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第學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡材料范文五篇
學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡材料1
大學(xué)期間也曾到偏遠(yuǎn)的山區(qū)頂崗實(shí)習(xí),所以對(duì)這一次的學(xué)習(xí)有著更多、更深的感觸。張桂梅老師不受外界影響,愛崗盡業(yè),無私奉獻(xiàn),全身心的投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她身患多種疾病,卻始終堅(jiān)持在工作崗位上;她熱愛工作,潛心鉆研,學(xué)習(xí)新的教育理念;她熱愛學(xué)生,對(duì)待學(xué)生有一顆慈母般的心,在生活和學(xué)習(xí)上常常接濟(jì)困難的學(xué)生,把母親般的愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒。
沒有什么比人的健康、生命更加重要,但是張桂梅老師在疾病面前懷著只要治好病就可以回到學(xué)生身邊這樣的信念,動(dòng)了一次又一次的大手術(shù),卻不注意調(diào)理和修養(yǎng),心里始終放不下學(xué)生,術(shù)后沒幾天就下地,剛被允許出院就立刻返回到學(xué)生身邊,她是真正地把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子。懷著這樣的感情,什么樣的學(xué)生教育不好。這就是張桂梅老師,在逆境中沒有退縮,而是用自己的意志一步一步地在走、在支撐。作為曾經(jīng)與我們共同生活在一個(gè)環(huán)境中的人,有這樣堅(jiān)韌的性格,更應(yīng)該值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在當(dāng)今社會(huì),在教師這個(gè)群體里像她一樣不計(jì)名利,以奉獻(xiàn)為樂的人簡直可以稱得上是圣人了。
張桂梅名如其人,可貴的就是她那種凌寒獨(dú)自開的精神。看了有關(guān)她事跡的影像資料,親眼所見她的樸實(shí)與堅(jiān)強(qiáng),更使我驚嘆一個(gè)人只要有勇氣和毅力,沒有克服不了的困難。學(xué)習(xí)張桂梅老師我還有一個(gè)體會(huì),就是怎么去領(lǐng)悟張老師那種崇高的心境。張老師的所作所為,我們都難以做到,正如張老師的經(jīng)歷苦難我們多數(shù)人沒有經(jīng)歷過一樣。我們向她學(xué)習(xí),首先要拋棄本鄉(xiāng)人眼里無告知的觀念,不能只停留在張老師是身患絕癥的人,她不能享受常人的快樂了,她才這么做。而應(yīng)該認(rèn)識(shí)到張老師是在經(jīng)歷苦難之后,對(duì)生命的意義進(jìn)行了思考,從而使自己的人生價(jià)值得到了升華,才有了這樣的作為。必須承認(rèn)她認(rèn)知水平,比我們高了一層。當(dāng)初她調(diào)離條件相對(duì)較好的大理市,不斷地將自己的所得資助給當(dāng)?shù)氐暮⒆拥鹊冗@些事跡,就是好的例證。我們只有從張老師葆有的崇高生命價(jià)值角度入手,思索并升華自身的生命價(jià)值,才能體會(huì)這一事件的深刻內(nèi)涵,為社會(huì)、這我們和事業(yè)、為后人做出力所能及的貢獻(xiàn)。
她的精神值得我們?nèi)澜缛嗣袼鶎W(xué)習(xí),因?yàn)樗欣谠谏鐣?huì)主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書育人,培養(yǎng)一大批對(duì)國家發(fā)展有用的人才。他們才能肩負(fù)歷史的重任。教育工作者,如果沒有過硬的政治思想,學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話。我們學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。要以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進(jìn)取,努力工作,爭取做一個(gè)優(yōu)秀的教師。
學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡材料2
張桂梅是黨的十七大代表,全國十佳師德標(biāo)兵、全國先進(jìn)工作者、全國十大女杰、全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、興滇人才獎(jiǎng)等40多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得者,百名孩子口中的媽媽,山區(qū)女孩子的一線曙光,她以忘我的精神在華坪教育戰(zhàn)線上辛勤奉獻(xiàn)22年,用心血和汗水為華坪教育譜寫著新篇章。她就是張桂梅。
一、全新辦學(xué)模式創(chuàng)辦免費(fèi)的女子高中
20__年9月1日,在張桂梅老師的倡導(dǎo)下,在省、市、縣各級(jí)黨委政府的支持下和社會(huì)各界捐助下,麗江華坪女子高中開學(xué)了。女子高中是全國第一家全免費(fèi)的高中,是踐行教育公平的改革先遣隊(duì)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間免除一切費(fèi)用,同時(shí)也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開學(xué)那天,一些家長放聲哭起來,激動(dòng)地喊出了:感謝共產(chǎn)黨,感謝政府,感謝全社會(huì)好心人!
在女高建校10年中,張桂梅老師先后失去了三位親人,但每一次,都沒能回去看一眼。但即便如此,在募捐中,她還是會(huì)遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來追咬。小腦萎縮的她本來就不能很好的保持平衡,自然跑不過惡狗。一番撕咬后,看著被狗撕破的褲腿和流血的腳,想著自己的委屈,她坐在地上放聲大哭。還有一次,在人群中募捐,被以為是騙子,被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠,默默承受著。
二、不忘教育初心用生命辦學(xué)
辦校10年來,3650個(gè)日夜身患重癥、滿身藥味、滿臉浮腫的張桂梅住在女子高中學(xué)生宿舍,與學(xué)生同吃、同住,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)。每天早上5點(diǎn)鐘起床,托著疲憊的身軀咬牙堅(jiān)持到晚上12點(diǎn)30分才睡,周而復(fù)始,常年如此。
辦校10年來,張桂梅每年春節(jié)一直堅(jiān)持家訪,親自走訪了1527名學(xué)生的家庭,沒有在賬上報(bào)過一分錢。學(xué)生來自麗江市四個(gè)縣的各大山頭,家訪行程十萬多公里。不管山路多么艱險(xiǎn),她從未退縮。車子到不了,便步行;步行走不穩(wěn),爬也要爬到。每次家訪回來,她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過了病痛帶來的巨大的痛苦,用共產(chǎn)黨人的信念,支撐著走進(jìn)每個(gè)孩子的家。
10年來,張桂梅老師為了女子高中,一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴著女高的孩子,忘記了失去親人的悲痛,忘記了別人諸多不解、非議和委屈,忘記了頭頂上的一長串殊榮,忘記了折磨她的病痛和不幸,忘記了年齡和生死,以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)的實(shí)現(xiàn)中。她堅(jiān)信就是要讓最底層的百姓看到希望;要讓他們的孩子和所有孩子一樣,享受教育的公平,享受到黨和政府的陽光與溫暖;學(xué)校就是要培養(yǎng)能回報(bào)社會(huì)、真正具有共產(chǎn)主義理想、能把自己從社會(huì)上得到的幫助再傳遞下去的學(xué)生。她曾經(jīng)這樣說過:如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力,那就是黨和人民。
三、打破常規(guī)改革創(chuàng)新以信仰教育培養(yǎng)社會(huì)主義合格的接班人
女子高中靠什么走到了今天,剛開始的女子高中沒有宿舍,沒有食堂、廁所,沒有圍墻。不管是老師還是學(xué)生都住在教室里,食堂、廁所和鄰近的學(xué)校共用。困難可想而知,經(jīng)常老師和學(xué)生哭成一片,教師辭職、學(xué)生不讀是常有的事。這時(shí),在張桂梅那共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念的影響下黨支部率先打破傳常規(guī),以黨建統(tǒng)領(lǐng)校建,開創(chuàng)了五個(gè)一黨性常規(guī)活動(dòng),五個(gè)一即全體黨員一律佩戴黨徽上班、每周重溫一次入黨誓詞、每周唱一支革命經(jīng)典歌曲、黨員每周一次理論學(xué)習(xí)、組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流。
張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅(jiān)定不移、無私奉獻(xiàn),就是因?yàn)樗哂谐绺叩睦硐牒蛨?jiān)定的信念,雖病魔纏身,遭受一次又一次的打擊,卻始終把學(xué)生放在心上,把黨的教育事業(yè)放在心上。她把所有捐給她治病的錢和獎(jiǎng)金、工資,共70多萬元全部捐獻(xiàn)出來修建鄉(xiāng)村校舍,20__年,她把十七大黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆W運(yùn)火炬和畢生獲得的所有榮譽(yù)證書,毫無保留的全部交給了組織,全部保留在了縣檔案館里。她說:是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路,她所做的算不了什么,她就是要以共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念,為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部。
目前,以張桂梅老師為首的女子高中,從20__年以來走過了十個(gè)春秋,女子高中這個(gè)貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)夢想的大家庭容納了1527名成員,高考成績始終保持全市第一名。從女子高中畢業(yè)的八屆學(xué)生沒有一個(gè)辜負(fù)家鄉(xiāng)父老的期望,沒有辜負(fù)學(xué)校老師孜孜不倦的教誨。全部進(jìn)入大學(xué)的殿堂,實(shí)現(xiàn)了走出大山,飛越大山的夢想。張桂梅曾說過人要有一種不倒的精神,一種忘我的精神、一種自信的精神,雨水沖不倒,大風(fēng)刮不倒,只有我們堅(jiān)持著,覺得自己能行,就不會(huì)倒,什么樣的奇跡都會(huì)創(chuàng)造。如今張桂梅讓人熟知的不再僅僅是兒童之家的張媽媽了,更多的,她是山里女孩的老師媽媽,她創(chuàng)辦的女子高中,免費(fèi)為山里女孩提供教育,如今學(xué)校已真正成為山里女孩的夢工場、最貼心的家和黨委政府聯(lián)系群眾的一做愛心之橋。
學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡材料3
張桂梅,45歲,滿族,中共黨員,云南省麗江地區(qū)華坪縣民族中學(xué)教師兼華坪兒童之家院長.20_年以來,先后被國務(wù)院授予全國先進(jìn)工作者稱號(hào),被全國教育總工會(huì)、國家教育部評(píng)為全國十佳師德標(biāo)兵,被全國總工會(huì)授予五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全國十佳知識(shí)女性,獲得省委、省政府授予的首屆興滇人才獎(jiǎng),被省婦聯(lián)、省電視臺(tái)評(píng)為感動(dòng)云南十大母親,被評(píng)為麗江市關(guān)心下一代先進(jìn)工作者,被縣委、縣政府授予優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)工作者稱號(hào)。今年6月,在中共云南省委八屆三次全會(huì)上,她當(dāng)選為云南省出席黨的十七大代表。
張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她愛教育,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出;她愛學(xué)校,不顧身患多種疾病,以驚人的毅力克服病痛折磨,經(jīng)常超負(fù)荷地工作在教學(xué)崗位上;她愛學(xué)生,拿出絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好,從各個(gè)方面關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好,從各個(gè)方面關(guān)愛學(xué)生。張桂梅同志用自己的行動(dòng),實(shí)踐了一名共產(chǎn)黨的崇高理想和追求,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表,是教師的榜樣。張桂梅同志愛教育,愛學(xué)校,愛學(xué)生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;張桂梅同志讓社會(huì)滿意,讓家長放心,讓學(xué)生成才,認(rèn)真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),真正做人民滿意的教師。
張桂梅同志立足崗位、開拓進(jìn)取、勤奮工作、為我國教育事業(yè)做出了巨大貢,人們常不解的問她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)?張老師總是笑著說:如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民。她,沒有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,分享著人間最美好的親情。她,一位普普通通的人民教師,用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼兒童之家福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的感恩行動(dòng)在迅速掀起,成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力。
通過學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡以后,我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé),甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職,踏實(shí)工作,不追逐名利。為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時(shí)更新知識(shí),不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧,認(rèn)真聽取他們的教誨。講好普通話,使用規(guī)范字,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。絕不得過且過和放任遷就學(xué)生,而要以又紅又專的高標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長,積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,管教管導(dǎo),既教書又育人,對(duì)學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生,為學(xué)生排憂解難,為學(xué)生多辦實(shí)事。
敬業(yè)是積極向上的人生態(tài)度。人生的價(jià)值在于奮斗、進(jìn)步與奉獻(xiàn)。兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是最基本的一條。有人說,偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和重要的崗位,容易調(diào)動(dòng)敬業(yè)精神;而一些普普通通的工作,想敬業(yè)也敬不起來。道理并非如此。教師們發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn),可感召成千上萬人投身到教育事業(yè)建設(shè)中,推動(dòng)社會(huì)現(xiàn)代化的建設(shè)與發(fā)展。在平凡的教師崗位上長期能愛崗敬業(yè),創(chuàng)造讓黨和人民滿意的業(yè)績,需要我們有堅(jiān)韌不拔的毅力。
學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡材料4
究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我想是因?yàn)樗闹惺冀K牢記我是一名中國共產(chǎn)黨黨員!正因?yàn)槿绱?,張桂梅同志?duì)黨無限忠誠和熱愛,她牢記初心使命,心甘情愿為民奉獻(xiàn)一輩子。也正因?yàn)槿绱耍闳粵Q然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的愛去幫助貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢想!張桂梅同志踐行初心使命,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說:如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力,那就是黨和人民!
我想,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴粒凰拍顖?jiān)定、對(duì)黨忠誠、在黨愛黨、在黨為黨,是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。
的確,我們要走群眾路線,就必須情系群眾、一心為民;我們要堅(jiān)持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實(shí)、做事做實(shí)。張桂梅同志,始終沖在最前線,敢與時(shí)間賽跑,敢和病魔抗?fàn)帲弑M全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢想。
作為新時(shí)代的人民教師,我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村,面對(duì)的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運(yùn),但唯一的出路就是學(xué)知識(shí)、學(xué)科學(xué),我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),用心來工作,用心來教書。記住,這里更需要我們!
學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡材料5
主席曾經(jīng)說過:一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事。是的,一個(gè)人如果要一心撲在工作上、拋棄名利、不求回報(bào),還是需要很大的毅力才能做到的,但在張桂梅老師一生的教書生涯里,就這樣做了。在經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊下,這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,她做到了。她不受外界影響,愛崗盡業(yè),無私奉獻(xiàn),全身心的投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她身患多種疾病,卻始終堅(jiān)持在工作崗位上;她熱愛工作,潛心鉆研,學(xué)習(xí)新的教育理念,因地制宜,總結(jié)出一套適合貧困偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育方法,從而使自己的教育教學(xué)成績不斷提高;她熱愛學(xué)生,對(duì)待學(xué)生有一顆慈母般的心,在生活和學(xué)習(xí)上常常接濟(jì)困難的學(xué)生和孤兒。
張桂梅老師淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神,值得我們廣大教師學(xué)習(xí)。全省掀起了向張桂梅同志學(xué)習(xí)的高潮,在縣政府、縣教育局的號(hào)召下,我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡,大家被張老師的先進(jìn)事跡深深感動(dòng),學(xué)習(xí)討論中大家總結(jié)出:時(shí)代需要航標(biāo),社會(huì)需要榜樣,張桂梅的事跡感人至深,學(xué)習(xí)宣傳張桂梅先進(jìn)事跡,是時(shí)代的召喚、社會(huì)的需要。我們從張桂梅身上,看到了這個(gè)社會(huì)楷模和時(shí)代先鋒普通而又高大的形象、平凡而偉大的精神境界,感受到一名共產(chǎn)黨員堅(jiān)韌不拔的意志,是一個(gè)經(jīng)受長期考驗(yàn)、社會(huì)認(rèn)同度較高的典型。我園教師通過學(xué)習(xí)后每人都寫出了學(xué)習(xí)體會(huì),從體會(huì)中可以看出,張老師的先進(jìn)事跡對(duì)老師們的教育和啟發(fā)是很大的,有的以此為航標(biāo)
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