第5頁共5頁師德師風(fēng)報(bào)告會(huì)活動(dòng)總結(jié)范本尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：大家下午好!感受著____月的陣陣春風(fēng)，沐浴著____月的縷縷陽光。今天我們江寧區(qū)師德先進(jìn)事跡宣講團(tuán)的十幾位成員，受江寧區(qū)教育局的委托，兵分三路，開始在全區(qū)所有學(xué)校作巡回宣講，這是江寧區(qū)教育局加強(qiáng)師德建設(shè)的又一新舉措，____要求良好師德;時(shí)代的變化呼喚良好師德;績效的實(shí)施應(yīng)有良好師德;標(biāo)兵的引領(lǐng)樹立良好師德。如果說建立不良師德檔案是要我們守住職業(yè)的道德底線，那么師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡宣講就是樹立學(xué)習(xí)的榜樣，向人們傳遞正能量。當(dāng)我們被最美女教師張麗莉的舍己救人的事跡深深感動(dòng)的時(shí)候，其實(shí)我們身邊也有許多可敬可愛的美麗教師，下面就讓我們隨著四位宣講老師，一同走進(jìn)幸福感動(dòng)的師魂之旅吧。1、首先為我們宣講的是百家湖小學(xué)的陳瑞老師。掌聲有請?！叭松杈辰?，快樂很簡單?！蔽矣涀×岁悓庫o老師的這句話，希望我們都像陳寧靜老師那樣，能成為“教學(xué)能力強(qiáng)、管理能力強(qiáng)、教研能力強(qiáng)”的“三強(qiáng)式”的好老師。感謝陳瑞老師聲情并茂的宣講。接下來為我們宣講的是上元中學(xué)的端木萍萍老師。大家歡迎。2、陳敏蘭老師用愛贏得了學(xué)生的愛戴;用奉獻(xiàn)成就了事業(yè)的輝煌;用執(zhí)著書寫了人生的篇章。彰顯了一個(gè)省師德先進(jìn)個(gè)人的人格魅力。感謝端木萍萍老師熱情洋溢的宣講。第三個(gè)為我們宣講的是秦淮中學(xué)的李敏老師。掌聲有請。3、平凡但不簡單是一大批優(yōu)秀教師的高貴品質(zhì)，正是因?yàn)橛辛讼駝⒗蠋熯@樣安于平凡、善于施教、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師們，才撐起江寧教育的一片晴天。感謝____的精彩宣講。下面讓我們用掌聲歡迎最后一個(gè)為我們宣講的銅山小學(xué)的夏璐璐老師。4、銅山小學(xué)雖偏僻，但很有名，因?yàn)檫@兒已經(jīng)出過兩名中國少年科學(xué)院小院士，還有很多的科技小發(fā)明，更有一些醉心科技教育，甘為人梯的老師，而陶武老師就是其中杰出的代表。感謝夏老師富有激情的宣講。四位宣講老師每個(gè)人短短幾分鐘的宣講，雖不能涵蓋師德標(biāo)兵們工作的全部，但卻向我們講述了為師之道，老師們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，使我們的心靈受到了一次強(qiáng)烈的震撼，受到了一次生動(dòng)而深刻的師德教育，讓我們用熱烈的掌聲再次對他們精彩的宣講表示衷心的感謝!“百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本”，希望我們大家在教師這一平凡而又神圣的崗位上，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，讓每一個(gè)學(xué)生都能在我們的愛心與關(guān)注下健康成長。祝各位老師工作愉快，生活幸福!本次師德先進(jìn)事跡宣講活動(dòng)到此結(jié)束，感謝各位老師的聆聽，感謝竹山中學(xué)為此次宣講活動(dòng)提供會(huì)場!老師們再見!師德報(bào)告會(huì)主持詞下午好！今天演講的主題是：師德在奉獻(xiàn)中閃光。____區(qū)教育局高度重視師德建設(shè)，為此專門出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的意見》，組織開展了黨風(fēng)廉政暨師德建設(shè)主題教育月。多年來，____教育系統(tǒng)中涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)師德模范，泰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校的“教師媽媽”群體是這其中的突出代表。為了讓留守兒童能像正常孩子一樣學(xué)習(xí)生活，“教師媽媽”們對留守兒童傾注了大量心血，在____市第十二屆精神文明建設(shè)新人新事評(píng)選中“教師媽媽”榮獲獲提名獎(jiǎng)。在座的各位都是____教育的新鮮血液、生力軍，____教育系統(tǒng)優(yōu)良師德師風(fēng)將在你們身上傳承、發(fā)揚(yáng)，所以局黨委、教師進(jìn)修學(xué)校特地安排了這次報(bào)告會(huì)。為大家作報(bào)告的都是在教師師德演講比賽中獲獎(jiǎng)的黨員教師，他們是：____。（鼓掌）下面就請五位老師為我們做精彩演講?。ü恼疲﹦偛盼逦焕蠋煹难葜v中既有個(gè)人事跡，也有集體事跡；既有耕耘教壇多年的老教師的偉大師魂，也有青年教師成長為骨干的奮斗歷程；既有幼兒教育工作者對孩子無微不至的關(guān)懷，也有中小學(xué)教師為學(xué)生全面發(fā)展付出的艱辛。而這些都可以說是____教育師德師風(fēng)建設(shè)的一個(gè)縮影。今天的演講時(shí)間雖然不長，相信會(huì)給大家留下深刻的印象，會(huì)給大家?guī)韱⒌?。希望不久的將來也?huì)有在在座的同志走上這個(gè)講臺(tái)，講師德，講奉獻(xiàn)，把我們____教育優(yōu)良的師德師風(fēng)傳承和發(fā)揚(yáng)下去！報(bào)告會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！師德演講報(bào)告會(huì)主持詞各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：今天，我們在這里舉辦____中心學(xué)校師德建設(shè)演講報(bào)告會(huì)，出席本次會(huì)議的有校委會(huì)全體成員及全校教職員工，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中出席我們的報(bào)告會(huì)。去年，教體育局組織開展了多種形式的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，今年又被定為我縣師德建設(shè)年。我們學(xué)校長期以來一直非常重視教師隊(duì)伍建設(shè)，在教師隊(duì)伍建設(shè)方面，我們一直堅(jiān)持一手抓師德、一手抓師能，在師德建設(shè)方面，我們堅(jiān)持簽訂師德責(zé)任狀;堅(jiān)持師德日常檢查;堅(jiān)持師德標(biāo)兵評(píng)選;堅(jiān)持師德專項(xiàng)考評(píng);堅(jiān)持制度約束和規(guī)范引領(lǐng)。從____月份開始，我校又轟轟烈烈開展了學(xué)習(xí)最美鄉(xiāng)村女教師系列活動(dòng)。通過一系列師德建設(shè)活動(dòng)的開展，我校廣大教職工的職業(yè)道德素質(zhì)進(jìn)一步提高，愛崗敬業(yè)的風(fēng)氣已經(jīng)形成。為了進(jìn)一步把我校的師德建設(shè)引向深入，進(jìn)一步塑造-愛崗敬業(yè)、愛校愛生、潛心育人的教師形象;為了進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)教風(fēng)建設(shè)，塑造創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、敢爭一流、文明和-諧的學(xué)校形象;今天，我們在這里舉辦師德建設(shè)演講報(bào)告會(huì)，由各年級(jí)組從上學(xué)年我們評(píng)選出的師德標(biāo)兵中層層篩選了2位教師代表進(jìn)行演講，他們是趙慶山和李家慶二位老師，請全體教職工關(guān)閉通訊工具，認(rèn)真聽，在傾聽中再一次領(lǐng)悟做教師的真諦。首先請趙____老師為我們作報(bào)告。他報(bào)告的題目是《我為祖國站講臺(tái)》。李____老師做準(zhǔn)備。掌聲歡迎張____老師。趙____老師非常敬業(yè)，這是大家都認(rèn)可的。無論是他個(gè)人的教學(xué)成績還是他所帶的班級(jí)，在每年的各種量化評(píng)比中都名列前茅。無論做哪一項(xiàng)工作，想取得一次優(yōu)秀容易，次次優(yōu)秀就難了，而趙慶山同志做到了，一分耕耘一分收獲，趙老師用他的辛勤換來了學(xué)生的愛戴、家長的滿意、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞，他個(gè)人也從中體會(huì)到了成功的快樂和奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的幸福。讓我們再一次以熱烈的掌聲表達(dá)我們的敬意!下面有請李____老師為我們作報(bào)告。他報(bào)告的題目是《做一個(gè)平凡的好老師》。掌聲歡迎李老師。李家慶老師平時(shí)不善言語，不事張揚(yáng)。就是這樣一位同志在歷年的初四送考工作中都取得了優(yōu)異的成績，多次刷新我校在縣排名的記錄。在學(xué)校綜合量化中，他的成績總是排在前邊?？梢赃@樣說，他的成功正是來自于他平時(shí)的默默無聞，來自于他的不事張揚(yáng)，來自于他的不斷積累。溪淺聲喧，靜水深流，最能說明自己的是實(shí)績，而不是語言。這值得我們每一個(gè)人認(rèn)真思考。老師們，剛才2位老師以自己的親身實(shí)踐，向我們講述了為師之道，他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，使我們的心靈受到了一次強(qiáng)烈的震撼，受到了一次生動(dòng)而深刻的師德教育，讓我們用熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!短短幾分鐘的演講并不能涵蓋工作的全部，2位教師是全體教師的縮影，每一位徐中人，徐中的每一位教職工都在各自的工作崗位上盡心盡力盡責(zé)，學(xué)校才得以不斷的發(fā)展進(jìn)步。徐中是我們賴以生存的地方，四中是一片沃土，不僅是學(xué)生成長的樂園，也給教師發(fā)展提供了廣闊的舞臺(tái)，天高任鳥飛，海闊憑魚躍，希望全體教職工在學(xué)校的每一天都能夠工作著、成長著、快樂著、幸福著。老師們，學(xué)高為師，德高為范。作為教師，我們就是要弘揚(yáng)一種熱愛教育事業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，一種熱愛學(xué)生、甘當(dāng)人梯的精神，一種執(zhí)著進(jìn)取，不斷創(chuàng)新的精神。百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本，全體教師都要在教師這一平凡而又神圣的崗位上，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起，把對教育事業(yè)、對學(xué)校、對學(xué)生的愛心與責(zé)任落實(shí)到每一件事，每一句話，每一個(gè)舉動(dòng)中去，讓每一個(gè)學(xué)生都能在我們的愛心與關(guān)注下健康成長，讓我們的學(xué)校在我們的努力下再創(chuàng)輝煌!演講報(bào)告到此結(jié)束，謝謝大家!師德主題報(bào)告會(huì)主持詞師德師風(fēng)報(bào)告會(huì)活動(dòng)總結(jié)范本（二）老師們、同志們：大家下午好!____月的金秋，空氣中彌漫著一股濃濃的感恩氣息和喜慶味道!在新學(xué)年剛剛來臨之際，我們又迎來一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子——全國第25個(gè)教師節(jié)。今天，我們在這里隆重集會(huì)，慶祝我們自己的節(jié)日。首先，請?jiān)试S我向大家介紹出席今天慶祝表彰大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：...讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎!另外，出席今天大會(huì)的還有學(xué)院全體教職工。歡迎你們的到來!現(xiàn)在，我宣布，____-____職業(yè)技術(shù)學(xué)院慶祝第25個(gè)教師節(jié)表彰活動(dòng)暨師德師風(fēng)報(bào)告會(huì)開始!會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請黨委書記兼常務(wù)副院長____-____致辭。會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)議程：請學(xué)生代表____-____同學(xué)向教師獻(xiàn)辭。會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)議程：請副院長____-____宣讀《重慶正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于表彰____-____學(xué)年度優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者的決定》。會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)議程：請?jiān)洪L助理兼教務(wù)處處長____-____宣讀《重慶市人民政府關(guān)于表彰第三屆重慶市教學(xué)成果的決定》。會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)議程：表彰頒獎(jiǎng)。讓我們再一次以熱烈的掌聲向受表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者及榮獲教學(xué)成果獎(jiǎng)的同志表示祝賀!會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)議程：請優(yōu)秀教師代表____-____老師發(fā)言。會(huì)議進(jìn)行第七項(xiàng)議程：請董事長____-____作重要講話?，F(xiàn)在，我宣布：慶祝第25個(gè)教師節(jié)表彰活動(dòng)儀式結(jié)束!下面，我們進(jìn)行大會(huì)的第二部分內(nèi)容：請西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師鄒順康教授作師德師風(fēng)專題講座，請主席臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)到報(bào)告廳前排就座聽取講座。今天，我們很榮幸地請到____-____教授于百忙之中抽出時(shí)間給大家舉辦講座。____-____教授現(xiàn)為西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師，____學(xué)會(huì)理事，重慶市____學(xué)會(huì)秘書長，重慶市哲學(xué)學(xué)會(huì)理事?，F(xiàn)任教育部西南干部管理干部培訓(xùn)中心、重慶市師資培訓(xùn)中心、重慶市委組織部干部培訓(xùn)中心兼職教師，長期擔(dān)任重慶市教師崗前培訓(xùn)和重慶市處級(jí)干部培訓(xùn)的教育教學(xué)任務(wù)。經(jīng)常受邀在全國各地舉行學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，報(bào)告場次迄今已經(jīng)近百場，受到全國聽眾的一致好評(píng)。下面，讓我們以熱烈的掌聲有請西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師____-____教授給大家做《教育____與師德師風(fēng)》專題講座。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝鄒教授的精彩報(bào)告。教師的人格是師德的有形表現(xiàn)，高尚而富有魅力的教師人格能產(chǎn)生身教重于言教的良好效果。鄒教