2023屆山東省泰安市泰前中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期中監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．連通器在日常生活生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。下列所示事例中，不是利用連通器原理工作的是（）A．茶壺B．船閘C．鍋爐水位計(jì)D．液體壓強(qiáng)計(jì)2．未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上（如圖甲所示），然后反過來倒立在桌面上（如圖乙所示），兩次放置橙汁對(duì)杯底的壓力分別是FA和FB，則A．FA＞FB B．FA＜FB C．FA＝FB D．無法判斷3．在水平桌面上，有兩個(gè)完全相同的圓柱形容器甲和乙，內(nèi)盛相等質(zhì)量的同種液體．將體積相同、材料不同的兩個(gè)小球A和B分別放入容器中，A球漂浮，B球懸浮，如圖所示．兩球在兩容器中所受的浮力分別為F甲和F乙，兩容器底部對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙,則下列關(guān)系中正確的是A．F甲＞F乙p甲＜p乙 B．F甲＜F乙p甲＞p乙C．F甲＜F乙p甲＜p乙 D．F甲＞F乙p甲＞p乙4．踢足球是廣大青少年喜愛的運(yùn)動(dòng)，下列與踢球有關(guān)的說法正確的是（）A．踢球時(shí)，腳對(duì)球施加了力，球?qū)δ_沒有力的作用B．只要腳對(duì)球施加的力大小相同，其作用效果一定相同C．踢出去的球在空中運(yùn)動(dòng)的過程中，沒有受到任何力的作用D．守門員使球停下來的過程中，力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)5．班級(jí)大掃除時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)象與摩擦有關(guān)，其中減少摩擦的措施是（）A．擦玻璃時(shí)把抹布?jí)壕o在玻璃上去擦B．水桶的手柄上刻有凹凸不平的花紋C．黑板刷的刷面使用更粗糙的材料制成D．書柜下裝有滾輪便于移動(dòng)位置紋6．下列關(guān)于力的說法中，正確的是A．力的作用效果與力的大小、方向和作用點(diǎn)都有關(guān)系B．手拍桌子時(shí)，手對(duì)桌子施加了力，桌子對(duì)手沒有施加力C．兩個(gè)物體只有直接接觸才能產(chǎn)生力的作用D．重力的方向總是垂直向下7．關(guān)于慣性，下列說法中正確的是A．物體在靜止時(shí)不容易推動(dòng)，所以物體在靜止時(shí)比在運(yùn)動(dòng)時(shí)慣性大B．物體在高速運(yùn)動(dòng)時(shí)不容易停下來，所以物體速度越大，慣性越大C．當(dāng)物體沒有受到力作用時(shí)，能保持勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)，物體不受外力時(shí)才有慣性D．慣性是物體的固有屬性，任何物體在任何情況下，都有慣性8．關(guān)于浮力的應(yīng)用，下列說法正確的是A．輪船裝載貨物時(shí)所受浮力不變B．潛艇靠改變自身體積完成浮沉C．利用鹽水選種時(shí)飽滿的種子沉入水底D．升空的熱氣球內(nèi)氣體的密度比空氣的大9．將一個(gè)質(zhì)量為2kg，底面積為0.05m2的長(zhǎng)方體，放到面積為8m2的水平桌面中央，則長(zhǎng)方體對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為（g＝10N/kg）A．2.5Pa B．25Pa C．40Pa D．400Pa10．小輝在晚會(huì)上表演了一個(gè)節(jié)目，如圖所示．他一只手握住膠管的中部，保持下半部分不動(dòng)，另一只手抓住管的上半部，使其在空中快速轉(zhuǎn)動(dòng)，這時(shí)下管口附近的碎紙屑被吸進(jìn)管中，并“天女散花”般地從上管口飛了出來．產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是由于（）A．下管口空氣流速大，導(dǎo)致下管口的壓強(qiáng)大于上管口的壓強(qiáng)B．下管口空氣流速大，導(dǎo)致下管口的壓強(qiáng)小于上管口的壓強(qiáng)C．上管口空氣流速大，導(dǎo)致上管口的壓強(qiáng)大于下管口的壓強(qiáng)D．上管口空氣流速大，導(dǎo)致上管口的壓強(qiáng)小于下管口的壓強(qiáng)11．端午節(jié)賽龍舟是我國民間傳統(tǒng)習(xí)俗之一．如圖所示，隊(duì)員們拿著船槳奮力向后劃水，龍舟向前直沖．使龍舟前進(jìn)的力的施力物體是A．龍舟 B．水C．運(yùn)動(dòng)員 D．船槳12．如圖，以水平力F壓物體A，使A沿著豎直墻壁勻速下滑，若將力F減小一半，則A．物體所受的滑動(dòng)摩擦力大小等于物體的重力，物體勻速下滑B．物體所受的滑動(dòng)摩擦力將小于物體的重力，物體下滑速度越來越大C．物體所受的滑動(dòng)摩擦力將從F減小為F/2，物體下滑速度越來越大D．物體A可能靜止13．由同種材料制成的圓柱體a、b，它們的高度相同，質(zhì)量之比為ma∶mb＝3∶5，把它們豎直放置在水平桌面上，則水平桌面受到圓柱體的壓強(qiáng)之比pa∶pb等于A．1∶1 B．3∶5C．5∶3 D．9∶2514．如圖某同學(xué)對(duì)下列物體進(jìn)行了受力分析，其中正確的是（）A．甲圖中地面上的箱子重100N，受到60N向上的拉力時(shí)，箱子所受合力為40NB．乙圖中手里靜止的瓶子所受合力為零C．丙圖中人推著木塊運(yùn)動(dòng)起來，人對(duì)木塊的推力與木塊對(duì)地面的摩擦力彼此平衡D．丁圖中踢出去的足球在空中飛行時(shí)，受到腳和地球施加的兩個(gè)力的作用15．如圖所示，浸沒于水中的鐵球，在繼續(xù)下沉的過程中，它所受到的A．浮力變小，壓強(qiáng)變小

B．浮力不變，壓強(qiáng)變小C．浮力不變，壓強(qiáng)變大

D．浮力變大，壓強(qiáng)變大16．關(guān)于力、力和運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是A．用力推講臺(tái)桌沒有推動(dòng)，講臺(tái)桌受力一定不平衡B．水中的小魚受到水向下的壓力一定等于向上的壓力C．從樹上自由下落的蘋果，對(duì)地球一定有吸引力的作用D．小莉乘電梯勻速下降的過程，她的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生了變化17．A．木塊沒有受到小車的摩擦力B．木塊的運(yùn)動(dòng)速度越大，慣性越大C．木塊對(duì)小車的壓力與小車對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力D．當(dāng)小車受到阻力突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，如果木塊與小車接觸面光滑，木塊將向右傾倒18．日常生活中，處處有物理。下列分析正確的是（）A．用力壓鋼尺，鋼尺變彎，說明力可以改變物體的形狀B．汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后會(huì)停下來，說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持C．雞蛋碰石頭，雞蛋碎了，說明雞蛋受到的力大于石頭受到的力D．短跑運(yùn)動(dòng)員沖過終點(diǎn)后，不能立刻停下，說明物體的速度越大慣性越大19．一位同學(xué)用100牛的力，將一個(gè)重4牛的足球踢到15米遠(yuǎn)處，關(guān)于他踢足球時(shí)的做功情況正確的是A．沒有做功 B．做功1500焦C．做功60焦 D．做了功，但條件不足，無法計(jì)算20．如圖所示，甲、乙兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)放在水平面上并相互鉤在一起，用水平拉力F1和F2分別拉開，F(xiàn)1=F2=5N，兩彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)，下列分析正確的是（）A．甲對(duì)乙的拉力和乙對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力B．甲受力平衡，乙對(duì)甲的拉力是5N，甲的示數(shù)是5NC．乙受力平衡，甲對(duì)乙的拉力是5N，乙的示數(shù)是10ND．甲和乙受到的合力均為零，示數(shù)均為零21．如圖所示，水平地面上靜置著A、B兩物體，下列說法正確的是A．物體B受到的重力與水平地面對(duì)物體B的支持力是一對(duì)平衡力B．物體A受到的重力與物體A受到物體B的支持力是一對(duì)相互作用的力C．物體B對(duì)水平地面的壓力與水平地面對(duì)物體B的支持力是一對(duì)相互作用的力D．物體B對(duì)物體Ａ的支持力與物體A對(duì)物體B的壓力是一對(duì)平衡力22．如圖所示，質(zhì)量相等體積不同的三個(gè)小球靜止在水中，則它們受到的浮力A．甲最小 B．乙最小C．丙最小 D．一樣大23．圖中物體受力示意圖不正確的是A．水平面上勻速行駛的汽車受到的力B．不倒翁所受的重力C．拋出手的鉛球受到的力D．靜止在斜面上的木箱受到的力24．用大拇指和食指拿住一支一端尖的鉛筆，如圖所示，下列說法正確的是（）A．大拇指受到的壓強(qiáng)比食指大B．食指受到的壓力比大拇指大C．大拇指與食指受到的壓強(qiáng)相等D．大拇指與食指受到的壓力相等25．學(xué)習(xí)質(zhì)量和密度的知識(shí)后，小明同學(xué)想用天平、量筒和水完成下列實(shí)踐課題，你認(rèn)為能夠完成的是（）①測(cè)量牛奶的密度②鑒別金戒指的真?zhèn)微蹨y(cè)定一捆銅導(dǎo)線的長(zhǎng)度④鑒定銅球是空心的還是實(shí)心的⑤測(cè)定一大堆大頭針的數(shù)目。A．①② B．①②④ C．①②③④⑤ D．①②④⑤26．下列現(xiàn)象中,不屬于利用慣性現(xiàn)象的是A．用手拍打衣服的塵土 B．錘頭松了,將錘柄在地上撞幾下C．運(yùn)動(dòng)員采用助跑跳遠(yuǎn) D．汽車司機(jī)為了安全應(yīng)系好安全帶27．一本書放在桌子上，在下列各對(duì)力中，屬于平衡力的是A．書受到重力和書對(duì)桌面的壓力B．書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力C．桌受到的重力和地面對(duì)桌的支持力D．書受到重力和桌面對(duì)書的支持力28．“物體間力的作用是相互的”，下列各圖能生動(dòng)地體現(xiàn)這一規(guī)律的是A． B．C． D．29．近年來，車貼已經(jīng)成為一種時(shí)尚。下列車貼中的提示語屬于防止因慣性帶來危害的是A． B．C． D．30．春游時(shí)，小明和小紅決定爬山比賽，他們同時(shí)出發(fā)，結(jié)果又同時(shí)到達(dá)山頂。想判斷誰的功率大，還需知道的物理量是（）A．山的高度 B．二人的體重 C．爬山的時(shí)間 D．二人身高二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．有兩個(gè)不同材料、體積相同的均勻小球，放入水中靜止后，甲露出水平的體積比乙露出的體積小，則它們所受的浮力F甲_____F乙，它們的密度ρ甲_____ρ乙．（填“＞”，“＜”或“＝”）32．茶壺蓋上的“小孔”可以使壺內(nèi)外的相等，從而使壺內(nèi)的茶水容易從壺嘴倒出．此外，由于壺身和壺嘴構(gòu)成一個(gè)，所以壺身和壺嘴高度一般相同．33．如圖所示，打網(wǎng)球時(shí)，擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去，網(wǎng)球受到的這個(gè)力的施力物體是____________，受力物體是_____________；在球被壓扁的同時(shí)球拍的拉線也彎曲了，這個(gè)力的作用效果是使物體發(fā)生_________，此現(xiàn)象說明力的作用是___________________.34．植樹節(jié)里，小紅提了一桶水給剛栽的樹苗澆水．已知桶和水的總質(zhì)量為6kg．手的受力面積為1.0×10-3m1．則人手受到的壓強(qiáng)是_______Pa，若水深為15cm，則水產(chǎn)生的壓強(qiáng)是________Pa．（ρ水=1.0×103

kg/m3，g=10N/kg）35．如圖，質(zhì)量和底面積都相同的兩個(gè)容器甲、乙裝有質(zhì)量和深度均相等的兩種不同液體，甲容器底部所受液體的壓力_______乙容器底部所受液體的壓力，甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)________乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)(兩空均選填“大于”、“小于”或“等于”)。36．春天來了，校園里花香四溢，說明花朵分泌的芳香分子在______________。清晨草地上兩滴水珠接觸時(shí)，能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水珠，這一事實(shí)說明分子間存在著_____________________。37．許多輪船都有排水量的標(biāo)記，“青島號(hào)”導(dǎo)彈驅(qū)逐艦滿載時(shí)的排水量是4800t，表示它浮在海面上排開的海水質(zhì)量是4800t，此時(shí)艦船所受的浮力是______當(dāng)艦船從海洋駛?cè)腴L(zhǎng)江時(shí)，吃水深度______選填“變大”、“變小”或“不變”38．空中飛舞的毽子最終回落回地面，這是由于毽子受到了_______作用的緣故，這個(gè)里的方向總是______________的。39．將一塊磚平放、豎放、側(cè)放在水平地面上，三種放法中對(duì)地面壓強(qiáng)最小的是_______放，對(duì)地面壓強(qiáng)最大的是_________放．40．吊車以2m/s的速度將104N的重物豎直向上勻速提起，這時(shí)鋼索對(duì)重物的拉力大小是_____N。若吊車改為以4m/s的速度使重物勻速下降，則鋼索對(duì)重物拉力的大小是_____N，方向是_____。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．在探究“力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，在水平桌面上分別鋪上分別粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下，小車從同一高度滑下后，在不同物體表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示．（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)小車每次都從斜面頂端滾下，是為了讓小車在這些物體表面開始運(yùn)動(dòng)的_______相同．（2）由圖示可知，小車在玻璃上運(yùn)動(dòng)的距離最_____，這說明小車受到的阻力越______，速度減小得越慢．（3）根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理：若水平物體表面絕對(duì)光滑（即小車不受任何阻力作用），那么小車將一直保持_____．42．圖為探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的每個(gè)鉤碼重0.5N，杠桿上每一格長(zhǎng)5cm，實(shí)驗(yàn)中：實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm1121522.52010（1）實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)杠桿向左邊下沉，這時(shí)可以調(diào)節(jié)杠桿左邊的平衡螺母向____（選填“左”或“右”）移動(dòng)，使杠桿在水平位置平衡。這樣做的目的是便于__________。（2）下表中記錄的是小明同學(xué)二次實(shí)驗(yàn)時(shí)部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)操作正確，請(qǐng)將表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。l1=__________cm，F(xiàn)2=__________N（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，給杠桿左邊掛2個(gè)鉤碼，杠桿右邊掛3個(gè)鉤碼并移動(dòng)鉤碼到某一位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，就將杠桿右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)，結(jié)果杠桿仍不能保持水平平衡，請(qǐng)指出他實(shí)驗(yàn)中存在的問題：_______________，如實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，他的正確操作應(yīng)是_____。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，一足夠長(zhǎng)的剛性輕板（不易彎曲，且不計(jì)本身重量），A端用繩系住，并將繩的另一端固定在地面上，繩能承受的最大拉力為F繩=1500牛，用一支架將輕板支撐在O處，板剛好水平，設(shè)OA=0.5米，有一個(gè)重為250N的小孩，從O點(diǎn)開始出發(fā)，以v=0.5米/秒的速度向另一端緩慢行走，求：（1）行走2秒后繩的拉力．（2）行走多長(zhǎng)時(shí)間，剛好繩被拉斷．44．平底茶杯放在水平桌面上，茶杯重3N，茶杯的底面積是25cm2，茶杯內(nèi)裝有200cm3的水．（g取l0N/kg）求：（1）茶杯內(nèi)水的質(zhì)量．（2）茶杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】

A．茶壺的壺身和壺嘴構(gòu)成連通器，是利用連通器的原理制成的，不符合題意；B．船閘在工作時(shí)，閘室分別與上游和下游構(gòu)成連通器，不符合題意；C．鍋爐水位計(jì)是利用連通器的原理制成的，不符合題意；D．壓強(qiáng)計(jì)的U形管一端是密封的，因此不是連通器，符合題意。故選D。2、B【解析】

當(dāng)容器形狀是上粗下細(xì)（如圖甲）時(shí)，橙汁對(duì)容器底的壓力：FA=pASA=ρghASA＜ρgVA=mg=G，即FA＜G，當(dāng)容器形狀是上細(xì)下粗（如圖乙）時(shí)，橙汁對(duì)容器底的壓力：FB=pBSB=ρghBSB＞ρgVB=mg=G，即FB＞G，所以兩次放置橙汁對(duì)杯底的壓力FA＜FB。選B。3、C【解析】試題分析：由圖可知V甲排<V乙排，由可知F甲＜F乙；因甲乙容器相等，V甲排<V乙排，所以甲中液體深度比乙中液體深度小，由可知p甲＜p乙．故選C．【考點(diǎn)定位】壓力和壓強(qiáng)的計(jì)算4、D【解析】

A．物體間力的作用是相互的，所以踢球時(shí)，腳對(duì)球施加了力，球?qū)δ_也施加力的作用，選項(xiàng)A說法錯(cuò)誤；B．力的作用效果與力的大小、方向、作用點(diǎn)有關(guān)，腳對(duì)球施加的力大小相同，其作用效果不一定相同，選項(xiàng)B說法錯(cuò)誤；C．踢出去的球在空中運(yùn)動(dòng)的過程中，受到重力的作用，選項(xiàng)C說法錯(cuò)誤；D．守門員使球停下來的過程中，速度大小發(fā)生了改變，故力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，選項(xiàng)D說法正確。故選D。5、D【解析】

A．擦玻璃時(shí)把抹布?jí)壕o在玻璃上去擦，這是通過增大壓力來增大摩擦的，故A不符合題意；B．水桶的手柄上刻有凹凸不平的花紋，這是通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故B不符合題意；C．黑板刷的刷面使用更粗糙的材料制成，這是通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故C不符合題意；D．書柜下裝有滾輪便于移動(dòng)位置，是通過變滑動(dòng)為滾動(dòng)來減小摩擦的，故D符合題意。故選D。6、A【解析】

A.力的三要素指力的大小、方向和作用點(diǎn)，它們都能影響力的作用效果。故A正確。B.手拍桌子時(shí)，手對(duì)桌子有力的作用，由于力的作用是相互的，桌子對(duì)手有反作用力。故B錯(cuò)誤；C.兩個(gè)物體不相互接觸也可能產(chǎn)生力的作用，比如磁鐵吸引鐵釘，故C錯(cuò)誤；D.重力的方向是豎直向下的，不是垂直向下。故D錯(cuò)誤；7、D【解析】試題分析:慣性是物體保持其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)．慣性跟物體的質(zhì)量有關(guān)．物體在靜止時(shí)不容易推動(dòng)，是因?yàn)橥屏湍Σ亮κ瞧胶饬?，沒有改變其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；物體在高速運(yùn)動(dòng)時(shí)不容易停下來，是因?yàn)槲矬w的慣性，慣性跟物體的速度無關(guān)；物體在任何時(shí)候都有慣性．慣性是物體的固有屬性，任何物體在任何情況下，都有慣性．A.物體在靜止時(shí)不容易推動(dòng)，所以物體在靜止時(shí)比在運(yùn)動(dòng)時(shí)慣性大不合題意；B.物體在高速運(yùn)動(dòng)時(shí)不容易停下來，所以物體速度越大，慣性越大不合題意；C.當(dāng)物體沒有受到力作用時(shí)，能保持勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)，所以物體不受外力時(shí)才有慣性不合題意；D.慣性是物體的固有屬性，任何物體在任何情況下，都有慣性符合題意；故選D．考點(diǎn):本試題考查的是慣性．點(diǎn)評(píng)：對(duì)于此類試題，學(xué)生應(yīng)把握慣性是物體保持其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)．慣性是物體的固有屬性，任何物體在任何情況下，都有慣性．慣性只跟物體的質(zhì)量有關(guān)．8、C【解析】

A．輪船是漂浮的，其浮力等于重力。當(dāng)輪船在裝載貨物時(shí)其重力增大，所以其所受浮力也增大。故A錯(cuò)誤。B．潛艇自身體積不變，潛水時(shí)排開水的體積也不變，所受浮力不變。其靠改變水艙內(nèi)水的多少來改變自身重力實(shí)現(xiàn)浮沉。故B錯(cuò)誤。C．利用鹽水選種時(shí)，飽滿的種子密度比鹽水大，所以沉入水底。故C正確。D．升空的熱氣球內(nèi)氣體的密度比空氣的小，所以才能在空氣中上浮。故D錯(cuò)誤。9、D【解析】F＝G＝mg＝2kg×10N／kg＝20N，p=F10、D【解析】試題分析：流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān)，流速越大，壓強(qiáng)越?。捎谠诳罩锌焖俎D(zhuǎn)動(dòng)上半部，上管口附近的空氣流動(dòng)速度快，壓強(qiáng)小；下管口附近的空氣流動(dòng)速度慢，壓強(qiáng)大，紙片在壓強(qiáng)差的作用下，被壓進(jìn)下管口進(jìn)而被壓出上管口在空中出現(xiàn)“天女散花”．對(duì)照各選項(xiàng)，D符合題意，選填D.考點(diǎn)：體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系11、B【解析】用船槳奮力向后劃水時(shí)，船槳對(duì)水向且施力，由于物體間力的作用是相互的，所以水會(huì)給船槳一個(gè)向前的力，此力使船前進(jìn)，所以使龍舟前進(jìn)的力的施力物體是水．故選B．點(diǎn)睛：相互作用力成立的條件：只要一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加了力，受力物體反過來也肯定會(huì)給施力物體增加一個(gè)力．這兩個(gè)力：大小相等，方向相反，作用在兩個(gè)不同的物體上，且作用在同一直線上．12、B【解析】

ABD．物體A沿著豎直墻壁勻速下滑時(shí)，物體重力和摩擦力是一對(duì)平衡力，當(dāng)水平力F減小時(shí)，物體和墻之間的壓力減小，摩擦力也隨之減小，所以摩擦力將小于物體的重力，物體下滑速度越來越大．故AD錯(cuò)，B正確；C．壓力減小一半，物體所受的滑動(dòng)摩擦力將從G減小為，物體下滑速度越來越大，而不是從F減小為，故C錯(cuò)．故答案為B．13、A【解析】

在水平面上物體對(duì)地面的壓力等于物體自身的重力，則水平桌面受到圓柱體的壓強(qiáng)為：，α、b兩個(gè)由同種材料制成的圓柱體，它們的高度相同，因此水平桌面受到圓柱體的壓強(qiáng)之比pa：pb是；【點(diǎn)睛】已知知道高度和密度、以及質(zhì)量大小關(guān)系，根據(jù)公式推導(dǎo)出壓強(qiáng)的變形公式，進(jìn)一步求出兩物體所受的壓強(qiáng)之比．14、B【解析】A．甲圖中地面上的箱子重100N，受到60N向上的拉力時(shí)，拉不動(dòng)，所以箱子所受合力為0N．錯(cuò)．B．乙圖中手里靜止的瓶子所受合力為零．對(duì)C．丙甲中人推著木塊運(yùn)動(dòng)起來，人對(duì)木塊的推力與地面對(duì)木塊的摩擦力彼此平衡．錯(cuò)D．丁圖中踢出去的足球在空中飛行時(shí)，只受重力作用．施力物體是地球，錯(cuò)，選B15、C【解析】

浸沒在水的的鐵球在下沉?xí)r，排開的液體體積不變，受到的浮力不變，但深度增大，受到的液體壓強(qiáng)變大，C符合題意。16、C【解析】試題分析：A、用力推講臺(tái)桌沒有推動(dòng)，講臺(tái)處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以受力平衡，此時(shí)推力與摩擦力是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；B、水中的小魚受到浮力的作用，而浮力產(chǎn)生的原因是物體受到向上和向下的壓力差，因此小魚受到水向下的壓力一定不等于向上的壓力，故B錯(cuò)誤；C、蘋果受到重力，重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，而力的作用是相互的，所以從樹上自由下落的蘋果，對(duì)地球也一定有吸引力的作用，故C正確；D、小莉乘電梯勻速下降的過程，她的運(yùn)動(dòng)速度和方向均不變，所以其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生變化，故D錯(cuò)誤．故選C．17、A【解析】試題分析：A、由于木塊靜止在小車上，不具備摩擦力產(chǎn)生的條件，所以它沒有受到摩擦力的作用．故A符合題意．B、物體的運(yùn)動(dòng)速度不影響慣性，慣性是物體保持原來動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)．故B不符合題意．C、一對(duì)平衡力必須是大小相等、方向相反，在同一條直線上，作用在同一物體上的．而木塊對(duì)小車的壓力與小車對(duì)木塊的支持力不是作用在同一物體上的力．故C不符合題意．D、小車突然停止運(yùn)動(dòng)，而木塊由于慣性仍然保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．如果木塊與小車接觸面光滑，木塊不會(huì)傾倒，由于木塊具有慣性，會(huì)向前運(yùn)動(dòng)．故不符合題意．故選A．考點(diǎn)：慣性；平衡力的辨別；摩擦力產(chǎn)生的條件．點(diǎn)評(píng)：此類題考查二力平衡的條件、影響慣性大小的因素、摩擦力產(chǎn)生的條件等多方面的知識(shí)，是一道綜合性較強(qiáng)的題目．18、A【解析】

A．鋼尺在力的作用下形狀發(fā)生改變，故A正確；B．汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后會(huì)停下來是因?yàn)槠囀艿阶枇Φ淖饔?，故B錯(cuò)誤；C．雞蛋碰石頭是一對(duì)相互作用的力，大小是相等的，故C錯(cuò)誤；D．慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選A。19、D【解析】

同學(xué)踢球時(shí)，球受到力，也在力的方向上通過了一段距離，但由于作用時(shí)間很短，不知道球在與腳相互作用時(shí)通過的距離，故功無法求出；球和腳分離后，因?yàn)閼T性向前滾動(dòng)15m，該同學(xué)沒有對(duì)物體施加力的作用，沒對(duì)物體做功。綜上所述，整個(gè)過程中該同學(xué)對(duì)球做了功，但做功多少無法計(jì)算。故選D。20、B【解析】

水平面上甲、乙兩個(gè)測(cè)力計(jì)在拉力F1和F2作用下處于靜止，則測(cè)力計(jì)受力平衡；所以，測(cè)力計(jì)甲在拉力和乙對(duì)甲的拉力作用下處于平衡；則乙對(duì)甲的拉力與甲拉力是一對(duì)平衡力，則乙對(duì)甲的拉力為5N，甲的示數(shù)為5N；測(cè)力計(jì)乙在拉力和甲對(duì)乙的拉力作用下處于平衡；則甲對(duì)乙的拉力與乙拉力是一對(duì)平衡力，則甲對(duì)乙的拉力為5N，乙的示數(shù)為5N；甲對(duì)乙的拉力和乙對(duì)甲的拉力是大小相等，方向相反，作用在一條直線上，是相互作用力，沒有合力，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也不為1．由此分析可知B選項(xiàng)正確，A、C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤．21、C【解析】

A.物體B受到的支持力等于物體A.

B的重力之和，所以物體B受到的重力小于水平地面對(duì)物體B的支持力，兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力，故A不正確；B.物體A受到的重力與物體A受到物體B的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上，是一對(duì)平衡力，故B不正確；C.物體B對(duì)水平地面的壓力與水平地面對(duì)物體B的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故C正確；D.物體B對(duì)物體A的支持力與物體A對(duì)物體B的壓力，大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故D不正確。22、C【解析】

根據(jù)浮沉條件，由圖可知，甲球漂浮在水中，則甲球所受浮力等于其重力；乙球懸浮在水中，則乙球所受浮力等于其重力；丙球沉入水底，則丙球所受浮力小于其重力。因三個(gè)小球質(zhì)量相等則重力相等，所以三個(gè)小球在水中受到浮力關(guān)系為F甲=F乙>F丙。故C正確。23、B【解析】

A、水平面上勻速行駛的汽車受到水平方向上的牽引力和阻力作用，豎直方向上受到豎直向下的重力和支持力作用，故A正確；B、不倒翁受到的重力方向是豎直向下的，故B錯(cuò)誤；C、不考慮空氣阻力作用時(shí)，拋出手的鉛球只受重力，方向豎直向下，故C正確；D、木箱靜止在斜面上，受到豎直向下的重力G、垂直斜面向上的支持力F和沿斜面向上的摩擦力f的作用，故D正確．24、D【解析】

因?yàn)殂U筆處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的兩手指的壓力是一對(duì)平衡力，所以兩手指對(duì)鉛筆的壓力相等，因?yàn)槭种笇?duì)鉛筆的壓力與鉛筆對(duì)手的壓力是一對(duì)相互作用力，所以這兩力也相等，即大拇指與食指受到的壓力相等；由圖可知，食指的受力面積比較小，根據(jù)可知，食指受到的壓強(qiáng)比較大。25、D【解析】

測(cè)量牛奶的密度，需要用天平測(cè)量牛奶質(zhì)量，用量筒測(cè)量牛奶的體積，用密度公式求出密度，可以完成；用天平測(cè)量戒指的質(zhì)量，用量筒和水測(cè)量戒指的體積，用密度公式求出密度，可以鑒別金戒指的真?zhèn)危梢酝瓿?；取一小段銅導(dǎo)線，測(cè)出它的質(zhì)量、體積，算出它的密度，但無法測(cè)銅導(dǎo)線的直徑、總質(zhì)量，就無法得出它的長(zhǎng)度，不能完成實(shí)驗(yàn)；鑒別銅球是空心的還是實(shí)心的：用天平測(cè)量銅球的質(zhì)量，用量筒和水測(cè)量體積，用密度公式求出密度，然后求得的密度和銅的密度比較，可以完成實(shí)驗(yàn)；用天平稱出一堆大頭針的數(shù)目：先用天平測(cè)量50個(gè)大頭針的質(zhì)量，求出一個(gè)大頭針的質(zhì)量，再用天平測(cè)量一堆大頭針的總質(zhì)量，求出一堆大頭針的數(shù)量，可以完成。故ABC錯(cuò)誤，D正確。26、D【解析】

A、衣服和灰塵原來都靜止，用手拍打衣服，衣服由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，灰塵由于慣性仍保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以脫離衣服自動(dòng)落下。不符合題意。B、將錘柄在石頭上撞擊幾下，錘柄靜止，錘頭由于慣性繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，因此套得更緊。不符合題意。C、助跑是利用慣性使自己跳得更遠(yuǎn)。不符合題意。D、汽車司機(jī)為了安全應(yīng)系好安全帶，是防止慣性帶來的危害。故D符合題意。27、D【解析】解：A、書受到重力和書對(duì)桌面的壓力，這兩個(gè)力作用在兩個(gè)物體上，不是平衡力，不符合題意．B、書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力，這兩個(gè)力作用在兩個(gè)物體上，不是平衡力，不符合題意．C、桌受到的重力和地面對(duì)桌的支持力，這兩個(gè)力大小不同，不是平衡力，不符合題意．D、書受到的重力與桌面對(duì)書的支持力，滿足平衡力的四個(gè)條件，是平衡力，符合題意．故選D．點(diǎn)睛：平衡力的判斷，兩個(gè)力必須同時(shí)滿足四個(gè)條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上．缺一不可．28、D【解析】人用力推墻，人會(huì)被墻推開，這是由于物體間力的作用是相互的，墻會(huì)給人施加一個(gè)反作用力．29、D【解析】

ABC．拒絕路怒、越催越慢、拒絕遠(yuǎn)光燈，體現(xiàn)了文明駕駛的常識(shí)，與慣性無關(guān)；D．新手駕駛車輛時(shí)，由于操作不熟練，通常會(huì)急停、急加速，急轉(zhuǎn)彎等，可能會(huì)因?yàn)閼T性而發(fā)生事故，所以提醒其它車輛保持較遠(yuǎn)的車距，屬于防止因慣性帶來危害，故D正確；30、B【解析】

爬上比賽，克服人的重力做功，爬山功率P＝他們同時(shí)出發(fā)，結(jié)果又同時(shí)到達(dá)山頂，說明登山時(shí)間是相同的，要比較功率還要知道二人的體重。故選B。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、>>【解析】體積相同的均勻小球，放入水中靜止后，甲露出水面的體積比乙露出的體積小，說明，由知，甲乙兩小球受到的浮力：；甲乙兩球均漂浮，則，，由以上各式可知，。故答案為：>；>。32、大氣壓；連通器【解析】試題分析：茶壺蓋上的“小孔”可以使壺內(nèi)外的大氣壓相等，從而使壺內(nèi)的茶水容易從壺嘴倒出；茶壺蓋上的小孔使壺內(nèi)與壺嘴構(gòu)成一個(gè)連通器，即內(nèi)部裝同一種液體，在液體不流動(dòng)時(shí)，液面總是相平的．考點(diǎn)：連通器原理；大氣壓強(qiáng)的存在33、球拍網(wǎng)球形變相互的【解析】

由圖知道，打網(wǎng)球時(shí)，擊球瞬間，網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和形狀都發(fā)生變化，所以，球是受力物體，而這個(gè)力的施力物體是球拍；而在球被壓扁的同時(shí)，球拍的拉線也彎曲了，即使球拍發(fā)生了形變，這說明力的作用是相互的．34、6×1041.5×103【解析】

水和桶的總重：G=mg=6kg×10N/kg=60N，手受到的壓力：F=G=60N，手受到的壓強(qiáng)：p===6×104Pa；桶內(nèi)水深：h=15cm=0.15m，水產(chǎn)生的壓強(qiáng)：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1.5×103Pa．35、大于相等【解析】

[1]因?yàn)閮蓚€(gè)容器中液體的質(zhì)量相同，由圖知所以由可知兩容器中的液體深度h相同，根據(jù)公式可得容器底部所受液體的壓強(qiáng)p甲>p乙[2]由題知，質(zhì)量和底面積都相同的兩個(gè)容器，且液體的質(zhì)量也相同，根據(jù)壓強(qiáng)公式知，兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小相等。36、不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)引力【解析】

[1]花香四溢是因?yàn)榛ㄏ阄斗肿硬煌５刈鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)散到空氣之中。[2]兩滴水珠接觸時(shí)，能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水珠,這一事實(shí)說明分子間存在著引力。37、變大【解析】

此艦滿載時(shí)所受的浮力F浮=G排=m排g=1800×103kg×10N/kg=1．8×107N；因?yàn)槲矬w漂浮，所受浮力等于重力，驅(qū)逐艦在海洋、長(zhǎng)江上都漂浮，自重不變，所以，驅(qū)逐艦從海洋駛?cè)腴L(zhǎng)江時(shí)，所受的浮力大小不變，即排開水的重力不變，所以排開水的質(zhì)量不變，即排水量不變，但由于海水的密度大于江水的密度，所以吃水深度將變大．38、重力豎直向下【解析】

地球附近的一切物體都要受到地球的吸引，因此空中飛舞的毽子由于重力作用，并且重力的方向豎直向下，所以最終要落回地面。39、平豎【解析】

1）這塊磚不管是平放、側(cè)放還是豎放，它對(duì)地面的壓力都等于其本身重力G，從而可知三種放法放置在水平地面上，則它們對(duì)地面的壓力是相等的；根據(jù)平放、側(cè)放、豎放，三種放法放置在水平地面上時(shí)的受力面積，再利用壓強(qiáng)公式P＝，即可得出答案；【詳解】(1)由題意可知,磚無論平放、側(cè)放、豎放,其本身的重力都不變,也就是說磚對(duì)地面的壓力都不變,根據(jù)壓強(qiáng)公式P＝，受力面積越小，壓強(qiáng)越大．磚平放時(shí)的受力面積最大，壓強(qiáng)最??；豎放時(shí)的受力面積最小，壓強(qiáng)最大．40、104104豎直向上【解析】

[1]因?yàn)槲矬w被勻速提起，所以物體處于平衡狀態(tài)，所以物體所受的拉力為[2][3]當(dāng)物體勻速下降時(shí)，也處于平衡狀態(tài)，對(duì)物體