迎元旦活動方案及總結(jié)一年級

迎元旦活動方案及總結(jié)一班級【一】

一、活動主題：

展現(xiàn)自我放飛盼望構(gòu)建魅力班級

二、活動目的及意義：

通過“慶祝元旦聯(lián)歡會”活動，努力樂觀營造班級的分散力，提高同學(xué)們自我制造意識，促進(jìn)同學(xué)們身心健康進(jìn)展，展現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神。

三、活動形式：

活動分為兩個階段：

1、文藝表演(評比出前三名表演優(yōu)秀的節(jié)目發(fā)獎品)

2、競技性趣味嬉戲活動(如搶椅子、夾玻璃珠、看動作猜詞分一等獎、二等獎、三等獎)

四、活動對象：

一(1)班全體同學(xué)及部分家長(邀請班級科任老師及校領(lǐng)導(dǎo)參與)

五、活動過程：

1、節(jié)目預(yù)備和彩排(孫文亮負(fù)責(zé))

2、主持人開場白()

3、由主持人介紹到場家長(班主任陳老師宣布聯(lián)歡會開頭)

4、家長代表新年賀詞

5、班主任老師新年賀詞

6、文藝表演開頭(各主持人負(fù)責(zé)挨次)

7、文藝表演結(jié)束，嬉戲項目開頭

8、一個嬉戲項目由兩位家長負(fù)責(zé)

9、支配一位家長協(xié)作陳老師發(fā)放獎品

六、活動總結(jié)：

隨著元旦活動的圓滿結(jié)束，孩子們也進(jìn)入了緊急的總復(fù)習(xí)階段。這次元旦活動從策劃、預(yù)備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織，全體孩子樂觀參加。這不僅充分體現(xiàn)了一(1)班孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，同時也展現(xiàn)了一(1)班孩子們的才智和才能。作為一(1)班家委會及愛心家長們都全力以赴的大力支持及協(xié)作，同孩子們一起度過了一個喧鬧而有意義的元旦聯(lián)歡會。

在這次元旦活動中，不僅有校領(lǐng)導(dǎo)來班級向孩子慶賀，也有科任老師來班級與孩子們同樂，更有家長自主向班級的孩子們免費(fèi)送來食品共慶聯(lián)歡。通過元旦活動，信任孩子們也感受到了老師、家長們?yōu)樗麄兯冻龅囊磺?，盼望他們在新的一年里能夠提高自我、超越自我、勇于拼搏、團(tuán)結(jié)一心，呈現(xiàn)一(1)班的風(fēng)采!我們信任一(1)班的孩子們也肯定會在陳老師的帶領(lǐng)下在期末考試中取得優(yōu)異的成果，共創(chuàng)佳績!

迎元旦活動方案及總結(jié)一班級【二】

一、活動目的：

給孩子們一片飛翔的天地、自由的'舞臺，讓孩子體驗勝利，感受歡樂，并讓同學(xué)了解新年的意義、新年的習(xí)俗,許下新年的愿望。通過活動熬煉同學(xué)的力量，融洽師生關(guān)系。

二、活動主題

師生聯(lián)歡、共展風(fēng)采

三、活動時間

2023.12.28

四、活動內(nèi)容選擇

從以下的內(nèi)容中選出自己最喜愛的節(jié)目，在元旦時進(jìn)行表演：

1、成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最終一個字接成語......接不上的看著懲罰就可以了,挺有意思.

2、來個BINGO嬉戲吧.一張紙.100個問題10×10.首先回答完一行或一列的有獎.問題為對班級成員特點(diǎn)的描述.請描述對象簽名方為答對一道.

3、讓你們班的同學(xué)用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經(jīng)典的越好哦

比如：大話西游里的那個曾經(jīng)有一段。。。。。。

4、在會場中間拉許多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧，不過只能用一次，大家曉得了就沒意思了

5、跳舞吧，俺前兩天剛跟外教學(xué)了個“宮廷轉(zhuǎn)圈舞”(偶自己命名的)很適合大家一起跳的，不會蹦迪的都能學(xué)會的。

6、寫紙條送祝愿(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪番抽取，并大聲地念出祝愿內(nèi)容。)

7、事先預(yù)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。

8、分成2組，同樣預(yù)備一些小紙片，上面寫一些電影名字，最好是動作片，或是有特色的，然后分組抽簽表演，讓對方猜。MATRIX,SPIDERMAN,SUPERMAN都很有意思的

9、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最終一人獲勝,有獎品,輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目,或參與下一個嬉戲.

10、可以選兩排人,三個一組,其中兩個蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能看的那人指揮.

嗡嗡~~

11、首先預(yù)備問題若干,報紙一張.

規(guī)章:一男一女同站一張報紙上,開頭回答問題

答錯問題,報紙折半連續(xù)

答對問題,問下一道

男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物

總共20道問題,問完時,男女還能符合上一條規(guī)章時,嬉戲結(jié)束發(fā)獎品

12、善解人意

分成2組,每組3~5個人,排成兩縱列

人與人之間不能說話,只能靠動作表達(dá)意思

13、鐵人三項

連續(xù)完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球

最終還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈

速度最快者有獎

14、小九九嬉戲，挺好玩的!

比如，站上一圈人，從其中一個開頭說，49，下一個抓緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推...

誰說錯了，就輸了就受罰：)

15、踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來相互踩，看到肯定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

16、真心話大冒險。

嗬嗬，感覺不錯的嬉戲啊。

17、十人一組

男女間隔

兩組人用嘴將撲克牌傳遞

先傳完的成功

18、有電腦有投影儀的話

搞個經(jīng)典影視配音也不錯啊。

19、報紙時裝表演!搶椅子!食神競賽!

20、逢x，x的倍數(shù)，帶有x的數(shù)字不能說，要以蹲一下來表示。

例如：x=3

那么幾個人排好隊，一個一個說：

1，2，(蹲一下)，4，5，(蹲一下)，7……11，(蹲一下)，(蹲一下)，14……

21、以前我猜里面玩的，“九九乘法表”

22、買奧利奧,然后打中間的奶油刮下去,涂上牙膏!

讓人吃掉,事先不能讓他知道,看他什么反應(yīng),哈哈哈!

23、每個人分兩個烤地瓜,4個人一起競賽,看誰先吃完!!

24、發(fā)兩張紙。每人寫下今日最快樂的事情和最不快樂的事情。

然后念出來。。。

不用寫名字的。

念出來一樣很好玩的說!

25、三句半!

~傳統(tǒng)精粹，效果奇佳

4人合作第4人半句(其實就畫龍點(diǎn)睛一個詞)

應(yīng)結(jié)合本單位狀況編詞

26、先用紙寫好詞語，可以分許多類的，然后一個人面對著形容什么意思，但不能帶那個詞。另一個背對著猜。

總結(jié)收獲與反思

(一)收獲“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過我校師生的全都努力，慶元旦文藝匯演活動已順當(dāng)結(jié)束了，這次活動給我們帶來很大收獲。

(1)促進(jìn)了同學(xué)全面進(jìn)展這次活動，為同學(xué)供應(yīng)了一個很好的展現(xiàn)自我、熬煉自我的平臺。通過這個平臺，同學(xué)不僅展現(xiàn)了自己的表演才能，更重要的是熬煉和培育了自己的表現(xiàn)力量，適應(yīng)力量和制造力量，有力地促進(jìn)了同學(xué)的全面進(jìn)展，大大提高了同學(xué)的綜合素養(yǎng)。

(2)增加了師生的分散力，促進(jìn)了和諧校內(nèi)的構(gòu)建。

(3)收集了大量的圖片資料，積累了珍貴的活動閱歷，為今后開展活動供應(yīng)了參考的依據(jù)。

(4)發(fā)覺并培育了很多人才通過這次活動，我們發(fā)覺了一批具有表演力量，可塑性很強(qiáng)的同學(xué)。他們在這次活動中表現(xiàn)特別突出，所表演的節(jié)目受到廣闊師生的全都好評。他們是我校難得的人才。

(5)排練并上演了很多精彩的節(jié)目這次文藝匯演，師生演出了很多精彩的節(jié)目，深受廣闊觀眾和師生的寵愛，給觀眾留下了深刻的印象。

(6)豐富了校內(nèi)文化生活通過開展活動，大大豐富了校內(nèi)文化生活，增加了師生喜愛學(xué)校、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛工作、喜愛生活的情感。

迎元旦活動方案及總結(jié)一班級【三】

一、活動目的：

值2023年元旦來臨之際，為了豐富同學(xué)的校內(nèi)生活，提高同學(xué)的活動力量，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校打算進(jìn)行“搭建活動平臺，豐富校內(nèi)文化”——xx學(xué)校一班級“慶元旦”同學(xué)班級文化展現(xiàn)活動。本次活動要求人人參加，讓每一個同學(xué)在精彩的活動中快歡樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

二、活動時間：

2023年12月31日下午1:40-3:00整

三、活動對象：一班級全體師生

四、活動形式：

以班級為單位組織班級文化展現(xiàn)活動，要求組織參加面廣，同學(xué)的樂觀性高。主題圍繞“班級文化”展現(xiàn)班級的特色活動(例如：詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展現(xiàn)、生活技能競賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班依據(jù)自己班級的詳細(xì)狀況來設(shè)計，確定活動主題，仔細(xì)填寫“慶元旦”同學(xué)班級文化展現(xiàn)活動表，活動結(jié)束后，上交電子版活動表、照片兩張，到ftp—政教處——xxx慶元旦活動夾內(nèi)。

五、活動方法：

1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動的主題張貼在黑板上。

2.整個活動，由班主任老師和家長一起負(fù)責(zé)。

六、活動預(yù)備：

1.各班班主任準(zhǔn)時宣揚(yáng)本次活動的過程，讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展現(xiàn)活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。

2.各班有關(guān)節(jié)目的預(yù)備工作在進(jìn)行活動之前完成，包括場地布置與道具。

3.活動當(dāng)天，各班班主任要利用晨會對本次活動向同學(xué)進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動時的紀(jì)律、平安和衛(wèi)生的訓(xùn)練。

4.活動過程中請班主任負(fù)責(zé)好同學(xué)的個人平安。

七、留意事項：

1.各班仔細(xì)組織，確保活動有序開展。

2.要保持班級衛(wèi)生的潔凈干凈，不要亂扔垃