的掌握和運(yùn)用.四個(gè)選項(xiàng)都是與M相關(guān)的慣用詞組,意思分別對(duì)應(yīng)：介意，中意,注意到，小心。中文意思是：當(dāng)我注意到的時(shí)候，都已經(jīng)晚上11點(diǎn)了。37。手彳桿力;仁東冬;^^^、安心^太。AMBB瓢事C瓢理D瓢料答案為B.該題的設(shè)計(jì)意圖是測(cè)試考生對(duì)形容詞區(qū)分用法的掌握和運(yùn)用。這句話的意思是手術(shù)平安無(wú)事地完成了，我就安心了。選項(xiàng)分別對(duì)應(yīng)：白費(fèi)功夫,平安無(wú)事，無(wú)理地，免費(fèi)地。38.M^力三、七一夕一在著乙行豈玄衣口。A寒口B暑口C冷太口D暖力口答案為C。該題的設(shè)計(jì)意圖是測(cè)試考生對(duì)形容詞區(qū)分用法的掌握和運(yùn)用。這句話的意思是風(fēng)吹的人有點(diǎn)冷，請(qǐng)穿上毛衣再出去吧?；煜?xiàng)在A和C之間,寒口表示氣溫低于限度的溫度的樣子，略有貶義.多用于因氣溫低全身感到冷的場(chǎng)合，也用于身體一部分感到冷.此外，“寒口”所表示的氣溫多為適溫以下,暗示溫度低的不好狀態(tài).還有“冷清，毛骨悚然”等意思。冷太口是關(guān)于溫度的最基本的形容詞之一（與“存OQ」“而太太力口”相對(duì)）。多指觸覺(jué)上的溫度低。但氣溫低只能用“衣心口”.“冷太口”本身對(duì)褒貶具有中立的意義。還有“冷酷〃“沒(méi)有愛(ài)心〃等意思。39」^^希望LP□太千一公仁參加衣過(guò)乙乙占仁^^太人^T?！埂竈5玄^^T力、。^^o^^T^o」A^^B^65C而，馬D差L上（^W答案為Bo該題的設(shè)計(jì)意圖是測(cè)試考生對(duì)表示授受關(guān)系的補(bǔ)助動(dòng)詞的區(qū)分使用.這句話的意思是一一（我承蒙了別人）讓我參加了想?yún)⒓拥膱F(tuán)隊(duì)。一一是嗎?那可太好了.選項(xiàng)A,C,D都是自己給別人,排除。40.入社^^^力4^匕就上、金令木衣人力久、0^丁事仁教完乙來(lái)L^oA＜nB而，C^6口D□^^豈答案為Ao該題的設(shè)計(jì)意圖是測(cè)試考生對(duì)表示授受關(guān)系的補(bǔ)助動(dòng)詞的區(qū)分使用。四個(gè)選項(xiàng)中的B一般是自己給別人，C,D一般是自己請(qǐng)別人，這里的主語(yǔ)是令木衣心所以應(yīng)該選擇＜no41o自分^作o太曲在大勢(shì)G方y(tǒng)^口^、太QW兒5nL＜思0T^9^T.A<nrB^L^^TC<^^^^LTD^^^^^LT答案為D。該題的設(shè)計(jì)意圖是測(cè)試考生對(duì)表示授受關(guān)系的補(bǔ)助動(dòng)詞的區(qū)分使用。四個(gè)選項(xiàng)中的B是存，的謙遜與語(yǔ)，一般是自己給別人,A,C一般是別人給我做，這句話的意思是：承蒙了這么多的人聽(tīng)了我作的曲子，覺(jué)得非常高興.大勢(shì)G方使用了敬語(yǔ)說(shuō)法,所以把^^口變成了謙遜的說(shuō)法口太^豈。42.二G度、先生仁口馬口馬丁'心配在、申L^^^口殺過(guò)^^L太.A^^^LTB相力“廣LTCr^^^^oTD相力"九二玄nT答案為B。該題的設(shè)計(jì)意圖是測(cè)試考生對(duì)日語(yǔ)敬語(yǔ)用法的掌握和運(yùn)用.這是學(xué)生在對(duì)老師說(shuō),漢語(yǔ)意思是:這次我讓老師擔(dān)心了，真是非常抱歉.心配在力歲馬是一個(gè)固定詞組:讓……擔(dān)心。這是我的動(dòng)作，所以用謙遜語(yǔ)。43O^9力。^5少L⑶o<4LT<^^口上.A隔馬B^^^TtC^?9L^TD^?9<^^^答案為B。該題的設(shè)計(jì)意圖是測(cè)試考生對(duì)日語(yǔ)敬語(yǔ)用法的掌握和運(yùn)用.這句話的意思是：您要回去了嗎？請(qǐng)慢行?；厝ミ@個(gè)動(dòng)作是別人的,所以要對(duì)別人表示敬意,使用尊他語(yǔ)。44.「^^上9r式口殺t?！埂付?、^^上9r式口殺t.相出加廳Tt力?！埂竿晖?、?！笰^^u^B^^^9^^^C^上o^^^來(lái)TDUnT6nL^^答案為C。該題的設(shè)計(jì)意圖是測(cè)試考生在信息交流中對(duì)信息的準(zhǔn)確運(yùn)用。發(fā)話者說(shuō),您要出門(mén)嗎？回答說(shuō)，哎，是的。到那里去一下。剩下的三個(gè)選項(xiàng)分別對(duì)應(yīng):我回來(lái)了，您回來(lái)了，您走好。45.「興^'^G小睨上兒T馬G?」「500^—^^^馬人^飛G?！笰L力LB^oTC^^LD^^^答案為B.該題的設(shè)計(jì)意圖是測(cè)試考生對(duì)副詞用法的掌握和運(yùn)用。這句話的意思是：一一還在讀那本小說(shuō)?一一嗯,還剩500頁(yè)。AL加L,D上^意思一樣，表示轉(zhuǎn)折。B^'oT表示聲明理由例：——^'9LT外T^^^UG?--^、oT寒u人^、^Q①對(duì)對(duì)方的言行進(jìn)行反駁。（大多用在主張自己的正確性時(shí)使用）②對(duì)之前說(shuō)的話進(jìn)行理由的說(shuō)明。二「玄^力占U9占」C太^、L就是對(duì)前文的補(bǔ)充說(shuō)明,有可能會(huì)有例外。46。彼^畫(huà)貌日本各地T生活L^^^力:而馬。A^OnTB占占^^Cy加完TD^^^仁答案為B。該題的設(shè)計(jì)意圖是測(cè)試考生對(duì)慣用句型占^^^用法的掌握和運(yùn)用。占占^^放在名詞和動(dòng)詞基本形后，”和.。.。..一起"、“ 同時(shí)〃；“隨著....。。"、“。。。。。.同時(shí)”。本題用的是前者，和父母一起 剩下的三項(xiàng)分別譯為：隨著,再加上，以。....為基礎(chǔ).47.父^每日夕食彳爰、川散步L來(lái)t.A^^oTB^OUTCy力“廣乙Dy文寸LP答案為B.該題的設(shè)計(jì)意圖是測(cè)試考生對(duì)慣用句型^^oT用法的掌握和運(yùn)用。仁沿oT放在名詞后，沿著?，跟著?，按照~.剩下的三項(xiàng)分別譯為：關(guān)于，到。?！?。為止，針對(duì).48。朝力JG弓金凰、花^散三玄力o太。A^^BT^C^LT^D^^力、力、；bJ歲答案為D。該題的設(shè)計(jì)意圖是測(cè)試考生對(duì)慣用句型^^力力;b三^用法的掌握和運(yùn)用。仁^力力b^^意思為：盡管……但是,雖然……但是，不管……都接在體言,形容動(dòng)詞詞干,用言連體形后，仁是格助詞，^是副助詞，力力b三^是力力b馬的否定形式，有“不管”，“不顧〃的意思，相當(dāng)于G仁。49.今朝會(huì)社^來(lái)馬畤、^5少LP'重事仁.Agn^^^^^TBan^^^^^L^can^^^^^Td邂n^^^^^L^答案為B.該題的設(shè)計(jì)意圖是測(cè)試考生對(duì)慣用句型^5少LP'……占二馬P'L太用法的掌握和運(yùn)用。?占二馬^\o太差點(diǎn)……幾乎……與「^5少LP」「^5^上o占」等詞語(yǔ)呼應(yīng),表示某事態(tài)在即將發(fā)生的前一瞬間幸免。本題的意思：今天早晨來(lái)公司的時(shí)候，差一點(diǎn)就趕不上電車了.50°U＜三、占''二力三力砂力S入oT＜^GP困oTU馬。A捕除T盲B捕除LTC捕除L太D捕除LT^答案為D。該題的設(shè)計(jì)意圖是測(cè)試考生對(duì)慣用句型T^用法的掌握和運(yùn)用。表示無(wú)論發(fā)生什么情況都會(huì)發(fā)生后項(xiàng)所述情況此時(shí)多同疑問(wèn)詞呼應(yīng)用「U＜三/太占完/占''人玄仁?T^」等形式。中文意思：不管再怎么打掃，總會(huì)從哪里進(jìn)來(lái)沙子，好愁人吶。51.黃oT豈太野菜（4日力、太O朱疊力、失bnTu豈興T。A來(lái)知乙B乙2yC以外yD占相叮仁答案為B。該題的設(shè)計(jì)意圖是測(cè)試考生對(duì)慣用句型^^仁用法的掌握和運(yùn)用.r占仁。放在名詞和動(dòng)詞基本形之后，表示某現(xiàn)象很有規(guī)則地反復(fù)出現(xiàn).多數(shù)可以和「?太^U」互換使用;表示等間隔距離或時(shí)間。“每隔……距離或時(shí)間〃就會(huì)重復(fù)發(fā)生某事