材料作文訓(xùn)練之審題立意近幾年全國各地高考作文命題特點

作文命題的題型主要有命題作文(包括半命題作文)、話題作文、材料作文(也叫“新材料作文”或“命意作文”)

三種。從近幾年高考作文命題的情況看，材料作文有加強的趨勢，

2011年“材料作文”占50%；

2012年，全國17道作文題中有16道是“材料作文”(只有江蘇卷的以“憂與愛”為題寫作是命題作文)，比例高達95%；

2013年全國18道作文題中有17道是“材料作文”（只有天津卷是半命題作文“

而知之”）。

走進高考2山林、古寺，寺內(nèi)金碧輝煌，香煙繚繞。在連綿起伏的群山中露出寺廟一角。蒼郁的群山，中間露出廟里的半截旗桿，一條羊腸小道蜿蜒曲折，直通到山下水澗邊，有個小和尚正在擔(dān)水這樣繪畫，抓住了“題眼”就把“深山藏古寺”中“藏”字表現(xiàn)得淋漓盡致了。審題審得好?！俺癁樘锷崂桑旱翘熳犹??！?/p>

審題立意需要訓(xùn)練、需要技巧。

——[基本符合題意]——[符合題意]——[有新意][準---深---新]

典型題目分析閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

據(jù)有關(guān)部門調(diào)查，六年來我國國民圖書閱讀率持續(xù)走低：1999年為60.4%，2001年為54．2%，2003年為51．7%，而2005年為48.7%，首次低于50%。造成圖書閱讀率持續(xù)走低的原因是多方面的。識字的人為什么不讀書？中年人多數(shù)說“沒時間”，青年人多數(shù)說“不習(xí)慣”，還有人說“買不起”、“沒地方借”。

與圖書閱讀率走低相反，網(wǎng)上閱讀率正在迅速增長：1999年為3．7%，2003年為18．3%，2005年為27．8%。

要求全面理解材料，但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自定立意，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及其含意作文，不要套作，不得抄襲。審題

“全面理解材料”,意味著要對本材料作一個全面的理解，這個內(nèi)容應(yīng)該是“圖書閱讀率與網(wǎng)上閱讀率”的問題，核心是“閱讀”的問題，思維導(dǎo)向也應(yīng)該是倡導(dǎo)閱讀.因此，我們可以以此立意：閱讀是什么？怎樣閱讀？閱讀的結(jié)果會怎樣？“可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思成文”,意味著可以選取材料中的一個片斷，如圖書閱讀率或網(wǎng)上閱讀率等，這樣可以有下面的立意：淡漠讀書的思考，網(wǎng)絡(luò)閱讀之利弊等等。我們還有一個關(guān)鍵點不要忽略——不要脫離材料內(nèi)容及其含意作文，這是一種較之話題作文要嚴格的一種限制，脫離了這個限制來談任何問題都是離題的。如由本材料就不可以談人們觀念的變化，單純地談科技如何迅速發(fā)展等問題。寫好新材料作文必須讀懂材料

材料本身包含著深刻道理，并“成為寫作者的立意指向”，那么讀懂材料就是寫好作文的關(guān)鍵，審題變?yōu)閷彶牧?。一般來說，材料的文字表面并不難懂，問題在于是否能夠準確地分析出材料所表達的深刻道理是什么，繼而確定自己對這個道理的正確態(tài)度。

三、審題常見病癥1、脫離材料隨意而為2、朦朧感知，似是而非3、抓一鱗而棄全魚4、抓現(xiàn)象而棄本質(zhì)審題方法：

1、找對象、辨主體；2、抓關(guān)鍵、概故事；3、辨傾向、表態(tài)度； 4、辨類型、聯(lián)實際；

5、悟道理、定立意?！静牧稀跨R頭前，臺灣藝人徐熙娣（小S）露出“炫白”的牙齒，笑容嫣然：“能量加上持久光澤，只需一天牙齒就真的白了?！奔褲嵤康倪@則牙膏廣告攤上大事兒了。上海市工商局昨日披露，因構(gòu)成虛假廣告，佳潔士雙效炫白牙膏被處罰603萬元，這是我國目前針對虛假違法廣告開出的最大罰單。【分析】分析這則材料，我們可以提煉出這樣的中心意思：據(jù)此，學(xué)生可以提煉出如下觀點：2、從抓關(guān)鍵句入手有的材料為突出中心，有時會在材料中設(shè)置關(guān)鍵句（開頭句、結(jié)尾句、反復(fù)出現(xiàn)的句子），抓住這些關(guān)鍵句，就能把握材料主旨，準確理解材料，正確立意。如：

材料為了在沙漠干旱惡劣的環(huán)境中生存，仙人掌把葉片蜷縮成針刺，以減少水分蒸發(fā)，在大漠中安營扎寨。沙漠大黃則向四面伸展肥碩碧綠的葉片，通過葉片上許多凸凹不平的紋理，將落到葉子上的每一滴水都導(dǎo)流到根部，開出嬌艷的花朵。它們的生存方式，引發(fā)了人們許多思考：有人說，在惡劣的環(huán)境中，仙人掌和沙漠大黃都有自己的生存智慧；也有人說，在困境中，蜷縮內(nèi)斂的仙人掌活得從容；還有人說，在困境中，舒展張揚的沙漠大黃活得燦爛……請就以上材料，展開聯(lián)想，自定角度，寫一篇文章。題目自擬，文體自選（除詩歌外），不少于800字。

你的觀點是什么？你是如何確立觀點的？立意角度：困境中成就生命的精彩別樣的綻放善藏鋒者成大器選擇自己的生活，做最好的自己不同的人生，同樣的精彩生存的智慧困境中，內(nèi)斂是一種智慧。困境中，內(nèi)斂會使我們活得更加從容。困境中，請舒展張揚，燦爛綻放。困境中，要懂得適時收斂鋒芒，適時舒展張揚，這是生存的智慧。困境中，適者生存。【題目薈萃】在逆境中行走困境中的伸與縮困境中成就生命的精彩在困境中彰顯生存智慧青山難阻白云飛別樣的綻放善藏鋒者成大器困境中，適者生存3、由果溯因法事物都是互相聯(lián)系的。寫材料作文，審題時如果能由材料中列舉的現(xiàn)象或結(jié)果推究出造成所列現(xiàn)象或結(jié)果的本質(zhì)原因，往往能找到最佳的立意?！静牧稀啃∧咀浪臈l腿不齊，搖晃不穩(wěn)，銅鼎見了以后笑著對它說：“我身大體重，不過三條腿罷了，而且不管地面多么不平，我都能站穩(wěn)。你四條腿,僅僅支撐了一塊木板,卻如此狼狽,這可值得你好好想想。”小木桌聽了以后，就鋸掉了自己一條腿，立刻倒在地上起不來了。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。習(xí)題2

有人做了這樣一個試驗：用鐵鏈拴住一只狗，不一會兒，狗掙斷鐵鏈跑了。原來鐵鏈上的100個環(huán)扣中，99個都完好，只有1個銹壞了，結(jié)果整條鐵鏈連狗都拴不住。

結(jié)果狗跑了.原因99個鐵鏈都好,只有1個壞了立意：小過錯帶來嚴重后果。禍患常積于忽微.

千里之堤，潰于蟻穴?？偨Y(jié)總之，根據(jù)材料寫作文，審題立意，不能偏離材料自行確定立意，而要全面仔細地閱讀材料，從材料出發(fā)選擇立意的角度。不能另搞一套。上面的幾中方法不是孤立運用，而是相互聯(lián)系、綜合使用的。每則材料都可從多個角度分析立意，然后再選擇最佳角度構(gòu)思作文。

操練起來20例12012大綱卷作文題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章.

周末，我從學(xué)?；丶?guī)椭赊r(nóng)活。今春雨多，道路泥濘，我挑著一擔(dān)秧苗，在溜滑的田埂上走了沒幾步，就心跳加速，雙腿發(fā)抖，擔(dān)子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。媽媽在田里插秧，看到我的窘態(tài)，大聲地喊：“孩子，外衣脫了，鞋子脫了，再試試！”我脫了外衣和鞋襪，卷起褲腳，重新挑起擔(dān)子。咦，一下子就覺得腳底下穩(wěn)當了，擔(dān)子輕了，很快就把秧苗挑到媽媽跟前。媽媽說：“你不是沒能力挑這個擔(dān)子，你是擔(dān)心摔倒，弄臟衣服，注意力不集中。脫掉外衣和鞋襪，就甩掉了多余的顧慮.

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題：不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。甩掉了多余的顧慮（2013年新課標卷）一位商人發(fā)現(xiàn)并買下一塊晶瑩別透、大如蛋黃的鉆石。他請專家檢驗，專家大加贊賞，但為鉆石中有道裂紋表示惋惜，并說：“如果沿裂紋切割成兩塊，能使鉆石增值;只是一旦失敗，損失就大了?！痹鯓忧懈钸@塊鉆石呢?商人咨詢了很多切割師，他們都不愿動手，說是風(fēng)險太大。后來，一位技藝高超的老切刻師答應(yīng)試試。他設(shè)計了周密的切割方案，然后指導(dǎo)年輕的徒弟動手操作。當著商人的面，徒弟一下子就把鉆石切成兩塊。商人捧起兩塊鉆石，十分感慨。老切割師說:“要有經(jīng)驗、技術(shù)，更要有勇氣。不去想價值的事，手就不會發(fā)抖?！币筮x好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。牛刀小試22立意參考：1、勇于承擔(dān)風(fēng)險2、經(jīng)驗技術(shù)可貴，勇氣更嘉3、藝高亦要膽大4、消除顧慮，勇于嘗試5、不計得失，專注做事241、人生林海，憑勇成斧（面對風(fēng)險的勇氣）2、秉持一心，方得靈山3、勿念價值，金石為開4、摒棄顧慮，從容一刀（不畏風(fēng)險遮望眼）好的標題片段：

“勇氣輕撫過的荒漠，會春暖花開，綠意盎然；勇氣照耀的地方，陽光金色，哪還有風(fēng)險可言？讓我們攜勇氣同行，面朝大海，陽光跳躍。山中紅萼，兀自開放。25

材料作文的開頭方法材料作文開頭規(guī)范地引用材料，很重要；如果能再提升文采，更為文章增色[方法點撥]

開頭最簡捷的方法就是由材料直奔論點?？煞秩剑焊攀霾牧稀?lián)系現(xiàn)實——提出論點。適時彎腰，收獲別樣人生曾聽說：強風(fēng)中，彎腰的蘆葦幸運地生存了下來，而逞強的橡樹卻被連根拔起。我沉思：原來生存法則中還蘊含著這一條——在巨大的困難面前適時彎腰，回避一下自己根本無法克服的羈絆，才會將生命延續(xù)，才會讓理想實現(xiàn).一.簡潔平實開篇法概述材料聯(lián)系現(xiàn)實提出論點彎下腰，挺出靈魂我問月牙為何彎彎似弓，它卻告訴我這是為了十五的圓滿如盤……——題記我并不會嘲笑大樹因不會彎腰而被連根拔起，可我卻更欣賞蘆葦面對災(zāi)難而選擇的暫時彎腰。生活中,學(xué)會彎腰吧，這不代表你是懦夫，卻能證明你是智者。二.妙用題記開篇概述材料聯(lián)系現(xiàn)實提出論點勇于低頭，完善自我雄鷹馴服于暴雨的襲擊，低頭躲進巢穴，免于受傷；魚兒順服于急流的洗禮，低頭順流而下，以至千里；蘆葦屈服于狂風(fēng)的侵襲，順風(fēng)低頭臥倒，幸免于難；生活中,需要人們服從于已定的事實.只有勇于低頭，完善自我，才能鑄就成功。三,.借物起興排比開篇提出論點聯(lián)系現(xiàn)實概述材料低頭有智慧雖然堅韌被人銘記，但理智之后的明智低頭讓步在凹凸有致的生命碑刻上同樣熠熠生輝?！}記海流不會阻擋順水而下的船只，強風(fēng)不會吹垮順風(fēng)仰倒的蘆葦，磨難不會打敗懂得適當退讓的人們。人生中選擇低頭也是一種智慧，是用無形的烈焰來融化人生堅冰。四.題記+整句開篇概述材料聯(lián)系現(xiàn)實提出論點學(xué)會退讓退讓并不意味著屈服，而是另一種前進。——題記彩虹學(xué)會了退讓，風(fēng)雨過后燦然出現(xiàn)，絢麗了湛藍天空；梅花學(xué)會了退讓，百花凋零之時，綻放枝頭，裝飾了整個寒冬；蘆葦學(xué)會了退讓，強風(fēng)過后安然無恙，得以幸免于難。生活中，我們也應(yīng)學(xué)會退讓，學(xué)會以退為進，去成就自己別樣的人生！提出論點聯(lián)系現(xiàn)實概述材料三步開頭法：概述材料聯(lián)系現(xiàn)實提出論點用心領(lǐng)悟勤于動筆學(xué)會彎腰有時學(xué)會彎腰是為了更好地挺直脊梁，收獲成功?！}記盈盈月光下，柳條因?qū)W會了彎腰才盡顯其婀娜多姿；狂風(fēng)強襲中，蘆葦因為學(xué)會了彎腰才得以保全性命；人生坎坷，我們只有學(xué)會彎腰，才能換來海闊天空。概述材料聯(lián)系現(xiàn)實提出論點學(xué)會彎腰在生活的狂風(fēng)暴雨中，要想再次挺立，你必須學(xué)會彎腰。——題記狂風(fēng)中，蘆葦彎腰自保，免于連根拔起，風(fēng)雨后再顯堅強魅力，而橡樹卻執(zhí)拗直至被連根拔起，粉身碎骨。生活中也是一樣，學(xué)會彎腰才能在下一刻彰顯堅強魅力。概述材料聯(lián)系現(xiàn)實提出論點閱讀下面兩段論述文字，并進行評價。（一）

困境中要舒展張揚，活得燦爛。李白縱酒高歌，詩情澎湃，完成了千百篇詩作，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。李白的詩篇就如絢麗的花朵，燦爛綻放。