2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．大豆的白花和紅花是一對(duì)相對(duì)性狀，下列四組雜交實(shí)驗(yàn)中，能判斷顯性和隱性關(guān)系的是（）①紅花×紅花→紅花②紅花×紅花→301株紅花+101株白花③紅花×白花→紅花④紅花×白花→98株紅花+102株白花A．①② B．③④ C．②③ D．①③2．在電子顯微鏡下，大腸桿菌和酵母菌中都能觀察到的結(jié)構(gòu)是A．線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B．核糖體和細(xì)胞膜C．核糖體和擬核 D．線粒體和高爾基體3．在“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”的活動(dòng)中，下列敘述正確的是（）A．解離能增加分裂期細(xì)胞的數(shù)量B．龍膽紫能促進(jìn)染色質(zhì)螺旋形成染色體C．染色前漂洗能增加染色體的著色效果D．大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體4．在動(dòng)植物細(xì)胞中都有，但生理功能不同的細(xì)胞器是（）A．線粒體 B．核糖體 C．高爾基體 D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)5．一只羊在一年內(nèi)吃了100kg的草，排出20kg的糞，長(zhǎng)了10kg的肉（不考慮其他散失），下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）A．該羊一年的同化量是80kgB．第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為10%C．20kg的糞屬于羊未同化的能量D．該羊一年的呼吸量是70kg6．家兔的毛色受B、b和H、h兩對(duì)等位基因控制,灰兔和白兔雜交,F1均為灰兔,F2中灰兔：黑兔：白兔=12:3：1，下列有關(guān)推斷錯(cuò)誤的是A．親代白兔的基因型為bbhhB．F2中黑兔的基因型有兩種C．基因B、b和H、h位于兩對(duì)同源染色體上D．F2中的黑兔與白兔雜交,后代性狀分離比為3:1二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）回答下列與育種有關(guān)的問(wèn)題：在水稻中，有芒（A）對(duì)無(wú)芒（a）為顯性，抗?。˙）對(duì)不抗病（b）為顯性．有兩種不同的純種水稻，一個(gè)品種無(wú)芒、不抗病，另一個(gè)品種有芒、抗?。@兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳．圖是培育無(wú)芒抗病類(lèi)型的育種方法。A．無(wú)芒、不抗病×有芒、抗病F1F2穩(wěn)定遺傳無(wú)芒、抗病的類(lèi)型B．無(wú)芒、不抗病×有芒、抗病F1配子幼苗穩(wěn)定遺傳無(wú)芒、抗病的類(lèi)型（1）方法A的育種類(lèi)型和原理是_____、____．B的育種類(lèi)型和原理分別是_______、_____。（2）f、g過(guò)程分別稱為_(kāi)____、____，孟德?tīng)栠z傳規(guī)律發(fā)生的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)所闡述的過(guò)程是圖中的___過(guò)程。（3）方法A的F2中符合要求的類(lèi)型占無(wú)芒抗病類(lèi)型的比例是___，方法B培育成的無(wú)芒抗病類(lèi)型占全部幼苗的比例是___，方法A、B相比，B的突出優(yōu)點(diǎn)是____。（4）方法A中c步驟的具體內(nèi)容是________。8．（10分）閱讀下列文字后回答：材料：科學(xué)家把蠶的DNA分離出來(lái)，用一種酶“剪切”下制造絲蛋白的基因，再?gòu)募?xì)菌細(xì)胞中提取出質(zhì)粒，把它和絲蛋白基因拼結(jié)在一起再送回細(xì)菌細(xì)胞中，結(jié)果此細(xì)菌就有產(chǎn)生蠶絲的本領(lǐng)。（1）以上這些基因工程的成果，有沒(méi)有產(chǎn)生前所未有的新蛋白質(zhì)？______________________________，原因是_______________________________________________________。（2）細(xì)菌通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)具有了產(chǎn)生蠶絲的本領(lǐng)，絲蛋白基因的遺傳信息傳遞的過(guò)程可以表示為_(kāi)_____，這種具有造絲功能的細(xì)菌在若干代后可能會(huì)出現(xiàn)不具造絲功能的細(xì)菌個(gè)體，其原因是________________。9．（10分）下圖所示為兩種西瓜的培育過(guò)程，A——L分別代表不同的時(shí)期，請(qǐng)回答下列問(wèn)題（1）培育無(wú)子西瓜的育種方法為_(kāi)_______________，依據(jù)的遺傳學(xué)是____________。A時(shí)期需要用（試劑）處理使染色體加倍，其作用是______________。圖示還有某一時(shí)期也要用到和A相同的處理方法，該時(shí)期是_____________。（2）K時(shí)期采用_______方法獲得到單倍體植株，KL育種方法最大的優(yōu)點(diǎn)是_______________。（3）圖示A——L各時(shí)期中發(fā)生基因重組的時(shí)期為_(kāi)____________________。（4）三倍體無(wú)子西瓜為什么沒(méi)有種子？______________________________。10．（10分）圖1是人體內(nèi)苯丙氨酸與酪氨酸的代謝途徑，圖中的數(shù)字分別代表三種酶。圖2表示兩個(gè)家庭三種遺傳病的情況。（1）若酶①由A個(gè)氨基酸組成，則控制酶①基因的堿基數(shù)目至少____（不考慮終止密碼子）。（2）圖2一號(hào)和二號(hào)家庭均不攜帶對(duì)方家庭出現(xiàn)的遺傳病基因。Ⅱ1患有苯丙酮尿癥，Ⅱ3因缺乏____而患有尿黑酸尿癥，II4不幸患血友?。ㄉ鲜鋈N性狀的等位基因分別用A與a，B與b，H與h表示）。I3個(gè)體涉及上述三種性狀的基因型是____。II3已經(jīng)懷有身孕，如果她生育一個(gè)女孩，患病的概率是____（3）白化病是由于控制酪氨酸代謝的酶的基因突變而引起，導(dǎo)致患者不能將酪氨酸合成為黑色素。DNA分子中發(fā)生____，叫做基因突變。（4）從圖1代謝途徑實(shí)例可以看出，基因通過(guò)___，控制生物體的性狀。11．（15分）以甲品種矮稈易感稻瘟?。╠drr）和乙品種高稈抗稻瘟病（DDRR）兩種野生水稻，進(jìn)行如圖I的育種。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）將甲和乙雜交，得F1．若F1連續(xù)自交至F3，純合抗病的比例為_(kāi)__________；若選F2中矮稈抗病的水稻植株進(jìn)行自交，其產(chǎn)生的子代中ddRR和ddRr的比例為_(kāi)_________。（2）圖中育種過(guò)程中，應(yīng)用了基因重組這一原理的有____________________（填序號(hào)）。（3）過(guò)程⑤常用的方法是________________________________，得到的單倍體植株有_____________種。過(guò)程⑥除了用秋水仙素處理，可還進(jìn)行_______處理，該育種方法的優(yōu)點(diǎn)是____________。（4）過(guò)程①可用X射線處理，使水稻發(fā)生基因突變，但并不一定引起水稻性狀的改變，其中一種原因可能是__________________________________________________________________。（5）通過(guò)⑥得到的植株，根尖細(xì)胞在有絲分裂后期有___________個(gè)染色體組。（6）若發(fā)現(xiàn)甲品種的2號(hào)染色體有三條，其組成如圖II所示，此變異類(lèi)型為_(kāi)___________。假如甲在減數(shù)分裂過(guò)程時(shí)3條2號(hào)染色體隨機(jī)移向兩極，最終形成具有1條和2條染色體的配子，那么以甲為母本與一個(gè)正常植株測(cè)交，后代的基因型（只考慮圖II的基因）及比例為_(kāi)___________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】

判斷一對(duì)相對(duì)性狀的顯性和隱性關(guān)系，可用雜交法和自交法（只能用于植物），雜交法就是用具有一對(duì)相對(duì)性狀的親本雜交，若子代只表現(xiàn)一種性狀，則子代表現(xiàn)出的性狀為顯性性狀；自交法就是讓具有相同性狀的個(gè)體雜交，若子代出現(xiàn)性狀分離，則親本的性狀為顯性性狀?！驹斀狻竣偌t花×紅花→紅花，不能判斷紅花和白花之間的顯性和隱性關(guān)系，①錯(cuò)誤；②紅花×紅花→紅花（301株）+白花（101株），后代出現(xiàn)性狀分離，說(shuō)明紅花相對(duì)于白花是顯性性狀，②正確；③紅花×白花→紅花，子一代顯現(xiàn)出來(lái)的性狀為顯性性狀，說(shuō)明紅花相對(duì)于白花為顯性性狀，③正確；④紅花×白花→紅花（98株）+白花（102株），這屬于測(cè)交實(shí)驗(yàn)，不能判斷紅花和白花之間的顯性和隱性關(guān)系，④錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用、性狀的顯、隱性關(guān)系及基因型和表現(xiàn)型，要求考生識(shí)記顯性性狀和隱性性狀的概念；掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì)，能應(yīng)用雜交法或自交法判斷一對(duì)相對(duì)性狀的顯、隱性關(guān)系。2、B【解析】

大腸桿菌是原核生物，不含細(xì)胞核，只含有核糖體一種細(xì)胞器；酵母菌是真核生物，含有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器?！驹斀狻看竽c桿菌不含線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，A錯(cuò)誤；電子顯微鏡下，可以觀察到大腸桿菌和酵母菌的核糖體和細(xì)胞膜，B正確；酵母菌無(wú)擬核，C錯(cuò)誤；大腸桿菌無(wú)線粒體和高爾基體，D錯(cuò)誤。故選B。3、C【解析】

觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)：1、解離：剪取根尖2-3mm（最好每天的10-14點(diǎn)取根，因此時(shí)間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期），立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室溫下解離3-5min。2、漂洗：待根尖酥軟后，用鑷子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。3、染色：把洋蔥根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中，染色3-5min。4、制片：取一干凈載玻片，在中央滴一滴清水，將染色的根尖用鑷子取出，放入載玻片的水滴中，并且用鑷子尖把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，在蓋玻片上再加一載玻片。然后，用拇指輕輕地壓載玻片。取下后加上的載玻片，既制成裝片。5、觀察：（1）低倍鏡觀察：把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察，要求找到分生區(qū)的細(xì)胞，特點(diǎn)是：細(xì)胞呈正方形，排列緊密，有的細(xì)胞正在分裂。（2）高倍鏡觀察：找到分生區(qū)的細(xì)胞后，把低倍鏡移走，直接換上高倍鏡，用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡把視野調(diào)整的既清晰又較亮，直到看清細(xì)胞物象為止?！驹斀狻拷怆x的目的是使組織細(xì)胞分離，但不能增加分裂期細(xì)胞的數(shù)量，A錯(cuò)誤；龍膽紫能使染色體著色，但不能促進(jìn)染色質(zhì)螺旋形成染色體，B錯(cuò)誤；染色前漂洗掉根上的解離液，能增加染色體的著色效果，C正確；大多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期，不能觀察到染色體，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)，對(duì)于此類(lèi)試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)操作步驟等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。4、C【解析】

高爾基體是一個(gè)在動(dòng)植物細(xì)胞中都有但功能卻不一樣的一個(gè)細(xì)胞器，高爾基體在植物細(xì)胞中參與細(xì)胞壁的合成，但在動(dòng)物細(xì)胞中它與腺細(xì)胞的分泌有很大關(guān)系，C符合題意。故選C。5、B【解析】

生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開(kāi)始。

能量流動(dòng)特點(diǎn)是單向的，逐級(jí)遞減的。生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)只能從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，再依次流向后面的各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，因此是單向不可逆轉(zhuǎn)的。

攝入的能量=糞便量+同化量，同化量=呼吸消耗量+用于自身生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖的量?！驹斀狻緼、動(dòng)物同化的能量=攝入量-糞便中有機(jī)物的能量=一年內(nèi)吃的草的量（1OOkg）-排出的糞的量（20kg）=80kg，A正確；

B、第一到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量傳遞效率應(yīng)該用第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量除以第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物總量，而題意中未說(shuō)明草等生產(chǎn)者中生物總量，B錯(cuò)誤；

C、20kg的糞屬于羊的攝入量，但是未消化吸收，即未同化，C正確；

D、動(dòng)物同化的能量=呼吸消耗+生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖，根據(jù)題意中羊長(zhǎng)了1Okg的肉，則呼吸量為70kg，D正確。

故選B。6、D【解析】

基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)：進(jìn)行有性生殖的生物在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子過(guò)程中，位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離，同時(shí)位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合；按照自由組合定律，基因型為BbHh的個(gè)體產(chǎn)生的配子類(lèi)型及比例是BH：bH：Bh：bh=1：1：1：1，自交后代的基因型及比例是B_H_：B_hh：bbH_：bbhh=9：3：3：1；由題意知，子二代的基因型及比例是灰兔：黑兔：白兔=12：3：1，是9：3：3：1的變式，因此家兔的毛色由2對(duì)等位基因控制，且遵循自由組合定律，子一代的基因型是BbHh，親本灰兔的基因型是BBHH，白兔的基因型是bbhh。【詳解】A、根據(jù)分析可知，親代白兔的基因型為bbhh，A正確；B、F2中黑兔只占3/16，其基因型有兩種，可能為BBhh、Bbhh，B正確；C、根據(jù)分析可知，基因B、b和H、h位于兩對(duì)同源染色體上，遵循自由組合定律，C正確；D、F2中的黑兔（可能為1/3BBhh、2/3Bbhh）與白兔（bbhh）雜交，后代中白兔為2/3×1/2=1/3，其它為黑兔，故性狀分離比為2:1，D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生理解基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)，學(xué)會(huì)根據(jù)9：3：3：1的變式推測(cè)遵循的遺傳規(guī)律及相關(guān)個(gè)體的基因型，分析出子二代不同個(gè)體的基因型及比例關(guān)系，并應(yīng)用正推法進(jìn)行概率計(jì)算。二、綜合題：本大題共4小題7、雜交育種基因重組單倍體育種染色體變異花藥離體培養(yǎng)一定濃度的秋水仙素處理幼苗減數(shù)分裂（或e）1/31/4能明顯縮短育種年限連續(xù)自交、篩選【解析】

根據(jù)題意分析：

（1）A為雜交育種，其原理是基因重組；a表示雜交，b表示自交，c表示連續(xù)自交，選育。

（2）B為單倍體育種，其原理是染色體變異；d表示雜交，e表示減數(shù)分裂，f表示花藥離體培養(yǎng)，g表示用一定濃度的秋水仙素處理幼苗。【詳解】（1）根據(jù)題意分析已知，A為雜交育種，其原理是基因重組；B為單倍體育種，其原理是染色體變異。（2））f過(guò)程使配子成為幼苗時(shí)所用的方法稱為花藥離體培養(yǎng)，g過(guò)程是用一定濃度的秋水仙素處理幼苗，其作用原理是抑制細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成，孟德?tīng)栠z傳規(guī)律發(fā)生的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)所闡述的過(guò)程是上圖中的減數(shù)第一次分裂后期(e)。（3）方法A為雜交育種，F(xiàn)2中符合要求的類(lèi)型為無(wú)芒抗?。╝aB_），其中純合子（穩(wěn)定遺傳）的個(gè)體的比例是1/3；方法B單倍體育種，先花藥離體培養(yǎng)，再秋水仙素處理，獲得4種比例相等的純合子，其中無(wú)芒抗病類(lèi)型占全部幼苗的比例是1/4;單倍體育種與其他的育種方法比較最為突出的特點(diǎn)就是育種時(shí)間短，能明顯縮短育種年限。（4）若想通過(guò)雜交育種的F2代來(lái)最終獲得穩(wěn)定遺傳無(wú)芒、抗病的類(lèi)型，需要使F2代不斷連續(xù)自交進(jìn)行篩選?！军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)：雜交育種耗費(fèi)時(shí)間較長(zhǎng)，需要多代選擇才可以得到目標(biāo)基因型，而單倍體育種則更為快速，可以在短時(shí)間內(nèi)獲得相應(yīng)種子。8、沒(méi)有基因工程不能產(chǎn)生新的基因，只能以現(xiàn)有的基因進(jìn)行重組絲蛋白基因發(fā)生基因突變【解析】試題分析：本題考查基因工程，考查對(duì)基因工程應(yīng)用地理解。解答此題，應(yīng)明確基因工程的原理屬于基因重組，沒(méi)有新基因的產(chǎn)生，產(chǎn)生的蛋白質(zhì)也是自然界中原有的。（1）上述基因工程的原理是基因重組，沒(méi)有產(chǎn)生新基因，只是讓細(xì)菌產(chǎn)生蠶絲蛋白，沒(méi)有產(chǎn)生前所未有的新蛋白質(zhì)。（2）細(xì)菌通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)具有了產(chǎn)生蠶絲的本領(lǐng)，絲蛋白基因在受體細(xì)胞內(nèi)通過(guò)復(fù)制穩(wěn)定保存，并通過(guò)轉(zhuǎn)錄、翻譯表達(dá)絲蛋白。這種具有造絲功能的細(xì)菌在若干代后可能由于基因突變會(huì)出現(xiàn)不具造絲功能的細(xì)菌個(gè)體。9、多倍體育種染色體變異秋水仙素抑制紡錘體的形成L花藥離體培養(yǎng)明顯縮短育種年限B、C、H（或B、C、H、K）三倍體植株不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂形成生殖細(xì)胞，因此，不能形成種子【解析】（1）由圖可知無(wú)子西瓜是三倍體，所以是多倍體育種，原理是染色體變異。能將二倍體培育成四倍體需要滴加一定濃度的秋水仙素處理，它可以抑制紡錘體的形成，使染色體不能移向兩極從而染色體數(shù)目加倍。單倍體要形成可育的二倍體也需要用其進(jìn)行處理，即圖中的L過(guò)程。（2）K時(shí)期獲得單倍體植株需要用花藥離體培養(yǎng)法，單倍體育種的最大優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限。（3）能發(fā)生基因重組的是在形成配子的過(guò)程中，即減數(shù)分裂過(guò)程中。在A-L進(jìn)行減數(shù)分裂的是BCH和K，故是BCHK。（4）三倍體植株不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂，在分裂過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)聯(lián)會(huì)紊亂，無(wú)法產(chǎn)生正常的生殖細(xì)胞，因此不能形成種子。【考點(diǎn)定位】本題考查育種相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和分析能力?！久麕燑c(diǎn)睛】常見(jiàn)遺傳育種方式的不同點(diǎn)方法

原理

常用方法

優(yōu)點(diǎn)

缺點(diǎn)

代表實(shí)例

雜交

育種

基因

重組

雜交

操作簡(jiǎn)單，目標(biāo)性強(qiáng)

育種年限長(zhǎng)

矮稈抗

病小麥

誘變

育種

基因

突變

輻射誘變、激光誘變等

提高突變率，加速育種進(jìn)程

有利變異少，需大量處理實(shí)驗(yàn)材料

高產(chǎn)青

霉菌株

多倍

體育

種

染色

體變

異

秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

操作簡(jiǎn)單，且能在較短的時(shí)間內(nèi)獲得所需品種

所得品種發(fā)育遲緩，結(jié)實(shí)率低；在動(dòng)物中無(wú)法開(kāi)展

無(wú)子西瓜、

八倍體小

黑麥

單倍

體育

種

染色體變

異

花藥離體培養(yǎng)后，再用秋水仙素處理

明顯縮短育種年限

技術(shù)復(fù)雜，需要與雜交育種配合

“京花1

號(hào)”小麥

基因

工程

育種

基因

重組

將一種生物特定的基因轉(zhuǎn)移到另一種生物細(xì)胞中

能定向改造生物的遺傳性狀

有可能引發(fā)生態(tài)危機(jī)

轉(zhuǎn)基因

抗蟲(chóng)棉

10、6A酶②AABbXHXh0堿基對(duì)的替換、增添和缺失而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程【解析】

圖2中，血友病是伴X隱性遺傳病，由Ⅰ1×Ⅰ2→Ⅱ1可知，苯丙酮尿癥為常染色體隱性遺傳?。挥指鶕?jù)Ⅰ3×Ⅰ4→Ⅱ3可知，尿黑酸癥為常染色體隱性遺傳病。【詳解】（1）若酶①由A個(gè)氨基酸組成，則翻譯時(shí)，模板mRNA上至少含有3A個(gè)核糖核苷酸，DNA是雙鏈的，故控制酶①基因的堿基數(shù)目至少6A。（2）根據(jù)無(wú)中生有，女兒患病可知，苯丙酮尿癥和尿黑酸癥均為常染色體隱性遺傳病。Ⅱ1患有苯丙酮尿癥，Ⅱ3因缺乏酶②而患有尿黑酸尿癥，II4不幸患血友病。I3不含苯丙酮尿癥的致病基因，且后代有血友病和尿黑酸癥患者，故其同時(shí)攜帶尿黑酸癥和血友病的致病基因，故其基因型為AABbXHXh。II2的基因型為：A_BBXHY，II3為AAbbXHX-，已經(jīng)懷有身孕，如果她生育一個(gè)女孩，患病的概率是0。（3）DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變，叫做基因突變。（4）從圖1代謝途徑實(shí)例可以看出，基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物的性狀?！军c(diǎn)睛】基因通過(guò)控制酶的合成間接控制生物的性狀或基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成直接控制生物的性狀。11、3/83:2②③④花藥離體培養(yǎng)4低溫莖稈粗壯、果實(shí)種子較大，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富等密碼子的簡(jiǎn)并性，對(duì)應(yīng)的氨基酸的種類(lèi)不變，可能發(fā)生隱性突變；可能受環(huán)境影響等8染色體（數(shù)目）變異Dd