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文檔簡介

第14次輔導第Ⅰ卷(選擇題共30分)一、選擇題:(本題共15題,每小題只有一個選項符合題意。每小題2分)1.下列變化,屬于化學變化的是A.晾干濕衣B.霜雪融化C.鐵鍋生銹D.研碎膽礬2.秋冬季節(jié),我國北方霧霾天氣頻發(fā),PM2.5顆粒物是形成霧霾的罪魁禍首。霧霾天氣導致呼吸道病人增多,因為霧霾可使空氣中增加大量的

A.二氧化氮

B.一氧化碳

C.二氧化硫

D.可吸入顆粒物3.下列物質屬于混合物的是A.自來水B.臭氧C.二氧化碳D.氯酸鉀4.有位同學暑假去西藏發(fā)生了嚴重的高原反應,醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可幫助人克服高原反應的原因是A.高原空氣有毒,氧氣無毒B.氧氣可以燃燒C.氧氣可以支持燃燒D.吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣5.某集氣瓶里盛有空氣,欲除去其中的氧氣而得到較純凈的氮氣時,最好采用的物質是A.蠟燭B.木炭 C.紅磷D.硫粉6.N2O俗稱笑氣,其中氮元素的化合價為A.-1B.+1C.-2D.+27.下列物質不屬于單質的是A.水B.鎂條C.硫粉D.液氮8.下列實驗操作正確的是A.傾倒試劑B.滴加試劑C.液體加熱D.量筒讀數(shù)9.下列微粒結構示意圖中,表示某陰離子的是282282862882855A.B.C.D.10.右圖為電解水實驗。根據(jù)該實驗及對試管中氣體的檢驗,所得下列現(xiàn)象或結論錯誤的是A.試管a中的氣體是氫氣

B.試管b中的氣體能使帶火星的木條復燃C.產(chǎn)生的H2和O2的體積比約為1:2D.水是由氫元素和氧元素組成的11.右圖是金在元素周期表中的信息,有關金原子說法正確的是A.電子數(shù)為197B.質子數(shù)為79C.中子數(shù)為79D.核電荷數(shù)為11812.同種元素的原子和離子化學性質不同,是因為兩者A.質子數(shù)不同B.中子數(shù)不同C.最外層電子數(shù)不同 D.電子層數(shù)不同13.實驗室可用于氯酸鉀制取氧氣的裝置組合是()A.①④B.②③C.①⑤D.②⑤14.某物質在純氧中燃燒生成了氮氣和水蒸氣,該物質一定含有A.氮元素和氧元素B.氮元素和氫元素C.氮元素、氫元素和氧元素D.氫元素和氧元素15.下列同學對“SO2”A.B.C.D.第II卷非選擇題二、(本題包括2小題,共13分)16.(5分)用數(shù)字、化學符號填空:(1)2個氮原子;(2)3個鈉離子;(3)保持液氧化學性質的最小微粒;(4)氯化鉀;(5)氧化鐵。17、現(xiàn)有四種物質,選擇相應物質的字母填空:A.食鹽B.酒精C.活性炭D.氦氣(1)可用于吸附冰箱內的異味(2)可用作家用調味品(3)是實驗室最常用的燃料(4)可充入廣告氣球中18.(3分)化學實驗室中藥品應該按要求存放在容器中,并貼上標簽。標簽上通常有物質的名稱和化學式等信息。請認真觀察下圖,然后回答問題。(1)B標簽上填寫相關物質的化學式為;(2)B標簽表示的藥品鋅粒應盛放在(填字母編號,下同)瓶內;(3)A標簽表示的藥品一般保存在瓶內。19.(5分)在地震等災區(qū),確保水質非常重要。(1)有同學將渾濁的河水用右圖所示的簡易凈水器進行凈化。其中小卵石、石英沙的作用是。(2)如果水的硬度大,或者河水中病原微生物過多,作為生活用水可以通過,來降低水的硬度和殺滅病原微生物。(3)右圖中(填物質名稱)可除去河水的臭味。(4)水受熱蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是。

A.水分子不斷運動

B.水分子分解成氫原子和氧原子C.水分子之間間隔變大

D.水分子受熱膨脹引起水體積增大(5)若要檢驗本地區(qū)的自來水是否為硬水,常選用的物質是。三、(本題包括2小題,共20分)20.(10分)下圖①~⑥是實驗室的部分儀器圖,A~D是制取氣體的幾個裝置圖,按要求回答下列問題:(1)量取5mL液體應使用的儀器(選填①~⑥中的序號,下同),過濾操作中應使用的儀器,過濾操作還缺少的玻璃儀器名稱。(2)實驗室加熱高錳酸鉀制取O2,反應的文字表達式。(3)如右圖有A-F六種途徑可以制得氧氣,請回答下列問題:①可用于實驗室制氧氣的途徑,除B途徑外還有(填字母序號);②寫出C途徑發(fā)生反應的文字表達式為:;該反應所屬基本反應類型是;③(填字母序號)途徑發(fā)生的是物理變化;21.(9分)氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,它可以和許多物質發(fā)生反應。下圖甲、乙、丙分別是木炭、硫粉和細鐵絲在空氣中和氧氣中的反應。甲乙丙甲乙丙(1)分別寫出木炭、硫粉和細鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式:甲:;乙:;丙:;(2)上述集氣瓶中發(fā)生的三個反應的相同點是(多選,填序號)。A.都是化合反應B.都是氧化反應C.生成物都是固體D.都需要點燃E.都是非金屬與氧氣反應F.都伴隨有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象(3)做實驗甲和乙時,木炭、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈;做丙實驗時,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,而在空氣中只是發(fā)紅并未燃燒。據(jù)此說明可燃物能否燃燒或燃燒的劇烈程度與有關。四、(本題包括2小題,共12分)22、實驗室制取氣體所需裝置如圖所示。(1)實驗儀器a的名稱是。(2)用大理石(固體)和稀鹽酸(液體)可以在常溫下制取二氧化碳氣體,則所選用的發(fā)生裝置是(填字母序號)。(3)用氯酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置選擇。若某同學用C裝置收集一瓶較純凈的氧氣,當觀察到時開始收集。下圖是實驗室檢驗、驗滿氧氣的操作。其中檢驗的操作是操作,甲乙(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置應該選用,該裝置有一處不足,請改正:。要收集到較純凈的氧氣,應該選用裝置,23.(8分)下表呈現(xiàn)的是部分元素的原子結構示意圖、主要化合價等信息。試根據(jù)提供的信息回答問題:(1)上表中鈉元素的核電荷數(shù)為,鋁元素的原子最外層電子數(shù)為。氯元素的原子在化學反應中,容易(選填“失去”或“得到”)電子,屬于元素(選填“金屬”、“非金屬”)。(2)核電荷數(shù)為12的元素的原子失去兩個電子后,形成的粒子的符號是(填離子符號);核電荷數(shù)分別為8和13的元素,組成化合物的化學式為。(3)從上圖中,可發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律:同一周期元素的原子具有相同的數(shù);同一族元素的原子具有相同的數(shù)。期中質量調研檢測九年級化學試卷答題紙姓名一、選擇題123456789101112131415答16、(1)(2)(3)(4)(5)(6)17、(1)(2)(3) (4)18、(1)(2)(3)19、(1)(2)(3)(4)(5)20、(1),,(2)(3)①②,③21、(1)甲:;乙:;丙:;(2)(3)22、(1)(2)(3),,

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