2022-2023學(xué)年山東省德州市六校八下物理期中綜合測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
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2022-2023學(xué)年山東省德州市六校八下物理期中綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題1.在“用托盤(pán)天平稱物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中,下列操作錯(cuò)誤的是A.使用天平時(shí),將天平放在水平桌面上B.稱量時(shí),右盤(pán)放置待測(cè)物體,左盤(pán)放置砝碼C.調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),調(diào)節(jié)了平衡螺母D.觀察到指針指在分度盤(pán)的中線處,確定天平已平衡2.我國(guó)研制的“全碳?xì)饽z”是目前世界上密度最小的固態(tài)材料,其密度僅為0.16kg/m3,則A.該材料體積越大,密度越大B.該材料質(zhì)量越大,密度越大C.該材料制成的物品帶到太空,質(zhì)量不變D.1cm3的該材料質(zhì)量為0.16g3.如圖所示的四幅圖中,有利于增大壓強(qiáng)的是A.啄木鳥(niǎo)有長(zhǎng)長(zhǎng)的尖嘴B.滑雪C.火星探測(cè)器有寬大的輪子D.拖拉機(jī)4.如圖所示,小紅站在商場(chǎng)勻速向上運(yùn)動(dòng)的自動(dòng)扶梯上,她受到的力有()A.重力和支持力B.重力、支持力和水平向右的摩擦力C.重力、支持力和水平向左的摩擦力D.重力、支持力和斜向上的摩擦力5.在國(guó)際單位制中,力的單位是A.焦耳 B.瓦特 C.牛頓 D.帕斯卡6.如圖所示,木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)(不考慮空氣阻力)。下列分析正確的是()A.木塊沒(méi)有受到小車對(duì)它的摩擦力B.小車運(yùn)動(dòng)速度越大,其慣性也越大C.木塊對(duì)小車的壓力與小車對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力D.當(dāng)小車受到阻力而停下時(shí),如果木塊與小車接觸面粗糙,木塊將向左傾倒7.大游輪向東勻速直線行駛,小金面朝游輪前進(jìn)方向,在游輪上的A位置豎直向上起跳,落下時(shí)的位置在(不計(jì)空氣阻力)()A.A位置的東側(cè) B.A位置的西側(cè)C.A位置 D.以上三種情況都有可能8.在如圖所示實(shí)驗(yàn)中,將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖甲中虛線OA所示.在OA方向的側(cè)旁放一磁鐵,再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖乙中虛線OB所示.由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是()A.小鐵球在桌面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是由于受到向前的作用力B.磁鐵對(duì)小鐵球沒(méi)有作用力C.力可以改變小鐵球的運(yùn)動(dòng)方向D.力可以使小鐵球發(fā)生形變9.周末,小婷和她的同學(xué)一起在公園的人工湖上劃船,推動(dòng)船槳使船向前行駛的力的施力物體是()A.湖水 B.船槳C.同學(xué) D.船10.小名在學(xué)習(xí)“運(yùn)動(dòng)和力”的知識(shí)后,有了以下幾種認(rèn)識(shí),其中正確的是A.物體有力作用就運(yùn)動(dòng),沒(méi)有力作用就靜止B.相互不接觸的物體,一定沒(méi)有力的作用C.物體受到力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定會(huì)改變D.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,一定受到了力的作用11.兩個(gè)用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺(tái)形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的不同液體,如圖所示,容器底部受到的液體壓強(qiáng)分別為p1、p2,關(guān)于p1、p2的關(guān)系正確的是A.p1<p2 B.p1>p2 C.p1=p2 D.無(wú)法判斷12.物理課本靜止放在水平桌面上,下列各對(duì)力中屬于平衡力的是:A.桌子受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力B.物理課本受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力C.桌子受到的重力和桌面對(duì)物理課本的支持力D.物理課本受到的重力和桌面對(duì)物理課本的支持力二、填空題13.閱讀下文,回答文后問(wèn)題:無(wú)動(dòng)力飛行大師楊龍用兩分鐘的時(shí)間,依靠無(wú)動(dòng)力三角翼從湘江東岸滑翔至西岸.楊龍飛的起飛點(diǎn)在湘江邊某高樓50層樓樓頂,起飛高度僅有200米.準(zhǔn)備工作就緒后,在起跳環(huán)節(jié),只見(jiàn)楊龍飛帶著一副無(wú)動(dòng)力三角翼,通過(guò)一陣急促的助跑動(dòng)作后,從起飛平臺(tái)一躍而起,于是他整個(gè)人向前跨出樓頂平臺(tái).剛開(kāi)始,我們看到楊龍飛在空中快速下墜,好驚險(xiǎn)!專家分析,如果挑戰(zhàn)者不能快速精準(zhǔn)尋找氣流支撐,以保持一定高度滑翔,就極有可能一頭栽下直至墜毀.說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)楊龍迅速調(diào)整姿態(tài)和角度,3秒后,就像鳥(niǎo)兒一樣在天空滑翔起來(lái).他感覺(jué)風(fēng)呼呼的從臉龐刮過(guò),倍感涼爽,美麗的山水洲城景色倒映在湘江,從眼下快速掠過(guò).挑戰(zhàn)成功!楊龍飛成為全球城市高空無(wú)動(dòng)力飛行第一人,現(xiàn)場(chǎng)觀眾紛紛為他歡呼,聲音響徹湘江沿岸…按要求填寫(xiě)表中空白物理現(xiàn)象(摘取原文)物理知識(shí)①____________________受到重力作用②____________________利用慣性③楊龍迅速調(diào)整姿態(tài)和角度______________④就像鳥(niǎo)兒一樣在天空滑翔起來(lái)________________⑤山水洲城景色倒映在湘江________________14.人體的表面積大約是1.5m2,當(dāng)大氣壓強(qiáng)為一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí),人體表面受到的大氣壓力約是_______N,因人體內(nèi)部壓強(qiáng)_______大氣壓強(qiáng)(選填“大于”、“小于”或“等于”)所以人體不會(huì)被壓壞.15.一個(gè)乒乓球的質(zhì)量為2.5g,則它所受重力為_(kāi)_______N,這個(gè)力的施力物體是_______。16.如圖,將小球從A點(diǎn)豎直向上拋出,C點(diǎn)是小球運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn),小球脫手后能繼續(xù)上升,是由于小球具有_____;小球最終會(huì)掉下來(lái),是因?yàn)開(kāi)___;若小球在C點(diǎn)時(shí)重力突然消失,則小球?qū)___.(不計(jì)空氣阻力).三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)如圖所示是探究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中,讓小車從同一斜面的同一高度自由滑下,在表面材料不同的水平面上運(yùn)動(dòng)。(1)讓小車從斜面同一高度滑下,目的是使小車每次到達(dá)水平面時(shí)的速度______;(2)實(shí)驗(yàn)可知,平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)。說(shuō)明:平面越光滑,小車受到的阻力越_____,速度減少得越______(選填“快”或“慢”);(3)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推斷:假如平面絕對(duì)光滑,水平面上運(yùn)動(dòng)的物體在水平方向上就不受力,它將做________;(4)此實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了伽利略的觀點(diǎn):物體的運(yùn)動(dòng)_______(選填“需要”或“不需要”)力來(lái)維持;(5)牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果,概括出了著名的“牛頓第一定律”。這個(gè)定律_______(選填“能”或“不能”)用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證。18.(8分)學(xué)完質(zhì)量和密度后,小明和小軍利用托盤(pán)天平和量筒測(cè)某種油的密度。(1)他們把天平放在水平桌面上,當(dāng)游碼移至零刻度處時(shí),指針偏向分度盤(pán)的右側(cè),這時(shí)他們應(yīng)將平衡螺母向________(左/右)調(diào),使橫梁平衡;(2)天平平衡后,他們開(kāi)始測(cè)量,測(cè)量步驟如下:A.用天平測(cè)出燒杯和剩余油的總質(zhì)量;B.將待測(cè)油倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和油的總質(zhì)量;C.將燒杯中油的一部分倒入量筒,測(cè)出倒出到量筒的這部分油的體積;請(qǐng)根據(jù)以上步驟,寫(xiě)出正確的操作順序:________(填字母代號(hào));(3)若在步驟B中測(cè)得燒杯和油的總質(zhì)量為55.8g,其余步驟數(shù)據(jù)如圖所示,則倒出到量筒的這部分油的質(zhì)量是________g,體積是________cm3;(4)根據(jù)密度的計(jì)算公式可以算出,該油的密度是_____________kg/m3;(5)小華不小心將量筒打碎了,老師說(shuō)只用天平也能測(cè)量出油的密度。于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整。①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0;②將燒杯________,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;③用另一個(gè)相同燒杯裝滿油,用天平測(cè)出燒杯和油的總質(zhì)量為m2。油的密度表達(dá)式ρ=______。(已知水的密度為ρ水);(6)小華測(cè)算油體積使用了下列物理方法的________A.控制變量B.等效替代C.類比法19.(8分)在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長(zhǎng)方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)仔細(xì)觀察,并分析回答下列問(wèn)題:(1)壓力的作用效果的大小是通過(guò)比較海綿的__________________程度來(lái)確定.(2)分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:____________________.(3)分析比較圖_______________的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越顯著.(4)進(jìn)一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論:_________.四、作圖題20.(8分)一個(gè)帶電體A放在絕緣桌面上靜止,B為輕質(zhì)小球用細(xì)線懸掛起來(lái),當(dāng)A、B靜止時(shí)如圖所示.請(qǐng)畫(huà)出帶電體A所受摩擦力f的示意圖.(______)21.(8分)如圖所示用該滑輪勻速向上提升重物,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出該滑輪的支點(diǎn)O,動(dòng)力臂l1和阻力F2。(______)五、計(jì)算題22.(10分)某校學(xué)生宿舍走廊的路燈,原來(lái)用一盞“220V40W”的白熾燈,每晚亮10小時(shí)。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)燈泡容易損壞,需要經(jīng)常更換。后來(lái),學(xué)校電工用兩盞“220V40W”的燈泡串聯(lián)后代替原路燈。結(jié)果,兩盞燈的亮度比改裝前要暗,但燈泡使用壽命明顯延長(zhǎng)。(1)改裝前,一盞路燈每晚需要消耗多少電能?(2)“220V40W”的白熾燈的電阻是多少?(3)兩盞“220V40W”的燈泡串聯(lián)在220V的電路中,電路中的電流是多少?(4)改裝后兩燈的總功率是多少?比原來(lái)省電還是費(fèi)電?23.(12分)如圖所示,放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重6N,底面積為100cm2,彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上掛有重為27N的金屬塊,現(xiàn)將金屬塊浸沒(méi)在水中,容器內(nèi)水面由20cm上升到30cm(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)。求:(1)金屬塊未放入水中時(shí)(如圖甲),容器底部受到的水的壓強(qiáng);(2)金屬塊浸沒(méi)在水中受到的浮力;(3)金屬塊浸沒(méi)在水中靜止后彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);(4)金屬塊浸沒(méi)在水中(未與底部接觸,如圖乙),容器對(duì)桌面的壓力。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A.使用天平時(shí),應(yīng)將天平放在水平桌面上,故操作正確;B.在天平測(cè)量過(guò)程中,應(yīng)右盤(pán)放置砝碼,左盤(pán)放置待測(cè)物體,故操作錯(cuò)誤;C.在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),要將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻線處,通過(guò)調(diào)節(jié)平衡螺母來(lái)調(diào)節(jié)橫梁平衡,故操作正確;D.指針指在分度盤(pán)的中線處或左右擺動(dòng)幅度相同,則說(shuō)明天平橫梁已平衡,故操作正確。2、C【解析】

A.密度是物質(zhì)本身的一種特性,與物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān),即該材料體積越大,密度不變,故A錯(cuò)誤;B.密度是物質(zhì)本身的一種特性,與物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān),即該材料質(zhì)量越大,密度不變,故B錯(cuò)誤;C.該材料制成的物品帶到太空,位置發(fā)生變化,但物質(zhì)的多少?zèng)]有變化,所以質(zhì)量不變,故C正確;D.0.16kg/m3表示的意思是:體積是1m3的該材料質(zhì)量為0.16kg,故D錯(cuò)誤.3、A【解析】

A、啄木鳥(niǎo)有長(zhǎng)長(zhǎng)的尖嘴,是在壓力一定時(shí),減小受力面積來(lái)增大對(duì)樹(shù)皮的壓強(qiáng)。符合題意。B、滑雪時(shí)踩在滑雪板上,是在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小對(duì)雪面的壓強(qiáng)。不符合題意。C、火星探測(cè)器有寬大的輪子,是在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小對(duì)星球的壓強(qiáng)。不符合題意。D、拖拉機(jī)有寬大的履帶,是在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小對(duì)地面的壓強(qiáng)。不符合題意。4、A【解析】

小紅站在商場(chǎng)勻速向上運(yùn)動(dòng)的自動(dòng)扶梯上,要知道此時(shí)處于平衡狀態(tài);即在豎直方向上她受重力和支持力的作用,為一對(duì)平衡力;由于人與自動(dòng)扶梯間沒(méi)有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),所以人是不受摩擦力的.故A正確,BCD錯(cuò)誤.5、C【解析】

A.焦耳(J)是功的單位也是熱量和能量的國(guó)際單位;故A錯(cuò)誤;B.電功率在國(guó)際單位制中的單位是瓦特,簡(jiǎn)稱瓦,符號(hào)為W;故B錯(cuò)誤;C.牛頓(N)是力的國(guó)際單位;故C正確;D.帕斯卡(Pa)是壓強(qiáng)的國(guó)際單位;故D錯(cuò)誤;6、A【解析】

A.由于小車大水平方向上是做勻速直線運(yùn)動(dòng),受力平衡,由于沒(méi)有拉力,所以不受摩擦力,故A正確;B.慣性大小只與物體的質(zhì)量大小有關(guān),與物體運(yùn)動(dòng)的速度大小無(wú)關(guān),故B錯(cuò);C.木塊對(duì)小車的壓力與小車對(duì)木塊的支持力,沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上,不是平衡力,故C錯(cuò);D.當(dāng)小車受到阻力而停下時(shí),由于摩擦力,木塊的底部會(huì)隨之停止,而上部分由于慣性還要繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),所以會(huì)向前倒,故D錯(cuò)。應(yīng)選A。7、C【解析】游輪勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),人游輪上豎直向上跳起時(shí),由于慣性仍然保持與游輪相同的運(yùn)動(dòng)速度和運(yùn)動(dòng)方向,所以會(huì)落回原處.故選C.點(diǎn)睛:物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性,慣性是物體固有的屬性,一切物體在任何情況下都有慣性,據(jù)此解答.8、C【解析】A.小鐵球在桌面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樾∏蚓哂袘T性,故A錯(cuò)誤;B.磁鐵能夠吸引鐵質(zhì)物品,所以磁鐵對(duì)小鐵球有吸引力,故B錯(cuò)誤;C.在磁鐵對(duì)小鐵球的吸引力作用下,小球改變了運(yùn)動(dòng)方向,故可以說(shuō)明力可以改變小鐵球的運(yùn)動(dòng)方向,C正確;D.小鐵球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變,但沒(méi)有發(fā)生形變,所以不能說(shuō)明力可以使小鐵球發(fā)生形變,故D錯(cuò)誤;故選C.點(diǎn)睛:重點(diǎn)是牢記力的兩個(gè)作用效果,即力可以改變物體的形狀;力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).9、A【解析】

人劃槳對(duì)湖水有一個(gè)向后的作用力,根據(jù)力的作用是相互的,可以知道湖水對(duì)船槳有一個(gè)向前的反作用力,促使船向前行駛,因此推動(dòng)船槳使船向前行駛的力的施力物體是湖水。故選A。10、D【解析】

A、物體不受力時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);物體受到平衡力作用時(shí),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,即處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故A錯(cuò)誤;B、相互不接觸的物體,可能有力的作用,磁鐵和鐵釘不接觸也會(huì)發(fā)生磁力作用,故B錯(cuò)誤;C、物體受到非平衡力一定改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài),物體受到平衡力時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不會(huì)發(fā)生改變,故C錯(cuò)誤;D、物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,一定受到非平衡力的作用,故D正確。11、B【解析】

容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的不同液體,由圖可知,V1V2,根據(jù)=可知,兩種液體的密度,由p=gh可知,容器底部受到液體的壓強(qiáng)p1p2,故B正確,ACD錯(cuò)誤,故選B。12、D【解析】桌子受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力大小不相同,方向卻相同,不是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;物理課本受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力,作用在不同的物體上,不是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤;桌子受到的重力和桌面對(duì)物理課本的支持力,作用在不同的物體上,不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;物理課本受到的重力和桌面對(duì)物理課本的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,是一對(duì)平衡力,故D正確,故選D.二、填空題13、楊龍?jiān)诳罩锌焖傧聣嫍铨埻ㄟ^(guò)一陣急促的助跑動(dòng)作后,從起飛平臺(tái)一躍而起力的三要素影響力的作用效果流速大的地方壓強(qiáng)小光的反射【解析】

①楊龍?jiān)诳罩锌焖傧聣?,是因?yàn)樗艿街亓Φ淖饔?,重力的方向是豎直向下的;②楊龍通過(guò)一陣急促的助跑動(dòng)作后,從起飛平臺(tái)一躍而起,起跳之前的助跑是利用了慣性;③楊龍迅速調(diào)整姿態(tài)和角度,通過(guò)改變力的作用點(diǎn)和方向,改變力的作用效果,力的三要素影響力的作用效果;④楊龍就像鳥(niǎo)兒一樣在天空滑翔起來(lái),利用了空氣流速和壓強(qiáng)的關(guān)系,流速大的地方壓強(qiáng)?。萆剿蕹蔷吧褂吃谙娼?,山水洲城在水中的倒影屬于平面鏡成像,是由光的反射形成的,14、1.5×105等于【解析】

人的身體表面受到的壓力:F=pS=1.0×105Pa×1.5m2=1.5×105N,由于人體內(nèi)也有氣壓存在,內(nèi)外氣壓相互抵消,所以人沒(méi)被壓扁.15、2.5×10-2(0.025)地球【解析】

乒乓球受到的重力:G=mg=2.5×10-3kg×10N/kg=2.5×10-2N,重力的施力物體是地球。16、慣性受到重力作用靜止【解析】小球脫手后能向上運(yùn)動(dòng)是由于小球具有慣性(動(dòng)能),故小球離開(kāi)手后能繼續(xù)運(yùn)動(dòng),整個(gè)過(guò)程只受到重力的作用,所以球最終會(huì)掉下來(lái),在最高點(diǎn)C點(diǎn)時(shí),運(yùn)動(dòng)的速度為零,若重力突然消失,據(jù)牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律知,小球?qū)⒈3朱o止.三、實(shí)驗(yàn)題17、相同小慢勻速直線運(yùn)動(dòng)不需要不能【解析】

(1)[1]為了探究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響,需要控制小車在水平面上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度相同,而小車從斜面的同一高度滑下到不同材料的水平面時(shí),小車的運(yùn)動(dòng)速度相同。(2)[2][3]從實(shí)驗(yàn)中可以看出,小車受到的阻力越小,小車滑行的距離越遠(yuǎn),速度減少得越慢。(3)[4]如果小車不受阻力,小車將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去,即做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(4)[5]由實(shí)驗(yàn)可知物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持。(5)[6]英國(guó)科學(xué)家牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果,概括出了著名的牛頓第第一定律,因一切物體都要受到力的作用,不受力的物體不存在,故不可以用實(shí)驗(yàn)來(lái)直接驗(yàn)證。18、左BCA18.4200.92×103裝滿水B【解析】

(1)[1]調(diào)節(jié)天平時(shí),指針偏向分度盤(pán)的右側(cè),則應(yīng)當(dāng)將平衡螺母向左使橫梁平衡。(2)[2]在測(cè)量時(shí),需先測(cè)出燒杯和油的總質(zhì)量,再將燒杯中的一部分油倒入量筒,測(cè)出這部分油的體積,并測(cè)出燒杯和剩余油的總質(zhì)量,所以測(cè)量順序?yàn)锽CA。(3)[3][4]剩余油與燒杯的總質(zhì)量m剩=20g+10g+5g+2.4g=37.4g倒入量筒中油的質(zhì)量m=m總-m剩=55.8g-37.4g=18.4g由圖甲可知,量筒中油的體積V=20mL=20cm3(4)[5]油的密度ρ==0.92g/cm3=0.92×103kg/m3(5)②[6]將一個(gè)燒杯裝滿水,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1。則水的質(zhì)量m水=m1-m0水的體積V=③[7]用另一個(gè)燒杯裝滿油,用天平測(cè)出燒杯和油的總質(zhì)量為m2。則油的質(zhì)量m油=m2-m0燒杯內(nèi)水的體積等于油的體積,即V油=V=油的密度ρ=(6)[8]小華測(cè)算油體積的方法中,將油的體積轉(zhuǎn)換為水的體積,即等效替代法。故選B。19、凹陷當(dāng)壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯乙和丁壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積大小有關(guān),壓力越大,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯【解析】

(1)實(shí)驗(yàn)中,壓力的作用效果的大小是通過(guò)比較海綿的凹陷程度來(lái)確定,這是轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用;(2)分析比較乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以看出,壓力相同,受力面積不同,效果不同,故可得出結(jié)論:在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;(3)分析比較圖乙、丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以看出,受力面積相同,壓力不同,效果不同,故可得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越顯著;(4)進(jìn)一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論:壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積大小有關(guān),壓力越大,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。四、作圖題20、【解析】

由圖可知,帶電體A對(duì)小球B有吸引力的作用,因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,小球B也給A一個(gè)反作用力,所以A有向右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),其所受摩擦力方向水平向左,作用點(diǎn)在A的底面與桌面的接觸面的中點(diǎn)上;如圖所示:21、【解析】

動(dòng)滑輪的支點(diǎn)O在繩子與邊框的接觸點(diǎn)上,動(dòng)力F1為繩子的拉力,方向向上,阻力F2為動(dòng)滑輪和被提升物體重力的和,方向豎直向下;過(guò)支點(diǎn)O向動(dòng)力作用線畫(huà)垂線,就得到動(dòng)力臂l1。如圖所示:五、計(jì)算題22、(1)1.44×

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