浙江寧波某事業(yè)單位公開(kāi)招聘財(cái)務(wù)人員一名模擬預(yù)測(cè)（自我提高）檢測(cè)試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共30題)1.教育學(xué)作為一門獨(dú)立形態(tài)的學(xué)科，形成于_____。A:資本主義社會(huì)初期B:封建社會(huì)末期C:奴隸社會(huì)初期D:原始社會(huì)末期2.最新修訂的《機(jī)動(dòng)車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》已于2013年1月1日起正式實(shí)施。最新的交通法規(guī)規(guī)定扣分規(guī)則更為嚴(yán)格，提高了違法成本，記分項(xiàng)也由38項(xiàng)增至52項(xiàng)，下列說(shuō)法不正確的是_____。A:闖紅燈交通違法記分將由3分提高到6分，不掛號(hào)牌或遮擋號(hào)牌的一次就扣光12分B:道路交通安全違法行為累積記分周期(即記分周期)為12個(gè)月，滿分為12分，從機(jī)動(dòng)車駕駛證初次領(lǐng)取之日起計(jì)算C:依據(jù)道路交通安全違法行為的嚴(yán)重程度，一次記分的分值為：12分、6分、3分、2分、1分D:機(jī)動(dòng)車在高速公路或城市快速路遇交通擁堵占用應(yīng)急車道行駛記3分3.社區(qū)教育成為國(guó)際性的教育形式，并逐步走向?qū)W校、社會(huì)、家庭相互服務(wù)、互惠、互利的一體化教育，始于_____。A:第一次世界大戰(zhàn)以后B:第二次世界大戰(zhàn)以后C:20世紀(jì)80年代D:20世紀(jì)90年代4.下列關(guān)于政治體制改革的說(shuō)法正確的是_____。A:政治體制改革是改革我國(guó)的政治制度B:政治體制改革的原因之一是我國(guó)政治體制本身有弊端C:政治體制改革目的是為了實(shí)現(xiàn)三權(quán)分立D:政治體制改革的目的是為了實(shí)現(xiàn)多黨制A:萬(wàn)物皆只有一個(gè)理B:有理而后有氣C:宇宙便是吾心D:父子君臣，天下之定理6.在不考慮條件(3)，而其他條件保持不變的情況下，如果從每個(gè)組抽出1人且僅抽出1人去負(fù)責(zé)項(xiàng)目丁的評(píng)標(biāo)，但還是保證每組至少1名專家、1名主管部門負(fù)責(zé)人和1名兄弟單位負(fù)責(zé)人的話，可以安排的抽調(diào)方法是_____。A:趙吳張B:錢王陳C:孫周劉D:李鄭楊7.一個(gè)西方著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)國(guó)家如果能有效地運(yùn)作經(jīng)濟(jì)，就一定能創(chuàng)造財(cái)富而變得富有;而這樣的一個(gè)國(guó)家要想保持政治穩(wěn)定，它所創(chuàng)造的財(cái)富必須得到公正的分配;而財(cái)富的公正分配將結(jié)束經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn);但是經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)的存在正是經(jīng)濟(jì)有效率運(yùn)作的不可或缺的先決條件。這段文字說(shuō)明的是_____A:一個(gè)國(guó)家政治上的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)上的富有不可能并存C:一個(gè)富有國(guó)家的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作一定是有效率的8.下面是有關(guān)計(jì)算機(jī)病毒的說(shuō)法，其中_____不正確。B:計(jì)算機(jī)病毒中也有良性病毒C:計(jì)算機(jī)病毒實(shí)際上是一種計(jì)算機(jī)程序D:計(jì)算機(jī)病毒是由于程序的錯(cuò)誤編制而產(chǎn)生的A:發(fā)行國(guó)債B:調(diào)控利率C:財(cái)政補(bǔ)貼D:轉(zhuǎn)移支付10.文化強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的必由之路，我們黨第一次提出“建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)”這一重大戰(zhàn)略是在黨的_____上。A:十四屆六中全會(huì)B:十五屆六中全會(huì)C:十六屆六中全會(huì)D:十七屆六中全會(huì)11.某事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員王某有貪污、受賄行為，情節(jié)嚴(yán)重，對(duì)其應(yīng)給予_____處分。A:記過(guò)B:降低崗位等級(jí)D:開(kāi)除12.下列關(guān)于飛機(jī)安全飛行,敘述不正確的是_____。A:飛機(jī)應(yīng)在對(duì)流層飛行，以避免機(jī)鳥(niǎo)相撞B:—架飛機(jī)失事,有關(guān)部門都需尋找黑匣子C:飛機(jī)起飛時(shí)不要開(kāi)手機(jī)，以免影響飛機(jī)導(dǎo)航系統(tǒng)D:飛機(jī)出行莫?！耙宦讽橈L(fēng)”是因?yàn)槟骘L(fēng)有利于飛機(jī)的起飛降落13.根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論，中學(xué)階段兒童的發(fā)展任務(wù)主要是_____。A:自主感對(duì)羞愧感B:勤奮感對(duì)自卑感C:親密感對(duì)孤獨(dú)感D:自我同一性對(duì)角色混亂14.稅法上的稅率，屬于_____。B:名義稅率C:實(shí)際稅率D:宏觀稅率15.下列關(guān)于國(guó)際組織的表述不正確的是_____A:石油輸出國(guó)組織通過(guò)實(shí)行石油生產(chǎn)配額限制維護(hù)石油生產(chǎn)國(guó)利益C:蒙古國(guó)是上海合作組織的成員國(guó)之一D:國(guó)際貨幣基金組織是聯(lián)合國(guó)的專門機(jī)構(gòu)16.我國(guó)在歷部憲法中都規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，2004年我國(guó)憲法修改時(shí)引入了人權(quán)概念，增加規(guī)定“國(guó)家尊重和保障人權(quán)”，它體現(xiàn)的憲法基本原則是_____。A:人民主權(quán)原則B:基本人權(quán)原則C:權(quán)力制約原則D:法治原則17.教學(xué)，教學(xué)，就是“教”學(xué)生“學(xué)”，主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生，而是把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生，學(xué)生就可以受用一輩子。在這個(gè)問(wèn)題上，葉圣陶先生有一句精辟的話，現(xiàn)在已經(jīng)________，那就是教是為了不教?！碧钊氘?huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。A:眾口鑠金B(yǎng):眾口一詞C:眾口紛紜D:眾口傳誦A:接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅C:可憐九月初三夜，露似真珠月似弓D:身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通19.下列語(yǔ)句中，加下括號(hào)內(nèi)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篲____B:能源專家預(yù)測(cè)，如果國(guó)際社會(huì)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)制裁，禁止伊朗出口石油，油價(jià)上漲到每桶100美元絕非(駭人聽(tīng)聞)。C:中國(guó)制鞋企業(yè)要擺脫歐盟反傾銷的困擾，就必須運(yùn)用世貿(mào)組織的游戲規(guī)則，勇于抗?fàn)帲朔?舉棋不定)的保守思想。D:我們雖然缺乏管理經(jīng)驗(yàn).但可以向先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)，起初可能是(邯鄲學(xué)步)，但終究會(huì)走出自己的路來(lái)。20.社會(huì)主義和諧社會(huì)的必要條件和基本標(biāo)志是_____。A:科技進(jìn)步B:安定有序D:競(jìng)爭(zhēng)有序21.抗體指機(jī)體的免疫系統(tǒng)在抗原刺激下，由B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化成的漿細(xì)胞所產(chǎn)生的、可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中。以下關(guān)于抗體分類錯(cuò)誤的是_____。A:按作用對(duì)象，可將其分為抗毒素、抗菌抗體、抗病毒抗體和親細(xì)胞抗體B:按理化性質(zhì)和生物學(xué)功能，可將其分為IgM、IgG、IgA、IgE、IgD五類C:按與抗原結(jié)合后是否出現(xiàn)可見(jiàn)反應(yīng)，可將其分為完全抗體和不完全抗體22.關(guān)于我國(guó)的湖泊，下判敘述正確的是_____。A:最大的淡水湖在江西B:最大的咸水湖在西藏D:海拔最低的湖在四川23.在中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)中，發(fā)展民主政治建設(shè)法治國(guó)家，其本質(zhì)和核心是_____。B:國(guó)家權(quán)力的互相制衡C:保障公民權(quán)利合理分配D:實(shí)現(xiàn)多黨合作和政治協(xié)商24.甲、乙同在某農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣豬肉，一日甲因搶了乙的顧客而被乙毆打，后被人拉開(kāi)。甲極為窩火，回到自己的攤位，拿起切肉刀向乙胸部刺去，致乙死亡。甲的行為屬于_____。A:正當(dāng)防衛(wèi)B:防衛(wèi)過(guò)當(dāng)C:假想防衛(wèi)D:事后防衛(wèi)25.某房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商以缺少周轉(zhuǎn)資金為由，向市房產(chǎn)局副局長(zhǎng)薛某借款10萬(wàn)元，半年后以還本付息為由支付薛某20萬(wàn)元。薛某的行為實(shí)質(zhì)上是_____。A:通過(guò)“借”“貸”收取高額“利息”B:國(guó)家工作人員主動(dòng)“借”錢給請(qǐng)托人，并約定“利息”C:國(guó)家工作人員與請(qǐng)托人建立利益“捆綁”關(guān)系D:—種受賄犯罪，應(yīng)予以堅(jiān)決打擊26.按照《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》的相關(guān)規(guī)定，黨政機(jī)關(guān)的公文密級(jí)不包括下列項(xiàng)？_____A:絕密B:高密C:秘密D:機(jī)密27.個(gè)體戶崔某為使自己的劣質(zhì)醬油能在某超市上柜，為超市部門主管湯某安排了一次全家境外游，并為湯某的兒子人學(xué)繳納了3萬(wàn)元的贊助費(fèi)。在反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法中，這一行為屬于_____B:虛假宣傳行為C:獨(dú)占排擠行為D:商業(yè)賄賂行為A:只有正劇才能存在C:沒(méi)有正劇也就沒(méi)有悲劇和喜劇D:悲劇和喜劇也都要“載道”29.對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)要求，是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)者不同的_____而要求不同。A:文化B:性格C:層次D:需求30.團(tuán)購(gòu)日益成為人們喜愛(ài)的購(gòu)物方式，團(tuán)購(gòu)的商品從數(shù)碼產(chǎn)品到服裝美食，內(nèi)容極其豐富，而最讓人動(dòng)心的是實(shí)惠的團(tuán)購(gòu)價(jià)。在這里，團(tuán)購(gòu)價(jià)是貨幣在執(zhí)行_____職能。A:交換手段B:支付手段C:流通手段D:價(jià)值尺度二.多選題(共30題)1.民事活動(dòng)應(yīng)當(dāng)遵循_____的原則。B:等價(jià)有償C:公平D:自愿2.請(qǐng)閱讀下面的材料，回答以下五題。我國(guó)的人口老齡化沖擊無(wú)法回避，如何解決我國(guó)的1.78億老年人的養(yǎng)老問(wèn)題，成為社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大力推進(jìn)立足家庭、依托社區(qū)的新型居家養(yǎng)老模式可以“四兩撥千斤”，是當(dāng)前我國(guó)綜合解決老齡化問(wèn)題現(xiàn)實(shí)而有效的重要良策。6.根據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織制定的標(biāo)準(zhǔn)，下列沒(méi)有進(jìn)入老齡化的國(guó)家是_____。A:某國(guó)60歲以上的人口總?cè)丝跀?shù)的9%B:某國(guó)70歲以上的人口總?cè)丝跀?shù)的3%C:某國(guó)65歲以上的人口總?cè)丝跀?shù)的7%D:某國(guó)60歲以上的人口總?cè)丝跀?shù)的8%3.在社會(huì)主義初級(jí)階段所有制結(jié)構(gòu)中，公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位主要體現(xiàn)在_____。A:國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈C:公有制企業(yè)在數(shù)量上占優(yōu)勢(shì)D:國(guó)有經(jīng)濟(jì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用4.依《民法通則》規(guī)定，我國(guó)公民的住所是指_____。A:公民戶籍所在地B:公民的經(jīng)常居住地C:公民的實(shí)際滯留地D:公民的居所地5.當(dāng)前社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)是加強(qiáng)_____。A:社會(huì)公德建設(shè)B:職業(yè)道德建設(shè)C:家庭美德建設(shè)D:黨風(fēng)廉政建設(shè)6.德是事業(yè)單位人員考核內(nèi)容的重要方面。對(duì)德的考核主要是指考核_____。A:政治表現(xiàn)B:勤奮敬業(yè)精神C:思想表現(xiàn)D:職業(yè)道德表現(xiàn)7.中國(guó)先秦時(shí)期，哲學(xué)仿佛來(lái)到一個(gè)文化的春天，百花齊放、百家爭(zhēng)鳴。其中影響較大的有_____。A:儒家B:道家C:法家D:墨家8.心理壓力的矛盾沖突表現(xiàn)形式有_____。C:雙避沖突D:超限反應(yīng)A:真理具有相對(duì)性，價(jià)值沒(méi)有相對(duì)性B:真理和價(jià)值都是人類活動(dòng)追求的目標(biāo)C:真理本身具有價(jià)值，實(shí)現(xiàn)價(jià)值以把握真理為前提10.毫不動(dòng)搖地_____非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是堅(jiān)持和完善社會(huì)主義初級(jí)階段基本經(jīng)濟(jì)制度必須遵守的基本原則之一。A:調(diào)動(dòng)B:引導(dǎo)C:支持D:鼓勵(lì)11.黨的十七大報(bào)告指出，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須堅(jiān)持_____。B:以人為本C:全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展D:統(tǒng)籌兼顧12.在行政公文中，可用于下行文的公文種類有_____。A:決定B:命令C:批復(fù)D:請(qǐng)示13.根據(jù)《勞動(dòng)法》的規(guī)定，勞動(dòng)者的義務(wù)有：_____A:完成勞動(dòng)的任務(wù)B:提高職業(yè)技能C:執(zhí)行勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)程D:遵守勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)道德14.中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志是_____。A:理論與實(shí)踐密切地相結(jié)合B:民主集中制C:和最廣大的人民群眾取得最密切的聯(lián)系D:有無(wú)認(rèn)真的自我批評(píng)15.下列屬于世居貴州的民族是_____。A:土家族B:布依族C:苗族16._____是科學(xué)發(fā)展觀最鮮明的精神實(shí)質(zhì)。A:解放思想B:實(shí)事求是C:與時(shí)俱進(jìn)D:求真務(wù)實(shí)17.下列選項(xiàng)中有關(guān)閱讀方法的表述不正確的是_____。A:概括摘要等都必須符合原文意思，不能遺漏重要內(nèi)容，不能曲解走樣，不能直接引用原文B:常見(jiàn)的心得有闡發(fā)式、引申式、評(píng)述式幾種，闡發(fā)式心得重在對(duì)原文思想內(nèi)容的解釋闡發(fā)，發(fā)掘原文蘊(yùn)含的意義、感慨等C:圈點(diǎn)的符號(hào)以線條簡(jiǎn)潔、醒目為宜，用什么符號(hào)表示什么意思都有嚴(yán)格的規(guī)定D:辨析和品味要面面俱到，而且要以文本為依據(jù)，不能離開(kāi)文本所提供的主體意境18.美日等發(fā)達(dá)國(guó)家在本國(guó)禁止使用含磷洗滌劑，而他們的某些公司卻在中國(guó)大量推銷、制造含磷洗滌劑，這給我國(guó)環(huán)境帶來(lái)的危害是_____。A:土地沙化B:空氣污染C:河湖水質(zhì)惡化D:近海赤潮頻發(fā)19.人的全面發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系是_____A:人的全面發(fā)展是社會(huì)發(fā)展的必要條件B:人的全面發(fā)展是社會(huì)發(fā)展的重要內(nèi)容C:社會(huì)發(fā)展促進(jìn)人向著全面性方向發(fā)展D:社會(huì)發(fā)展豐富著人的全面發(fā)展的內(nèi)容20.下列關(guān)于群眾路線的說(shuō)法正確的有_____。A:堅(jiān)持群眾路線就是要保持黨跟人民群眾的血肉聯(lián)系B:堅(jiān)持群眾路線就是要讓人民群眾來(lái)指導(dǎo)我們工作C:堅(jiān)持群眾路線就是要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)D:堅(jiān)持群眾路線是決疋我黨根本宗旨和則途命運(yùn)的根本力量E:群眾路線本質(zhì)上體現(xiàn)了人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的基本原理A:合同B:不當(dāng)?shù)美鸆:無(wú)因管理D:侵權(quán)行為22.20世紀(jì)八、九十年代，中國(guó)經(jīng)受住了國(guó)內(nèi)外環(huán)境變化的考驗(yàn)，發(fā)展成具有廣泛影響的世界性大國(guó)。這一時(shí)期中國(guó)在內(nèi)政外交上的重大決策和成就有_____。A:從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過(guò)渡B:恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位C:對(duì)香港、澳門恢復(fù)行使主權(quán)D:開(kāi)展多邊外交，維護(hù)世界和平23.以下不是新錄用公務(wù)員試用期的為_(kāi)____。A:半年B:1年D:3年24.“感覺(jué)到了的東西，我們不能深刻理解它，只有理解了的東西，才能更深刻地感覺(jué)它”，這說(shuō)明_____。A:感覺(jué)是遲鈍的，直覺(jué)是敏捷的D:理性認(rèn)識(shí)必定優(yōu)越于感性認(rèn)識(shí)E:感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí)相互依存A:社會(huì)實(shí)踐是人類認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)B:認(rèn)識(shí)的發(fā)展具有繼承性C:一個(gè)人不可能事事都親自實(shí)踐D:間接經(jīng)驗(yàn)和書(shū)本知識(shí)是認(rèn)識(shí)的源泉26.屬于下行文的公文是_____。A:公告B:通告C:決定D:批復(fù)27.威脅世界和平與穩(wěn)定的主要根源是_____。A:恐怖主義B:帝國(guó)主義C:霸權(quán)主義D:強(qiáng)權(quán)政治28.楊某有一所房屋。楊某和李某簽訂了該房屋的買賣合同并付了購(gòu)房款。雙方約定第三天去辦理過(guò)戶手續(xù)。當(dāng)天夜里該房屋因雷擊引起火災(zāi)而燒毀，下列關(guān)于本案處理表述正確的是_____。A:該損失應(yīng)由楊某承擔(dān)B:李某可要求返還購(gòu)房款C:該損失應(yīng)由李某承擔(dān)D:該損失應(yīng)由楊某、李某共同承擔(dān)29.運(yùn)動(dòng)和靜止的關(guān)系表現(xiàn)為_(kāi)____。A:動(dòng)中有靜。靜中有動(dòng)B:運(yùn)動(dòng)和靜止不可分割D:靜止是運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài)30.辯證唯物主義所理解的世界的物質(zhì)統(tǒng)一性，是包括人類社會(huì)歷史的物質(zhì)性在內(nèi)的統(tǒng)一性，這是馬克思主義哲學(xué)對(duì)以往哲學(xué)的深刻革命。辯證唯物主義認(rèn)為，人類社會(huì)的物質(zhì)性表現(xiàn)在_____。A:社會(huì)形態(tài)的發(fā)展是自然歷史進(jìn)程B:生產(chǎn)方式是社會(huì)發(fā)展的決定力量C:社會(huì)基本矛盾決定著社會(huì)歷史的一般過(guò)程D:物質(zhì)生活的生產(chǎn)方式制約著精神生活過(guò)程三.填空題(共10題)1.我國(guó)采用班級(jí)授課制，始于清代同治元年(1862年)于北京開(kāi)辦的____。2.____是全部教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。3.弗洛伊德認(rèn)為遺忘不是保持的消失，而是____。4.5.憲法是我國(guó)社會(huì)主義法的重要淵源，具有____。6.“望梅止渴”屬于____的條件反射，“談虎色變”屬于____的條件反射。7.艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們，如果過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間直到考試前復(fù)習(xí)，就幾乎等于重新學(xué)習(xí)，曲線告訴我們學(xué)習(xí)不被遺忘，在學(xué)習(xí)中要____復(fù)習(xí)。8.____是中華人民共和國(guó)的根本制度。9.技能不同于習(xí)慣。習(xí)慣是自然習(xí)得的。它既可能____，也可能不符合法則。10.1.金銀天然就是商品。_____2.法國(guó)的空想社會(huì)主義是馬克思主義理論的三大主要之一。_____3.居民的收入水平和物價(jià)水平是影響消費(fèi)水平的主要因素。_____4.第一國(guó)際是世界上無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試。_____5.數(shù)件請(qǐng)示可以合并批復(fù)。_____7.目前國(guó)家的宏觀調(diào)控基本實(shí)現(xiàn)了由直接調(diào)控向間接調(diào)控轉(zhuǎn)變。_____8.行政行為的合法要件包括主體合法、客體合法、權(quán)限合法、內(nèi)容合法和程序合法。_____9.中共中央提出方針政策是通過(guò)全國(guó)人大、國(guó)務(wù)院、全國(guó)政協(xié)變?yōu)閲?guó)家意志的。_____10.強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)兒童從原有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)中生長(zhǎng)出新的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)是建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)。_____11.在法律健全完善的社會(huì),不需要道德。_____12.混合所有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義初級(jí)階段經(jīng)濟(jì)制度的重要實(shí)現(xiàn)形式，是堅(jiān)持公有制主體地位，增強(qiáng)國(guó)有經(jīng)濟(jì)活力、控制力、影響力的有效途徑和必然選擇。_____13.制定工作計(jì)劃時(shí)不需要再考慮確立工作目標(biāo)問(wèn)題。_____14.行政制裁是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)對(duì)行政違法者依其行政責(zé)任所實(shí)施的強(qiáng)制性懲罰措施。_____15.管理的核心是人。_____16.規(guī)范性公文的生效日期應(yīng)是公文起草完成的時(shí)間。_____17.代理產(chǎn)生的法律后果由代理人承擔(dān)。_____18.憲法之所以是根本法，是因?yàn)閼椃ㄒ?guī)定了國(guó)家根本制度。_____19.“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。”出自杜甫的《送元二使安西》。_____20.在社會(huì)主義初級(jí)階段，非公有制經(jīng)濟(jì)是公有制經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)充。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.試述皮亞杰的兒童道德發(fā)展階段論。3.怎樣理解直觀性教學(xué)原則?4.簡(jiǎn)述新課程提倡的新的教學(xué)觀。5.簡(jiǎn)述現(xiàn)代教育的一般特點(diǎn)。六.公文寫作(共5題)1.有一位部門經(jīng)理，在一次外出時(shí)，手提包被盜，里面除了常用的錢物外，還有公司的公章。當(dāng)她既內(nèi)疚又擔(dān)心地站在總經(jīng)理面前講完所發(fā)生的事情后，總經(jīng)理微笑著說(shuō)：“這件事就過(guò)去吧！下次小心點(diǎn)就可以了。公司再送你一只手提包。你前段時(shí)間的工作一直非常出色，公司早就想對(duì)你有所表示，但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，現(xiàn)在機(jī)會(huì)終于來(lái)了?！蹦俏粵](méi)有暴跳如雷的總經(jīng)理，用寬容的態(tài)度處理了這件事，使部門經(jīng)理心懷感激，后來(lái)任憑其他公司用多么優(yōu)厚的待遇聘請(qǐng)她，她都不為所動(dòng)。根據(jù)所給材料的主旨，自擬題目，寫一篇議論性文章。要求內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，論述有力，條理清楚，字?jǐn)?shù)在1000字左右。2.紀(jì)要的寫作要求有哪些？3.請(qǐng)分析當(dāng)前社會(huì)“變狠”的原因。(5分)4.1.根據(jù)給定的材料，概括造成我國(guó)旅游商品同質(zhì)化的主要原因。（10分）要求：全面、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明，有條理。不超過(guò)300字。5.緊急避險(xiǎn)必須具備哪些條件？第一套參考答案一.單選題1.參考答案:A本題解釋:【答案】A解析：教育學(xué)作為一門獨(dú)立形態(tài)的學(xué)科，形成于資本主義社會(huì)初期。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：《機(jī)動(dòng)車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》附件2第2條第（8)項(xiàng)規(guī)定，駕駛機(jī)動(dòng)車在高速公路或者城市快速路上違法占用應(yīng)急車道行駛的，一次記6分。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題【答案】B。解析：社岡教育始于第二次世界大戰(zhàn)以后，20世紀(jì)70年代成為構(gòu)建終身教育體系、邁向?qū)W習(xí)化社會(huì)的重要途徑和手段。本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合4.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】我國(guó)之所以進(jìn)行政治體制改革，是因?yàn)樵械恼误w制難以與改革了的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的國(guó)情相適應(yīng)。并且，隨著經(jīng)濟(jì)體制改革的迅速發(fā)展，原有政治體制的弊端日益暴露，B項(xiàng)說(shuō)法正確，其他三項(xiàng)均錯(cuò)誤。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】C項(xiàng)觀點(diǎn)與題干中乙徒的思想都是唯心主義觀點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：根據(jù)題干，將張劉、王周、孫趙每?jī)扇酥懈鞒槌鲆蝗思纯?，符合條件的只有C項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:B正確答案是B根據(jù)最后的“但”，從轉(zhuǎn)折詞談到的語(yǔ)意入手，假設(shè)經(jīng)濟(jì)有效運(yùn)作了，那么經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)必然存在;經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)存在了，那么財(cái)富不能公平分配;財(cái)富不能公平分配，那么無(wú)法保持政治穩(wěn)定。據(jù)此可知，經(jīng)濟(jì)有效工作和政治穩(wěn)定不可兼得，故正確答案為B。本題解釋:【答案】D。解析：計(jì)算機(jī)病毒并不是由于程序的錯(cuò)誤編制而產(chǎn)生的，它是由人為惡意編寫的故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：財(cái)政政策的手段主要包括稅收、預(yù)算、國(guó)債、購(gòu)買性支出和財(cái)政轉(zhuǎn)移支付等手段。本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》10.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：2011年10月15日至18日在北京舉行的十七屆六中全會(huì)通過(guò)了《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》，該決定提出要努力建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，并提出了到二〇二〇年的文化改革發(fā)展奮斗目標(biāo)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:D本題解釋:[解析]《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第18條第1款規(guī)定：“有下列行為之一的，給予警告或者記過(guò)處分;情節(jié)較重的，給予降低崗位等級(jí)或者撤職處分;情節(jié)嚴(yán)重的，給予開(kāi)除處分：（一）貪污、索賄、受賄、行賄、介紹賄賂、挪用公款的”故本題應(yīng)選D。12.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：云、雨、雪、雹等天氣現(xiàn)象都發(fā)生在對(duì)流層里。所以民航客機(jī)應(yīng)在對(duì)流層之上的平流層飛行，這樣更為安全。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】D。解析：根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論，l2～18歲兒童的發(fā)展任務(wù)是自我同一性對(duì)角色混亂，此年齡段正是中學(xué)階段。14.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：名義稅率是稅法上規(guī)定的稅率，是應(yīng)納稅額與征稅對(duì)象的比。因稅率制度、計(jì)稅依據(jù)、減稅、免稅、加成加倍征稅等原因造成納稅人的實(shí)際稅率與稅法規(guī)定的稅率不相等，故將稅法中規(guī)定的稅率稱為名義稅率。A選項(xiàng)平均稅率指全部應(yīng)納稅額占全部應(yīng)稅的征稅對(duì)象數(shù)額的稅率。C選項(xiàng)實(shí)際稅率與“名義稅率”對(duì)應(yīng)，是實(shí)征稅額占征稅對(duì)象數(shù)額的比率。在實(shí)納稅額與應(yīng)納稅額相等，征稅對(duì)象的全部數(shù)額與應(yīng)稅的征稅對(duì)象數(shù)額相等時(shí)，實(shí)際稅率與名義稅率相等。如果不相等，則實(shí)際稅率與名義稅率不等。D選項(xiàng)宏觀稅率是國(guó)際通用的衡量稅收負(fù)擔(dān)水平的指標(biāo)，即稅收收入總額占GDP的比重。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】C。解析：上海合作組織成員國(guó)包括：中國(guó)、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、俄羅斯、塔吉克斯坦和烏茲別克斯坦。觀察員國(guó)家有：蒙古國(guó)、伊朗、巴基斯坦和印度。對(duì)話伙伴國(guó)有：白俄羅斯和斯里蘭卡。本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》16.參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：“眾口鑠金”比喻眾口一詞可以混淆是非；“眾口一詞”意為許多人都說(shuō)同樣的話，看法或意見(jiàn)一致;“眾口紛紜”指人多嘴雜，議論紛紛；“眾口傳誦”指人們都在傳述。由“葉圣陶先生有一句精辟的話”可知，選“眾口傳誦”最恰當(dāng)。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：A項(xiàng)是南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》中的詩(shī)句。B、C、D三項(xiàng)的作者分別是杜甫、白居易、李商隱，均是唐代詩(shī)人。故選A。本題所屬考點(diǎn)-教師的文學(xué)素養(yǎng)19.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：駭人聽(tīng)聞：使人十分吃驚害怕，多指社會(huì)上的風(fēng)氣令人感到害怕。用來(lái)形容“油價(jià)上漲”不合適，此處應(yīng)改成“聳人聽(tīng)聞”，排除B。舉棋不定：拿著棋子，不知該如何下。比喻做事猶豫不決。修飾“保守思想”不恰當(dāng)，C項(xiàng)也排除。邯鄲學(xué)步：比喻模仿別人不得法，反而把自己原有的本領(lǐng)忘掉了。多作貶義。D項(xiàng)句意指起初可能只是模仿，但最后追求的是創(chuàng)新，沒(méi)有把原來(lái)的也忘了的意思。D項(xiàng)也排除。答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】社會(huì)主義和諧社會(huì)，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。其中“安定有序”是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必要條件和基本標(biāo)志。所以選B。本題解釋:參考答案:C【解析】按與抗原結(jié)合后是否出現(xiàn)可見(jiàn)反應(yīng).可將其分為：在介質(zhì)參與下出現(xiàn)可見(jiàn)結(jié)合反應(yīng)的完全抗體，即通常所說(shuō)的抗體，以及不出現(xiàn)可見(jiàn)反應(yīng)，但能阻抑抗原與其相應(yīng)的完全抗體結(jié)合的不完全抗體。故選C。22.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：中國(guó)最大的淡水湖是鄱陽(yáng)湖，位于江西境內(nèi)。A項(xiàng)正確。我國(guó)最大的咸水湖是青海湖，它位于青海省。B項(xiàng)錯(cuò)誤。中國(guó)海拔最高的湖是西藏的納木錯(cuò)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。中國(guó)海拔最低的湖是艾丁湖，位于新疆吐魯番盆地南部吐魯番市，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選A。23.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：發(fā)展社會(huì)主義民主政治，最根本的是要把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，而其本質(zhì)和核心就是要保障人民當(dāng)家作主。故答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.參考答案:D本題解釋:D[解析]正當(dāng)防衛(wèi)指為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為。防衛(wèi)過(guò)當(dāng)是指防衛(wèi)明顯超過(guò)必要限度。假想防衛(wèi)是指行為人由于主觀認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤，誤認(rèn)為有不法侵害的存在，實(shí)施防衛(wèi)行為結(jié)果造成損害的行為。事后防衛(wèi)是指不法侵害結(jié)束之后，即行為人被制服、喪失侵害能力、自動(dòng)中止、逃離現(xiàn)場(chǎng)等情形下所進(jìn)行的防衛(wèi)。據(jù)此本題正確答案為D。25.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：少數(shù)干部不直接收受財(cái)物，而通過(guò)“借”“貸”收取高額“利息”，實(shí)質(zhì)上也是—種受賄犯罪，應(yīng)予以堅(jiān)決打擊。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第9條規(guī)定，涉密公文應(yīng)當(dāng)根據(jù)涉密程度分別標(biāo)注“絕密”“機(jī)密”“秘密”和保密期限。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：商業(yè)賄賂是指經(jīng)營(yíng)者為爭(zhēng)取交易機(jī)會(huì)，暗中給予交易對(duì)方有關(guān)人員和能夠影響交易的其他相關(guān)人員以財(cái)物或其他好處的行為。崔某贊助3萬(wàn)元學(xué)費(fèi)屬于給與財(cái)物行為，安排全家旅游屬于給予其他好處行為，目的是為了讓自己的劣質(zhì)醬油上柜，爭(zhēng)取非法交易機(jī)會(huì)，屬于典型的商業(yè)賄賂行為。答案D正確。本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)法》28.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：文段主要闡述了封建時(shí)代存在的劇種類型：“載道”的正劇，“正劇化”后的悲劇和喜劇。A項(xiàng)表述絕對(duì)，排除；由文段后半句可以看出B項(xiàng)明顯錯(cuò)誤，排除；由文段不能得出悲劇和喜劇是從正劇產(chǎn)生的，C項(xiàng)錯(cuò)誤。由文段可知悲劇和喜劇要使自身“正劇化”后才能生存，而正劇是“載道”的，所以，悲劇和喜劇“正劇化”指的就是“載道”。本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】層次性是由組織結(jié)構(gòu)中不同層級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)職位決定的。一般來(lái)說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)層級(jí)越高．對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的決策力、創(chuàng)造力的素質(zhì)要求就越強(qiáng)；層級(jí)越低，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的技術(shù)能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求也就越強(qiáng)．本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:商品的標(biāo)價(jià)厲于貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度職能。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題1.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD。解析：民事活動(dòng)應(yīng)當(dāng)遵循自愿、公平：等價(jià)有償、誠(chéng)實(shí)信用的原則。民事活動(dòng)必須遵守法律，法律沒(méi)有規(guī)定的，應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家政策。民事活動(dòng)應(yīng)當(dāng)尊重社會(huì)公德，不得損害社會(huì)公共利益，破壞國(guó)家經(jīng)濟(jì)計(jì)劃，擾亂社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:老齡化社會(huì)是指老年人口占總?cè)丝谶_(dá)到或超過(guò)一定的比例的人口結(jié)構(gòu)模型。按照聯(lián)合國(guó)的新標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)地區(qū)65歲以上人口占總?cè)丝诘?%，該地區(qū)即視為進(jìn)人老齡化社會(huì)。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：公有制主體地位的體現(xiàn)：公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)，國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用。C選項(xiàng)說(shuō)法不準(zhǔn)確，公有資產(chǎn)占優(yōu)勢(shì)，不僅要有量的優(yōu)勢(shì)，更要注重質(zhì)的提高。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】AB。解析:住所是指為使法律關(guān)系集中于一處而確定的自然人或法人的地址，是公民生活和進(jìn)行民事活動(dòng)的主要基地或中心場(chǎng)所?！睹穹ㄍ▌t》規(guī)定，公民以他的戶籍所在地的居住地為住所，經(jīng)常居住地與住所不一致的，經(jīng)常居住地視為住所。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:ABC本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:ACD本題解釋:[解析]德，主要考核政治、思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn)。勤，主要考核工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)精神和遵守勞動(dòng)紀(jì)律情況。故排除B項(xiàng)，本題應(yīng)選ACD。本題所屬考點(diǎn)-《事業(yè)單位知識(shí)》7.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:先秦的學(xué)術(shù)派別可分為：陰陽(yáng)、儒、墨、名、法、道、縱橫、雜、農(nóng)、小說(shuō)、兵、醫(yī)十二家，其中影響較大的有儒、道、墨、法家。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：心理壓力是指能引起人們身體不適和情緒波動(dòng)反應(yīng)的外界刺激。矛盾沖突的表現(xiàn)形式主要有趨避沖突、雙趨沖突和雙避沖突。故本題答案為ABC。9.參考答案:BCD本題解釋:參考答案:B,C,D【解析】真理是個(gè)發(fā)展過(guò)程，既是絕對(duì)的，又是相對(duì)的，這是真理問(wèn)題上的辯證法。價(jià)值也是具有相對(duì)性的，它是指在一定歷史條件下，物對(duì)人的價(jià)值的相對(duì)性。所以A項(xiàng)錯(cuò)誤。追求真理和創(chuàng)造價(jià)值是人類認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的兩大主題，真理原則和價(jià)值原則是人類活動(dòng)的兩個(gè)基本原則。故B項(xiàng)正確。價(jià)值的形成和實(shí)現(xiàn)以堅(jiān)持真理為前提，而真理又必然是具有價(jià)值的(一種認(rèn)識(shí)只要是真理，就會(huì)或遲或早地顯示出其對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用，即顯示出自身的價(jià)值)。所以CD項(xiàng)正確。故選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:BCD本題解釋:BCD[解析]毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是堅(jiān)持和完善社會(huì)主義初級(jí)階段基本經(jīng)濟(jì)制度必須遵守的基本原則之一。故本題正確答案為BCD。11.參考答案:ABCD本題解釋:[解析]科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。12.參考答案:ABC本題解釋:【參考答案】ABC【解析】所謂公文，它是公務(wù)文書(shū)的簡(jiǎn)稱，它是國(guó)家機(jī)關(guān)在行政管理過(guò)程中為處理公務(wù)而按規(guī)定格式制作的書(shū)面材料。公文的種類主要包括：命令、議案、決定、指示、公告、通告、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、意見(jiàn)、函、會(huì)議紀(jì)要等。其中，報(bào)告、請(qǐng)示、議案屬于上行文；函屬于平行文；命令、決定、指示、公告、通告、通知、通報(bào)、批復(fù)、會(huì)議紀(jì)要屬于下行文。故本題選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:《勞動(dòng)法》第3條規(guī)定，勞動(dòng)者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利、取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利、休息休假的權(quán)利、獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利、享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利的權(quán)利、提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動(dòng)權(quán)利。勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)完成勞動(dòng)任務(wù)，提高職業(yè)技能，執(zhí)行勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)程，遵守勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)道德。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:ACD本題解釋:參考答案:A,C,D【解析】ACD。理論和實(shí)踐相結(jié)合的作風(fēng)，和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風(fēng)，批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng)，這三大作風(fēng)是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他任何政黨的顯著標(biāo)志。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:在貴州，生活著漢族、苗族、布依族、侗族、土家族、彝族、仡佬族、水族等18個(gè)世居民族。納西族是云南的世居民族。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】ABCD。解析：十八大報(bào)告指出解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，是科學(xué)發(fā)展觀最鮮明的精神實(shí)質(zhì)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：概括摘要必須符合原文意思，不能遺漏主要內(nèi)容，不能曲解走樣，也不能加進(jìn)自己的見(jiàn)解。特別是關(guān)鍵的地方，例如議論段的中心論點(diǎn)和主要論據(jù)，記敘段的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果六要素,說(shuō)明段的事物的主要特征等，在概括時(shí)都要依據(jù)原文交代清楚。特別重要的內(nèi)容，如果用自己的話來(lái)概括不足以表達(dá)清楚，則應(yīng)當(dāng)直接引用原文。A項(xiàng)錯(cuò)誤。心得是指工作或?qū)W習(xí)中的體驗(yàn)和領(lǐng)悟到的東西，常見(jiàn)的心得有闡發(fā)式、引申式、評(píng)述式幾種，闡發(fā)式心得重在對(duì)原文思想內(nèi)容的解釋闡發(fā)，發(fā)掘原文蘊(yùn)含的意義、感慨等。B項(xiàng)正確。圈點(diǎn)就是讀書(shū)時(shí)，用一套自己規(guī)定的符號(hào)，在書(shū)頁(yè)上劃出文章中的重要詞句，標(biāo)出文章的層次段落，點(diǎn)出疑難之處等等。C項(xiàng)錯(cuò)誤。辨析和品味不必面面俱到，一般選擇文本中最突出而又較熟悉的內(nèi)容為切人點(diǎn)，能自圓其說(shuō)即可。D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:CD本題解釋:答案:CD解析:含磷洗滌劑會(huì)導(dǎo)致江河湖泊及近海海域越來(lái)越頻繁的水華和赤潮現(xiàn)象，造成水質(zhì)惡化。>故選CD。水華是淡水水體中藻類大量繁殖的一種自然生態(tài)現(xiàn)象，是水體富營(yíng)養(yǎng)化的一種特征。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:ABCD參考答案:A,B,C,D答案解釋:ABCD。解析：歷史唯物主義認(rèn)為，人的全面發(fā)展即人的各方面才能和能力的協(xié)調(diào)發(fā)展與社會(huì)發(fā)展是一致的，它們互為前提和基礎(chǔ)。個(gè)人的全面發(fā)展是社會(huì)發(fā)展的必要條件和重要內(nèi)容，而社會(huì)發(fā)展促使人向著全面性的方向發(fā)展，并且社會(huì)發(fā)展豐富著人的全面發(fā)展的本質(zhì)。所以人的全面發(fā)展與社會(huì)發(fā)展具有相互促進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系。題中所給定的四個(gè)選項(xiàng)全面反映了人的全面發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，所以ABCD均為正確答案。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:ACDE本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D【解析】ABCD[解析]債產(chǎn)生的法律事實(shí)即債的發(fā)生原因主要包括：（1）合同。（2）締約上的過(guò)失。（3）拾得遺失物。（4）侵權(quán)行為。（5）無(wú)因管理。（6）不當(dāng)?shù)美１绢}所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.參考答案:ACD本題解釋:正確答案是ACD解析A從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過(guò)渡——20世紀(jì)80年代，改革開(kāi)放。B恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位——1971年，不符合題干要求，排除。C對(duì)香港、澳門恢復(fù)行使主權(quán)——1997年、1999年。D開(kāi)展多邊外交，維護(hù)世界和平——八十年代中期。本題答案為ACD?？键c(diǎn)中國(guó)歷史23.參考答案:ACD本題解釋:參考答案:A,C,D【解析】ACD【解析】《國(guó)家公務(wù)員錄用暫行規(guī)定》第三十條規(guī)定，新錄用的國(guó)家公務(wù)員，試用期為一年。試用期滿合格的，予以正式任職，不合格的，取消其錄用資格。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.參考答案:BCE本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.參考答案:BC本題解釋:BC【解析】一切真知皆由直接經(jīng)驗(yàn)發(fā)源，但任何人不可能事事都依靠直接經(jīng)驗(yàn)，人類文明成果依靠間接經(jīng)驗(yàn)傳承。二者互相依賴，不可偏廢。26.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：下行文就是指上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)所屬的下級(jí)機(jī)關(guān)的一種行文。下行文一般常用如命令、決定、決議、公告、通告、通知、通報(bào)、批復(fù)等。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.參考答案:CD本題解釋:[解析]霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治是威脅世界和平與穗定的主要根源。故本題正確答案為CD。28.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：《城市房地產(chǎn)管理法》第60條規(guī)定，國(guó)家實(shí)行土地使用權(quán)和房屋所有權(quán)登記發(fā)證制度。即房屋所有權(quán)的取得以登記為準(zhǔn)，過(guò)戶手續(xù)辦理之后才能取得房屋所有權(quán)。題干中李某并未取得房屋的所有權(quán)，房屋燒毀的后果應(yīng)由楊某承擔(dān)，且應(yīng)返還李某的購(gòu)房款。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.參考答案:ABD本題解釋:A,B,D【解析】運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止是相對(duì)的，所以動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)，而且運(yùn)動(dòng)和靜止不可分割，靜止是運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài)。靜止的事物只是相對(duì)另一個(gè)事物來(lái)說(shuō)是靜止的，但它實(shí)際仍是運(yùn)動(dòng)的，沒(méi)有絕對(duì)靜止的事物。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD[解析]物質(zhì)性即客觀實(shí)在性，人類社會(huì)的物質(zhì)性是指社會(huì)關(guān)系中的物質(zhì)實(shí)體、物質(zhì)力量和物質(zhì)關(guān)系的統(tǒng)一體。人類社會(huì)的物質(zhì)性表現(xiàn)在：人類社會(huì)是自然界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物。社會(huì)形態(tài)的發(fā)展是一個(gè)自然歷史過(guò)程，物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式構(gòu)成了人類社會(huì)存在和發(fā)展的決定力量，并集中體現(xiàn)了人類社會(huì)的物質(zhì)性。生產(chǎn)方式是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的統(tǒng)一，社會(huì)基本矛盾即生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾。生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系都是物質(zhì)的力量或物質(zhì)的關(guān)系，生產(chǎn)方式是社會(huì)發(fā)展的決定力量，說(shuō)明了社會(huì)的物質(zhì)性。社會(huì)基本矛盾決定著社會(huì)歷史的一般進(jìn)程，同樣說(shuō)明社會(huì)歷史發(fā)展不以人的意志為轉(zhuǎn)移。因此，本題的正確答案為ABCD。三.填空題1.參考答案:京師同文館本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:上課本題解釋:參考解析：【答案】上課本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:記憶被壓抑本題解釋:【答案】記憶被壓抑本題所屬考點(diǎn)-教育綜合基礎(chǔ)知識(shí)5.參考答案:最高法律地位和法律效力本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:第一信號(hào)第二信號(hào)本題解釋:【解析】人吃到梅子流口水是非條件反射；而“望梅止渴”是人看到梅子，應(yīng)該屬于第一信號(hào)系統(tǒng)反射；“談梅生津”，指人沒(méi)吃到也沒(méi)看到，只是聽(tīng)到梅子就流口水，這是屬于第二信號(hào)系統(tǒng)反射。本題所屬考點(diǎn)-心理學(xué)概述7.參考答案:及時(shí)本題所屬考點(diǎn)-記憶8.參考答案:社會(huì)主義制度本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:符合規(guī)律本題解釋:參考解析：符合規(guī)律本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：馬克思說(shuō)：“金銀天然不是貨幣，但貨幣天然是金銀?！薄敖疸y天然不是貨幣”意思是說(shuō)金銀天生并不是貨幣。因?yàn)榻疸y最初出現(xiàn)在市場(chǎng)上也只是一般的普通商品，只是當(dāng)商品交換發(fā)展到一定歷史階段，當(dāng)一般等價(jià)物都集中到金銀上，由金銀固定地充當(dāng)一般等價(jià)物時(shí)，才是貨幣?！柏泿盘烊皇墙疸y”意思是說(shuō)貨幣天生應(yīng)該由金銀來(lái)充當(dāng)，或者說(shuō)金銀天生就具備了充當(dāng)貨幣的優(yōu)良特點(diǎn)。這是由金銀的自然屬性決定的，金銀具有體積小，價(jià)值大；容易分割，質(zhì)量均勻；不會(huì)腐爛，久藏不壞等優(yōu)點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】Y。解析：馬克思主義有三大理論，分別是德國(guó)古典哲學(xué)、英國(guó)古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和英法空想社會(huì)主義學(xué)說(shuō)。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:正確本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】N。解析：巴黎公社是世界上無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:錯(cuò)誤（否）【解析】批復(fù)屬于答復(fù)性的下行公文，是專為請(qǐng)示而設(shè)置的文種。請(qǐng)示是一事一報(bào)，相應(yīng)的批復(fù)也是一文一批，不能合并批復(fù)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，國(guó)家應(yīng)該運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段和法律手段實(shí)行以間接手段為主的宏觀調(diào)控，也可以采取強(qiáng)制性的命令、指示、規(guī)定等行政手段。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：目前，我國(guó)宏觀調(diào)控體系日益健全，調(diào)控手段實(shí)現(xiàn)了由主要依靠行政手段向主要依靠經(jīng)濟(jì)和法律手段的轉(zhuǎn)變，調(diào)控方式實(shí)現(xiàn)了由直接調(diào)控向間接調(diào)控的轉(zhuǎn)變。故本題答案是Y。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：判斷具體行政行為合法性的基本標(biāo)準(zhǔn)是：（1）行使行政職權(quán)的主體合法；（2）合乎法定職權(quán)范圍；（3）作出具體行政行為的證據(jù)確鑿；（4）適用法律法規(guī)正確；（5）符合法定程序；（6）不濫用職權(quán)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：在我國(guó)，對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中的重大問(wèn)題，黨中央提出方針政策，國(guó)務(wù)院擬定實(shí)施方案，全國(guó)人大審議，全國(guó)政協(xié)討論，予以修改完善，最后由全國(guó)人大作出決定。由此可知，中共中央對(duì)國(guó)家實(shí)行政治領(lǐng)導(dǎo)，其路線、方針、政策由全國(guó)人大通過(guò)并上升為國(guó)家意志，也就是立法過(guò)程。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:正確【答案】Y。解析：建構(gòu)主義強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的獨(dú)特性，強(qiáng)調(diào)根據(jù)個(gè)體經(jīng)驗(yàn)建構(gòu)屬于自己的知識(shí)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)11.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N.解析:法律是一種以公共權(quán)力為后盾的、具有特殊強(qiáng)制性的社會(huì)規(guī)范。而道德、宗教等社會(huì)規(guī)范則建立在人們的信仰或確信的基礎(chǔ)上，通過(guò)人們的內(nèi)心起作用，是一種內(nèi)在的強(qiáng)制性。在法律發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)中，法與道德的適用范圍有所交叉，但亦有所分工。主要表現(xiàn)在兩方面：一是法一般只能約束人的外在的行為，而道德則既要約束人的行為又要干預(yù)人的內(nèi)心世界；二是有些法調(diào)整的社會(huì)關(guān)系與道德無(wú)關(guān)，如程序性的法律關(guān)系、組織性的法律關(guān)系等。有些道德問(wèn)題是法不宜涉及的，如感情問(wèn)題、友誼問(wèn)題等。即使在兩者共同調(diào)整的領(lǐng)域，二者的側(cè)重點(diǎn)和調(diào)整方式亦有所不同。法通常只對(duì)其中嚴(yán)重的、需要?jiǎng)佑脟?guó)家強(qiáng)制力的行為作出反應(yīng)，而道德的反應(yīng)則不限于此。可見(jiàn)，道德調(diào)整的范圍遠(yuǎn)大于法。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：黨的十八屆三中全會(huì)堅(jiān)持和發(fā)展了黨的十五大以來(lái)有關(guān)論述，提出要積極發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)，強(qiáng)調(diào)國(guó)有資本、集體資本、非公有資本等交叉持股、相互融合的混合所有制經(jīng)濟(jì)，是基本經(jīng)濟(jì)制度的重要實(shí)現(xiàn)形式。這是對(duì)基本經(jīng)濟(jì)制度內(nèi)涵的半富和發(fā)展，反映了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求，是新形勢(shì)下更好體現(xiàn)和堅(jiān)持公有制主體地位，進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)有經(jīng)濟(jì)活辦、控制力、影響力的一個(gè)有效途徑和必然選擇。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：制定工作計(jì)劃時(shí)需要再考慮很多問(wèn)題，包括確立工作目標(biāo)等問(wèn)題。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:正確本題解釋:參考答案:對(duì)【解析】行政制裁指國(guó)家行政機(jī)關(guān)對(duì)行政違法者所實(shí)施的法律制裁。即根據(jù)法律或機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的規(guī)章制度，對(duì)犯有輕微違法失職行為但尚不夠刑事處分，或違反內(nèi)部紀(jì)律的人員所采取的一種強(qiáng)制性措施。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y解析：管理的實(shí)質(zhì)與核心就是人的管理，任何事物的運(yùn)做都得通過(guò)人去操作完成，管理好了人就管理好了任何事情。管理的目的是效率，管理的核心是人。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：公文的生效日期以領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)日期為準(zhǔn)。題干表述錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：代理人在代理權(quán)限內(nèi)的代理活動(dòng)和代理人超越代理權(quán)限等情況，如果經(jīng)過(guò)被代理人追認(rèn)的，由被代理人負(fù)責(zé)。本題說(shuō)法不準(zhǔn)確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析：憲法是國(guó)家的根本法，是因?yàn)椋?在內(nèi)容上，憲法規(guī)定國(guó)家的根本政治制度和根本任務(wù)。②在法律效力上，憲法的法律效力最高。③憲法在制定和修改程序上，比普通法律嚴(yán)格。故本題判斷正確。19.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】B。解析：“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)?！背鲎远鸥Φ摹兜歉摺?。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:錯(cuò)誤（否）【解析】l997年十五大報(bào)告根據(jù)改革開(kāi)放近二十年非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際，對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)的地位進(jìn)行重新評(píng)估.指出“公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的一項(xiàng)基本經(jīng)濟(jì)制度?！蓖瑫r(shí)明確指出“非公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分”。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為兒童的道德發(fā)展大致分為四個(gè)個(gè)階段。第一階段為前道德階段（1～2歲）：這個(gè)階段兒童處于感覺(jué)運(yùn)動(dòng)時(shí)期，行為多與生理本能的滿足有關(guān)，無(wú)任何規(guī)則意識(shí)，因而談不上任何道德觀念發(fā)展。第二階段為他律道德階段（2～8歲），這個(gè)階段兒童思維正在由前運(yùn)算思維向具體運(yùn)算思維過(guò)渡，以表象思維為主，但仍不具備可逆性和守恒性。因此，這一時(shí)期兒童的道德判斷是以他律的、絕對(duì)的規(guī)則及對(duì)權(quán)威的絕對(duì)服從和崇拜為特征。第三階段為自律或合作道德階段（8～11、12歲），這一時(shí)期兒童的思維已達(dá)到具有可逆性的具體運(yùn)算，其道德判斷有了自律的萌芽，公正感不再是以“服從”為特征，而是以“平等的觀念”為主要特征。關(guān)于懲罰，兒童不再像前一階段那樣馴服地接受抵罪的懲罰，而認(rèn)為只有回報(bào)的懲罰才是合理的。第四階段為公正道德階段（11、12歲以后），這一階段兒童開(kāi)始出現(xiàn)利他主義。傾向于主持公道、平等，體驗(yàn)到公正、平等應(yīng)該符合每個(gè)人的特殊情況。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)參考解析：（1）不斷提高幼兒知識(shí)儲(chǔ)備的數(shù)量與質(zhì)量；（3）提供多種解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)；（4）培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題的習(xí)慣。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:參考解析：（1）直觀性教學(xué)原則的含義：在教學(xué)中要通過(guò)讓學(xué)生觀察所學(xué)事物，或教師語(yǔ)言的形象描述，引導(dǎo)學(xué)生形成對(duì)所學(xué)事物、過(guò)程的清晰表象，豐富他們的感性認(rèn)識(shí)，從而使他們能夠正確地理解書(shū)本知識(shí)和發(fā)展認(rèn)識(shí)能力。（2）貫徹該原則的基本要求：第一，正確選擇直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段。根據(jù)教學(xué)的任務(wù)、內(nèi)容和學(xué)生年齡特征正確運(yùn)用直觀教具。第二，直觀要與講解相結(jié)合。教師通過(guò)提出問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生去把握事物的特征并通過(guò)講解以解答學(xué)生在觀察中的疑難。第三，重視運(yùn)用直觀性語(yǔ)言。教師用語(yǔ)言做生動(dòng)的講解、形象的描述，能使學(xué)生形成生動(dòng)的表象或想象，也可起到直觀的作用。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:參考解析：（1）教學(xué)是課程創(chuàng)生與開(kāi)發(fā)的過(guò)程。（2）教學(xué)是師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程。（3）教學(xué)重過(guò)程甚于重結(jié)論。（4）教學(xué)更為關(guān)注人而不只是科學(xué)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)5.參考答案:參考解析：現(xiàn)代教育具有以下特點(diǎn)：第一，教育的終身化。終身教育是適應(yīng)科學(xué)知識(shí)的加速增長(zhǎng)和人的持續(xù)發(fā)展要求，而逐漸形成的一種教育思想和教育制度，它的本質(zhì)在于，現(xiàn)代人的一生應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展的一生。第二，教育的全民化。全民教育是指教育必須面向所有的人，即人人都有接受教育的權(quán)利．且必須接受一定程度的教育。第三，教育的民主化。教育民主化是對(duì)教育的等級(jí)化、特權(quán)化和專制性的否定。一方面，它追求讓所有人都受到同樣的教育，包括教育起點(diǎn)的機(jī)會(huì)均等，教育過(guò)程中享受教育資源的機(jī)會(huì)均等，甚至包括教育結(jié)果的均等，這就意味著對(duì)處于社會(huì)不利地位的學(xué)生予以特別照顧。另一方面，教育民主化追求教育的自由化，包括教育自主權(quán)的擴(kuò)大，根據(jù)社會(huì)要求設(shè)置課程、編寫教材的靈活性，價(jià)值觀念的多樣性等。第四，教育的多元化。教育的多元化是對(duì)教育的單一性和統(tǒng)一性的否定，它是世界物質(zhì)生活和精神生活多元化在教育上的反映。具體表現(xiàn)為培養(yǎng)目標(biāo)的多元化、辦學(xué)形式的多元化、管理模式的多元化、教學(xué)內(nèi)容的多元化、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的多元化等。第五，教育技術(shù)的現(xiàn)代化。教育技術(shù)的現(xiàn)代化是指現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)（包括工藝、設(shè)備、程序、手段等）在教育上的運(yùn)用，并由此引起教育思想、教育觀念的變化。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)六.公文寫作寬容他人成就自己戰(zhàn)國(guó)時(shí)，楚王宴請(qǐng)臣下。燈忽然熄滅，一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下了將軍的帽纓，要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子，下令所有的人一律在黑暗中扯