校園平安知識手抄報推薦教育是主導今日政治民主、經濟開展、社會繁榮的力量;而學校是百年樹人的園地，有平安的校園，師生才能專心地教與學。然根據統計指出：目前各種意外災難及傷害，如車禍、山難、海難、食物中毒等意外傷害，已升高為十大死亡原因的第五位，而意外事件中又有85%是由於人為的忽略、判斷錯誤或無知所引起的。任何在校園里所發(fā)生的傷害，不僅僅影響個人平安，也會阻礙教學過程，進而影響學校本身以及鄰近社區(qū)的平安。校園平安宣傳標語1.不要推不要擠，關心別人愛自己。2.上樓下樓靠右走，遇到手牽手。3.假設以追跑為開心，將以懊悔而傷心。4.玩耍嬉戲要留神，平安警鐘常在心。5.校園平安你我他，高快樂興上學來，平平安安回到家。6.危險地方我不去，學會保護我自己。7.紅燈停，綠燈行，平安處處伴我行。8.課間游戲要平安，上下樓梯不打鬧。9.幸福是棵樹，平安是沃土。10.汽車多我不急，耐心等待車過去。11.過馬路兩邊看，還要走在斑馬線。12.如今平安學文化，將來當好接班人。13.平安關系你我他，校園平安靠大家。14.下課不瘋跑，小心被摔倒。15.傷害別人，等于傷害自己。16.金錢有價，生命無價。17.課間活動有秩序，校園文明爭第一。學校學生上下樓梯平安要求為了保證學校正常的教育教學秩序，實在保證學生上下樓梯的平安，特制定本管理規(guī)定，請全體老師和學生遵守執(zhí)行。第1條：學生平時上下樓的時候，應該靠樓梯右邊行走;學生集體上下樓梯的時候，嚴禁逆向上下：學生集體上樓梯的時候，不允許其他學生下樓梯，集體下樓梯的時候，不允許其他學生上樓梯。在樓梯上假設有學生不慎摔倒，在場的學生老師要示意隊伍停頓行進，迅速救治，不得擁擠肆意踐踏并及時有序平安地分開。各班級課間操、升旗儀式前一節(jié)課下課必須及時，不得延誤，上下樓梯時，應以班級為單位，排隊行走?？坑倚凶?，一步一級臺階，不爭搶，不推擠打鬧，不追逐起哄，不騎跨欄桿、扶手，不將身體過多探出欄桿樓梯。根據我校上下樓梯安排中規(guī)定的老師維持學生上下樓梯的秩序。(詳細見宜昌英杰學校學生上下樓梯安排及要求)第2條：學生上下樓梯要靠右走，不擁擠，不碰撞，不吵鬧，不搞惡作劇，不準一步跨兩個臺階，不準兩人勾肩搭背地走。嚴禁學生在樓梯上、轉彎處打鬧、做游戲等。上下樓梯本卷須知：①課間午間制止學生在樓梯上瘋打鬧。②制止學生從樓上向下拋撒一切物體。③學生上下樓梯要靠右走，不擁擠，不碰撞，不吵鬧，不搞惡作劇，不準一步跨兩個臺階，不準兩人勾肩搭背地走，不準倚著樓梯扶手向下滑行。第3條：集會時舉止文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。平時盡量防止到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。假設陷入擁擠的人流時，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住穩(wěn)固可靠的東西漸漸走動或停住，待人群過去后再迅速分開現場。第4條：學生由班級到操場參加集體活動(如做播送操、升降國旗儀式、演出等)，必須由班主任組織，在本班門口走廊上列隊后，按照指定的教學樓的樓梯下去。返回時，也必須由班主任組織學生列隊后，按照指定的樓梯，回到班級。第5條：學生由班級到專用教室上課或者上室外課等，也必須由班級干部組織學生先在班級教室門口列隊，在課任老師帶著下到指定地點上課。第6條：學生上下樓梯的平安管理，由政教處負責，班主任和全體老師都有責任，教育學生遵守規(guī)定。當天