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文檔簡介

英語寫作指導-靈活好用的名詞性從句名詞性從句是高中階段重要的語法項目之一,也是寫作中常用的高級表達方式。它包括主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。(一)名詞性從句的連接詞1.從屬連詞引導的名詞性從句名詞性從句的從屬連詞在從句中只起連接作用,不作成分,主要包括that,whether/if。(1)Irealizedthatmylaborwasveryhard,butmygrowthandourwholefamilyhadbeendependingonthehardworkofmyparents!(2021·浙江高考卷讀后續(xù)寫)我意識到我的工作很辛苦,但是我的成長和我們全家都依賴于我父母的辛勤工作!(2)Wouldyoutellmeif/whetherit’sconvenientforyou?你能告訴我你是否方便嗎?(2017·全國卷Ⅰ書面表達)2.連接代詞引導的名詞性從句名詞性從句的連接代詞在從句中起連接作用,并在從句中充當主語、表語、賓語、定語,主要包括what,which,who,whom,whose,whatever,whoever,whomever,whichever等。Throughtheactivity,whatIfeltisthatIamabletoshouldertheresponsibilityandmakeusstrongerandmoredetermined.(2020·天津高考書面表達)通過這次活動,我感覺到我能夠承擔起責任,使我們更加堅強和堅定。3.連接副詞引導的名詞性從句名詞性從句的連接副詞在從句中起連接作用,并在從句中充當狀語,主要包括how,when,why,where等。(1)Ialsorealizedhowharditwastoworkonthefarminthehotsun.(2020·全國卷Ⅱ書面表達)我也意識到在烈日下在農場工作是多么艱難。(2)Whenyouareenjoyingthemeal,youneedtoavoidmakingnoiseswhilechewingfood,whichiswhereyoushouldpayattention.(2018·全國卷Ⅰ書面表達)當你享受這頓飯的時候,你需要避免咀嚼食物時發(fā)出聲音,這是你應該注意的地方。(二)名詞性從句的寫作在寫作中,如果能夠把兩個簡單句合并為一個含有名詞性從句的復合句,或者把一個簡單句擴展成為含有名詞性從句的復合句,對寫作都是一種質的升華。名詞性從句在寫作時可采用“三步法”:eq\x(第一步)—eq\x(寫出兩個簡單句。)↓eq\x(第二步)—eq\x(\a\al(讓一個簡單句作從句,要注意和另一個,句子的關聯(lián)性。))eq\x(第三步)—eq\x(\a\al(把兩個句子合并為復合句,要特別注意連,接詞的選擇和從句的語序。))[示例]第一步:寫出兩個簡單句。①Hesaidalotatthemeeting.②Hiswordswereveryattractive.第二步:用句①作主語從句,可轉換為“他在會上所說的話”,即Whathesaidatthemeeting。第三步:把句①轉換的主語從句和句②連在一起。Whathesaidatthemeetingwasveryattractive.即時訓練用名詞性從句將下列每組簡單句合并為一個復合句1.Shallwegoonapicnictomorrow?Itdependsontheweather.→__Whetherweshallgoonapicnictomorrowdependsontheweather.__2.Thisismydecision.Allofusaretostartat700o’clocktomorrowmorning.→__Mydecisionisthatallofusaretostartat__700o’clocktomorrowmorning.__3.Whendidyouentertheroom?Thepolicewantstoknowit.→__Thepolicewantstoknowwhenyouenteredtheroom.__4.Ourschoolvolleyballteamhadwonthechampionship.Thenewsencouragedusallgreatly.→__Thenewsthatourschoolvolleyballteamhadwonthechampionshipencouragedusallgreatly.__5.FinallyIwanttoexpressmyhope.Alltheyoungerfellowscanmakefulluseoftime.→__FinallyIwanttoexpressmyhopethatalltheyoungerfellowscanmakefulluseoftime.__綜合演練用名詞性從句補全句子1.(2021·全國高考甲卷書面表達)為了得到更多的點擊,你最好告訴我你們西方人喜歡哪種中國文化。Inordertogetmoreclicks,you’dbettertellme__whichChinesecultureyouwesternersprefer__.2.(2019·全國卷Ⅱ書面表達)可以預測,這是一場勢均力敵的比賽。__Itcanbepredictedthat__thisisaclosematch.3.(2019·天津高考書面表達)我堅信這也給了我一些生活和學習的動力。__Iholdthefirmbeliefthat__italsohasgivenmesomemotivationoflifeandstudy.4.(2018·全國卷Ⅰ書面表達)我想強調的是你最好帶一些禮物。__WhatIwanttostressisthat__you’dbetterbringsomegifts.5.(2018·全國卷Ⅱ書面表達)然后消息傳來我們學校將放映一部英文短片,它是一部關于我們學校歷史的紀錄片。Thencame__thenewsthatanEnglishshortfilmwillbe__showninourschool__,whichisadocumentaryonthehistoryofourschool.6.(2018·北京高考書面表達)這就是為什么我建議你申請北京大學,中國最好的大學之一。__ThatiswhyIsuggestyouapplyfor__PekingUniversity,oneofthebestuniversitiesinChina.7.(2017·北京高考書面表達)我確實希望我的建議能對你有些幫助,也希望你在中國玩得開心。__Idohopethatmyadvicewillbeo

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