人教版初中生物教材目錄《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書生物學(xué)七年級(jí)上冊(cè)》第一單元生物和生物圈第一章認(rèn)識(shí)生物第一節(jié)生物的特征第二節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物第二章了解生物圈第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè)林業(yè)工人的新任務(wù)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)生物圈Ⅱ號(hào)第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)人類探索微觀世界必不可少的工具——顯微鏡第二節(jié)植物細(xì)胞第三節(jié)動(dòng)物細(xì)胞科學(xué)家的故事施萊登、施旺與細(xì)胞學(xué)說細(xì)胞的生活科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)克隆哺乳動(dòng)物第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體第一節(jié)細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)“脫韁之馬”癌細(xì)胞第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次第三節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次第四節(jié)單細(xì)胞生物第三單元生物圈中的綠色植物第一章生物圈中有哪些綠色植物第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)微藻與生物柴油第二節(jié)種子植物生物學(xué)與文學(xué)寄予植物的情懷第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè)農(nóng)業(yè)技術(shù)員和綠色證書第二節(jié)植株的生長科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)無土栽培第三節(jié)開花和結(jié)果與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè)大地的美容師——園藝師第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)節(jié)水農(nóng)業(yè)綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)現(xiàn)代化溫室綠色植物與生物圈中的碳——氧平衡《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書生物學(xué)八年級(jí)上冊(cè)》第五單元生物圈中的其他生物動(dòng)物的主要類群第一節(jié)腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物第二節(jié)線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物第三節(jié)軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè)養(yǎng)殖專業(yè)戶第四節(jié)魚第五節(jié)兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物第六節(jié)鳥生物學(xué)與藝術(shù)動(dòng)物與造型藝術(shù)哺乳動(dòng)物與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè)獸醫(yī)師第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為第一節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)生物學(xué)與文學(xué)借動(dòng)物以言志先天性行為和學(xué)習(xí)行為科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)動(dòng)物行為學(xué)家的新裝備第三節(jié)社會(huì)行為科學(xué)家的故事珍妮·古多爾和黑猩猩交朋友第三章動(dòng)物在生物圈中的作用科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)動(dòng)物與仿生第四章細(xì)菌和真菌第一節(jié)細(xì)菌和真菌的分布第二節(jié)細(xì)菌第三節(jié)真菌第四節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)以菌治蟲第五節(jié)人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)“超級(jí)細(xì)菌”近在咫尺病毒科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)狂犬病和狂犬病病毒第六單元生物的多樣性及其保護(hù)第一章根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類第二節(jié)從種到界科學(xué)家的故事林奈和雙名法第二章認(rèn)識(shí)生物的多樣性第三章保護(hù)生物的多樣性《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書生物學(xué)八年級(jí)下冊(cè)》第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章生物的生殖和發(fā)育第一節(jié)植物的生殖科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)植物的組織培養(yǎng)第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè)標(biāo)本員第三節(jié)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育第四節(jié)鳥的生殖和發(fā)育科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)帶你參觀養(yǎng)雞場第二章生物的遺傳和變異第一節(jié)基因控制生物的性狀第二節(jié)基因在親子代間的傳遞第三節(jié)基因的顯性和隱性科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)中國擁抱“基因世紀(jì)”第四節(jié)人的性別遺傳第五節(jié)生物的變異科學(xué)家的故事袁隆平與雜交水稻生命起源與生物進(jìn)化第一節(jié)地球上生命的起源科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)探索地球外的生命第二節(jié)生物進(jìn)化的歷程第三節(jié)生物進(jìn)化的原因科學(xué)家的故事達(dá)爾文和他的進(jìn)化思想第八單元健康地生活第一章傳染病和免疫第一節(jié)傳染病及其預(yù)防科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)人類與傳染病的斗爭第二節(jié)免疫與計(jì)劃免疫第二章用藥和急救科學(xué)家的故事HYPERLINK"/s/?w=%E6%9D%8E