《木蘭詩(shī)》賞析練習(xí)試題及答案_第1頁(yè)
《木蘭詩(shī)》賞析練習(xí)試題及答案_第2頁(yè)
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《木蘭詩(shī)》賞析練習(xí)試題及答案_第5頁(yè)
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精品文檔2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)4/8《木蘭詩(shī)》賞析練習(xí)試題及答案【原文】卿卿復(fù)卿卿,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息。問(wèn)女何所思,問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思,女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。一、積累運(yùn)用1.自讀課文,掌握加點(diǎn)字的字形和讀音。機(jī)杼()可汗()鞍韉()轡頭()燕山(

)鳴濺濺()鳴啾啾()胡騎()戎機(jī)(

)金柝()著()傍地走(

)2.劃分下列句子的節(jié)奏。(1)問(wèn)女何所思,問(wèn)女何所憶。(2)但聞黃河流水鳴濺濺。3.作品簡(jiǎn)介本文選自宋代郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》?!皹?lè)府”本是官署的名稱,負(fù)責(zé)制譜度曲,訓(xùn)練樂(lè)工,采輯詩(shī)歌民謠,以供朝廷祭祀宴享時(shí)演唱,并可以觀察風(fēng)土人情,考見(jiàn)政治得失。我國(guó)的采詩(shī)制度有著悠久的歷史,南北朝皆相沿襲。蕭梁時(shí),社會(huì)上已經(jīng)把“樂(lè)府”從官署的名稱轉(zhuǎn)變而為詩(shī)體。其中既有文人詩(shī)歌,有有民間歌詩(shī),亦即凡是合于樂(lè)能夠歌唱的歌詩(shī),統(tǒng)統(tǒng)稱為“樂(lè)府”?!赌咎m詩(shī)》是南北朝時(shí)期北朝民歌的代表作品,是樂(lè)府雙璧之一(另一首是《孔雀東南飛》),屬于敘事詩(shī),敘述了古代女英雄木蘭代父從軍、建功立業(yè)的傳奇故事,刻畫出木蘭這個(gè)古代巾幗英雄形象,木蘭成了家喻戶曉的人物。二、自主探究疏通文意4.參照課下注釋,疏通文意并解釋下列詞語(yǔ)的意思。問(wèn)女何所憶()愿為市鞍馬()北市買長(zhǎng)鞭()胡騎()萬(wàn)里赴戎機(jī)()關(guān)山度若飛()朔氣傳金柝()策勛十二轉(zhuǎn)()賞賜百千強(qiáng)()著我舊時(shí)裳()安能辨我是雄雌()5.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子。(1)東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。(2)萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。(3)將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。(4)策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。武風(fēng)采。15.結(jié)尾一段是吟唱,以兔為喻,贊揚(yáng)了什么?閱讀課文第六自然段,回答下列問(wèn)題爺娘聞女來(lái),出郭相扶將。阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝。小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門,坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡貼花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙。同行十二年,不知木蘭是女郎。16.用一句話概括這段話的意思。17.從文中找出相應(yīng)的動(dòng)詞填寫①描寫爺娘:②描寫阿姊:③描寫小弟:④描寫木蘭:18.選文中連用四個(gè)“我”的作用是什么?19.品味“開(kāi)”、“坐”、“脫”、“著”、“理”、“帖”這6個(gè)動(dòng)詞的表達(dá)作用。20.分析“出門看火伴,火伴皆驚忙”這兩句詩(shī)的表達(dá)作用。參考答案和思路提示1.zhùkèhánjiānpèiyānjiānjiūróngjìtuòzhuóbang2.(1)問(wèn)女/何所思,問(wèn)女/何所憶。(2)但聞/黃河流水/鳴濺濺。3.(1)問(wèn)女/何所思,問(wèn)女/何所憶。(2)但聞/黃河流水/鳴濺濺。4.思念;買;集市;戰(zhàn)馬;戰(zhàn)爭(zhēng);過(guò);北方;記功;有余;穿;怎么。5.(1)到各處街市備辦鞍馬等戰(zhàn)具。(2)不遠(yuǎn)萬(wàn)里奔赴戰(zhàn)場(chǎng),像飛一樣跨過(guò)一道道關(guān),越過(guò)一座座山。北方的寒風(fēng)中傳來(lái)打更的聲音,清泠的月光映照著戰(zhàn)士們鐵甲戰(zhàn)袍。(3)將士們身經(jīng)百戰(zhàn),有的為國(guó)捐軀了,有的轉(zhuǎn)戰(zhàn)多年勝利歸來(lái)。(4)記功授爵木蘭是最高一等,得到的賞賜千百金以上。(5)據(jù)傳說(shuō),兔子靜臥時(shí),雄兔兩只前腳時(shí)時(shí)爬搔,雌兔兩只眼睛時(shí)常瞇著,所以容易辨認(rèn)。雄雌兩兔一起貼著地面跑,怎能辨別哪個(gè)是雄兔,哪個(gè)是雌兔呢?6.設(shè)置懸念,引起讀者的興趣——木蘭為何憂愁。7.在荒涼夜間環(huán)境烘托中,揭示出木蘭乍離家鄉(xiāng),思念親人,離鄉(xiāng)愈遠(yuǎn),思念愈切的心情,從而細(xì)膩地透漏出木蘭少女思親的情懷,活生生地刻畫了一位少年英雄女郎的形象,形象地寫出了木蘭奔馳遙遠(yuǎn)征途的豪邁氣概。8.是對(duì)上段描寫的奔馳征途情景高度的、形象的概括,表明馳抵戰(zhàn)場(chǎng),引到描寫戰(zhàn)場(chǎng)上的生活和戰(zhàn)斗,在詩(shī)篇前后段落上起著承上啟下的作用。這兩句詩(shī),夸張地表現(xiàn)出木蘭身跨飛馳戰(zhàn)馬,萬(wàn)里奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的矯健雄姿。9.表現(xiàn)出木蘭功成身退、眷戀家鄉(xiāng)的耕織生活、不募榮華富貴的純真性格和高貴品質(zhì)。10.排比、表現(xiàn)她那種欣喜若狂的心情,渲染了團(tuán)聚、歡樂(lè)的氣氛。11.勤勞、善良、淳樸、謹(jǐn)慎(女兒性情)機(jī)智、勇敢、剛毅、忠孝兩全(英雄氣概)12.學(xué)生圍繞著學(xué)習(xí)和生活中的小事談起,言之有理即可。主要讓學(xué)生有一顆感恩心和愛(ài)國(guó)心。13.(1)萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。(2)朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。(3)策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。(4)爺娘聞女來(lái),出郭相扶將。阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝。小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。(5)雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。雙兔傍地走,安能辨我是雄雌。14.C15.贊頌?zāi)咎m女扮男裝代父從軍長(zhǎng)期征戰(zhàn)的謹(jǐn)慎和機(jī)敏

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