第頁(yè)2023城南舊事讀書(shū)筆記城南舊事讀書(shū)筆記通用15篇

仔細(xì)品嘗一部名著后，大家肯定都收獲不少，為此須要仔細(xì)地寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。可是讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)才適宜呢？下面是我為大家收集的城南舊事讀書(shū)筆記，希望能夠幫助到大家。

城南舊事讀書(shū)筆記1

最近我讀了?城南舊事?這本書(shū)，這本書(shū)的作者是林海音。

林海音的原名是林含音。她生于1918年，去世于20xx年。生于日本。她曾經(jīng)擔(dān)當(dāng)過(guò)實(shí)習(xí)記者勝利主持了?聯(lián)合報(bào)?副刊10年。她的代表作有?城南舊事?、?海藻與咸蛋?、?冬青樹(shù)?、?曉日?等。

這本書(shū)給我們講解并描述了一位叫英子的小女孩，小英子在惠安館相識(shí)了丟了孩子而精神失常的秀貞，胡同里的人都認(rèn)為她是瘋子，可小英子卻不這么認(rèn)為，她每天去找秀貞，接著又相識(shí)了妞兒，以后小英子每天早晨去找秀貞說(shuō)話，下午和妞兒一起玩，晚上描紅字。接著小英子上學(xué)了，講了他們從一年級(jí)到畢業(yè)的許很多多的事。通過(guò)英子的雙眼讓我們看到了老北京城南區(qū)大人們的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合。大，希望聰明一點(diǎn)，優(yōu)秀一點(diǎn)，總是算著投入產(chǎn)出比……

雖然還是要成長(zhǎng)，但有這樣回憶童年的美妙的時(shí)機(jī)，至少這一刻很滿意。

看到英子的摯友，一個(gè)不得已的賊的苦衷，看到英子機(jī)緣巧合送這位摯友到了警察局，看到英子想起分別的難過(guò)難受，

蘭姨娘的事，英子真是鬼機(jī)智，小孩子你以為她不懂，其實(shí)什么她什么都知道，小新奇英子是個(gè)什么樣的小摯友，哈哈，

爸爸的花落了，看到最終一句，眼里還是噙滿了淚，爸爸的花落了，我不再是小孩子了，是啊，身邊的人總是催著我長(zhǎng)大，后來(lái)我自己催著自己長(zhǎng)大

看到駱駝隊(duì)的故事，英子學(xué)駱駝咀嚼食物，哈哈，那就是小孩子的天真呀，

印象最深的還是那句，這些人隨著我長(zhǎng)大沒(méi)了影子，是跟著我失去的童年也一塊兒失去了嘛？

城南舊事讀書(shū)筆記3

我讀過(guò)一本書(shū)，讓我印象非常深刻，從中受到了很多啟發(fā)，這本書(shū)就是林海音的?城南舊事?。

林海音奶奶，是臺(tái)灣知名的作家。一生創(chuàng)作了多篇長(zhǎng)篇小說(shuō)和短篇小說(shuō)集，她所創(chuàng)立的純文學(xué)出版社，堪稱是中國(guó)第一個(gè)文學(xué)專業(yè)出版社。除了?城南舊事?，還寫(xiě)了?曉云?，?春風(fēng)?等文學(xué)作品。?城南舊事?還被拍成電影。

這本書(shū)寫(xiě)了作者童年時(shí)間的真實(shí)故事，剛起先，六歲小姑娘的天真爛漫就吸引了我。隔壁家住著瘋子秀貞，別人都不情愿和她玩，只有小英子情愿和她接觸，她們成了好摯友。秀貞很思念不知所終的女兒，聰明的英子覺(jué)得伙伴妞兒和秀貞的女兒很相像，便帶妞兒去見(jiàn)秀貞，她們母女相認(rèn)后就一起去找父親，英子遷居后相識(shí)了一個(gè)年輕人，這個(gè)年輕人為了供弟弟上學(xué)當(dāng)了小偷，英子覺(jué)得他心地和藹，惋惜英子撿到了一個(gè)小桐人，警察帶走了年輕人，最終，英子的父親得病去世了，英子也小學(xué)畢業(yè)了。

這本書(shū)講了很多很多的事，如流水一般緩緩流過(guò)。從相識(shí)秀貞到父親去世，英子經(jīng)驗(yàn)了太多太多，作者把它記錄下來(lái)，讓自己難忘，更讓讀者難忘。從北京城南到后來(lái)的四合院，英子對(duì)媽媽，爸爸和宋媽的感情，讓我不禁掉下眼淚。

英子小時(shí)候是多么天真可愛(ài)啊!心地和藹的她和秀貞交了摯友，還幫秀貞找到了女兒，多年以后回憶起來(lái)，肯定會(huì)不由自主得笑出聲來(lái)。再回憶起那個(gè)小偷——年輕人，會(huì)不會(huì)又有和當(dāng)年不同的感受呢?小時(shí)候，見(jiàn)過(guò)的絢麗笑臉，聽(tīng)過(guò)的笑聲，哭聲，換做我，我也肯定忘不了。

這本書(shū)里的最終一篇——?爸爸的花兒落了，我也長(zhǎng)大了?，給我的感受，爸爸雖然得肺病死了，但英子也學(xué)會(huì)了許多道理，更決心了要好好讀書(shū)，報(bào)答父母。而我何嘗不是這樣啊!父母的哺育之恩比天高，我肯定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，報(bào)答父母!

這就是我愛(ài)的?城南舊事?。

城南舊事讀書(shū)筆記4

這個(gè)假期，我讀了一本林海青寫(xiě)作的自傳體小說(shuō)?城南舊事?。

這本書(shū)主要寫(xiě)的是作者兒時(shí)在北京城經(jīng)驗(yàn)過(guò)的一些趣事。書(shū)中有?冬陽(yáng)、童年、駱駝隊(duì)?、?惠安館?、?我們看海去?等小故事，其中我最喜愛(ài)的是?惠安館?。

?惠安館?講的是一個(gè)叫秀貞的阿姨，她年輕時(shí)曾經(jīng)與一個(gè)高校生暗中相愛(ài)，而且還懷孕了，后來(lái)那個(gè)高校生因?yàn)槔霞乙u田地，要回老家待一個(gè)月?？墒?，高校生回老家之后就再也沒(méi)有回來(lái)了，而秀貞生了個(gè)女孩，被家人給偷偷的扔掉了，秀貞受到打擊因此瘋了。

主子公小英子知道了這個(gè)事的來(lái)龍去脈后，就起先幫助秀貞找她的女兒，最終，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，小英子找到了這個(gè)女孩兒，使得秀貞母女重逢。而且小英子還把自己的鉆石手表和金手鐲送給秀貞和她女兒妞兒，讓妞兒當(dāng)盤(pán)纏去找自己的爸爸。

小英子不僅和藹，還樂(lè)于助人，我們要向小英子學(xué)習(xí)，有一顆和藹的心。

城南舊事讀書(shū)筆記5

今日，我閱讀了?城南舊事?這本書(shū)。

林海英五歲時(shí)跟父母來(lái)到北京，在北京度過(guò)了她的童年。我覺(jué)得她的童年也有喜怒哀樂(lè)和悲歡離合，人生就是這樣。童年有好摯友就猶如那兩個(gè)摯友———瘋姑娘秀貞和薄命的妞兒，另外還有一個(gè)偷東西的賊。人人不敢接近的瘋子，她敢接近；人人害怕 的賊，她不害怕 。童年是一去不還的，也回憶不起來(lái)那么多。自己的童年只有自己和父母知道。大人總是對(duì)我說(shuō)："過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧，長(zhǎng)大了會(huì)漸漸遺忘的。"可是我常常晚上會(huì)想著一些過(guò)去了的事情。在英子小學(xué)畢業(yè)時(shí)悲劇起先了，她的爸爸因病去世，她也不是小孩子了，可以幫助媽媽帶弟弟妹妹了，一切的童年結(jié)束了。

我再過(guò)四年我的童年也將結(jié)束，我希望我會(huì)歡樂(lè)地長(zhǎng)大。

城南舊事讀書(shū)筆記6

請(qǐng)不要為了那頁(yè)已消逝的時(shí)間而惆悵，假設(shè)這就是成長(zhǎng)，那么就讓我們安之假設(shè)素?！}記

許多經(jīng)典文學(xué)作品描述的是各種美妙，或是亂世。作家筆下的亂世各有不同，但林海音卻變更角度看亂世。作家以一個(gè)孩子的觀點(diǎn)、看法反映了當(dāng)時(shí)的生活。并沒(méi)有寫(xiě)如大江大河奔涌的場(chǎng)面，而是慢慢淡化整體，僅僅以描述社會(huì)上的不同人的感情、生活改變。

主子公林英子的世界很小，她的眼中沒(méi)有那么多的社會(huì)上的招數(shù)，而是以天真、純潔的心看待自己僅去過(guò)的這一點(diǎn)小世界，可能父母允許自己出去看節(jié)日的喧鬧活動(dòng)已經(jīng)是求之不得了。20世紀(jì)20年頭末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常找尋“瘋女人〞秀貞，是英子的一個(gè)摯友。

秀貞之所以很瘋癲，是因?yàn)樗暮⒆有」鹱颖患胰怂偷搅顺菈Ω_下，再也尋不到。一天，英子覺(jué)察自己的摯友妞兒的身世和小桂子很像，又覺(jué)察她頸項(xiàng)后的印記，于是讓她們母女倆相見(jiàn)。秀貞當(dāng)天晚上就要帶著妞兒去找丈夫，結(jié)果倆人在趕火車時(shí)一同喪命于火車下……

文中的人物最終都離小英子而去，本篇文章也主要表達(dá)了告辭童年的哀痛和苦痛的思念的情感?？此坪苄〉囊患?，卻反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)，道盡了悲歡離合。想象總于現(xiàn)實(shí)相差很遠(yuǎn)，原我們都很天真，都很現(xiàn)實(shí)，但被當(dāng)時(shí)的社會(huì)“磨礪〞的不再是原來(lái)的模樣，人們的心靈也就顯得更加弱小，這也是作者文章的過(guò)人之處。

秀貞、偷兒、蘭姨娘、宋媽這些人身上的悲劇，讓本以和藹之心對(duì)待世界和現(xiàn)實(shí)的小英子也“翻開(kāi)了視角〞。她的童年有許多哀思的回憶，但她仍憧憬著美妙的生活。

可能我們本也是天真的，但因經(jīng)驗(yàn)過(guò)這世間的形形色色，也被打磨成了石沙，有時(shí)候，遺忘自己的身份，做回自己，擺脫世俗煩擾。不能被別人影響，你肯定要影響別人，并且是好的影響。

我靜默地想，靜默地寫(xiě)，望見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重返于我的心頭。

城南舊事讀書(shū)筆記7

這個(gè)寒假我讀了一本林海音的自傳體小說(shuō)?城南舊事?。這部作品由五個(gè)篇章組成“惠安館〞“我們看海去〞“蘭姨娘〞“驢打滾兒〞以及“爸爸的花兒落了〞。

其中最讓我印象深刻的一篇是“惠安館〞，它主要講了20年頭末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一個(gè)小胡同里，相識(shí)了她的第一個(gè)摯友——“瘋女人〞秀貞。秀貞是一個(gè)愛(ài)孩子的人，英子呢？她是一個(gè)聰明·英勇的姑娘。從英子幫好摯友秀貞找女兒，并且?guī)椭齻兿嗾J(rèn)這件事中，讓我為她們的友情興奮，又為秀貞和女兒的不幸遭受感到難受。

很多人一般都認(rèn)為，怎么能和“瘋子〞做摯友？但是英子就做到了。我認(rèn)為就是因?yàn)橛⒆訐碛屑儩嵉男?，和藹的心。她沒(méi)有任何的世俗觀念，她與人交往就是靠著自己的直覺(jué)，靠著一顆真誠(chéng)和藹的心，主動(dòng)親近她們，與他們交摯友，專心傾聽(tīng)他們的故事，感受并憐憫他們，并且真心原意幫助他人的心深深的感動(dòng)了我。

我想，就是她這種和藹，純潔的心，還有真正賜予他人幫助和關(guān)心的行為，都值得我一生去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

城南舊事讀書(shū)筆記8

?城南舊事?是聞名女作家林海音的代表作，是以主子公英子從七歲到十三歲的生活背景創(chuàng)作的一部自傳體小說(shuō)。它以林海音在北京生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴為雛形，透過(guò)小姑娘英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，有一種說(shuō)不出的天真，道不盡的人間困難情感。整部書(shū)所呈現(xiàn)的是一個(gè)安定的、正常的、政治不掛帥的社會(huì)心態(tài)。故事中的人物以自然、真實(shí)的面貌出現(xiàn)，透過(guò)童稚的雙眼看大人的世界，發(fā)人省思。

在?城南舊事?里，無(wú)論?惠安館傳奇?中椿樹(shù)胡同的瘋女人，還是?我們看海去?里藏在草堆里的小偷兒，這些不能以常人眼光理解和衡量的“另類人物〞，在作者暖和的回憶中，卻都含有人世的溫情，閃動(dòng)人性的光澤，讀來(lái)刻骨銘心。

書(shū)內(nèi)各小標(biāo)題也起得絕佳，如?我們看海去?、?驢打滾兒?、?爸爸的花兒落了?等。透過(guò)林海音的文筆，我么可以看到?城南舊事?并不是冷峻的歷史角色，你可以從中感受到系人心弦的感動(dòng)及親切感，她最擅寫(xiě)動(dòng)作及聲音，不多加渲染，淡淡幾筆，便將其景生動(dòng)勾畫(huà)出，活靈活現(xiàn)?？此坪?jiǎn)潔的回憶，卻能深深的感動(dòng)人。

?城南舊事?一書(shū)沒(méi)有華美的詞藻，沒(méi)有震天動(dòng)地，波瀾起伏的故事情節(jié)，一個(gè)個(gè)畫(huà)面就如在夢(mèng)中鋪綻開(kāi)來(lái)，向我們展示的老北京——古城的殘片，大柯的幾根垂落枝條，瓦隆中存留的枯葉，臨街老店被涂蓋的字號(hào)，半扇院門(mén)的的插閂，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……展示了英子的純潔、天真、和藹，展示了人間的悲悲喜喜，人情冷暖。尤其是那字里行間沒(méi)有任何的追逐名利，滿是人間煙火，那情、那畫(huà)面娓娓道來(lái)，使人讀來(lái)感到溫馨安靜，可能這些就是我對(duì)此深愛(ài)的緣由所在吧！

縱觀整書(shū)，每一個(gè)故事的人物在最終都離小英子而去，“人生難得是團(tuán)聚，唯有別離多〞，一個(gè)階段的結(jié)束，也就是另一段新生活的起先。人無(wú)法也不行能恒久只停留在某一階段中，只有不斷向前，才能體會(huì)各種不同的生活，使生命活得繽紛絢麗，這就是生存的.意義。你我的際遇各有不同，在漫長(zhǎng)的人生路途上，誰(shuí)不希望踏著平穩(wěn)的路呢？然而這卻不常見(jiàn)，因?yàn)橥鶗?huì)荊棘滿途，要你鏟除障礙，才能邁向絢爛的終程。因此我們除了要適應(yīng)現(xiàn)在的生活外，還要像林英子一樣，做一個(gè)堅(jiān)毅的人，無(wú)懼任何風(fēng)險(xiǎn)阻攔，在風(fēng)雨中矗立不倒。

看罷此書(shū)，從前的珍貴片段又出現(xiàn)在我的眼前。與此同時(shí)，我也懊悔曾虛度過(guò)的光陰，以及沒(méi)有好好珍惜的東西，但是將來(lái)的歲月，我會(huì)努力爭(zhēng)取，更會(huì)好好珍惜，特殊是珍惜父母以及身邊的人，希望在漫長(zhǎng)的人生路上，不留下缺憾！

城南舊事讀書(shū)筆記9

原以為，?城南舊事?是一種沉靜的哀傷，那些“城南〞，遙遙的，迷茫；所謂“舊事〞，可能會(huì)蒙上淡淡的木褐色。

假設(shè)，要我來(lái)抒寫(xiě)自己的?城南舊事?，想必只會(huì)是年幼時(shí)的回憶?，F(xiàn)在已經(jīng)那些舊事太遙遠(yuǎn)了。是否就是以前一樣，坐在窗前看著同齡人玩耍；是否就是背著書(shū)包走到家門(mén)口時(shí)，聞到媽媽飯菜的香味；是否就是蒙著別人的眼睛，嚷嚷著要他們猜猜我是誰(shuí)；是否就是在一次次涼風(fēng)的攻擊之后，還倔強(qiáng)地對(duì)別人說(shuō)，我不冷……

那些回憶也不敲敲門(mén)，干脆涌進(jìn)來(lái)?；蛟S我的大腦早就被淹沒(méi)了，腦細(xì)胞的工作負(fù)荷超過(guò)平常好幾倍。還記得以前那個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的我，一次就因?yàn)椴粣?ài)說(shuō)話，被爸爸扇了一巴掌。時(shí)隔好多年，臉上還是隱隱作痛。其實(shí)——好多回憶是甜甜的蜜，好多回憶是沁人的冷風(fēng)，好多回憶是鋒利的尖刀！

進(jìn)了初中，才覺(jué)察丟掉了好多東西：小學(xué)的摯友、老師，還有那種純真的心態(tài)?；蛟S摯友和老師還有見(jiàn)面的時(shí)機(jī)，那種心態(tài)還能找回嗎？取而代之的是一種在大海中泛舟的心情。似乎茫茫找不到終點(diǎn)，間或會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨，但幸好有了更多的時(shí)間來(lái)欣賞海上的風(fēng)景。所謂有舍必有得，我舍去的，得到的，那能夠抵消嗎？好在，進(jìn)入初中，還遇到了許多人，帶給我很多，他們和小學(xué)不一樣。

覺(jué)察自己的語(yǔ)文好差，心里的感覺(jué)竟然不能寫(xiě)出來(lái)?？赡苊總€(gè)人都會(huì)一些感覺(jué)，不能用文字表達(dá)，因?yàn)檫B自己都不能了解。沉醉在回憶中，才知道“回到過(guò)去〞也不是那么簡(jiǎn)單的一件事。

我也該想想，我的城南舊事了吧！

城南舊事讀書(shū)筆記10

趁著“五一〞假期，一口氣讀完了這本由林海音前輩所回憶童年創(chuàng)作的?城南舊事?。原是偶然間覺(jué)察的，讀后卻不禁久久地回味起來(lái)；心里涌起了一股不知是喜、是怒、是哀或是樂(lè)的情感。

這本書(shū)是以第一人稱視角英子稚嫩的心靈去對(duì)待世界的。她性格活潑、和藹、淳樸而細(xì)膩。讀著讀著，仿佛我就是她，她就是我——卻又像是我居住在英子身體里，曉得她的所思所想、一舉一動(dòng)，是她另一個(gè)靈魂……總之，從讀第一頁(yè)起先，我就深深地被這個(gè)淘氣而機(jī)智、直率而重義的小女孩吸引了。

不知不覺(jué)地與英子相處下去，她在成長(zhǎng)，我與她一起成長(zhǎng)。在這過(guò)程中，她經(jīng)驗(yàn)了很多事——不，是我們一起經(jīng)驗(yàn)了很多事，結(jié)識(shí)了很多人。我們相識(shí)了妞兒、秀貞、“厚嘴唇〞、蘭姨娘……我想，在這些人當(dāng)中，英子該最喜愛(ài)她的爸爸了，他即給了英子很多關(guān)愛(ài)，卻沒(méi)有寵溺她，也給了她嚴(yán)格的要求，教她嚴(yán)律克己……然而，“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子〞，在她12歲畢業(yè)典禮后，爸爸恒久離開(kāi)了她，她也長(zhǎng)大了。

在北京的這些事中，使我印象最深的是秀貞和妞兒〔小桂子〕去找思康三叔的故事，也就是?安惠館?。秀貞與思康三叔是在惠安館相識(shí)相愛(ài)的，但思康三叔回家鄉(xiāng)后，或許是被他的母親留住而一去不返，秀貞單獨(dú)生下妞兒，卻被她媽給扔在了齊化門(mén)。經(jīng)過(guò)一番顛簸，由英子幫助她們相認(rèn)，導(dǎo)致英子病后打聽(tīng)到秀貞與妞兒的在火車輪下的不幸遭受。這或許是場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，將過(guò)去都忘了，依舊能歡樂(lè)地生活下去?？吹竭@里，我不由自主哭了出來(lái)，書(shū)頁(yè)潮濕了，也不知是涕還是淚。

這本書(shū)不僅情節(jié)引人入勝，人物形象也很顯明獨(dú)特。有些人也不全是假惡丑，也有真善美的一面——就像世間萬(wàn)物都不是十全十美卻也不是毫無(wú)優(yōu)點(diǎn)一樣。譬如說(shuō)“厚嘴唇〞吧，他是個(gè)小偷——多不光榮的職業(yè)！雖然是為供弟弟上學(xué)被逼無(wú)奈走彎路的，還是造大家所唾棄！在小英子眼里他卻是要好的摯友。為什么兩者想法不一樣呢？其實(shí)兩者都沒(méi)有錯(cuò)，前者因?yàn)榻邮芰松鐣?huì)現(xiàn)實(shí)，質(zhì)疑他。后者那么是天真單純，將全部事物想得都是美妙的，這也感化了“厚嘴唇〞。專心對(duì)待人，總會(huì)使某些人的心靈得到凈化。

書(shū)中平平凡凡的事情，卻蘊(yùn)含這細(xì)膩的感情。讀完全書(shū)，無(wú)意間感覺(jué)精神品行上增加了某樣物質(zhì)。再次回味，鼻尖泛起一片酸澀……

城南舊事讀書(shū)筆記11

讀完了林海音寫(xiě)的?城南舊事?，我仿佛回到了那個(gè)古老的北京。全篇文章的文筆淡淡的，但如茉莉，芳香中耐人尋味。

?城南舊事?這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)名叫英子的女孩在經(jīng)驗(yàn)風(fēng)風(fēng)雨雨，先后相識(shí)了妞兒、秀貞、蘭姨娘、德先叔、宋媽這幾個(gè)人幾件事后起先長(zhǎng)大成人，成人后便起先回憶童年，并寫(xiě)下了?城南舊事?這本書(shū)。作者還在代序中寫(xiě)下了這樣的一段話：它們的故事不肯定是真的，但寫(xiě)它們的時(shí)侯，人物卻不斷地涌現(xiàn)在我的眼前，斜著嘴笑的蘭姨娘、騎著小驢回老家的宋媽、不理我們小孩子的德先叔叔，椿樹(shù)胡同的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆里的小偷兒……

英子的童年是純潔的，如一塊無(wú)瑕的翡翠。而我的童年那么是甜蜜的，如蜂蜜一般甜蜜。記得在一個(gè)酷暑難耐的下午，我和哥哥一邊手緊握著捉知了的竹竿，一邊興致勃勃地跑到林間小路，耳邊滿是蟬鳴聲，這里一聲“知了知了〞，那里又一聲“知了知了〞，把我和哥哥弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知所措。最終，我們?cè)谝豢秒m然不高大卻很茂密的桃樹(shù)上覺(jué)察了一只知了，于是我們就漸漸地、輕手輕腳地走了過(guò)去，活像一個(gè)小偷兒，近了，近了，我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度拿竹竿一粘，粘住了！我們興奮得一蹦三尺高。

看?城南舊事?這本書(shū)，心頭總是漾起一絲絲暖和，因?yàn)樵谶@個(gè)鋼筋泥水的城市里，已經(jīng)很少望見(jiàn)這樣精致的東西了，它不刻意表達(dá)什么，只是一幅畫(huà)面一幅畫(huà)面地沉著描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢、溫厚淳和，那樣的寧?kù)o祥和、彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心！

城南舊事讀書(shū)筆記12

我一向?qū)γ惶袗?ài)好，覺(jué)得名著不生動(dòng)，往往是看了一半便將它放在一邊。但是，?城南舊事?這本名著不同，它將我拉進(jìn)了書(shū)的真諦里，樸實(shí)的文字，淳樸的語(yǔ)言，悠悠的表達(dá)將我領(lǐng)進(jìn)從前的老北京，在娓娓好聽(tīng)的表達(dá)中抒發(fā)了小英子對(duì)童年的夢(mèng)想、思念與渴望，這本書(shū)寫(xiě)得親切近人，仿佛讓我們身臨其境，每個(gè)故事都能令我思緒起伏，有些令我感動(dòng)，有些令我歡樂(lè)，有些那么令我哀痛，這么多的感覺(jué)融合在心頭，令我思緒萬(wàn)千。

?城南舊事?中滿含著懷舊的調(diào)子，將作者全部的心情色調(diào)，五彩繽紛，以一種自然的手法輕輕地“畫(huà)〞出來(lái)，一幅多么奇妙的畫(huà)啊。書(shū)中的一切都是那樣緩緩的，緩緩的流水、緩緩的駱駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月年華……景色、物品、人物、事情，起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，完備結(jié)合，恰似一首淡雅而樸實(shí)的詩(shī)。

這本書(shū)由五個(gè)故事組成：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒以及爸爸的花兒落了，全文的主子公？英子，以她孩子純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，講解并描述著英子七歲到十三歲，從頑皮至懂事的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，看著成人世界的悲歡離合，靠著她微妙又純潔的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。。

英子的世界是單純的，她從不將自己的世界里關(guān)閉，而是放開(kāi)心扉與人交談，任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是“瘋子〞的秀貞結(jié)下了友情，把她認(rèn)作三姨，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷〞寫(xiě)下承諾，仔細(xì)地聽(tīng)著“小偷〞的故事，給他背著“我們看海去〞，為他的事跡而感動(dòng)，不敢看他被抓；她愛(ài)著自己的奶媽，望著她離去，英子難過(guò)難受，早上一大早起來(lái)找她梳頭；看著蘭姨娘乘著車遠(yuǎn)去，想起了往事的一切。透過(guò)英子純潔的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真、無(wú)邪，卻道盡當(dāng)時(shí)的困難社會(huì)。

這本講解并描述老北京時(shí)代的書(shū)，給了我無(wú)限的精神，不管生活多么困難，只要英勇地往前走，挺起胸膛，加油、努力，總會(huì)勝利。就像英子，奶媽、爸爸、摯友都離開(kāi)他了，但她還是堅(jiān)毅地走了下去。這就是這本書(shū)吸引我的地方。讓我們和英子一樣，加油，向人生的道路動(dòng)身！

城南舊事讀書(shū)筆記13

寒假里，我讀了?城南舊事?這本書(shū)，我深受感動(dòng)，它講解并描述了作者林海音在小時(shí)候成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，道盡了小孩子之間的純真、當(dāng)時(shí)社會(huì)的窮苦、人與人之間的離奇瑣事和封建制度的黑暗。讀了它之后，我才覺(jué)察到有一種現(xiàn)實(shí)世界所缺少的東西真善美。

故事講解并描述了：20年頭末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。常常癡立在胡同口找尋瘋女人秀貞的女兒，她是英子結(jié)交的第一個(gè)摯友。秀貞曾與一個(gè)高校生暗中相愛(ài)，后來(lái)高校生被警察抓走，而秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死未卜。英子對(duì)她特別憐憫。當(dāng)英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又覺(jué)察她脖頸后的青記后，連忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立即帶妞兒去找找尋爸爸，結(jié)果母女倆卻慘死在火車輪下。后來(lái)英子一家遷居新簾子胡同。英子又在旁邊的荒園中相識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人，他因?yàn)闉榱斯┙o弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很和藹，但又分不清他是好人還是壞人。不久，巡警抓走了這個(gè)年輕人，英子心里特別難受，后來(lái)做這無(wú)意得知，她結(jié)交的這個(gè)摯友原來(lái)是個(gè)小偷﹗英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里非常難過(guò)，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來(lái)伺候別人。后來(lái)，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車，帶著種種疑心告辭了童年。

其實(shí)，?城南舊事?里面的人物都很和藹，不管是惠安館的秀貞、努力供弟弟上學(xué)的小偷;還是命運(yùn)凄慘的妞兒、忠誠(chéng)可憐的宋媽;或是蘭姨娘，堅(jiān)毅、令人敬重的爸爸，他們都是好人。但缺憾的是，他們都因?yàn)楦鞣N各樣的緣由而離開(kāi)了英子。林海音也曾說(shuō)：每一段故事的結(jié)尾，里面的主角都是離我而去，始終到最終的一篇?爸爸的花兒落了?，敬愛(ài)的爸爸也去了。這些人物的離去，讓英子難過(guò)和惋惜，但他們都給英子的童年留下了深刻的記憶，也讓英子變得越來(lái)越成熟，越來(lái)越堅(jiān)毅

雖然在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，會(huì)遇到許多不盡人意的事情，但是肯定要以一種樂(lè)觀開(kāi)朗主動(dòng)的看法去看待。只要有歡樂(lè)和友情，還有自己的堅(jiān)韌意志，就能克服重重難關(guān)，到達(dá)勝利的此岸。

我明白了，在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)堅(jiān)毅，要用毅力去克服成長(zhǎng)道路上的重重難關(guān)。不能因?yàn)橐粋€(gè)小小的波浪就被打垮。在哪里跌倒就在那里爬起來(lái)。永不輕言放棄自己的志向和追求。失敗乃勝利之母，沒(méi)有失敗，哪里來(lái)的雨后的云彩。

我站在駱駝的面前，看它們吃草料咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙，那樣寧?kù)o的看法，它們咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交織地磨來(lái)磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)。賞析：這一小段話把駱駝咀嚼草料的神情與動(dòng)作描寫(xiě)得特別詳細(xì)、細(xì)致。我似乎真的看到了一只駱駝弓著身子，吃著草，牙齒磨來(lái)磨去，發(fā)出嗞嗞的聲音。磨著磨著，一些白泡泡就出來(lái)了，掛在駱駝的嘴上，別有一番樂(lè)趣。我從我看得呆了，自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)體會(huì)到，林海音對(duì)駱駝非常感愛(ài)好，并且特別之寵愛(ài)，深深地被駱駝吸引住了;也讓我看到了梳著兩個(gè)麻花辮的小林海音看著駱駝，眼睛直直的，牙齒有節(jié)奏地磨著。再來(lái)看看大鼻孔里冒著熱氣這半句，也充分說(shuō)明白作者對(duì)駱駝的寵愛(ài)，假設(shè)她不喜愛(ài)駱駝，她會(huì)視察那么細(xì)致嗎?這就是林海音高超之處一整段沒(méi)用一個(gè)愛(ài)，卻通過(guò)自己的動(dòng)作和駱駝的動(dòng)作表現(xiàn)出自己的寵愛(ài)之情。

城南舊事讀書(shū)筆記14

好詞：

抽噎、欺辱、囑咐、懶散、卑賤、輝煌、模糊、靠攏、輕飄飄、清幽幽、毫無(wú)目的、自言自語(yǔ)

噴云吐霧、笨嘴拙舌、嘰嘰喳喳、抽抽搭搭、回心轉(zhuǎn)意、糊里糊涂、綿綿軟軟、擦來(lái)擦去

好句：

1、站在駱駝的前面，看它們吃草料咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙，那樣寧?kù)o的看法，它們咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交織地磨來(lái)磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)。

2、我重新坐正，只好看趕馬車的人狠心地抽打他的馬。皮鞭子下去，那馬身上會(huì)起一條條的青色的傷痕嗎？像我在西廂房里，撩起一個(gè)人的袖子，望見(jiàn)她胳膊上的那樣的傷痕嗎？早晨的太陽(yáng)，照到西廂房里，照到她那不太干凈的臉上，那又濕又長(zhǎng)的睫毛一閃動(dòng)，眼淚就流過(guò)淚坑淌到嘴邊了！我不要看那趕車人的皮鞭子！我閉上眼，用手蒙住了臉，只聽(tīng)那得得的馬蹄聲。

3、小驢也許是餓了，它在地上臥著，突然仰起頸項(xiàng)一聲高叫，多么難聽(tīng)！黃板牙兒過(guò)去翻開(kāi)了一袋子干草，他望見(jiàn)吃的，一翻滾，站起來(lái)，小蹄子把爸爸重在花池子邊的玉花給踩到了兩三棵。驢子吃上甘草子，鼻子一抽一抽的，大黃牙齒露著。

4、我在井窩子旁跟妞兒見(jiàn)過(guò)幾次面了，只要望見(jiàn)紅棉襖褲從那邊閃過(guò)來(lái)，我就滿心的興奮，可是今日，等了好久都不見(jiàn)她出來(lái)，很悲觀，我的絨褂子口袋里還藏著一小包八珍梅，要給妞兒吃的。我摸摸，發(fā)熱了，包的紙都破爛了，粘乎乎的，宋媽洗衣服時(shí)，我還得挨她一頓罵。

5、老師教給我，要學(xué)駱駝，沉得住氣的動(dòng)物?？此鼜牟唤辜?，漸漸地走，漸漸地嚼，總會(huì)走到的，總會(huì)吃飽的?；蛟S它天生是該漸漸的，偶然躲避車子跑兩步，姿態(tài)很難看。

6、我不知怎么辦好了，從側(cè)面正望見(jiàn)她的耳朵，耳垂上扎了洞用一根紅線穿過(guò)去，妞兒的耳朵沒(méi)有洗干凈，邊沿上有一道黑泥。我再順著她的肩膀向下看，手腕上有一條青色的傷痕，我伸手去撩起她的袖口看，她這才驚醒了，嚇得一躲閃，隨著就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)向我難受地笑笑。早晨的太陽(yáng)，正照到西廂房里，照到她的不太干凈的臉上，又濕又長(zhǎng)的睫毛，一閃動(dòng)，眼淚就流過(guò)淚坑淌到嘴邊了。

7、妞兒只有一條辮子，又黃又短，像媽在土地廟給我買(mǎi)的小狗的尾巴。其次次望見(jiàn)妞兒，是我在井窩子旁邊看打水。她過(guò)來(lái)了，一聲不響地站在我身邊，我們倆相對(duì)笑了笑，不知道說(shuō)什么好。

8、屋里可不像我家里那么亮，玻璃窗小得很，臨窗一個(gè)大炕，炕中間擺了一張矮桌，上面堆著活計(jì)和針線盒子。

9、這時(shí)，我的辮子梳好了，追了宋媽去買(mǎi)菜，她在前面走，我在后面跟著。她的那條惡心的大黑棉褲，那么厚，那么肥，褲腳縛著。別人告知媽說(shuō)，北京的老媽子很會(huì)偷東西，她們偷了米就一把一把順著褲腰裝進(jìn)褲兜子，剛好落到縛著的褲腳管里，不會(huì)漏出來(lái)。我在想，宋媽的肥褲腳里，不知道有沒(méi)有我家的白米？

10、小妹妹這時(shí)從媽媽的身上擺脫下來(lái)，她剛會(huì)走路，就喜愛(ài)我領(lǐng)她。我用跳舞的步伐帶著她走，小妹妹興奮死啦！咯咯地笑，我嘴里又念著“我們看海去〞,念一句，跳一步舞，這樣跳到門(mén)口。宋媽剛吃過(guò)飯，用她那銀耳挖子在剔牙，每剔一下，就嘖嘖地吸著氣，要剔好大的功夫；仿佛她的牙很重要！小妹妹抱住她的腿，她才把耳挖子在身上抹了抹，插到她的髻兒上去。

11、夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會(huì)再做了?？墒?，我是多么惦念童年住在北京城南的那些景色和人物??！我對(duì)自己說(shuō)，把它們寫(xiě)下來(lái)吧，讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)。就這樣，我寫(xiě)了一本?城南舊事?。我靜默地想，漸漸地寫(xiě)。望見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重返于我的心頭。

12、我把鼻子頂著金魚(yú)缸向里看，金魚(yú)一邊游一邊嘴巴一張一張地在喝水，我的嘴也不由得一張一張地在學(xué)魚(yú)喝水。有時(shí)候金魚(yú)游到我的面前來(lái)，隔著一層玻璃，我和魚(yú)鼻子頂牛兒啦！我就這么看著，兩腿跪在炕沿上，都麻了，秀貞還不來(lái)。

13、太陽(yáng)從大玻璃窗透進(jìn)來(lái)，照到大白紙糊的墻上，照到三屜桌上，照到我的小床上來(lái)了。我醒了，