第第頁大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定

高校生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定1

短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了，在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中，在實(shí)習(xí)工地的現(xiàn)場技術(shù)員、工程師的援助下，我對實(shí)習(xí)過程涌現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題，虛心向他們請教和學(xué)習(xí)，通過這次實(shí)習(xí)，我收益匪淺，不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識，而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了很多做人處世的道理，現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的心得體會總結(jié)如下：

仔細(xì)做事，踏實(shí)做人通過這次實(shí)習(xí)，讓我了渭南秦泰公司的規(guī)模，管理體制，運(yùn)營模式，以及人才的培育?？辈煸O(shè)計(jì)的施工作業(yè)隊(duì)伍的水平，懂得了許多分項(xiàng)工程的考前須知，尤其是灌注樁的澆搗過程以及塔座鋼筋的下料和綁扎。在以后的工作中相信會有較大的援助，盡自己最大的努力做好每件事，自己要不斷的學(xué)習(xí)更多的知識，為公司貢獻(xiàn)自己的能量，使公司獲得更好的效益。同時與同事和諧相處，多關(guān)懷人，援助人，做到不失信于人！虛心向別人學(xué)習(xí)！

在實(shí)際工作中好多東西都是我們在課本上學(xué)不到的，都是由不斷實(shí)踐中得來的，由閱歷得來的。從別人身上學(xué)習(xí)來的，我們需要抓住這個機(jī)會，仔細(xì)的學(xué)習(xí)，不斷地自我總結(jié)，自我完善，從而全面的提高自己。

首先，通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我更深刻地了我們路橋?qū)I(yè)知識。高校四年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識，但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識，除上課程認(rèn)知識習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)習(xí)，我對以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識。

以前課本上學(xué)的知識都是最基礎(chǔ)的內(nèi)容，所運(yùn)用的模型和原理也是最簡約的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求，工程上很簡單涌現(xiàn)各種問題和迷惑，如何快速正確地處理好這些問題？我想，那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識和原理，依據(jù)問題詳細(xì)找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實(shí)，這些基本知識和原理許多我們都學(xué)過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實(shí)際問題，那么需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。很多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。其次，通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我更清楚地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)當(dāng)著重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的幾處工程單位，他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在莆田的工程實(shí)習(xí)時，給我的感受最深刻。

路橋施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這徑直關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的路橋工程，所以工作人員各司其職，各項(xiàng)工作開展的有條不紊，工人們在工地上勞碌但有序，施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離，仔細(xì)將施工工作效率提高到最正確，而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人那么在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。

另外，施工管理還包含員工的技能培訓(xùn)，在莆田的仙港大道工程中實(shí)習(xí)，通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大提高，這樣非常有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

最末，通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí)，在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是，在這幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事路橋工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中很多老師和工人師傅們所說：“畢業(yè)后從事路橋工程工作，需要的是虛心和學(xué)習(xí)”。的確，從高校畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的猶如一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅΑＲ虼?，面對那么多長期從事路橋工程的同行前輩，他們工作閱歷比我們豐富，知識學(xué)的比我們扎實(shí)，學(xué)識比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請教學(xué)習(xí)，我們才會有更大的進(jìn)步，我們也才會在土木工程這一艱苦而又充斥挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

另外，在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)覺自己存在的一些不足和缺點(diǎn)，主要有以下三點(diǎn)：

一、專業(yè)知識掌控的不夠全面。盡管高校四年中仔細(xì)學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，但是當(dāng)前所掌控的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任土木工程工作，因此，盡管即將走上工作崗位，但我應(yīng)當(dāng)將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會掌控更多專業(yè)知識和技能。

二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于以前專業(yè)實(shí)習(xí)時間較少，因此很難將所學(xué)知識運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過實(shí)踐所獵取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，肯定要抓住機(jī)會，多向路橋工程工人師傅學(xué)習(xí)，同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和立場，轉(zhuǎn)變以往過于依靠老師的被動汲取學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教，同時加強(qiáng)自學(xué)技能和駕馭解決難題的本事。

三、專業(yè)知識在工程中運(yùn)用不夠敏捷。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用欠敏捷。這主要是對所學(xué)的知識沒有形成一套完整的體系，這些零散的知識點(diǎn)運(yùn)用起來很困難，因此，今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)當(dāng)重視積累和運(yùn)用，使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

畢業(yè)實(shí)習(xí)很快就告一段落了，但通過這次短短的實(shí)習(xí)，我從只學(xué)到了很多以前在課本上難以學(xué)到的知識，這些新的收獲，將對我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)預(yù)備工作和即將走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導(dǎo)意義。

高校生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定2

生產(chǎn)實(shí)習(xí)已經(jīng)告一段落，在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中通過對生產(chǎn)機(jī)械等具體了解和認(rèn)識，加之與書本知識的聯(lián)系學(xué)習(xí)使得我對高校所學(xué)專業(yè)知識有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和鞏固。學(xué)習(xí)不止是學(xué)，習(xí)和悟也是須要的環(huán)節(jié)。陸游《冬夜讀書示子聿》一詩：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，說的就是這個意思。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)中我也對此有了深的認(rèn)識和深刻的體會。

首先：作為同學(xué)，生產(chǎn)實(shí)踐是同學(xué)對專業(yè)知識的進(jìn)一步鞏固和認(rèn)識。也是我們順當(dāng)融入社會化大生產(chǎn)的一項(xiàng)有利保障。由于同學(xué)自古以來都是以學(xué)為本，社會實(shí)踐的機(jī)會機(jī)會相對較少。而社會對高校生的要求即使社會實(shí)踐，社會生產(chǎn)閱歷都具備的員工。因此，對于我們來講，動手技能是我們能勝利就業(yè)的關(guān)鍵。同時生產(chǎn)實(shí)踐，也是對我們協(xié)作技能，處理同學(xué)關(guān)系的一次熬煉。高校作為一個熔爐，為我們提供了很多培育社會閱歷的機(jī)會，但是相對于社會生產(chǎn)關(guān)系而言，我們卻知之甚少。而生產(chǎn)關(guān)系的認(rèn)識又是我們事業(yè)進(jìn)展不得忽視的。因此，適當(dāng)處理協(xié)作關(guān)系是我們能夠開展事業(yè)的關(guān)鍵。

其次：對于學(xué)校而言，學(xué)校作為社會人才的培育單位，有義務(wù)和責(zé)任為同學(xué)提供學(xué)習(xí)和實(shí)踐的條件。生產(chǎn)實(shí)踐作為學(xué)校人才培育的重要環(huán)節(jié)之一，是學(xué)校建立同學(xué)—社會—學(xué)校三線一體的一個重要舉措。生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中同學(xué)需遵守學(xué)校生產(chǎn)實(shí)習(xí)規(guī)定和要求，并能夠按時完成老師布置的工作，如做好筆記，完成機(jī)器圖的繪制，實(shí)習(xí)報告等。學(xué)校在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中通過分組的教學(xué)模式，使同學(xué)建立肯定得團(tuán)隊(duì)意識，再通過在實(shí)習(xí)過程中同學(xué)自愿分組等方式，大大的熬煉了同學(xué)的協(xié)作意識，同時也為人人都動手制造了機(jī)會。高校給我們將來工作學(xué)習(xí)提供了實(shí)踐的舞臺，因此我們才能為將來順當(dāng)進(jìn)入社會做好預(yù)備。

再次：對于公司企業(yè)，實(shí)踐是一種對用人單位和同學(xué)都有益的人力資源制度安排。對于擁有具有生產(chǎn)實(shí)踐閱歷的員工而言，是企業(yè)進(jìn)展儲備人力資源的措施。任用具有實(shí)踐閱歷的員工可以降低公司和企業(yè)的經(jīng)營成本。因此大范圍的選擇人才，培育和熬煉具有實(shí)踐閱歷的高校生，是為迎合社會需求的重要舉措，也是作為用人單位的.公關(guān)手段。讓更多的社會成員〔照實(shí)習(xí)生〕了解用人單位的文化和理念，從而加強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)持續(xù)了一個月左右，實(shí)習(xí)進(jìn)行了五部分：MPS8站，45號單螺桿擠出機(jī)，機(jī)頭，注射機(jī)，傳感器等。每個部分都是我專業(yè)知識的進(jìn)一步概述，因此對于此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我受益頗豐。感謝老師的諄諄教導(dǎo)！

高校生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定3

兩個月的實(shí)習(xí)時間很快就過去了，回首過去的兩個月，在機(jī)電科領(lǐng)導(dǎo)的在大力支持和實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下，我們圓滿地結(jié)束了這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)受了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。特別感謝學(xué)校給我這個成長的平臺，令我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，漸漸的提升自身的素養(yǎng)與才能，兩個月的實(shí)習(xí)結(jié)束，現(xiàn)將實(shí)習(xí)狀況總結(jié)如下：

一、仔細(xì)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、業(yè)務(wù)技能得到了提高。

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)各種工具一起的用途及運(yùn)用方法，雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了不少理論知識，但在工作當(dāng)中發(fā)覺光有理論是不夠的，肯定要理論聯(lián)系實(shí)踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此，我首先對各種儀器的資料進(jìn)行了仔細(xì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí)，很快就掌控了其中的要領(lǐng)，已能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在今后的工作中，我將不斷的摸索和鉆研，把工作做得更加精細(xì)、完滿。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)了安全理念，“安全責(zé)任比天還大”“人人都是通風(fēng)員”煤礦工作是艱苦的行業(yè)，井下作業(yè)，隨時有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必定性和偶然性的結(jié)合，還有頂板垮落，煤塵爆炸等等。然而事物都有肯定的進(jìn)展規(guī)律性，只有仔細(xì)遵守各種安全制度，作業(yè)規(guī)程，才會盡量少發(fā)生事故。在安全與生產(chǎn)的關(guān)系上，我認(rèn)為安全與生產(chǎn)不是一對沖突的統(tǒng)一體，安全與生產(chǎn)之所以不是一對沖突，就是由于它們根本不是對立的雙方，安全生產(chǎn)是相互依存關(guān)系，安全是伴隨著生產(chǎn)而言的，沒有生產(chǎn)就沒有安全。生產(chǎn)過程中需要保證安全，擔(dān)心全就不能生產(chǎn)。人們常說：“安全促進(jìn)生產(chǎn)，生產(chǎn)需要安全”就是這個道理。我們要承認(rèn)安全與生產(chǎn)存在著本質(zhì)的必定聯(lián)系，又要承認(rèn)安全與生產(chǎn)之間存在著區(qū)分，正確理解與掌控安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，我們要堅(jiān)持一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務(wù)的觀念，堅(jiān)持安全為天，安全至上，把安全第一的方針落到實(shí)處，落實(shí)到井上井下的全方位、全過程，從而保證安全生產(chǎn)的健康進(jìn)展。

二、扎實(shí)工作、埋頭苦干，超卓地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。

在實(shí)習(xí)期間，我還較好的完成了盤區(qū)供電設(shè)計(jì)課題，受到了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

三、加強(qiáng)修養(yǎng)、團(tuán)結(jié)同志，樹立了良好的實(shí)習(xí)生形象。

我能嚴(yán)格遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的工作立場和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦儉樸、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老誠實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，嚴(yán)格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。

這次實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會閱歷，更是我人生的一筆財(cái)寶。我深刻地體會到，我們不能在紛繁的社會生活中磨掉我們彌足寶貴的品質(zhì)，包括我們的良善、正直、虛心和刻苦耐勞等等，這些品質(zhì)將是我們將來立足社會和在群體中脫穎而出的基石和籌碼！

四、存在的問題及今后的打算。

在實(shí)習(xí)中，我盡管學(xué)到了不少知識，有了不少收獲，但學(xué)校的要求，離集團(tuán)公司的要求還有肯定的差距，詳細(xì)表現(xiàn)在：

1、理論知識不夠扎實(shí)。

2、實(shí)踐閱歷不夠豐富。

今后，我肯定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷積累工作閱歷，聽取大家的看法，集思廣益，不斷進(jìn)步，進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，切實(shí)提高綜合素養(yǎng)，做一名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才，為實(shí)現(xiàn)“高起點(diǎn)上再跨越，制造同煤新歷史”奉獻(xiàn)自己的聰慧才智。

高校生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定4

時間飛速，轉(zhuǎn)瞬暑假的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在同事的熱心援助下，通過自身的不斷努力，我很快適應(yīng)了環(huán)境，適應(yīng)了新的工作崗位，回首翹望，有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng)，還有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)。

在實(shí)習(xí)生活以來我一貫以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?，積極的熱忱投身于學(xué)習(xí)和工作中,有失敗的辛酸,也有勝利的喜悅,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到，成為一名德智體全面進(jìn)展的優(yōu)秀同學(xué)的重要性,實(shí)習(xí)當(dāng)中不能說我有怎樣的成果，但我覺得收獲不少，我想這些對于我今后的學(xué)習(xí)和工作會有很大的援助的。

我虛心謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。著重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，仔細(xì)聽取老員工的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠認(rèn)真觀測、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思索、綜合分析，敏捷運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

在工作中踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有制造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探究，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到聽從指揮，仔細(xì)敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時間緊迫的狀況下，加時加班、

保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

在生活上待人誠摯，作風(fēng)樸實(shí)。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾涌現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事親睦相處，溝通融洽，擅長取長補(bǔ)短，虛心好學(xué)，著重團(tuán)隊(duì)合作。

暑假實(shí)習(xí)工作的磨練，培育了我良好的工作作風(fēng)和埋頭苦干的求實(shí)精神，樹立了劇烈的責(zé)任心，高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。生產(chǎn)實(shí)踐讓我學(xué)會脫離浮躁和不切實(shí)際，心理上更加成熟堅(jiān)決。為走向工作崗位做好充分預(yù)備，在今后的工作中，我將繼承和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢，學(xué)習(xí)改進(jìn)不足。適應(yīng)企業(yè)進(jìn)展要求，努力把自己的工作做得更好。

回顧我的實(shí)習(xí)生活，感受是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中，我采納了看、問等方式，對公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時，對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

高校生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定5

兩周的數(shù)控機(jī)床操作實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬間就結(jié)束了，從第一天的懵懵懂懂到現(xiàn)在已經(jīng)基本掌控?cái)?shù)控編程、仿真模擬、零件加工以及多種對刀和機(jī)床操作方法。本次實(shí)訓(xùn)運(yùn)用的是華中數(shù)控模擬系統(tǒng)。實(shí)際操作之前，老師為我們具體講解并演示了數(shù)控銑床的操作方法以及操作考前須知。在實(shí)際操作時，仔細(xì)根據(jù)老師的要求去做，遇到問題就向老師請教。老師對提出的問題，總是耐煩的解答。即使犯了錯誤，有的也只是鼓舞。數(shù)控編程與加工老師給我們布置任務(wù)，我們根據(jù)工程圖對零件進(jìn)行初步分析，之后便進(jìn)行編程工作，在編程過程中遇到了許多問題，老師具體的講解使我對數(shù)控編程有了進(jìn)一步的深刻領(lǐng)悟，并基本掌控?cái)?shù)控程序的編制。并很快編好了要加工的零件程序。零件的加工此次試訓(xùn)的零件要在數(shù)控車床、數(shù)控銑床上加工，加工前在機(jī)床上認(rèn)真校驗(yàn)程序，并對錯誤進(jìn)行更改，之后進(jìn)行加工操作，并很快加工出了成品合格零件?？傊?，本次數(shù)控實(shí)訓(xùn)的確比以前提高了水平，尤其在實(shí)際操作方面和編程方面。缺憾的是時間有些短，通過實(shí)訓(xùn)也發(fā)覺了自己的不足。比如說程序的編制還不嫻熟，加工工藝方面還有待提高，實(shí)踐閱歷還比較欠缺。今后要虛心學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高自己的水平。我相信通過我的努力，我以后肯定會改掉這些缺點(diǎn)的.我堅(jiān)信通過這一段時間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐閱歷對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)和光明的前程努力。

在課堂上學(xué)習(xí)電子數(shù)控專業(yè)大部分都是理論知識，所以我很珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會，仔細(xì)的聽老師的講解和介紹，觀測每一個機(jī)械的構(gòu)造和零件，以及學(xué)習(xí)它的有用方法，和理論知識相結(jié)合，才能理解的更透徹。

首先我們實(shí)訓(xùn)參觀數(shù)控機(jī)床。熟識一下，然后上課的老師給我介紹一下應(yīng)當(dāng)留意那些要求，不要亂碰機(jī)械，也不能亂按開關(guān)等。然后我們在老師的教育下通過上機(jī)學(xué)會了數(shù)控車床的程序編寫，由于是電腦操作，所以我們首先需要學(xué)會電腦能夠識別的語言、指令等，這樣我們才能正確輸入指令操控電腦，得到我們需要的產(chǎn)品。在編寫好程序后，我們可以觀看仿真模擬，預(yù)先知道該程序是否符合要求和標(biāo)準(zhǔn)，最末接觸機(jī)床，將編好的程序輸入數(shù)控機(jī)床，一切都是自動化的，零件很快就加工好了，符合我們的要求，所以數(shù)控機(jī)床很具有時代性。據(jù)說，數(shù)控機(jī)床的進(jìn)展和換代幾乎與計(jì)算機(jī)是同步進(jìn)展的。

通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟識工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的運(yùn)用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟識和掌控肯定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培育、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐技能、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新技能。這次實(shí)習(xí)，讓我們明白做事要仔細(xì)當(dāng)心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時也培育了我們頑強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最末一秒決不放棄的毅力!培育和熬煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)章和愛惜國家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。在整個實(shí)習(xí)過程中，老師對我們的紀(jì)律要求特別嚴(yán)格，制訂了同學(xué)實(shí)習(xí)守那么，同時加強(qiáng)清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對同學(xué)的綜合工程素養(yǎng)培育起到了較好的促進(jìn)作用。

生平第一次有種學(xué)以致用的感覺，內(nèi)心很有成就感，也真實(shí)的體會到真理需要要用實(shí)踐去檢驗(yàn)，不親自去動手試驗(yàn)一下。有許多東西是書上沒有的，只有在實(shí)踐中才能體會得到，紙上談兵只會讓人走進(jìn)誤區(qū)，實(shí)踐才是永久的老師。它帶給我們的不僅僅是閱歷，它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的作風(fēng)。在以后的學(xué)習(xí)生涯中我更應(yīng)當(dāng)真人學(xué)習(xí)，將來成為一個超卓的專業(yè)人才，這次實(shí)習(xí)讓我懂得什么叫紙上得來終覺淺，投身實(shí)踐覽真知。

我很快我就要步入社會，面臨就業(yè)了就業(yè)單位不會像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告知我更多的需要我自己去觀測、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)技能就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛進(jìn)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有許多領(lǐng)域是未曾接觸過的只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我接觸到車工，雖然它危急性很大，但是要求每個同學(xué)都要去操作

并且要作出成品，這樣就熬煉了大家敢于嘗試的志氣。幾周的數(shù)控銑床實(shí)習(xí)帶給我不全是所接觸到那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我熬煉的幾種技能，更多的那么需要我每個人在實(shí)習(xí)結(jié)束后依據(jù)自己的狀況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到真正目的。

①通過這次實(shí)習(xí)我解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟識工程資料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的運(yùn)用以及平安操作技術(shù)。解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

②在工程資料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。

③在解、熟識和掌控肯定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培育、提高和加強(qiáng)了工程實(shí)踐技能、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新技能。

④這次實(shí)習(xí)，讓我明白做事要仔細(xì)當(dāng)心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時也培育了頑強(qiáng)不屈的實(shí)質(zhì)，不到最末一秒決不放棄的毅力!

⑤培育和熬煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守平安技術(shù)規(guī)章和愛惜國家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了整體綜合素養(yǎng)。

⑥在整個實(shí)習(xí)過程中，老師對我紀(jì)律要求特別嚴(yán)格，制訂了同學(xué)實(shí)習(xí)守那么，同時加強(qiáng)清理機(jī)床場地、遵守各工種的平安操作規(guī)程等要求，對同學(xué)的綜合工程素養(yǎng)培育起到較好的促進(jìn)作用。

短短的幾個星期時間，我們在實(shí)習(xí)中充盈地度過了，我們學(xué)習(xí)的知識雖那么不是許多，但通過這次讓我們知道了我們需要現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)掌控的技術(shù)還許多、許多。假如我們時常常參與這方面的實(shí)習(xí)，我們這些高校生將來唯恐只能是趙括空言無補(bǔ)。社會需要人材，社會需要的是有技能的人材。我們新世紀(jì)的高校只有多參與實(shí)踐，才能保證在將來的社會競爭中有自己的位置。真的敢謝機(jī)加實(shí)習(xí)，我還想再有一次!

高校生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定6

時間過得蠻快的，實(shí)習(xí)的腳步來的實(shí)在是太快了，最開始的時候我很迷茫，由于我不知道應(yīng)當(dāng)去做什么工作，當(dāng)時我便想，反正只不過是實(shí)習(xí)而已，又不是正式工作，選一份最缺人的工作去實(shí)習(xí)好了，于是我選擇了電話銷售這份工作，可能我還是太天真了吧，隨著實(shí)習(xí)的結(jié)束，我想對自己做一個自我鑒定，這樣對以后的規(guī)劃也能起到指導(dǎo)作用，也就不會這樣盲目了。

比起剛開始的期盼，在實(shí)習(xí)結(jié)束的時候我是帶著一絲解脫的，除此之外還有著慶幸，我并不是在宣泄負(fù)能量，而是通過這次實(shí)習(xí)，我明白了自己不適合做銷售。首先來講講我這個人吧，我是一個沉默不語、老實(shí)友善的人，也就是說我不善言辭，因此在最開始實(shí)習(xí)的時候我是吃了許多虧的，所幸我能夠一貫堅(jiān)持到結(jié)束。其實(shí)銷售的基本工資并不高，根據(jù)主管的話說基本工資僅僅是維持溫飽而已，不過銷售的主要收入是憑借提成，因此一個人適不適合做銷售第一個星期就能看得出來，在實(shí)習(xí)結(jié)束的前幾天我是比較焦慮的，由于我可以做到反復(fù)打電話，可以一貫加班，可以說我是毅力十足的，不過光有毅力還不夠，由于我拿不到訂單，這也是我最末結(jié)束這份工作的緣由。

我實(shí)習(xí)的公司待遇是很好的，首先是實(shí)習(xí)補(bǔ)貼比較多，然后每天晚上都有免費(fèi)的零食，公司還有班車，現(xiàn)在想想還是有些懷念的，惋惜自己不爭氣啊。首先是公司有特地的銷售話術(shù)，有好幾本，每天晚上回到住宅我都會背書到很晚，由于我知道自己不擅長表達(dá)，只能先采用笨方法，可能是我太笨了吧，最終我可以做到從頭背到尾，但是實(shí)際中完全用不到，由于我變通的技能比較差，有時客戶的問題我還沒反應(yīng)過來對方就掛斷了，看來光背話術(shù)還是不夠，需要思維機(jī)敏。后來我覺得這樣還是不行，于是我常常聽優(yōu)秀銷售人員的錄音，久而久之我也找到了一些感覺，漸漸地能夠和客戶聊上幾句了，雖然我最終一個訂單都沒有，但比起剛出學(xué)校那個傻乎乎的我，我感覺自己進(jìn)步了很多。

比起慘烈的業(yè)績，我的人緣稀奇的好，基本上我和同事們都相處得特別好，主管也對我很好。對于我做銷售拿不到訂單的事情，他們也為我想了很多方法，我也一個一個嘗試，究竟做銷售就是要有一種人定勝天的信念，最初我根據(jù)基本話術(shù)練，然后一個老員工看到我被客戶掛斷的過程，他說我不能這么對話，基本話術(shù)也叫“自殺”話術(shù)，假如對方?jīng)]有需求的話，基本幾秒就會掛斷，然后我寫了一份比較適合我的話術(shù)，果真有所改善。后面有一次我被批判過，由于那段時間沒什么進(jìn)步，然后我就仿照我旁邊的女生的話術(shù)，由于我很傾慕她能和客戶聊很久，后來主管聽了我的話術(shù)嚴(yán)苛地批判我：“那位女生的聲音比較好聽，立場也誠摯，因此有些男客戶情愿和她聊，可你是個男生啊，原來你的聲音就有些模糊不清，你去仿照女生的話術(shù)會給人一種猥瑣的感覺，甚至?xí)X得惡心，你再好好想想”。后來我又在一位東北員工的援助下，獲得了很多進(jìn)步。當(dāng)然，我到結(jié)束這份實(shí)習(xí)工作的時候我還在想，為什么我拿不到訂單

通過這次實(shí)習(xí)的自我鑒定，我從另一個角度來認(rèn)識了自己，雖然我這次實(shí)習(xí)并不算勝利，但比起剛出學(xué)校的我來說，我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步了，而且我還認(rèn)識了很多的新伙伴，多一個伙伴多一條路。當(dāng)然，我覺得通過這次實(shí)習(xí)，我心里已經(jīng)有了一個大略的印象，那就是以我的性格，我適合做什么，不適合做什么，這樣的話，下次找工作我也能節(jié)約許多時間，也為我將來的人生規(guī)劃勾畫了一個輪廓，我要感謝我所實(shí)習(xí)的公司，給了我一個機(jī)會，我也收獲了許多，趁著我還年輕，我應(yīng)當(dāng)更努力地拼搏。

高校生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定7

以前還沒有進(jìn)入實(shí)習(xí)的時候我就開始向往，工作的生活會是什么樣子的，賺錢是一種什么樣的感受。這次真的踏入了實(shí)習(xí)之后，我才清晰，原來工作要比我們平常的學(xué)習(xí)難得多，這不僅要求我們有穩(wěn)固的理論基礎(chǔ)，更要有各方面的一些技能。在我們學(xué)習(xí)的過程中，實(shí)踐往往是很難的，也是我們最應(yīng)當(dāng)去突破的一道難關(guān)。所以這次實(shí)習(xí)讓我感慨頗多，也讓我對工作、對實(shí)踐有了更多的理解。

我自己在進(jìn)入實(shí)習(xí)之前是一個很自信的人，由于我的專業(yè)成果在學(xué)校一貫都是名列前茅，所以我對自己的專業(yè)技能一項(xiàng)為哪一項(xiàng)很自信的，加上參與了好多次學(xué)校的競賽，都取得了肯定的成果，所以我很相信自己，也很期盼這樣實(shí)習(xí)的機(jī)會去實(shí)現(xiàn)更多的自己。但一進(jìn)入這次實(shí)習(xí)后，我就發(fā)覺自己許多地方都有了一些缺陷，比如說做事不細(xì)心，很簡單落下一些東西，造成整個工作都受到了影響。還有對工作不熟識，總是簡單犯錯，并且還是一些比較低級的錯誤。

說實(shí)話，剛進(jìn)入企業(yè)的那一個月是我最為痛楚的一個月，不僅每天要質(zhì)疑自己，而且我在工作上的表現(xiàn)很不盡人意，讓人特別的懊喪。我也不知道那段時間的自己是怎么堅(jiān)持過來的，但漸漸的我似乎在這份工作上更加順心順意了，或許是由于時間的緣由吧，我熟識了這份工作，自己的心態(tài)也在這一次次的磨礪當(dāng)中越來越堅(jiān)決，既然我選擇了這一份工作，我就肯定要去實(shí)現(xiàn)自己的價值，肯定不能給自己丟臉。

后來幾個月我的狀態(tài)就好了許多了，不僅沒有再這樣馬虎大意了，反而多了一些嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，得到了領(lǐng)導(dǎo)好多次的表揚(yáng)和確定，這讓我原本丟失的自信又回來了。這次實(shí)習(xí)的旅途真的很驚心動魄，這個過程也讓人特別的享受。于此之外，我也相信自己還有許多的機(jī)會在將來去實(shí)現(xiàn)，但是就現(xiàn)在而言，我想仔細(xì)做好現(xiàn)在的自己，漸漸的去成長，變成一個更加優(yōu)秀，值得學(xué)習(xí)的自己。我會朝著這個方向一貫前進(jìn)的，我也會朝著這個目標(biāo)，一貫往前走，在時間之中漸漸去實(shí)現(xiàn)自我，漸漸去制造更好的自我。

感謝公司給我的機(jī)會和平臺，感謝公司這一路上的支持和鼓舞，感謝各位伙伴對我的寬容和援助，今后我肯定會加倍努力，走出一條更加光明的大道！

高校生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定8

實(shí)習(xí)了三個月，我現(xiàn)在感覺自己升華了許多，在工作當(dāng)中在技能上面不是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，而是一個質(zhì)的提升，我現(xiàn)在對自己有很大的信心，時刻都在努力提高自己那樣的狀態(tài)，是特別好的，作為一名即將畢業(yè)的高校生，實(shí)習(xí)是我需要要經(jīng)受的一個事情，或許對我而言，這也是高校當(dāng)中最寶貴的一段經(jīng)受吧，也是最重要的一堂課，現(xiàn)在三個月下來，我的確是進(jìn)步了許多，對自己的要求更加高了，我感覺許多事情都需要用一個穩(wěn)定的心態(tài)去看待它，而不是急急躁躁的，更多時候要看到自己所努力的有多少進(jìn)步，才會有多大，三個月下來的工作，我也客觀地評價自己一下。

在任何地點(diǎn)，任何時間，只要是在工作的時候，我還是比較仔細(xì)的，無論做什么事情都會考慮周到，高校幾年來的時間，我沒有荒廢度過，在這三個月來的工作，我更加沒有荒廢度過，我盼望自己能夠在實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中有所成長，由于高校幾年來的經(jīng)受，讓我明白了一個道理，肯定要堅(jiān)持做自己喜愛做的事情，肯定要仔細(xì)的努力一次，人生真的努力那么幾次就夠了，讓自己將來充斥更多的美妙，努力是一個關(guān)鍵實(shí)習(xí)，三個月以來，我真的是用完自己的全部力氣，對于我來講，這段經(jīng)受是特別珍貴的，由于它一貫在激勵著我，我很久沒有這么堅(jiān)持的做過一件事情，特別是對于自己專業(yè)上面的東西，在這三個月的工作當(dāng)中，我更喜愛把它跟學(xué)校學(xué)習(xí)生活做一個比較，真的是收獲許多，有著這樣的籌碼，讓我更加有信心去迎接接下來的生活了。

在技能上面更多的時候還是學(xué)習(xí)吧，自己也是剛剛出學(xué)校，在一個生疏的環(huán)境當(dāng)中，實(shí)習(xí)挑戰(zhàn)自己，還是需要去認(rèn)識自己的技能的，有了一個客觀的認(rèn)識才能去學(xué)習(xí)，它仍才能在別人身上學(xué)習(xí)到的珍貴的知識，相比于知識，我更加渴望閱歷，由于自己完全就是一個小白，都事情都不是很熟識，需要通過別人的指引，需要通過各式各樣方式去積累，現(xiàn)在回顧起來還真的是感慨萬千，有了這樣的經(jīng)受，接下來步入社會之后，我確定會更加努力的，有信心是一方面，有技能是很有須要的技能是在什么時候都能夠證明自己的一個東西，我對自己的要求也是比較高，隨著時間的推移，現(xiàn)在也意識到了這一點(diǎn)，自己需要要付出足夠的精力，付出足夠的時間，才能去給自己將來一個好的生活，我也感謝這三個月來的實(shí)習(xí)，就像是在什么地方撿到寶一樣，感恩讓我學(xué)習(xí)到這么多的東西。

高校生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定9

本人忠實(shí)誠信，講原那么，說到做到，決不推卸責(zé)任;有自制力，做事情始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢;肯學(xué)習(xí)，有問題不躲避，情愿虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù)，不以自我為中心;情愿以虛心立場贊揚(yáng)接納優(yōu)越者，權(quán)威者;會用100%的熱忱和精力投入到工作中;平易近人。為人誠摯，性格開朗，積極進(jìn)取，適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，工作積極進(jìn)取，立場仔細(xì)。

在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)期間，我能夠做到工作積極主動，學(xué)習(xí)仔細(xì)，敬愛前輩，待人誠摯，能夠做到聽從指揮，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，虛驚向前輩請教學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累，并能夠敏捷運(yùn)用自己的專業(yè)知識，解決工作中遇到的實(shí)際，在學(xué)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的全都好評。

高校生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定10

在未做老師之前，總感覺職業(yè)的神圣，我總是無比憧憬站在三尺講臺向同學(xué)們傳授知識。在進(jìn)行了近一個月的頂崗實(shí)習(xí)后，我感受到更多的是做老師的不易，在實(shí)習(xí)過程中我經(jīng)受過許多個第一次，都一一總結(jié)，以下便是我的：

：短暫的f實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，在這不到一個月的時間里，我第一次走上講臺，扮演了老師的角色。從實(shí)習(xí)第一天備課到深夜到實(shí)習(xí)最末一天與同學(xué)們離別時的戀戀不舍，這珍貴的實(shí)習(xí)生活讓我經(jīng)受了作為一名老師的種種第一次，正是從這些第一次中我深刻體會到了當(dāng)一名老師的酸甜苦辣，也深切感受到了作為一名老師，尤其是一名優(yōu)秀老師是要付出多么大的汗水與努力。

第一次講課

第一次講課的經(jīng)受相信對每一個實(shí)習(xí)生來說都意義非凡，由于這是我們第一次踏上講臺，面對同學(xué)，那焦灼和興奮勁兒是不言而喻的。對我來說，第一次講課的經(jīng)受更是難忘。由于剛到實(shí)習(xí)學(xué)校的第一天，在連住宿都沒有安排好的狀況下，指導(dǎo)老師就讓我上第二天的英語課。雖然來之前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾強(qiáng)調(diào)過實(shí)習(xí)生需要先聽一周的課，但這個指導(dǎo)老師卻異樣固執(zhí)，無奈我只好牽強(qiáng)答應(yīng)。帶者一身的疲乏，我不得不在實(shí)習(xí)的第一天挑燈夜戰(zhàn)，預(yù)備第二天的課。雖然在實(shí)習(xí)之前我曾經(jīng)很多次想象過自己第一次踏上講臺的情景，但卻沒料到會是在這么匆忙的狀況下預(yù)備這第一節(jié)課的。慶幸的是，講課是比較勝利的，得到了指導(dǎo)老師的確定。上完第一節(jié)課，走在學(xué)校的路上，竟然有同學(xué)向我問好，此時全部的埋怨和不滿都煙消云散。在這全校僅有八個班的農(nóng)村中學(xué)里，學(xué)校條件或許是最差的，但看到同學(xué)們那純真的臉龐，求知的目光時，我感到自己有責(zé)任把他們教好。在隨后的教學(xué)中，我越來越感受到有責(zé)任心是一名老師的基本素養(yǎng)。由于當(dāng)你看到晚自習(xí)時同學(xué)們在悶熱的教室里，昏暗的燈光下學(xué)習(xí)的身影時；當(dāng)你看到同學(xué)們眼睛里所流露出的求知的眼神時；