本文格式為Word版，下載可任意編輯——基爾霍夫定律教案優(yōu)質(zhì)資料歡迎下載

浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

課程課題主講教師電工電子技術(shù)基爾霍夫電流定律江金蘭授課對象地點授課時間12電氣1班D-308第八周周一第七節(jié)能力目標(biāo)：1、培養(yǎng)實際操作能力及獨立思考、鉆研、探究新知識的能力；教學(xué)目標(biāo)2、培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高分析問題與解決問題的能力。知識目標(biāo)：1、理解支路、節(jié)點等電路常用術(shù)語；2、把握基爾霍夫電流定律所闡述的內(nèi)容；3、把握基爾霍夫電流定律的應(yīng)用。素養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生通過試驗現(xiàn)象歸納事物本質(zhì)、將感性認(rèn)識提升為理論知識的能力。教學(xué)步驟復(fù)習(xí)提問，新課導(dǎo)入基本概念理解教學(xué)任務(wù)比較兩個不同電路，分析求解電流通過圖例分析支路、節(jié)點概念提出任務(wù)，實踐操作，分析結(jié)果通過實例理解電流定律并穩(wěn)定其應(yīng)用通過實例分析基爾霍夫定律的推廣應(yīng)用教學(xué)方法引導(dǎo)法/問題法圖例分析法實踐法、分析法實例分析法實習(xí)分析法教學(xué)過程任務(wù)驅(qū)動，實踐求真知實例應(yīng)用推廣應(yīng)用總結(jié)與作業(yè)總結(jié)課堂重點內(nèi)容及注意問題，布置作業(yè)講解法教材自編教材《電工技術(shù)》《電工技術(shù)習(xí)題冊》教具ZH-12通用電學(xué)試驗臺、萬用表、電流表、導(dǎo)線、多媒體課件

優(yōu)質(zhì)資料歡迎下載

基爾霍夫定律——KCL

1、清點人數(shù)。

2、學(xué)生檢查儀器設(shè)備好壞。

1、歐姆定律的內(nèi)容及表達(dá)式？2、電阻串聯(lián)、并聯(lián)電路的特點？

以上兩個問題的答案是本次課要用于計算電路物理量的，同時也起到引入新課的作用，為本課題教學(xué)做好鋪墊。

給出兩個電路圖，請學(xué)生比較兩電路的不同之處，并計算出流過電阻R3的電流，最終導(dǎo)入新課。

圖1圖2

圖1只有一個電源，可以通過電阻的串并聯(lián)關(guān)系化簡電路，可以用歐姆定律求解電流，屬于簡單電路。

圖2有二個電源，不能用電阻的串并聯(lián)關(guān)系化簡電路，無法直接用歐姆定律求解電流，屬于繁雜電路。

優(yōu)質(zhì)資料歡迎下載

問題導(dǎo)入：這樣的繁雜電路是否也能用某一特定定律進行求解分析呢？

引入今天的課題——基爾霍夫定律（板書）。

I

第一環(huán)節(jié)：理解基本概念

1、簡要介紹基爾霍夫及基爾霍夫定律（KCL、KVL）

2、提出本堂課的教學(xué)任務(wù)：學(xué)習(xí)和研究基爾霍夫電流定律。板書課題增加——KCL

3、理解兩個常用術(shù)語。

（1）支路：由一個或幾個元件首尾相接組成的無分支電路。(問：圖中有幾條支路？并請同學(xué)們細(xì)心觀測，流過同一支路的電流有何特點？)

（2）節(jié)點：三條或三條以上支路的連接點。（問圖中有幾個節(jié)點？強調(diào)：重復(fù)節(jié)點問題）。

優(yōu)質(zhì)資料歡迎下載

〖動動腦筋〗請問以下電路有幾條支路、幾個節(jié)點？

其次環(huán)節(jié)：任務(wù)驅(qū)動，實踐求真知

1、提出任務(wù)：研究圖2中支路電流之間的關(guān)系，將結(jié)果記錄在表1中，并對結(jié)果做出分析。

2、操作前分析：（1）分析支路電流與節(jié)點數(shù)。（2）強調(diào)操作本卷須知。

3、學(xué)生實踐，記錄并分析結(jié)果。4、結(jié)果匯總及探討。

測量結(jié)果說明：Ｉ1＋Ｉ2＝Ｉ3，對節(jié)點a而言，Ｉ1和Ｉ2為流入節(jié)點的電流，Ｉ3為流出節(jié)點的電流，由此可得：

優(yōu)質(zhì)資料歡迎下載

⑴內(nèi)容：在任一瞬間，對電路中的任一節(jié)點，流進某一節(jié)點的電流之和恒等于流出該節(jié)點的電流之和。

⑵公式：?I進??I出

⑶定律探討的對象：節(jié)點電流（故基爾霍夫第一定律又稱為節(jié)點．．

電流定律）．．．．

對節(jié)點b而言，Ｉ1和Ｉ2為流出節(jié)點的電流，Ｉ3為流入節(jié)點的電流，但電流方程一樣，因此，一個電路若有兩個節(jié)點，我們可以列出一個節(jié)點電流方程。

〖例1〗請指出下圖電路中有幾條支路，并用基爾霍夫第一定律列出節(jié)點電流方程。

（在確定學(xué)生回復(fù)后，將式子移項，并板書為：I1+I3?I2?I4?I5=0

上式說明：若規(guī)定流入節(jié)點的電流以為“＋Ｉ〞，流出節(jié)點的電流為“－Ｉ〞，

則節(jié)點電流定律又可表達(dá)為：在任一瞬間通過電路中任一節(jié)點，流入（或流出）該節(jié)點電流的代數(shù)和恒等于零。

即可得節(jié)點電流定律的其次種表述：即：?I?0第三環(huán)節(jié)：基爾霍夫第一定律的應(yīng)用

如上例圖所示電路，已知I1=1A，I2=2A，I3=5A，I4=3A試求I5。

解：根據(jù)圖中各電流方向，列出節(jié)點電流方程為：

優(yōu)質(zhì)資料歡迎下載

I1+I3=I2+I4+I5

則：Ｉ5＝Ｉ1+Ｉ3?Ｉ4?Ｉ2＝1+5+3?2=7A

結(jié)果得出I5的值是正的，表示I5的實際方向與標(biāo)定的參考方向一致，是由節(jié)點A流出的。

參考方向：任意假定的方向。若計算結(jié)果為正值，說明該矢量的實際方向與參考方向一致；計算結(jié)果為負(fù)值，說明該矢量的實際方向與參考方向相反。

〖例3〗電路如下圖，求I1、I2的大小。

〖例4〗基爾霍夫第一定律的推廣：

1、節(jié)點電流不僅適用于節(jié)點，還可推廣于任意假設(shè)的封閉面來說,它依舊成立。下圖電路中閉合面所包圍的是一個三角形電路，有三個節(jié)點。

應(yīng)用基爾霍夫第一定律可以列出：IA=IAB?ICA

優(yōu)質(zhì)資料歡迎下載

IB=IBC?IABIC=ICA?IBC

上面三式相加可得：IA+IB+IC=0或?I?0

即：流入此閉合曲面的電流恒等于流出該曲面的電流。

2、對于網(wǎng)絡(luò)(電路)之間的電流關(guān)系，依舊可由電流定律判定。如圖中，流入電路B中的電流必等于從該電路中流出的電流。

A電路I1B電路I2電流通過。

3、若兩個網(wǎng)絡(luò)之間只有一根導(dǎo)線相連，那么這根導(dǎo)線中一定沒有

4、若一個網(wǎng)絡(luò)只有一根導(dǎo)線與地相連，那么這根導(dǎo)線中一定沒有電流通過。

1、理解支路、節(jié)點的含義。

2、把握基爾霍夫第一定律及其應(yīng)用：在任一瞬間通過電路中任一節(jié)點的電流代數(shù)