答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共20題)1.北宋初期是我國書院教育的高潮期，出現(xiàn)了著名的_____書院、白鹿洞書院、嵩陽書院、應(yīng)天書院，合稱為“宋初四大書院”。A:麗澤B:岳麓C:石鼓D:茅山2.根據(jù)會議的主導(dǎo)思想和會議記錄，對會議的重要內(nèi)容、決定事項進行整理、綜合、摘要、提高而形成的一種具有記實性的公文種類為_____。C:會議紀要D:決議3.很多作家反思個人寫作經(jīng)驗時，質(zhì)疑理論的作用，甚至有人宣稱沒有學(xué)文學(xué)理論二樣以寫出好作品。學(xué)者高小康則在《理論過剩與經(jīng)驗匱乏》—文中指出，現(xiàn)在的文學(xué)批評理論’遠離文本的閱讀經(jīng)驗，理論的指導(dǎo)作用變得捉襟見肘，變成自說自話的獨幕劇’它的公共價值變得微薄這段話最希望從反面強化的觀點是：_____A:當下文學(xué)理論的匱乏和公共價值的微薄B:當下文學(xué)批評的墮落和寫作經(jīng)驗的缺失C:與文學(xué)閱讀體驗相結(jié)合的文學(xué)理論的必要D:與文學(xué)理論相呼應(yīng)的文學(xué)閱讀體驗的重要4.下列有關(guān)生活常識的說法，不正確的是_____。B:紅色藥皂的消毒能力最強C:常吃黑木耳、海帶和菠菜，可排毒養(yǎng)顏D:女生喝牛奶時可加點紅糖，補鈣又補血5.在一個西瓜上面橫豎各切三刀，吃后，剩下多少塊西瓜皮？_____A:12B:13C:16D:206.下列屬于我國1980年正式設(shè)置的經(jīng)濟特區(qū)是_____。C:汕頭D:福州7.根據(jù)文意，白鶴梁急需保護最迫切的一項理由是_____。A:白鶴梁的石魚和詩文碑刻記載的水文資料可能會遺失C:由于風(fēng)化、船只撞擊等因素，白鶴梁已出現(xiàn)一些環(huán)境地質(zhì)災(zāi)害D:白鶴梁將會承受不住三峽工程完工后高水位的強大壓力8._____是促進人類社會向前發(fā)展的最終決定因素。A:生產(chǎn)關(guān)系B:生產(chǎn)力C:生產(chǎn)要素D:生活方式9.下列哪一項是無效的合同？_____A:以欺詐、脅迫的手段，使對方在違背真實意思的情況下訂立的合同B:在未經(jīng)其法定代理人同意的情況下，限制行為能力人實施的超越其行為能力范圍的民事行為C:惡意串通，損害國家、集體或者第三人利益D:無權(quán)處分行為，指沒有處分權(quán)而擅自處分他人財產(chǎn)的行為10.中國古代的戰(zhàn)國時期曾經(jīng)出現(xiàn)過比較強大的七個國家，稱為戰(zhàn)國七雄，他們是_____。A:燕趙韓魏齊楚秦B:魯秦楚越趙韓魏C:吳韓趙魏秦楚蜀D:宋燕趙韓魏齊周11.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說認為，培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一途徑是_____A:與時俱進B:理論和實踐相結(jié)合C:教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合D:實事求是12.下列有關(guān)法的起源與發(fā)展的表述，哪一項是正確的?_____D:最早的法律是成文法13.許多歷史故事常被用作類比，不同的使用者可以從它們引申出完全不同的解釋，好的類比十分精當，有說服力，而且生動風(fēng)趣，能產(chǎn)生很好的修辭效果，但好的修辭效果不等于好的說理。類比的審美感染力可以強化一個正當?shù)恼f理，也可以成為一種花言巧語，甚至還可以包裝一個歪理。這段文字意在說明_____。A:歷史的真相不止一面B:應(yīng)盡量避免使用類比C:好的說理不需要修辭14.下列情況，金錢可以成為“激勵因素”，而不是“保健因素”的是_____。A:那些未達到最低生活標準、急于要養(yǎng)家糊口的人的計件工資B:組織在個人取得額外成就而很快給予的獎金C:以上兩種情況均可以使金錢成為“激勵因素”D:無論什么情況下，金錢都只是“保健因素”2219，555，139，35，_____A:-9B:-73D:916.什么叫“國粹”?照字面看來，必是一國獨有、他國所無的事物了。換一句話，便是特別的東西。但特別未必是好，何以應(yīng)該保存?譬如一個人，臉上長了一個瘤，額上腫出一顆瘡，的確是與眾不同，顯出他特別的樣子，可以算是他的“粹”。然而據(jù)我看來，還不如將這“粹”割去了，同別人一樣的好。這段文字的作者認為_____。A:“國粹”不應(yīng)該保留B:“國粹”就是與眾不同C:“國粹”未必都是好的東西D:“國粹”是一種特別的東西17.下列關(guān)于教育現(xiàn)象的說法中，錯誤的是_____A:所有的教育現(xiàn)象都會成為教育研究的對象B:教育規(guī)律是教育活動中存在的本質(zhì)的、必然的內(nèi)在聯(lián)系，是潛藏在教育現(xiàn)象背后的C:教育現(xiàn)象與教育問題是一回事，教育學(xué)就是通過對教育現(xiàn)象和教育問題的研究，進而揭示教育規(guī)律D:教育研究的對象是各種教育現(xiàn)象18.孫子兵法認為，作戰(zhàn)的態(tài)勢可分奇正兩種，但由正變奇、由奇變正則是無窮無盡的。孫子指出：“故兵無常勢，水無常形，能因敵變而取勝者，謂之神。”這一描述在現(xiàn)代管理中更符合：_____。A:權(quán)變理論原則B:系統(tǒng)理論原則C:權(quán)責(zé)對應(yīng)策原則D:統(tǒng)一指揮原則19.發(fā)展社會主義民主政治最根本的是要把堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一起來,其中社會主義民主政治的本質(zhì)和核心是_____。A:拓寬民主渠道B:豐富民主形式C:人民當家作主D:健全民主制度A:文書立卷B:案卷編目C:檔案管理D:歸檔文件整理二.多選題(共10題)1.新材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展對中國成為世界制造強國至關(guān)重要。以下對我國目前材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況表述正確的是_____。B:高性能的材料、核心部件和重大裝備嚴重依賴于進口，關(guān)鍵技術(shù)受制于人C:“中國制造”總體水平處在國際產(chǎn)業(yè)鏈高端D:無論是推進大飛機、高速列車、電動汽車等重點工程，還是發(fā)展電子信息、節(jié)能環(huán)保等重要產(chǎn)業(yè)，都面臨著一系列關(guān)鍵材料技術(shù)突破問題2.通貨膨脹的原因有_____。A:需求拉動B:供給推動C:產(chǎn)品生產(chǎn)過剩D:結(jié)構(gòu)型通脹3.教師的職業(yè)道德主要體現(xiàn)在_____。A:熱愛教育，教書育人C:勤奮學(xué)習(xí)，鉆研教學(xué)D:嚴謹治學(xué)，探索創(chuàng)新4.現(xiàn)代基本技術(shù)包括_____。A:物質(zhì)變化技術(shù)B:能源轉(zhuǎn)換技術(shù)C:信息控制技術(shù)D:能量轉(zhuǎn)換技術(shù)A:生產(chǎn)的全球化B:貿(mào)易的全球化C:文明的全球化D:資本的全球化6.下列屬于儒家經(jīng)典“四書五經(jīng)”中“四書”的有_____。A:《尚書》C:《中庸》D:《大學(xué)》A:國家的一切權(quán)利屬于人民B:人民在民主基礎(chǔ)上選派代表，組成全國人民代表大會和地方各級人民代表大會，作為人民行使國家權(quán)力的機關(guān)C:國家行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)由人民代表大會產(chǎn)生，對它負責(zé)，受它監(jiān)督8.全球富國每年補貼農(nóng)業(yè)的撥款是驚人的3000億美元，這個“天文數(shù)字”一度讓富國的農(nóng)民更富，窮國的農(nóng)民更窮。2004年世界貿(mào)易組織“多哈回合”談判，發(fā)達國家承諾把農(nóng)業(yè)補貼削減20%。與此同時，我國對農(nóng)業(yè)發(fā)展，不僅給予政策扶持，還加強了對農(nóng)業(yè)的補貼，這說明_____A:農(nóng)業(yè)是我國國民經(jīng)濟的薄弱環(huán)節(jié)，中國必須根據(jù)自己的情況，加快農(nóng)業(yè)發(fā)展B:對農(nóng)業(yè)實施補貼，是世界各國的統(tǒng)一行動，是一種國際潮流D:我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在于國家實施政策保護9.在公文起草中，圍繞發(fā)文主旨收集的材料應(yīng)當具有_____。A:真實性C:典型性D:適用性10.“社會主義初級階段是很長的歷史發(fā)展過程，我們對這個階段的狀況、矛盾、演變及其規(guī)律的認識，在許多方面還知之不多，知之不深。我們的許多方針、政策和理論還有待于發(fā)展，要隨著實踐的發(fā)展.不斷經(jīng)受檢驗，得以補充、修正和提高?！边@段話體現(xiàn)的哲理有_____。A:認識的發(fā)展是無限的和上升的B:實踐是認識發(fā)展的動力C:實踐是認識的基礎(chǔ)D:量變必然帶來質(zhì)變?nèi)?填空題(共7題)1.古希臘提出問答法的哲學(xué)家和思想家是____。2.為使學(xué)生掌握“果實”的概念，在向?qū)W生提供各種實物或例子時，除具有可做種子這一本質(zhì)特征外，其他非本質(zhì)特征，如可食或不可食及形、色、味都不斷變換，從而使學(xué)生形成關(guān)于果實的正確概念，這種做法在心理學(xué)上稱之為____。3.____至____高鐵9月28日正式通車運營，該線路單程2128公里，是中國最長的高鐵線路。4.《學(xué)記》提出的“雜施而不孫，則壞亂而不修”，與____在思想上是一致的。5.____是學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的統(tǒng)一體，是經(jīng)過長期實踐形成的。6.兒童心理發(fā)展年齡特征具有____和____，____是根源于本質(zhì)未變的制約因素，制約兒童心理發(fā)展的社會和教育條件的不斷變化構(gòu)成兒童心理發(fā)展年齡特征的____。7.個性心理特征包括____、氣質(zhì)和性格。四.判斷題(共7題)1.我國城鎮(zhèn)建設(shè)用地使用權(quán)一般為40年至70年。_____3.政務(wù)類事務(wù)文書包括了計劃、啟事、聲明、調(diào)査報告等。_____4.文學(xué)作品中常提到人有“三魂七魄”,這個詞語實際上是舶來語，出自《古蘭經(jīng)》。_____5.現(xiàn)代社會公民正確行使監(jiān)督權(quán)的主渠道是網(wǎng)絡(luò)媒體。_____6.依據(jù)我國現(xiàn)行婚姻法的規(guī)定，夫妻關(guān)系存續(xù)期間，一方因身體受到傷害獲得的醫(yī)療費、殘疾人生活補助費等費用屬于夫妻共有財產(chǎn)。_____五.簡答題(共3題)3.簡述我國新型師生關(guān)系的特點。六.公文寫作(共3題)1.簡述德育過程的基本規(guī)律。2.寫作要求：根據(jù)材料一，簡析“單獨二胎”政策實施的原因。要求：觀點鮮明，條理清楚，語言流暢。字數(shù)不超過150字。3.閱讀以下材料，根據(jù)要求作文。在中共青島市第十一次代表大會上，李群給全市人民繪出了一幅宜居幸福的美好藍圖：“學(xué)有優(yōu)教，病有良醫(yī)，老有頤養(yǎng)，住有宜居，真正讓人民群眾成為宜居幸福城市的建設(shè)者和共享者。”讓城市更宜居，讓人民更幸福，是我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨所在。建設(shè)宜居幸福的現(xiàn)代化國際城市，待合青島發(fā)展歷史，符合未來發(fā)展要求，符合全市人民的期待，符合我們黨的根本宗旨。請根據(jù)以上材料，結(jié)合青島實際，800字，自擬題目。要求觀點明確，內(nèi)容充實，論述深刻，有說服力。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：四大書院是：湖南長沙的岳麓書院；江西廬山的白鹿洞書院；河南商丘城南的應(yīng)天書院（睢陽書院河南嵩山南麓的嵩陽書院。2.參考答案:C本題解釋:參考答案:C答案解釋:C[解析]會議紀要是根據(jù)會議的主導(dǎo)思想和會議記錄，對會議的重要內(nèi)容、決定事項進行整理綜合、摘要、提高而形成的一種具有記實性、指導(dǎo)性的公文。它適用于記載和傳達會議情況和議定事項。本題所屬考點-題庫原題本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】紅糖中的草酸會使牛奶蛋白質(zhì)發(fā)生變性，引起消化功能失調(diào)，甚至阻礙鐵等微量元素的吸收，從而發(fā)生“牛奶性貧血”。所以喝牛奶時不要加紅糖，但可以適量加些白糖或冰糖調(diào)味。D項說法錯誤。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：橫豎三刀后西瓜被分為16塊，中心的4塊吃完后又多出4塊西瓜皮，共剩下16+4=20本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:C本題解釋:本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】D。解析：第二段“同時”前后闡述了白鶴梁需保護的兩方面原因。結(jié)合語段可知，“同時”前闡述的原因——開始出現(xiàn)一些環(huán)境地質(zhì)災(zāi)害，并非白鶴梁亟需保護的原因，而“同時”后闡述的原因——如此嵩的水位也將使它經(jīng)受不住強大的水壓而導(dǎo)致?lián)p壞，才是它最迫切需要保護的真正原因。故答案選D。8.參考答案:B本題解釋:參考答案:B。[解析]：馬克思主義歷史唯物主義認為，人類社會是在生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系，經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑這一社會基本矛盾的作用下不斷向前發(fā)展的。生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系矛盾的形成和發(fā)展是由生產(chǎn)力的發(fā)展狀況所決定的，生產(chǎn)力是人類社會發(fā)展的最終決定力量，是人類全部歷史的基礎(chǔ)。故本題正確答案選B。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：根據(jù)法律規(guī)定，以下五種合同是無效的：一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同，損害國家利益；惡意串通，損害國家、集體或者第三人利益；以合法形式掩蓋非法目的；損害社會公共利益；違反法律、行政法規(guī)的強制性規(guī)定。因此選C。10.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：戰(zhàn)國七雄指中國歷史上戰(zhàn)國時期的七個最強的諸侯國。經(jīng)過春秋時期(前770年―前476年)的無數(shù)次兼并戰(zhàn)爭，諸侯國的數(shù)量大大減少。到戰(zhàn)國時期(前475年―前221年)實力最強的七個諸侯國分別為秦、齊、楚、燕、韓、趙、魏，這七個國家被史學(xué)家稱作“戰(zhàn)國七雄”。故本題正確答案為A。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:C本題解釋:答案：C【解析】略。本題所屬考點-教育目的本題解釋:【答案】B[解析]法的產(chǎn)生是社會基本矛盾發(fā)展的必然結(jié)果，是與私有制和階級的出現(xiàn)分不開的，它伴隨著國家的產(chǎn)生而出現(xiàn)。因此，在階級和國家產(chǎn)生之前的社會中不存在法律，故A項錯誤。氏族習(xí)慣是氏族成員在長期的社會生產(chǎn)和生活中，經(jīng)過長期不斷重復(fù)和積累而形成的共同信奉的行為標準和生活慣例，具有自發(fā)性，故C項錯誤。法的形成經(jīng)歷了由習(xí)慣演變?yōu)榱?xí)慣法，再發(fā)展為成文法的長期過程，因此最早的法律是習(xí)慣法。它由人們口頭相傳而不具有文字形式，故D項錯誤。B項表述正確，應(yīng)選。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】D。解析：文段首先指出好的類比會產(chǎn)生好的修辭效果，但不等同于好的說理，接著進一步指出，類比甚至還可以包裝歪理。綜合可知，類比不一定反映真相，還可能掩蓋真相。D項正確。A、B、C三項均與文段無關(guān)，排除。故本題答案為D。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:影響職工工作積極性的因素可分為兩類:保健因素和激勵因素。所謂保健因素，就是那些造成職工不滿的因素，它們的改善能夠解除職工的不滿，但不能使職工感到滿意并激發(fā)起職工的積極性。它們主要有公司的政策、管理和監(jiān)督、人際關(guān)系、工作條件等。所謂激勵因素，就是那些使職工感到滿意的因素，唯有它們的改善才能讓職工感到滿意，給職工以較高的激勵，調(diào)動積極性，提髙勞動生產(chǎn)效率。它們主要有工作表現(xiàn)機會和工作帶來的愉快、工作上的成就感、由于良好的工作成績而得到的獎勵、對未來發(fā)展的期望、職務(wù)上的責(zé)任感等等?！氨＝∫蛩亍笔菨M足人的對外部條件的要求；“激勵因素”是滿足人們對工作本身的要求。B項中組織在個人取得額外成就后給予的獎金，除了物質(zhì)激勵外，也是對個人額外成就的一種表揚和認可，屬于“激勵因素”的體現(xiàn)。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:A本題解釋:【答案】D。解析：（2219+1）/4=555，（555+1）/4=139，（139+1）/4=35，（35+1）/4=（9）。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：文段出自魯迅的文章。由“但特別未必是好，何以應(yīng)該保存?”及末句的“還不如將這‘粹’割去了，同別人一樣的好”可知，作者是反對保留“國粹”的。結(jié)合歷史背景可知，魯迅之所以反對保留國粹，是由于國粹主義者把傳統(tǒng)的東西當作寶貝，不思改革，不思進取，這樣就使中國永遠處于落后、被動的局面。故本題選A。17.參考答案:C本題解釋:答案：C【解析】略18.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：權(quán)變理論是管理理論中一種新的理論，不再相信管理會有一種最好的行事方式，而是必須隨機制宜地處理管理問題，“權(quán)變”的意思就是權(quán)宜應(yīng)變。孫子兵法中“因敵變而取勝者”也是強調(diào)依據(jù)具體情況而變化，因此選A。19.參考答案:C本題解釋:C。解析：人民當家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)和核心。社會主義民主政洽是一個不斷發(fā)展、不斷完善的過程。社會主義愈發(fā)展，民主也愈發(fā)展。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:D本題解釋:【解析】D【解析】本題考查歸檔文件整理的含義，屬識記內(nèi)容。本題所屬考點-題庫原題二.多選題1.參考答案:ABD本題解釋:【解析】ABD。“中國制造”總體水平處在國際產(chǎn)業(yè)鏈低端。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：紙幣是由國家發(fā)行并強制流通的，在貨幣流通的條件下，如果紙幣的發(fā)行量超過了流通中實際需要的數(shù)量，多余的部分繼續(xù)在流it中流轉(zhuǎn)，就會造成通貨膨脹。也由以下幾個原因造成：（1）需求拉動型：總需求超過總供給引起一般價格水平的持續(xù)顯著上漲。（2）成本推動型：沒有超額的需求情況下由于供給成本的提高所引起。（3）結(jié)構(gòu)型：沒有需求拉動和成本推動的情況下，只是由于經(jīng)濟結(jié)構(gòu)因素變動所引起的。（4）預(yù)期和通貨膨脹慣性：通貨膨脹慣性是指除非受到其他沖擊，其傾向于持續(xù)保持相同的水平，預(yù)期是指人們對未來經(jīng)濟變量做出的一種估計。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:ABC本題解釋:[解析]嚴謹治學(xué)，探索創(chuàng)新是科技工作者職業(yè)道德的體現(xiàn)之一，故應(yīng)排除D項。其余三項均是教師職業(yè)道德的主要體現(xiàn)。'本題所屬考點-《社會公德與職業(yè)道德》本題解釋:參考答案:A,C,D【解析】ACD。現(xiàn)代技術(shù)已發(fā)展成為一個龐大的復(fù)雜系統(tǒng)，主要由三大基本技術(shù)，即物質(zhì)變化技術(shù)、能量轉(zhuǎn)換技術(shù)和信息控制技術(shù)組成。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：經(jīng)濟全球化是指世界經(jīng)濟活動超越國界，通過對外貿(mào)易、資本流動、技術(shù)轉(zhuǎn)移、提供服務(wù)、相互依存、相互聯(lián)系而形成的全球范圍的有機經(jīng)濟整體。經(jīng)濟全球化本質(zhì)上是資源配置的國際化，以資源全球合理配置為核心內(nèi)容。經(jīng)濟全球化主要表現(xiàn)為四個方面：生產(chǎn)的全球化、貿(mào)易的全球化、金融的全球化和資本的全球化，故正確答案為A、B、D項。6.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：四書五經(jīng)是四書和五經(jīng)的合稱，是中國儒家經(jīng)典的書籍。四書指的是《論語》《孟子》《大學(xué)》和《中庸》，五經(jīng)指的是《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》。故本題選BCD。7.參考答案:ABCD本題解釋:[解析]人民代表大會制度包括以下基本內(nèi)容：（1）國家的一切權(quán)利屬于人民;（2）人民在民主基礎(chǔ)上選派代表，組成全國人民代表大會和地方各級人民代表大會，作為人民行使國家權(quán)力的機關(guān);（3）國家行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)由人民代表大會產(chǎn)生，對它負責(zé)，受它監(jiān)督;（4）人民代表大會常務(wù)委員會對本級人民代表大會負責(zé)，人民代表大會對人民負責(zé)。故本題正確答案為ABCD。8.參考答案:AC本題解釋:[解析]在公文起草中，收集材料的途徑、過程是寫作的醞釀過程。材料的收集必須做到真實、典型、適用、時效。正確選項為ABCD。本題解釋:參考答案:A,B,C答案解釋:ABC。解析：此題僅體現(xiàn)了量變的過程，并未體現(xiàn)出量變引起質(zhì)變。本題所屬考點-題庫原題三.填空題1.參考答案:蘇格拉倫本題解釋:【答案】蘇格拉倫本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:變式本題所屬考點-知識的學(xué)習(xí)3.參考答案:西安廣州本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:循序漸進原則本題解釋:【答案】循序漸進原則本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:校園文化本題解釋:參考解析：本題解釋:參考解析：本題所屬考點-教育理論綜合知識本題解釋:本題所屬考點-教育理論綜合知識四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：根據(jù)《國有土地使用權(quán)出讓和轉(zhuǎn)讓暫行條例》第12條的規(guī)定，按照土地的不同用途，土地使用權(quán)出讓的最高年限為：（1）居住用地70年；（2）工業(yè)用地50年；（3）教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育用地50年；（4）商業(yè)、旅游、娛樂用地40年；（5）綜合或者其他用地50年。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】N。解析:政務(wù)類事務(wù)文書指的是行政公文，包括命令（令）、決定、公告、通告、通知、通報、議案、報告、請示、批復(fù)、意見、函、會議紀要。（注：《黨政機關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定，公文的種類有決議、決定、命令（令）、公報、公告、通告、意見、通知、通報、報告、請示、批復(fù)、議案、函、紀要15種。）故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:錯誤本題解釋:錯誤。解析：“三魂七魄”實際上是中國道教和中醫(yī)對于人的靈魂說法，出自晉朝葛洪所著《抱樸子.地真》。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：我國公民行使監(jiān)督權(quán)的渠道有：（1）信訪舉報制度；（2）人大代表聯(lián)系群眾制度；（3）輿論監(jiān)督制度；（4）聽證會、民主評議會、網(wǎng)上評議等活動。但網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督是公民行使監(jiān)督權(quán)的重要渠道而不是主渠道。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:錯誤本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:正確本題解釋:【答案】√。解析：間接性是指不是直接通過感覺器官而是通過其他媒介來認識客觀事物。人不能直接感知光的運動速度，但通過實驗分析研究可以間接推算出光速為每秒鐘30萬公里本題所屬考點-言語與思維五.簡答題1.參考答案:參考解析：教師的職業(yè)壓力是教師對來自教學(xué)情境的刺激產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。本題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識2.參考答案:班主任在班級管理中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個方面：一是班主任的權(quán)威、地位、職權(quán)，這些構(gòu)成了班主任的職權(quán)影響力；二是班主任的個性條件，構(gòu)成了班主任的個性影響力。本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:參考解析：（1）尊師愛生。（2）民主平等。（3）教學(xué)相長。（4）心理相容。六.公文寫作德育過程是教育者按照一定社會的要求和受教育者品德形成的規(guī)律，對受教育者有目的地施加教育影響，并引導(dǎo)受教育者進行自我教育，從而促進其品德發(fā)展的過程。從本質(zhì)上說是個體社會化和社會規(guī)范個體化。其基本規(guī)律包含四個方面：(1)德育過程是促使學(xué)生的知、情、意、行互動發(fā)展的過程;(2)德育過程是組織學(xué)生的活動和交往，統(tǒng)一多方面教育影響的過程;(3)德育過程是促進學(xué)生的思想品德內(nèi)部矛盾積極轉(zhuǎn)化的過程;(4)德育過程是一個長期性、反復(fù)性、逐步提高的過程。本題所屬考點-題庫原題“單獨二胎”政策實施的原因有：一是中國人口形勢發(fā)生了很大變化，老齡化與少子化并存的人口結(jié)構(gòu)導(dǎo)致養(yǎng)老困局；二是中國出生人口的性別比偏離正常水平，導(dǎo)致適婚男性無法走向婚姻；三是“失獨家庭”的增加讓無子女的老年人面臨養(yǎng)老、醫(yī)療、心理等方面的困難；四是中國的人口紅利期已結(jié)束，部分勞動密集型產(chǎn)業(yè)喪失優(yōu)勢。3.