山西公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】：111：依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。①在總統(tǒng)選舉投票現(xiàn)場(chǎng)門外，著各大新聞媒體的上百名記者。這些記者都在等待接受“緝查犬”的檢查，以探明是否攜帶武器。②假如沒有豐富的生活積累與深厚的藝術(shù)功底，沒有較高的語(yǔ)言文字修養(yǎng)，是很難寫出高的作品來(lái)的。③曹操四言詩(shī)的雄渾，陶淵明田園詩(shī)的恬淡，自然受人稱譽(yù)；而張旭草書的奇?zhèn)ワw動(dòng)，顏真卿楷書的厚重宏偉，也同樣令人。

單項(xiàng)選擇題

A、聚集品位贊揚(yáng)

B、云集品位贊美

C、云集品嘗贊美

D、聚集品嘗贊揚(yáng)

2：社會(huì)保障是指國(guó)家對(duì)社會(huì)成員在年老、殘疾、傷殘、失業(yè)、患病災(zāi)難、生活困難等狀況時(shí)，賜予物質(zhì)關(guān)心的制度。社會(huì)保障的核心內(nèi)容是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、社會(huì)保險(xiǎn)

B、社會(huì)救濟(jì)

C、社會(huì)福利

D、優(yōu)撫安置

3：一艘輪船先順?biāo)叫?0千米，再逆水航行24千米，共用了8小時(shí)。若該船先逆水航行20千米，再順?biāo)叫?0千米，也用了8小時(shí)。則在靜水中這艘船每小時(shí)航行（）千米？

單項(xiàng)選擇題

A.11

B.12

C.13

D.14

4：連接正方體每個(gè)面的中心構(gòu)成一個(gè)正八面體（如下圖所示）。已知正方體的邊長(zhǎng)為6厘米，則正八面體的體枳為（）立方厘米。

單項(xiàng)選擇題

A.

B.

C.36

D.72

5：國(guó)務(wù)院出臺(tái)《關(guān)于支持福建省加快建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的若干看法》，福建省已啟動(dòng)實(shí)施建設(shè)的綜合區(qū)位于（）。

單項(xiàng)選擇題

A、平潭島

B、大嶝島

C、潿洲島考試大|在線⊙考試中心♂

D、東山島

6：.

單項(xiàng)選擇題

A.24

B.20

C.18

D.16

7：避諱，是中國(guó)古代非常突出的文化事項(xiàng)。有一套嚴(yán)密的__________。在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中“避諱”釋為：“封建時(shí)代為了維護(hù)等級(jí)制度的尊嚴(yán)，說(shuō)話或?qū)懳恼聲r(shí)遇到君主或長(zhǎng)輩尊親的名字都不直接說(shuō)出或?qū)懗觯凶霰苤M?！惫糯纳鐣?huì)風(fēng)習(xí)、心理、意識(shí)表現(xiàn)在很多方面，比如貴遠(yuǎn)賤近、向聲背實(shí)、尊古卑今等等。隨著歷史的變遷，這些風(fēng)習(xí)依舊存在，滲透到了國(guó)民__________之中。

單項(xiàng)選擇題

A、規(guī)章、性格

B、規(guī)定、品行

C、規(guī)章、品行

D、規(guī)定、性格

8：簡(jiǎn)單犯錯(cuò)誤是我們?nèi)祟悷o(wú)法避開的一個(gè)弱點(diǎn)，不管科技進(jìn)展到什么程度，事故總是會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)生。懂得這個(gè)道理，我們就可以“______”，只有這樣，或許我們才能______應(yīng)對(duì)一切可能消失的麻煩。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、未卜先知奇妙

B、未雨綢繆從容

C、先發(fā)制人完善

D、穩(wěn)操勝券主動(dòng)

9：早在20世紀(jì)初年便已形成的“國(guó)學(xué)”這個(gè)學(xué)術(shù)概念，還能不能完全適應(yīng)當(dāng)前的需要、其中也包括中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科應(yīng)不應(yīng)當(dāng)被排斥在“國(guó)學(xué)”這個(gè)學(xué)術(shù)概念之外?在這里，還包含著關(guān)于“國(guó)學(xué)”、關(guān)于“中國(guó)文化”這樣一個(gè)至關(guān)重要的根本觀念，即我們現(xiàn)在還能不能將“國(guó)學(xué)”、將“中國(guó)文化”理解為與“西學(xué)”、與“西方文化”毫無(wú)瓜葛的兩個(gè)絕緣體?中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)討論者不應(yīng)當(dāng)肯定地排斥這個(gè)學(xué)術(shù)概念。而應(yīng)當(dāng)對(duì)這個(gè)學(xué)術(shù)概念做出新的闡釋、新的理解和新的把握——這就是我要提出“新國(guó)學(xué)”這個(gè)學(xué)術(shù)概念的理由。這段話關(guān)于“新國(guó)學(xué)”的主要觀點(diǎn)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、“新國(guó)學(xué)”這個(gè)概念早在20世紀(jì)初年便已形成

B、“新國(guó)學(xué)”不包括中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科

C、“新國(guó)學(xué)”與“西學(xué)”是兩個(gè)絕緣體

D、“新國(guó)學(xué)”應(yīng)有更大的包涵性

10：無(wú)論什么文章，一旦選進(jìn)語(yǔ)文教材，就不再是原來(lái)意義上的、獨(dú)立存在的作品，而是整個(gè)教材系統(tǒng)中一個(gè)有機(jī)組成部分，是“基本功訓(xùn)練的憑借”?！盎竟τ?xùn)練的憑借”是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、收入語(yǔ)文教材中的各類作品

B、那些保持原來(lái)意義、獨(dú)立存在的作品

C、整個(gè)教材系統(tǒng)中的一個(gè)有機(jī)組成部分

D、那些不再是原來(lái)意義上的、獨(dú)立存在的作品

11：9/30，7/20，（），3/6，1/2

單項(xiàng)選擇題

A.5/7

B.5/9

C.5/12

D.5/18

12：美國(guó)北卡羅來(lái)納高校的一個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)約兩萬(wàn)名7班級(jí)到12班級(jí)的男孩討論后發(fā)覺，擁有一種叫MAOA的基因的2R變異類型的人傾向于發(fā)生犯罪和違法行為。但只有當(dāng)這些男孩遭受家庭、社交和學(xué)習(xí)成果問(wèn)題等壓力時(shí)，不良行為才會(huì)消失。如一個(gè)年輕人無(wú)法同家人常常共同進(jìn)餐，那么MAOA的2R變異基因就會(huì)激發(fā)他消失不良行為。但假如具有同樣基因的人能和父母常常一起進(jìn)餐，則有關(guān)風(fēng)險(xiǎn)就消逝了。討論人員稱該討論可以擴(kuò)展人類對(duì)違法和暴力行為的理解。文中畫線部分的意思是指，它使我們了解（）。

單項(xiàng)選擇題

A、MAOA的基因的2R變異類型的存在會(huì)導(dǎo)致反社會(huì)行為

B、MAOA的基因的2R變異類型只存在于男孩身上

C、年輕人應(yīng)當(dāng)常常同家人共同進(jìn)餐，以防止違法犯罪行為的發(fā)生

D、違法犯罪行為的產(chǎn)生，既有社會(huì)背景，也有基因根源

13：恪守新聞?wù)鎸?shí)性，是新聞界共同的“鐵律”，新聞的生命也在于此。任何細(xì)節(jié)的，都是新聞工作的，都是新聞工的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、謬誤不幸失誤

B、失真責(zé)任失信

C、失實(shí)失誤恥辱

D、失誤恥辱悲傷

14：一些出版部門受利益的，于對(duì)歷史人物的風(fēng)流韻事、陰謀權(quán)術(shù)的渲染，以“戲說(shuō)”滿意讀者的獵奇窺秘心理。也有些人滿意于對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的，只強(qiáng)調(diào)回歸傳統(tǒng)，遺忘了在“返本”的過(guò)程中更重要的是“開新”，遺忘了弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的前提是進(jìn)行全面而深刻的自我批判。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、驅(qū)使沉迷品嘗

B、支配熱衷品玩

C、驅(qū)使熱衷品玩

D、支配沉迷品嘗

15：人的某些情感缺陷會(huì)_______人與人之間的吸引。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、阻攔

B、阻礙

C、阻隔

D、阻擋

16：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性：

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

17：.

單項(xiàng)選擇題

A.11

B.16

C.18

D.19

18：7，13，19，29，（），53

單項(xiàng)選擇題

A.30

B.39

C.44

D.49

19：()對(duì)于孩子相當(dāng)于()對(duì)于員工

單項(xiàng)選擇題

A、教育培訓(xùn)

B、家長(zhǎng)工廠

C、學(xué)校管理

D、D。老師公司

20：中國(guó)女足很長(zhǎng)一段時(shí)間陷于，國(guó)人對(duì)女足的關(guān)注好像僅。2022年8月21日，中國(guó)女足最終獲得大運(yùn)會(huì)女足冠軍，鏗鏘玫瑰再次在球場(chǎng)上，國(guó)人不禁圃想起當(dāng)年中國(guó)女足的輝煌。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、低潮彈指之間怒放

B、低回轉(zhuǎn)瞬之間盛放

C、低迷曇花一現(xiàn)綻放

D、低落電光火石開放

21：在《高?！分?，對(duì)治國(guó)之道提出一個(gè)基本原則，就是“民之所好好之，民之所惡惡之”，這是儒家很重要的政治原則。儒家是反對(duì)執(zhí)政者有自己的好惡觀的，強(qiáng)調(diào)的是敬重民眾的好惡觀，在儒家看來(lái)，這是執(zhí)政者基本的修己之道。所以先秦諸子，期望的是執(zhí)政者無(wú)為而治，無(wú)為就是不能有自己的好惡，更不能把自己的好惡強(qiáng)加給民眾。這也是儒家最為重要的治人之道，所謂治人，就是讓人自治。這段文字重在說(shuō)明的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、《高?！分刑岢隽司粗孛褚獾幕菊卧瓌t

B、儒家反對(duì)統(tǒng)治者強(qiáng)迫民眾接受自己的好惡觀

C、儒家的治國(guó)之道和治人之道就是讓人自治

D、是否具有好惡觀是執(zhí)政者執(zhí)政力量的衡量標(biāo)準(zhǔn)

22：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性：（）"

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

23：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性（）。

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

24：小黃在白紙上畫了一個(gè)圓圈，使得7枚同一規(guī)格的硬幣可以無(wú)重疊落在圓圈內(nèi)，問(wèn)圓圈半徑與硬幣半徑的最小比值是多少？

單項(xiàng)選擇題

A.

B.

C.3

D.2

25：橋是種固定建筑物，一經(jīng)造成，便矗立不動(dòng)，可以千載不移，把它當(dāng)作見面標(biāo)志，應(yīng)當(dāng)是再精確?????不過(guò)的?！妒酚洝ぬK秦列傳》里有段故事：“尾生與女子期于梁下，女子不來(lái)，水至不去，抱柱而死?！彼麄冎陨潭ㄔ跇蛳孪嘁姡陀捎跇蚴遣粫?huì)動(dòng)的，但是，這里所謂不動(dòng)，是指大動(dòng)而言，至于小動(dòng)、微動(dòng)，它卻和萬(wàn)物一樣，是持續(xù)不斷、分秒不停的。依據(jù)文意，對(duì)“橋是不會(huì)動(dòng)的”理解正確的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、橋不會(huì)移動(dòng)，處于完全靜止的狀態(tài)

B、橋在有重車奔馳、巨浪沖擊時(shí)是巋然不動(dòng)的

C、橋上無(wú)車無(wú)人，只有本身重量時(shí)，它不發(fā)生變形

D、橋小動(dòng)、微動(dòng)不止，但人們察覺不出橋在空間的變化

26：?jiǎn)为?dú)完成某項(xiàng)工作，甲需要16小時(shí)，乙需要12小時(shí)，假如根據(jù)甲、乙、甲、乙……的挨次輪番工作，每次1小時(shí)，那么完成這項(xiàng)工作需要多長(zhǎng)時(shí)間（）

單項(xiàng)選擇題

A.13小時(shí)40分鐘

B.13小時(shí)45分鐘

C.13小時(shí)50分鐘

D.14小時(shí)

27：近年來(lái)，越來(lái)越多的高校開頭嘗試自主招生，進(jìn)而有人呼吁徹底取消統(tǒng)一高考。相關(guān)專家表示：取消統(tǒng)一高考勢(shì)必帶來(lái)對(duì)于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，特殊是對(duì)廣闊農(nóng)村地區(qū)考生的不公正待遇。以下哪項(xiàng)假如為真，最能減弱上述觀點(diǎn)?（）

單項(xiàng)選擇題

A、自主招生在命題方面區(qū)分城鄉(xiāng)考生，為農(nóng)村考生擬定適合他們學(xué)習(xí)狀況和生活閱歷的考題

B、高校自主招生題目敏捷多變，農(nóng)村孩子從閱讀、見識(shí)、到外語(yǔ)訓(xùn)練往往與城里孩子有較大差距

C、由于自主招生，目前農(nóng)村同學(xué)在高校中的比例已經(jīng)明顯下降

D、假如高校都自主招生，處處趕考相關(guān)的吃穿住用行對(duì)農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)會(huì)是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)

28：某農(nóng)場(chǎng)有一批大米需運(yùn)往市中心的超市銷售，現(xiàn)只租到一輛貨運(yùn)卡車，第一次運(yùn)走了總數(shù)的五分之一還多60袋，其次次運(yùn)走了總數(shù)的四分之一少60袋，最終還剩220袋沒有運(yùn)走，則這批大米一共有（）袋。

單項(xiàng)選擇題

A.400

B.450

C.500

D.640

29：“拓展訓(xùn)練”是一種頗具現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式和訓(xùn)練方式的素養(yǎng)訓(xùn)練，以激發(fā)、調(diào)整、升華、強(qiáng)化每個(gè)單獨(dú)的人參加團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí)和進(jìn)取精神為宗旨，通過(guò)各種特別情境下的活動(dòng)，在較短時(shí)間里，使受訓(xùn)者在自信念、責(zé)任感、獨(dú)立力量、團(tuán)隊(duì)合作精神、對(duì)他人的熱誠(chéng)以及對(duì)自然和社會(huì)的關(guān)懷等方面有顯著的進(jìn)步和增加。這段話主要告知我們（）。

單項(xiàng)選擇題

A、“拓展訓(xùn)練”在較短的時(shí)間里，培育受訓(xùn)者的自信念、責(zé)任感、獨(dú)立力量、團(tuán)隊(duì)合作精神、對(duì)他人的熱誠(chéng)

B、“拓展訓(xùn)練”對(duì)自然和社會(huì)的關(guān)系等方面有顯著的樂觀作用

C、“拓展訓(xùn)練”是頗具現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式和訓(xùn)練方式的素養(yǎng)訓(xùn)練

D、介紹“拓展訓(xùn)練”的內(nèi)容以及它對(duì)受訓(xùn)者自信念、責(zé)任感等和自然和社會(huì)的關(guān)懷等方面的作用

30：.

單項(xiàng)選擇題

A.n+1

B.n

C.

D.

31：如圖所示，X、Y、Z分別是面積為64、180、160的三張不同外形的紙片。它們部分重疊放在一起蓋在桌面上，總共蓋住的面積為290。且X與Y、Y與Z、Z與X重疊部分面積分別為24、70、36。問(wèn)陰影部分的面積是多少?（）"

單項(xiàng)選擇題

A、15

B、16

C、14

D、18

32：磁懸浮列車速度快、無(wú)噪聲、無(wú)污染、無(wú)振動(dòng)，它所使用的材料主要是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、信息材料

B、納米材料

C、智能材料

D、超導(dǎo)材料

33：假如一艘較小的船和一艘較大的船并列航行時(shí)，兩船的距離相近，就會(huì)導(dǎo)致兩船之間水的壓強(qiáng)小于船外側(cè)水的壓強(qiáng)。以上論述不能推出的結(jié)論是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、外側(cè)海水會(huì)對(duì)船舷產(chǎn)生巨大的推力

B、此時(shí)兩船簡(jiǎn)單相撞

C、較小的船和較大的船不要并列航行

D、大船會(huì)掀起巨浪，進(jìn)而沉沒小船

34：.

單項(xiàng)選擇題

A.

B.

C.

D.

35："

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

36：某學(xué)校向當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T申請(qǐng)?jiān)鲑?gòu)～部校車，以加強(qiáng)對(duì)師生的接送力量。該教育行政主管部門拒絕了這一申請(qǐng)，理由是：校車的數(shù)量必需與學(xué)校規(guī)模和師生數(shù)量相配套。依據(jù)該校目前的師生數(shù)量和規(guī)模，現(xiàn)有的校車已經(jīng)足夠了。以下哪一項(xiàng)假設(shè)最能支持教育行政主管部門的打算?（）

單項(xiàng)選擇題

A、調(diào)查顯示，租用校車比購(gòu)買校車更經(jīng)濟(jì)

B、該學(xué)校的校車中，至少近期不會(huì)有車輛報(bào)廢

C、該地區(qū)學(xué)校適齡兒童數(shù)量今后不會(huì)有大的增長(zhǎng)

D、該教育行政主管部門沒有擴(kuò)大該校師生規(guī)模的方案

37：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選項(xiàng)最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性（）。

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

38：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性"

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

39：計(jì)算算式1/2+1/6+1/12+1/20+1/30的值（）

單項(xiàng)選擇題

A.8/9

B.7/8

C.6/7

D.5/6

40：正常皮膚有皮脂和汗液，它們保持著皮膚的松軟和滋潤(rùn)。手掌和腳跟等處無(wú)皮脂只有汗液維持著皮質(zhì)的柔潤(rùn)，冬天出汗時(shí)，皮膚干燥，再加上這些部位與外界接觸、摩擦，皮膚變得厚硬又缺乏彈性，當(dāng)活動(dòng)張力過(guò)大時(shí)，就會(huì)引起皸裂。假如裂縫過(guò)深時(shí)，就有可能裂入真皮而造成裂口見血或鮮血直流，特別痛苦。下列選項(xiàng)中能正確反映這段話的觀點(diǎn)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、正常皮膚由皮脂和汗液組成

B、冬天皮膚簡(jiǎn)單由于干燥而引起皸裂

C、皮膚的結(jié)構(gòu)與功用

D、皮膚在夏天比冬天更易保持柔潤(rùn)

41：以下關(guān)于刑法的量刑制度的說(shuō)法，正確的是（）。

多項(xiàng)選擇題

A、從重懲罰與從輕懲罰，都必需是在法定刑的限度內(nèi)判處刑罰，而不能高于法定刑或者低于法定刑判處刑罰

B、免除懲罰是指對(duì)行為作有罪宣告，但對(duì)行為人不判處任何刑罰。因而對(duì)于非犯罪行為，也可以適用免除懲罰

C、對(duì)于累犯和犯罪集團(tuán)的首要分子，不適用緩刑

D、數(shù)罪并罰時(shí)，有期徒刑總和刑期不滿35年的，最高不能超過(guò)20年

42：下列關(guān)于人大代表權(quán)利和義務(wù)的表述，正確的是（）。

多項(xiàng)選擇題

A、人大代表在人民代表大會(huì)各種會(huì)議上的發(fā)言和表決，不受法律追究

B、在人民代表大會(huì)開會(huì)或閉會(huì)期問(wèn)，非經(jīng)許可不受逮捕和刑事審判

C、以書面形式聯(lián)名要求對(duì)違法失職、失去人民信任的人員依法予以罷免

D、未經(jīng)批準(zhǔn)兩次不出席本級(jí)人民代表大會(huì)會(huì)議的，其代表資格終止

43：.

單項(xiàng)選擇題

A.

B.

C.

D.

44：下列各選項(xiàng)中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)一再證明，當(dāng)一個(gè)人精力衰退。對(duì)事物缺乏奇怪???心與愛好時(shí)，循環(huán)系統(tǒng)功能也會(huì)跟著退化。

B、來(lái)自海內(nèi)外40多個(gè)國(guó)家、地區(qū)和國(guó)內(nèi)31個(gè)省、直轄市、自治區(qū)的1800多位閩籍工商界精英匯聚福州。

C、昨日，市文物局組織了39名專家趕到重建的龔灘古鎮(zhèn)，對(duì)已經(jīng)完工的工程通過(guò)了驗(yàn)收。

D、閑逛小徑，風(fēng)送來(lái)一陣撲鼻的香味。環(huán)顧四周，我觀察一枝露出高墻的臘梅正在那里釋放暗香。

45：望梅止渴：畫餅充饑

單項(xiàng)選擇題

A、細(xì)嚼慢咽：整個(gè)吞棗

B、九牛一毛：滄海一粟

C、三天打漁：兩天曬網(wǎng)

D、螳臂當(dāng)車：量力而行

46：小周、小吳、小鄭和小王四人的職業(yè)是：舞蹈演員、護(hù)士、老師和服裝設(shè)計(jì)師．還知道：小周比護(hù)士的工資高，小鄭比小吳的工資低，舞蹈演員比服裝設(shè)計(jì)師的工資低，老師比護(hù)士的工資低，服裝設(shè)計(jì)師不是小鄭就是小王。依據(jù)以上陳述，可知下述哪項(xiàng)為真?（）

單項(xiàng)選擇題

A、四個(gè)人的職業(yè)都能確定

B、四人中有三個(gè)人的職業(yè)能確定

C、四人中有兩個(gè)人的職業(yè)能確定

D、四個(gè)人的職業(yè)都不能確定

47：人與人之間的相處，彼此需要有一些空間，有時(shí)太過(guò)親近，不當(dāng)心失了________，口無(wú)遮攔，就會(huì)造成彼此的緊急和損害。

單項(xiàng)選擇題

A、氛圍

B、空間

C、分寸

D、和氣

48：凡是有價(jià)值的思想，都是從這個(gè)那個(gè)詳細(xì)的問(wèn)題下手的。先討論了問(wèn)題的種種方面的種種事實(shí)，看看畢竟病在何處，這是思想的第一步工夫。然后依據(jù)于一生閱歷學(xué)問(wèn)，提出種種解決的方法，提出種種醫(yī)病的丹方，這是思想的其次步工夫。推想每一種假定的解決法，該有什么樣的效果，推想這種效果是否真能解決眼前這個(gè)困難問(wèn)題，這是思想的第三步工夫。凡是有價(jià)值的主見，都是先經(jīng)過(guò)這三步工夫來(lái)的。這段文字意在說(shuō)明（）。

單項(xiàng)選擇題

A、不討論問(wèn)題的人，只是畏難求易

B、凡是有價(jià)值的思想都是通過(guò)這三步走的

C、多討論些問(wèn)題才能得出有價(jià)值的思想

D、只要分三步走就能得出有價(jià)值的思想

49：中國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)仍不完善，需要有監(jiān)測(cè)與掌握體系。但行政調(diào)控并非萬(wàn)能藥，價(jià)格管制往往會(huì)___________市場(chǎng)正常的供需信號(hào)，___________正常的市場(chǎng)運(yùn)行，最終為下一個(gè)階段經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的特別埋下___________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、干涉阻礙陰影

B、擾動(dòng)干預(yù)禍害

C、干擾煩擾隱患

D、擾亂扭曲伏筆

50：在某十字路口處，一輛汽車的行駛方向有3個(gè)：直行、左轉(zhuǎn)彎、右轉(zhuǎn)彎，且三種可能性大小相同，則有3輛獨(dú)立行駛的汽車經(jīng)過(guò)該十字路口全部右轉(zhuǎn)彎的概率是：

單項(xiàng)選擇題

A.

B.

C.

D.

51：熬煉：健康

單項(xiàng)選擇題

A、食物：饑餓

B、藥品：痛苦

C、勸慰：難受

D、拼搏：勝利

52：（）之于中國(guó)相當(dāng)于（）之于英國(guó)

單項(xiàng)選擇題

A、指南針航天飛機(jī)

B、長(zhǎng)江倫敦

C、曹雪芹莎士比亞

D、京劇舞蹈

53：時(shí)過(guò)境遷，歷史問(wèn)題早已沉人了水底。偶有如名古屋市長(zhǎng)河村隆之公開發(fā)表否認(rèn)南京大屠殺錯(cuò)誤言論的突發(fā)大事發(fā)生，雖一度__________，引得輿論嘩然，終不過(guò)__________，撲騰起個(gè)碩大浪花，又快速歸于寂靜。依次填人劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、甚囂塵上石牛人海

B、滿城風(fēng)雨稍縱即逝

C、沸沸揚(yáng)揚(yáng)去如黃鶴

D、沸反盈天石沉大海

54：閱讀以下文字。完成問(wèn)題。時(shí)間有“向”的概念，并不是始終都有的。潮水、冬夏二至、季節(jié)、星辰的循環(huán)往來(lái)，這些現(xiàn)象使很多原始人把時(shí)間看作一種基本上不斷循環(huán)的有機(jī)節(jié)奏。他們想，既然時(shí)間跟天體循環(huán)運(yùn)轉(zhuǎn)分不開，時(shí)間本身也應(yīng)當(dāng)是循環(huán)的。白天跟黑夜，新月代替舊月，冬天過(guò)了是夏天，為什么歷史就不這樣?中美洲的瑪雅人信任歷史每260年重復(fù)一次，這個(gè)周期他們叫拉瑪特，是他們?nèi)諝v的基本單元。時(shí)間的循環(huán)模式是希臘各宇宙學(xué)派的一個(gè)共同點(diǎn)。亞里士多德在他的《物理學(xué)》中說(shuō)：“凡是具有自然?運(yùn)動(dòng)和生死的，都有一個(gè)循環(huán)。這是由于任何事物都是由時(shí)間辨別，都似乎依據(jù)一個(gè)周期開頭和結(jié)束；因此，【】時(shí)間本身也是一個(gè)循環(huán)。”斯多葛學(xué)派的人信任，每當(dāng)行星回到它們初始相對(duì)位置時(shí)，宇宙就重新開頭。公元4世紀(jì)的尼梅修斯主教說(shuō)過(guò)：“蘇格拉底也好．柏拉圖也好，人人都會(huì)復(fù)生，都會(huì)再見到同樣的伴侶，再和同樣的熟人來(lái)往。他們將再有同樣的閱歷，從事同樣的活動(dòng)?！彼坪跞繗v史的時(shí)間都裝在一個(gè)大輪子上一樣，循環(huán)不已。英國(guó)天體物理學(xué)家愛丁頓提出的“時(shí)間之箭”引起了我們內(nèi)心的恐驚，由于它意味著不穩(wěn)定的變遷。它所指向的是世界的末日，而不是世界的重新再生。羅馬尼亞人類學(xué)者、宗教史學(xué)者埃里阿德在他名為《永恒回返的神話》的書里，認(rèn)為世界上從有人類以來(lái)，多半的人都覺得循環(huán)時(shí)間更令人勸慰，而將它緊抱不放。這樣，過(guò)去也是將來(lái)，沒有真正的“歷史”可言，于是死心塌地地承認(rèn)再生和更新。猶太基督教傳統(tǒng)把“線性”(不行逆)的時(shí)間，直截了當(dāng)?shù)亟⒃谖鞣轿幕锩?。由于基督教信任耶穌的生、死和他的上十字架受難，都是唯一的大事，都是不會(huì)重復(fù)的，西方文化最終把時(shí)間看成是穿越在過(guò)去和將來(lái)之間的一條線。基督教消失以前，只有猶太人和信仰拜火教的波斯人認(rèn)同這種前進(jìn)式的時(shí)間。不行逆時(shí)間深刻地影響了西方思想。它為達(dá)爾文的進(jìn)化論開拓了道路，從而把我們和原始生物在時(shí)間上連接起來(lái)?？傊?，線性時(shí)間概念的消失和因之而起的觀念轉(zhuǎn)變，為現(xiàn)代科學(xué)的產(chǎn)生打下了思想基礎(chǔ)。文化時(shí)間的循環(huán)模式和線性模式，在生物時(shí)間中可以找到對(duì)應(yīng)。細(xì)胞的分裂，以及體內(nèi)各種不同節(jié)奏—從高頻的神經(jīng)脈沖到閑適的細(xì)胞更新—所組成的交響樂，都牽涉到循環(huán)式時(shí)間；而不行逆時(shí)間則體現(xiàn)于從生到死的老化過(guò)程之中。日常用的鐘表也具有這兩個(gè)不同的時(shí)間面貌。一方面，不停的鐘擺或晶體振蕩積累成一般所謂的“時(shí)間”，在地球上這段時(shí)間就表現(xiàn)為12小時(shí)或24小時(shí)的周期。另一方面，各種耗散現(xiàn)象，諸如電池的干枯，發(fā)條的松弛，都告知我們時(shí)間是一去不回頭的文中【】處應(yīng)填入的詞語(yǔ)為（）。

單項(xiàng)選擇題

A、可能

B、可以說(shuō)

C、甚至

D、所以說(shuō)

55：該市2022年前三個(gè)季度，全市規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)的增加值中重工業(yè)所占的比例為（）。

單項(xiàng)選擇題

A、28．59%

B、29．56%

C、70．5%

D、71．4%

56：恒河從瓦拉納西穿城而過(guò)。對(duì)印度教信徒而言，恒河之水天上來(lái)，是濕婆神的化身、天堂的入口。沒有恒河的瓦拉納西是難以想象的，這里條條道路通恒河；有了恒河的瓦拉納西也是的，這里傳統(tǒng)與現(xiàn)代并存、圣潔與污濁混搭，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在挑戰(zhàn)你的感官極限。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、匪夷所思

B、美輪美奐

C、嘆為觀止

D、出神入化

57：有人說(shuō)，徹底的無(wú)私包含兩個(gè)含義：第一，無(wú)條件地實(shí)行為他人服務(wù)；其次，拒絕任意他人的服務(wù)。下述哪項(xiàng)是上述觀點(diǎn)的規(guī)律推論?（）

單項(xiàng)選擇題

A、沒有人是徹底無(wú)私的

B、不行能全部的人都是徹底無(wú)私的

C、假如有人接受了他人的服務(wù)，那么肯定存在徹底無(wú)私的人

D、假如有人拒絕了他人的服務(wù)，那么肯定存在徹底無(wú)私的人

58：3D：電影

單項(xiàng)選擇題

A、液晶：電視劇

B、DV：數(shù)碼攝像機(jī)

C、刻錄：光盤

D、3G：手機(jī)

59：當(dāng)然，能夠只是送出去，也不算壞事情，一者見得豐富，二者見得大度。尼采就自詡過(guò)他是太陽(yáng)，光熱無(wú)窮，只是賜予，不想取得。然而尼采畢竟不是太陽(yáng)，他發(fā)了瘋。中國(guó)也不是，雖然有人說(shuō)，掘起地下的煤來(lái)，就足夠全世界幾百年之用。但是，幾百年之后呢?幾百年之后，我們當(dāng)然是化為魂靈，或上天堂，或落了地獄，但我們的子孫是在的，所以還應(yīng)當(dāng)給他們留下一點(diǎn)禮品。要不然，則當(dāng)佳節(jié)大典之際，他們拿不出東西來(lái)，只好磕頭賀喜，討一點(diǎn)殘羹冷炙做獎(jiǎng)賞。這段文字的主旨是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、批判“送去主義”者自詡“豐富”、“大度”的愚昧

B、揭露帝國(guó)主義者侵占中國(guó)資源的罪行

C、說(shuō)明中國(guó)煤炭資源即使豐富，也會(huì)有開采完的一日，所以不能一味“送去”

D、揭示“送去主義”所造成的禍國(guó)殃民的嚴(yán)峻危害

60：我國(guó)鄰省最多的省級(jí)行政單位是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、河南

B、山東

C、新疆

D、陜西

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1：答案B

解析“云集”比方很多人從四周八方聚集在一起。各大新聞媒體的上百名記者，用“聚集”明顯不合適，句①用云集?！捌穱L”指物品的品質(zhì)和風(fēng)味，用來(lái)形容文學(xué)作品明顯不精確?????；而“品位”指文學(xué)作品等達(dá)到的水平，句②只能用“品位”?！百潛P(yáng)”有贊揚(yáng)的意思，又有表?yè)P(yáng)的意思；“贊美”只有贊揚(yáng)的意思。依據(jù)句③的內(nèi)容，理應(yīng)選用“贊美”。故選B。

2：答案A

解析社會(huì)保障由社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救濟(jì)、社會(huì)福利、優(yōu)撫安置等組成。其中，社會(huì)保險(xiǎn)是社會(huì)保障的核心內(nèi)容。故選A。

3：答案B

解析

4：答案C

解析

5：答案A

解析2022年5月14日，國(guó)務(wù)院正式下文《關(guān)于支持福建省加快建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的若干看法》(以下簡(jiǎn)稱《看法》)，標(biāo)志著海西建設(shè)從區(qū)域戰(zhàn)略上升為國(guó)家戰(zhàn)略。國(guó)務(wù)院《看法》指出，“在現(xiàn)有海關(guān)特別監(jiān)管區(qū)域政策的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探究在福建沿海有條件的島嶼設(shè)立兩岸合作的海關(guān)特別監(jiān)管區(qū)域，實(shí)行更加優(yōu)待的政策”，依據(jù)這一精神，福建省委、省政府在深化調(diào)研的基礎(chǔ)上，于7月底召開的省委八屆六次全會(huì)上正式作出了設(shè)立福州(平潭)綜合試驗(yàn)區(qū)的打算，提出樂觀探究開展兩岸區(qū)域合作，建立兩岸更加緊密合作溝通的區(qū)域平臺(tái)，努力把平潭建設(shè)成為探究?jī)砂逗献餍履Ｊ降氖痉秴^(qū)和海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)科學(xué)進(jìn)展的先行區(qū)。

6：答案A

解析D。中間的數(shù)等于其他三個(gè)數(shù)的乘積。

7：答案A

解析常用搭配為“嚴(yán)格”的“規(guī)定”，“嚴(yán)密”的“規(guī)章”。“品行”有高尚與否的意思在內(nèi)，對(duì)國(guó)民來(lái)說(shuō)，選“性格”更為合適。

8：答案B

解析分析句子可知，題干中“這個(gè)道理”指的是“簡(jiǎn)單犯錯(cuò)誤是我們?nèi)祟悺鹿士偸菚?huì)在不經(jīng)意間發(fā)生”。而“這個(gè)道理”只能使人們?cè)谒枷肷献龊脩?yīng)對(duì)可能消失的麻煩的預(yù)備，“未雨綢繆”符合句意。同時(shí)，“從容應(yīng)對(duì)……”為固定搭配。

9：答案D

解析文段主要論述的是“新國(guó)學(xué)”要想適應(yīng)當(dāng)前的需要，不應(yīng)當(dāng)排斥中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)，不應(yīng)當(dāng)與“西學(xué)”完全對(duì)立．也就是說(shuō)應(yīng)當(dāng)更具包涵性。本題答案選D。

10：答案A

解析明顯，題干所查找的是賓語(yǔ)“基本功訓(xùn)練的憑借”一詞在題干中的主語(yǔ)。通過(guò)分析可知，B、C和D選項(xiàng)都只是題干中的賓語(yǔ)，不能用來(lái)說(shuō)明同是賓語(yǔ)的“基本功訓(xùn)練的憑借”一詞，題干的真正主語(yǔ)是“選進(jìn)語(yǔ)文教材”的各類文章，因此選A。

11：答案C

解析C。

12：答案D

解析從討論人員的討論可以得出結(jié)論：擁有MAOA的基因的2R變異類型有違法犯罪行為，既有基因的緣由，又有社會(huì)背景的壓力的緣由。由此可推知有些人的違法犯罪行為可能存在同樣的緣由。故D項(xiàng)正確。錯(cuò)項(xiàng)分析：A項(xiàng)，文段是說(shuō)只有在含有MAOA的基因的2R變異基因的人遭受家庭、社交等等壓力時(shí)，才會(huì)導(dǎo)致反社會(huì)行為。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)，從文段可知，該團(tuán)隊(duì)只是對(duì)男孩做的討論，并未提到是否對(duì)女孩做討論，或是對(duì)女孩做討論后其是否含有MAOA的基因的2R變異基因。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)，擴(kuò)大了范圍，文段是說(shuō)含有MAOA的基因的2R變異基因的人通過(guò)常常和家人共同進(jìn)餐，可以防止違法犯罪行為的發(fā)生。并不是指全部的年輕人。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

13：答案C

解析先看其次空，“責(zé)任”的主體應(yīng)當(dāng)是人，“恥辱”修飾的對(duì)象應(yīng)當(dāng)也是人，而不能是“新聞工作”，故首先排解B、D。再看第一空，“謬誤”是針對(duì)精確?????性而言的，與“真實(shí)性”相對(duì)應(yīng)的應(yīng)當(dāng)填“失實(shí)”更合適。故本題答案選C。

14：答案C

解析“驅(qū)使”一般指主體受外力推動(dòng)去做某事?！爸洹敝钢黧w自主掌握下做某事。題干中“受利益……”表明主體是受外力推動(dòng)去做某事，故第一空選“驅(qū)使”。本段文字整體語(yǔ)境帶有貶義顏色，因此“品玩”比“品嘗”更貼切。故選C。

15：答案B

解析阻攔：阻擋。阻擋：阻擋；擋住。A、D項(xiàng)明顯不正確，“阻隔”形容兩地之間不能相通或不易來(lái)往，而形容某些情感應(yīng)用“阻礙”。

16：答案D

解析第一行三個(gè)圖形均能一筆畫出，其次行三個(gè)圖形均能兩筆畫出，第三行三個(gè)圖形均能三筆畫出，選項(xiàng)中只有D符合。

17：答案D

解析

18：答案B

解析

19：答案A

解析教育孩子，培訓(xùn)員工。

20：答案C

解析第一空指中國(guó)女足狀態(tài)不佳，“低潮、低回、低落”都是用來(lái)形容個(gè)人的心情、心情的。由其次空前的“僅”及所給選項(xiàng)可知，其次空的詞語(yǔ)意在表達(dá)國(guó)人對(duì)女足關(guān)注的短暫?！皬椫钢g”“轉(zhuǎn)瞬之間”都是指時(shí)間短暫，不用來(lái)修飾“關(guān)注”?！皶一ㄒ滑F(xiàn)”則是指事物或現(xiàn)象持續(xù)的時(shí)間短。“電光火石”比方事物瞬患即逝。對(duì)比四個(gè)選項(xiàng)用“曇花一現(xiàn)”最為恰當(dāng)。故選C。

21：答案C

解析《高?！肥侨寮业慕?jīng)典之一，文段第一句是借《高校》而提出儒家治國(guó)之道的一個(gè)基本原則，其次句解釋了這一治國(guó)之道。后兩句從先秦諸子論述到儒家的治人之道，即文段包含治國(guó)之道和治人之道兩方面的內(nèi)容，而敬重民眾的好惡觀也是讓人自治的一部分，所以儒家的治國(guó)之道和治人之道就是讓人自治，這是本段文字重在說(shuō)明的內(nèi)容。故選C。

22：答案D

解析題干圖形中都有4個(gè)銳角，選項(xiàng)中只有D符合這一特征。

23：答案B

解析第一組圖形中，黑色圓圈數(shù)量分別為2、4、6，白色圓圈數(shù)量分別為l0、8、6；其次組前兩個(gè)圖形中，黑色圓圈數(shù)量分別為4、6，白色圓圈數(shù)量分別為8、6，待選圖形應(yīng)包含8個(gè)黑圈、4個(gè)白圈。故選B。

24：答案C

解析C?！窘馕觥咳鐖D所示，將七個(gè)硬幣放入圓圈內(nèi)，設(shè)硬幣的半徑為r，則大圓的半徑為3r，所以圓圈半徑與硬幣半徑的最小比值是3。選擇C。

25：答案D

解析本題主要考查考生對(duì)文中重要句子的理解力量。對(duì)比文中第三句“……就由于橋是不會(huì)動(dòng)的，但是，這里所謂不動(dòng)，是指大動(dòng)而言，至于小動(dòng)、微動(dòng)，它卻和萬(wàn)物一樣，是持續(xù)不斷、分秒不停的”可知D項(xiàng)理解正確。故選D。

26：答案B

解析B。本題為工程類題目。設(shè)總工程量為48，則甲的效率是3，乙的效率是4，工作12小時(shí)后，完成了42。第12小時(shí)甲做了3，完成了總工程量45，剩余的3由乙在第十四小時(shí)完成。在第十四小時(shí)里，乙所用的時(shí)間是3/4小時(shí)，所以總時(shí)間是13.75小時(shí)。

27：答案A

解析解析：題干中的觀點(diǎn)是：取消統(tǒng)一高考勢(shì)必帶來(lái)對(duì)于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，特殊是對(duì)廣闊農(nóng)村地區(qū)考生的不公正待遇。A項(xiàng)說(shuō)明自主招生命題對(duì)農(nóng)村考生有利，減弱了題千觀點(diǎn)；B、C、D項(xiàng)都是表明自主招生對(duì)農(nóng)村考生是不利的，加強(qiáng)了題干觀點(diǎn)。因此答案為A。

28：答案A

解析A。設(shè)這批大米一共有x袋，則+60+-60+220=x，求得x=400。因此，本題答案選擇A選項(xiàng)。

29：答案D

解析解析：閱讀文段可知，A、B、C三項(xiàng)都過(guò)于片面，屬于文段的部分內(nèi)容，D項(xiàng)概括得最全面，當(dāng)選。

30：答案B

解析B。

31：答案B

解析設(shè)陰影部分的面積為S，依據(jù)圖形的重疊狀況，減去重疊部分的面積，可知：X+Y+Z-24-70-36+S＝290。即：64+180+160-24-70-36+S＝290。解得：S＝16。

32：答案D

解析【解析】磁懸浮列車車廂的兩側(cè)，安裝有磁場(chǎng)強(qiáng)大的超導(dǎo)電磁鐵。車輛運(yùn)行時(shí)，這種電磁鐵的磁場(chǎng)切割軌道兩側(cè)安裝的鋁環(huán)，致使其中產(chǎn)生感應(yīng)電流，同時(shí)產(chǎn)生一個(gè)同極性反磁場(chǎng)，并使車輛推離軌面在空中懸浮起來(lái)。

33：答案D

解析從材料中只能推出較小的船和較大的船并列航行時(shí)，簡(jiǎn)單相撞，但并不肯定大船就會(huì)掀起巨浪進(jìn)而沉沒小船。故選D。

34：答案A

解析

35：答案A

解析每行陰影三角形的個(gè)數(shù)依次是4、3、5，問(wèn)號(hào)處的圖形應(yīng)當(dāng)有3個(gè)陰影三角形：整體來(lái)看，每個(gè)圖形四周的三角形朝內(nèi)和朝外間隔排列，問(wèn)號(hào)處圖形的三角形應(yīng)朝外；每個(gè)圖形中間的小圖形在每行各消失一次，問(wèn)號(hào)處圖形的中間圖形應(yīng)是五邊形。

36：答案D

解析加強(qiáng)支持類。教育行政部門拒絕的理由是“依據(jù)該校目前的師生數(shù)量和規(guī)模，現(xiàn)有的校車已經(jīng)足夠了?！盇項(xiàng)與題無(wú)關(guān)，直接排解。B、C、D都可以起到支持作用，但是題干中是“足夠”，而不是剛夠，所以即便是有一輛報(bào)廢，影響也不會(huì)太大，只要不是全部報(bào)廢。C項(xiàng)談的是今后的問(wèn)題。而題干中是教育行政部門拒絕的申請(qǐng)，所以教育行政部門確定有自己的理由，即D項(xiàng)，教育行政部門作為領(lǐng)導(dǎo)部門并沒有擴(kuò)大該校師生規(guī)模的方案。所以D項(xiàng)最能支持題干中的打算。故選D。

37：答案A

解析考查直線數(shù)量。題干各圖所含直線條數(shù)分別為3、5、8、13，即前兩圖的直線條數(shù)之和等于下一個(gè)圖形的直線條數(shù)，故待選圖形應(yīng)含有直線21條。故選A。

38：答案A

解析本題考查的是筆畫數(shù)量變化規(guī)律。第一組圖中，每個(gè)圖形的筆畫數(shù)分別為4、5、6；其次組圖中，前兩個(gè)圖形筆畫數(shù)分別是1、2，由此可知，下一個(gè)圖形應(yīng)當(dāng)有3畫，只有A項(xiàng)符合。故本題答案為A。

39：答案D

解析D。

40：答案B

解析文段說(shuō)“皮膚有皮脂和汗液”，但并不等于說(shuō)皮膚是由這二者組成的，排解A。文段中并沒有提及皮膚的結(jié)構(gòu)與皮膚的功用，所以可以排解C；選項(xiàng)D，在文中并沒有提到，所以也可以排解。由“冬天出汗時(shí)，皮膚干燥，再加上這些部位與外界接觸、摩擦，皮膚變得厚硬又缺乏彈性。當(dāng)活動(dòng)張力過(guò)大時(shí)，就會(huì)引起皸裂”，可知B能夠正確反映文段的觀點(diǎn)。

41：答案A,C,D

解析《刑法》第62條規(guī)定：“犯罪分子具有本法規(guī)定的從重懲罰、從輕懲罰情節(jié)的，應(yīng)當(dāng)在法定刑的限度以內(nèi)判處刑罰?！睋?jù)此可知A項(xiàng)正確。第74條規(guī)定：“對(duì)于累犯和犯罪集團(tuán)的首要分子，不適用緩刑?！惫蔆項(xiàng)正確。第69條第1款規(guī)定，判決宣告以前一人犯數(shù)罪的，除判處死刑和無(wú)期徒刑的以外，應(yīng)當(dāng)在總和刑期以下、數(shù)刑中最高刑期以上，酌情打算執(zhí)行的刑期，但是管制最高不能超過(guò)3年，拘役最高不能超過(guò)1年，有期徒刑總和刑期不滿35年的，最高不能超過(guò)20年，總和刑期在35年以上的，最高不能超過(guò)25年。D項(xiàng)正確。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。免除懲罰，也稱免除刑罰懲罰、免予刑事懲罰，是指對(duì)行為作有罪宣告，但對(duì)行為人不判處任何刑罰。免除懲罰以行為構(gòu)成犯罪為前提，故對(duì)于非犯罪行為，不得適用免除懲罰。本題正確答案為ACD。

42：答案A,C,D

解析人民代表大會(huì)代表行使國(guó)家權(quán)力，是通過(guò)行使代表職權(quán)而進(jìn)行的。《全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)代表法》規(guī)定：“人大代表在人民代表大會(huì)種會(huì)議上的發(fā)言和表決，不受法律追究；人大代表具有罷免權(quán)，可以書面形式聯(lián)名要求對(duì)違法失職、失去人民信任的人員依法予以罷免，罷免案應(yīng)當(dāng)寫明罷免的理由；人大代表未經(jīng)批準(zhǔn)兩次不出席本級(jí)人民代表大會(huì)會(huì)議的，其代表資格終止?！惫蔄、C、D都正確。選項(xiàng)8是全國(guó)人民代表大會(huì)代表享有的權(quán)利。該法第32條規(guī)定：“縣級(jí)以上的各級(jí)人民代表大會(huì)代表，非經(jīng)許可在本級(jí)人民代表大會(huì)閉會(huì)期間，不受逮捕或者刑事審判。假如由于是現(xiàn)行犯被拘留，執(zhí)行拘留的機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)馬上向該級(jí)人民代表大會(huì)主席團(tuán)或者人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)報(bào)告。對(duì)縣級(jí)以上的人大代表，假如實(shí)行法律規(guī)定的其他限制人身自由的措施，應(yīng)當(dāng)經(jīng)該級(jí)人民代表大會(huì)主席團(tuán)或者人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)許可。鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會(huì)代表，假如被逮捕、受刑事審判、或者被實(shí)行法律規(guī)定的其他限制人身自由的措施，執(zhí)行機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)馬上報(bào)告鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會(huì)?！惫时绢}選ACD。

43：答案C

解析C。觀看數(shù)列各項(xiàng)可以發(fā)覺，前一項(xiàng)的分子、分母之和等于下一項(xiàng)分?jǐn)?shù)中的分子，因此未知項(xiàng)的分子為21+34=55，只有C項(xiàng)滿意條件。另外，前一項(xiàng)的分母加上該項(xiàng)的分子等于該項(xiàng)的分母，因此未知項(xiàng)的分母為34+55=89。

44：答案A

解析B項(xiàng)，“海內(nèi)外”中的“內(nèi)”與后文“國(guó)內(nèi)”重復(fù)。C項(xiàng)，“對(duì)已經(jīng)完工的工程通過(guò)了驗(yàn)收”中的“通過(guò)了驗(yàn)收”與主語(yǔ)“專家”不搭配。應(yīng)改為“進(jìn)行了驗(yàn)收”。D項(xiàng)，“觀察”“臘梅……釋放暗香”不合規(guī)律．可改為“觀察……臘梅正在那里怒放”。正確答案是A。

45：答案B

解析解析：望梅止渴和畫餅充饑互為近義詞，九牛一毛和滄海一粟互為近義詞。細(xì)嚼慢咽和整個(gè)吞棗、螳臂當(dāng)車和量力而行互為反義詞；三天打漁，兩天曬網(wǎng)組成一個(gè)成語(yǔ)。

46：答案A

解析此題為形式推理題，由題干信息可知，四種職業(yè)工資凹凸為：服裝設(shè)計(jì)師舞蹈演員；護(hù)士老師。由“小周比護(hù)士的工資高”可知，小周的職業(yè)應(yīng)是“服裝設(shè)計(jì)師”或“舞蹈演員”之一；由“服裝設(shè)計(jì)師不是小鄭就是小王”可知，小周不是“服裝設(shè)計(jì)師”，而是“舞蹈演員”；據(jù)此可知，“舞蹈演員”工資高于“護(hù)士”，即四種職業(yè)工資凹凸依次為：服裝設(shè)計(jì)師、舞蹈演員、護(hù)士、老師；由“小鄭比小吳的工資低”可知，小鄭不是“服裝設(shè)計(jì)師”，故小王是“服裝設(shè)計(jì)師”；由“