幼兒園勞動節(jié)主題活動方案精選

幼兒園勞動節(jié)主題的活動方案精選1

一、活動目的：

1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。

2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有敬重和喜愛他們情感。

3、在活動中培育勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗(yàn)勞動生活。

二、活動預(yù)備：

1、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，敬重他人的勞動。

2、讀報(bào)和收集關(guān)注社會新聞，關(guān)懷身邊的事。

3、大班幼兒樂觀參加制作宣揚(yáng)小旗。

4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成果展覽會(可用實(shí)物也可用圖片)，預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。

5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。

6、選擇人物(如商店售貨員，汽車司機(jī)，廚房廚師，公路上的警察)，帶領(lǐng)幼兒觀看成人勞動。

小班活動：《環(huán)保小衛(wèi)士》

1、通過晨間談話、集體活動進(jìn)行有關(guān)

2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們四周的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾活動。

中班活動：《自己的事情自己做》

1、通過《自己的事情自己做》主題開展“我會自己疊被子活動，以促進(jìn)幼兒的自理力量，以及喜愛勞動的歡樂;

2、通過班級的各項(xiàng)活動后，進(jìn)行班級組的自理力量競賽活動。

大班活動：《我是勞動小明星》

1、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動節(jié)的教學(xué)活動。

2、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日訓(xùn)練資源，進(jìn)一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動，敬重并感謝勞動者，嘗試體驗(yàn)成人的勞動。

3、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行澆灌花草樹木、拔拔雜草等活動。

特殊說明：

1、此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進(jìn)行;

2、此活動需要挖土和澆水的工具，請老師們提前做好收集的預(yù)備。

幼兒園勞動節(jié)主題的活動方案精選2

活動目的：

為了讓幼兒在活動中培育勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗(yàn)勞動生活，幼兒將結(jié)合每月一事，依據(jù)體驗(yàn)訓(xùn)練、創(chuàng)新訓(xùn)練的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動訓(xùn)練活動。

活動對象：

小班全體幼兒。

活動時(shí)間：

5月1日——5月31日。

活動主要負(fù)責(zé)：

各班班主任、配班老師。

活動口號：

十個(gè)手指動動動，什么活兒都會干!

活動過程：

一、且歌且吟——故事敘述篇

1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣揚(yáng)。

2、各班搜集適合小班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣揚(yáng)，達(dá)到家園共育的訓(xùn)練目的。

二、小鬼當(dāng)家——勞動實(shí)踐篇

小班——自己的事情自己做

開展”我會自己洗手”、”我會自己穿衣服”、”我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培育他們的勞動意識。

1、以”勞動最光榮”為主題，圍繞”我會自己穿衣服”、”我會自己洗手”、”我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動方案并開展活動。

2、利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)

3、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動，參與班級組織的競賽，依據(jù)競賽結(jié)果，評比各種”勞動之星”。

三、我能行——活動展現(xiàn)篇

”我能行”勞動技能大比武：(小班班級組進(jìn)行競賽、每班男女各10人)

小班：穿衣服競賽。

四、我真棒——活動總結(jié)

各班在每周評比出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的”勞動小能手”評比，”勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓舞。

幼兒園勞動節(jié)主題的活動方案精選3

活動預(yù)備：

1、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，敬重他人的勞動。

2、讀報(bào)和收集關(guān)于社會新聞，關(guān)懷身邊的事。

3、大班幼兒樂觀參加制作宣揚(yáng)小旗。

4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成果展覽會，預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。

5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。

6、選擇人物，帶領(lǐng)幼兒觀看成人勞動。

小班活動：《環(huán)保小衛(wèi)士》

1、通過晨間談話、集體活動進(jìn)行有關(guān)：“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理力量，逐步培育他們的勞動意識。

2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們四周的環(huán)境進(jìn)行檢垃圾的活動。

中班活動：《自己的事情自己做》

1、通過《自己的事情自己做》主題開展”我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動，以促進(jìn)幼兒的自理力量，以及喜愛勞動的歡樂;

2、通過班級的各項(xiàng)活動后，進(jìn)行班級組的自理力量競賽活動，詳細(xì)項(xiàng)目就是班級已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動如：“疊被子””穿衣服”””疊衣服””擦椅子””掃地”。

大班活動：《我是勞動小明星》

1、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動節(jié)的教學(xué)活動。

2、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日訓(xùn)練資源，進(jìn)一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動，敬重并感謝勞動者，嘗試體驗(yàn)成人的勞動。

3、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行澆灌花草樹木、拔拔雜草等活動

特殊說明：

1、此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進(jìn)行;

2、此活動需要挖土和澆水的工具，請老師們提前做好收集的預(yù)備。

幼兒園勞動節(jié)主題的活動方案精選4

設(shè)計(jì)意圖：

在“五一”勞動節(jié)來臨之際，小班組結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和力量，開展“我愛勞動”主題訓(xùn)練系列活動。讓幼兒了解和懂得敬重他人的勞動，萌發(fā)幼兒喜愛勞動，懂得珍惜勞動的情感，提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)力量。

活動目標(biāo)：

1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是全部勞動人民的節(jié)日。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗(yàn)勞動是件辛苦又歡樂的事。

3、激發(fā)愛勞動的愿望。

活動預(yù)備：

工人、農(nóng)夫、醫(yī)生、老師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作圖片。

活動時(shí)間：

4月30日下午

活動地點(diǎn)：

各班班級、操場

活動過程：

一、介紹“五·一”國際勞動節(jié)

(1)老師請幼兒認(rèn)讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

(2)講解“五·一”節(jié)的來歷，告知幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個(gè)節(jié)日。知道是全部勞動人民的節(jié)日。

二、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗(yàn)勞動是件辛苦又歡樂的事

1、熟悉誰是勞動的人，他們都做哪些工作

觀看各行各業(yè)人們的工作圖片，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。

2、讓幼兒相互介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?

幼兒爭論，關(guān)心幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又歡樂的事。

三、各班進(jìn)行相關(guān)活動

小一：幼兒疊衣服競賽

小二：幼兒擦拭操場玩具

小三：幼兒擦拭班級桌椅

四、活動小結(jié)

帶領(lǐng)幼兒觀看勞動后場地的干凈，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動的辛苦和歡樂。

幼兒園勞動節(jié)主題的活動方案精選5

活動目標(biāo)：

1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是全部勞動人民的節(jié)日。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗(yàn)勞動是件辛苦但又歡樂的事。

3、初步懂得勞動是件光榮的事，使幼兒初步養(yǎng)成愛勞動的'習(xí)慣。

4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參加節(jié)日的活動。

5、體驗(yàn)人們相互關(guān)懷的美妙情感。

活動預(yù)備：

1、與四周的理發(fā)店、郵局和百貨商店聯(lián)系，帶領(lǐng)幼兒參觀。

2、支配幼兒定期做值日生和參與幼兒園勞動。

3、卡紙、膠水、剪刀、彩紙。

活動過程：

1、組織談話。使幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié)，是全部勞動人民的節(jié)日。

2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、郵局、百貨商店的情景，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

我們參觀過幼兒園四周的郵局、理發(fā)店和百貨商店，你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

3、組織爭論，關(guān)心幼兒進(jìn)一步了解勞動是一件辛苦而又歡樂的事。

郵局的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們在做哪些事?他們給人們帶來了什么便利?

百貨商店的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們每天都站著干活累不累?既然累為什么還要干呢?

理發(fā)店的叔叔阿姨的工作又是什么?他們是怎樣工作的?假如沒有理發(fā)店會怎么樣?

這些人勞動一天累嗎?從他們的更加城你覺得他們工作時(shí)的心情是怎樣的?為什么?

4、讓幼兒談?wù)勛约涸诩一蛟谟變簣@參與勞動的事。