2018年初中畢業(yè)生升學模擬考試

物理試卷卷考試時間：90分鐘滿分：120分選擇題＜共21分，1~6題為單選題每題2分，7~9題每題3分，漏選得2分，錯選、多選不得分）1?目前，很多汽車的駕駛室里都有一個叫做GPS（全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)〉接收器的裝置.GPS接收器通過接收衛(wèi)星發(fā)射的導航信號，實現(xiàn)對車輛的精確定位并導航.衛(wèi)星向GPS接收器傳送信息依靠的是（＞紅外線B.紫外線C.電磁波D.激光2．如圖為工人師傅用手推車運送純凈水的圖片，對于這兩種方法中哪種方法比較省力的判斷，下列說法中正確的是（＞圖甲的方法比較省力圖乙的方法比較省力圖甲和圖乙兩種方法所用力的大小相等無法判斷3.如圖所示，教室里的天花板下面裝有多擋位吊扇，當?shù)跎日９ぷ鲿r，對于吊扇對天花板的拉力大小與其重力大小的判斷，下列說法中正確的是（＞吊扇在高擋位工作時，拉力等于重力吊扇在低擋位工作時，拉力大于重力電扇在任意擋位工作時，拉力等于重力電扇在任意擋位工作時，拉力小于重力4?在學校的田徑運動會上，小亮注意到發(fā)令臺上有一塊“板子”，如圖所示?關于這塊板子的作用，他做了如下猜想，其中正確的是（＞主要用來反射發(fā)令槍的槍聲，所以必須正對著終點計時裁判的方向主要用來襯托發(fā)令槍冒出的白煙，所以應該是深色或黑色的主要用來減弱噪聲，所以要把它放在看臺和發(fā)令槍之間主要用來遮陽，所以要把它放在裁判員的頭的上方動車組列車進站前的減速過程分為兩個階段進行：第一階段采用“再生剎車”技術，速度從250km/h減至90km/h,這期間停止動力供給，列車依靠慣性繼續(xù)前行，并帶動發(fā)電機發(fā)電；第二階段采用機械剎車，速度從90km／h開始不斷減小直至停止.關于列車進站過程中的能量轉(zhuǎn)化，下列說法中正確的是（＞第一階段減小的動能全部轉(zhuǎn)化為電能，即電能等于減小的動能第一階段減小的動能有一部分轉(zhuǎn)化為電能，即電能小于減小的動能第二階段減小的動能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，且內(nèi)能等于減小的動能第二階段減小的動能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，且內(nèi)能大于減小的動能在晴朗的夜空，我們很容易找到北斗星與北極星，如圖4所示.天剛黑下來的時候，我

們觀察并記錄一次北斗星與北極星相對于地面的位置；半夜的時候，我們再次觀察并記錄北斗星與北極星相對于地面的位置.比較這兩次的記錄結(jié)果，我們會發(fā)現(xiàn)（北斗星和北極星都是運動的北斗星和北極星都是靜止的北斗星是運動的，北極星是靜止的北斗星是靜止的，北極星是運動的下列說法中正確的是＜）物體吸熱時，溫度不一定升高擦黑板時看到粉塵在空中飛舞，這是分子在運動柴油機的做功沖程是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能在高山上燒水時，溫度不到90°C水就沸騰了，是因為水的沸點與氣壓有關8、下列說法中正確的是＜）溫度越高的物體，放出的熱量越多在“摩擦生熱”的過程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能鐵塊很難被壓縮，是因為分子間存在著斥力內(nèi)陸地區(qū)比沿海地區(qū)晝夜溫差大，原因之一是砂石的比熱容比水的比熱容小9、如圖5所示，為了解白紙和黑紙的吸熱性能，小明將質(zhì)量都是1kg、初溫相同的水分別倒入兩個完全相同的瓶中，再用大小、形狀和厚薄相同的白紙和黑紙將瓶包起來，然后將兩個瓶子放在太陽光下.在30min內(nèi)，小明每隔3min測一次水的溫度，記錄在下面的表格日照時間t/rain日照時間t/rainO36912151821242730白紙瓶水溫tl/C2324252526272728292930黑紙瓶水溫t2/.C2325262728293031323334中.根據(jù)小明的實驗和記錄可知［水的比熱容c=4.2X103J/（kg?C〉］A.白紙的圖5吸熱性能好于黑紙圖5黑紙的吸熱性能好于白紙30min內(nèi)，白紙瓶中的水內(nèi)能增加了1.26X105J30min內(nèi)，黑紙瓶中的水內(nèi)能增加了4.62X104J二、填空題＜共28分，每空1分）10、電子式電能表表盤上標有“3200imp/（kw.h〉”字樣〈imp表示閃爍次數(shù)）.將某用電器單獨接在該電能表上正常工作30min，電能表指示燈閃爍了320次，該用電器在上述時間內(nèi)消耗的電能為 kw.h,該用電器的額定功率是 W.向云層投撒干冰是人工增雨、緩解旱情的方法之一?投撒到云層中的干冰 為氣體，并從周圍 大量的熱，使空氣中的水蒸氣 為小水滴或 為小冰晶，下落而形成雨.磁懸浮列車的速度可達500km/h以上，且噪聲低、動力消耗少、穩(wěn)定性高.磁懸浮列車是車廂和鐵軌上分別安放磁體，并使它們的磁極相一＜“排斥”或“吸引”），從而使列車從鐵軌上“浮”起來，達到—＜填“減小”或“增大”）阻力的目的.《呂氏春秋?自知》中記載一個《掩耳盜鈴》的故事，后來常用該成語來比喻不能欺騙別人，只能欺騙自己.從物理學的角度來說盜賊所犯的錯誤是，既沒阻止聲音的？？ ？？？，又沒有阻止聲音的?？？？？？？？，只是阻止聲音進入自己的耳朵.早晨小威的媽媽用豆?jié){機打豆?jié){，從開始加熱到豆?jié){煮熟的過程中豆?jié){的內(nèi)能 （填

增大”、“減小”或“不變”>，煮好的豆?jié){香氣四溢的原因是分子在在探究凸透鏡成像規(guī)律時，如果凸透鏡焦距為10cm，物距為25cm，移動光屏，可以在光屏上得到一個倒立、 的實像.在照相機和投影儀中，成像情況與此類似的是 .如圖所示，拿一個與頭發(fā)摩擦過的氣球接近放在桌面上的空易拉罐，會發(fā)現(xiàn)空易拉罐動起來，這是因為氣球帶了 具有吸引輕小物體的性質(zhì).松手后看到氣球升空，這時氣球受到的浮力 重力.17．北京時間2008年8月17日，菲爾普斯終于在水立方實現(xiàn)了自己的奧運八金傳奇，如圖所示是他在男子100M蝶泳決賽后慶祝勝利的畫面，他以50秒58的成績奪得100M蝶泳的金牌，并打破奧運會記錄.若以50秒計算，他在男子100M蝶泳中的速度 /s.這激動人心壯觀的畫面由同步通訊衛(wèi)星通過—傳遞到世界各地的.如圖所示，三枚大頭針插在水平臺上，上放一枚硬幣，緊貼硬幣上表面使勁吹氣，發(fā)現(xiàn)硬幣被拋起來了?這是因為流體的壓強與 有關，吹氣使硬幣上方空氣的壓強 ?（填“變大”、“不變”或“變小”〉北京奧運比賽游泳池，水深3m，池底面積為1250m2，池底受到水的壓強是 Pa,體重為700N的運動員在比賽中受到水的平均推力是200N,在6秒內(nèi)游動了12m，則運動員功率是 W.〈g取10N/kg）如圖所示是我們在收音機等小型電器中常見的定值電阻器，小明同學相測出這個電阻的阻值，他在電阻兩端加6V電壓時，通過的電流為0.2A，則它的電阻為 Q,如果把該電阻兩端的電壓調(diào)——1 I-1* I31P廠1bR甲圖為2V,則此時它的電阻為 Q.R甲圖一盞標有“6V3W”字樣的小燈泡，接入電壓值為12V的電路中，若使燈泡正常發(fā)光，則需聯(lián)一個阻值為 Q的電阻.如圖甲的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關后，滑片P由b端滑到a端，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化關系如圖乙，當滑片P置于b端時，變阻器消耗的功率為 W.通過探究〈如采用計算特殊值進行比較等方法）可以得出：當滑片P由b端滑到a端的過程中，變阻器所消耗功率的變化規(guī)律是 逐漸增大/逐漸減小/先增大，后減小〉.三、作圖題<共9分，每題3分）23、 利用三種不同的光學透鏡改變光線OA的方向，在圖中畫出合適的光學元件.24、 “遠征號”潛水艇在東海執(zhí)行完任務后返回到長江某基地，請在圖13中畫出潛水艇加速上浮過程中所受重力和浮力的示意圖.

25、如圖所示，使用羊角錘拔釘子，動力作用在錘柄上A點?請作出拔釘子時所用最小動力F的示意圖.（注意：請在圖上保留為確保作圖準確所畫的輔助線〉四、 簡答題<本題4分） 汽\26、警用弓弩因其發(fā)射時無光、聲音小等特點，被廣泛應用于反恐，如圖甲所示.圖乙和丙為兩種配有不同瞄準裝置的弩，它們可用來發(fā)射箭和鋼珠，并配有手柄、肩托等輔助設備?弩弦的拴繞使用了滑輪可有效地減小體積?請觀察它的結(jié)構(gòu)，并分析它的使用過程，其中用到了哪些物理知識五、 計算題<27題8分，28題8分，29題7分,共23分）fl27、已知：圓柱形金屬桶的底面積S]=0.5m2,高片=50cm；壓力傳感開關的作用是當它受到豎直向下的拉力達到10N時閉合，通過控制水泵從進水口向桶內(nèi)注水，當拉力等于4N時斷開，水泵停止向桶內(nèi)注水；兩個圓柱體的底面積S2=40cm2,高h2=12cm,每個圓柱體重G=6N.要求當水桶內(nèi)儲水量達200L時停止注水，當儲水量剩余40L時開始注水.fl請你求出滿足上述要求的兩段細線的長度?（壓力傳感開關與金屬桶間的距離、細繩質(zhì)量與體積、計算儲水量時圓柱體排水體積 忽略不計>斷開，滑動變阻器滑片P位于最右端時，電阻R2的電功率為8W.P1：<1）<2）<3）29、已知：R1：R2=2：1，28、如圖所示，電源兩端電壓U保持不變.當開關S1閉合、S2斷開，滑動變阻器接入電路中的電阻為RA時，電壓表的示數(shù)為U],電流表的示數(shù)為I],電阻R1的電功率為P1，電阻RA的電功率為PA；當開關S]、S2斷開，滑動變阻器滑片P位于最右端時，電阻R2的電功率為8W.P1：<1）<2）<3）29、已知：R1：R2=2：1，“6VU—”F燈泡標有E化，描繪PB=1：10,U1：U2=3：2“6VU—”F燈泡標有E化，描繪電源兩端的電壓U；電阻R2的阻值；電阻RA的電功率PA.源為可調(diào)壓某物理興趣小組同學設計了如圖14〈甲）所示的電住直流學生電源，電壓表量程為“0?15V”流表量程’源為可調(diào)壓1.2W”字樣,R。為20Q的定值電阻.小組根據(jù)記錄的電流表和電I關系圖，如圖（乙〉所示.冋IIIi.冋IIIi.鬆（2>求當電壓表示數(shù)為1V時，通過Ro的電流； _1〈3）調(diào)節(jié)電源電壓，求當小燈泡與定值電阻Ro消耗的總功率為0.8W時，小燈泡的實際電功率.六、實驗探究題V35分）30、<7分）牛奶密度是檢驗牛乳質(zhì)量的一項重要指標，小華為了比較市場上兩種不同品牌牛奶的密度，采用了如下方法：<1）分別將兩種不同品牌牛奶的密度測出來進行比較，為此他利用彈簧測力計、空飲料瓶、水、細線等物品來測量．其操作步驟是：用彈簧測力計測出空飲料瓶的重力G1；在空飲料瓶中裝滿水，用彈簧測力計測出瓶和水的總重力G2，計算水的體積V <用測出物理量的字母表示，水的密度P水已知）； ；<說出具體方法和要測出的物理量并用字母表示）計算牛奶密度卩= .<用測出的物理量的字母表示）<2）小華還設計了其它兩種實驗方法．方法一：將一正方體塑料塊先后放入這兩種不同品牌的牛奶中，讓它漂浮在液面上，觀察塑料塊露出液面的體積，露出液面體積較大的牛奶的密度較 ；方法二：將測量液體內(nèi)部壓強的壓強計的金屬盒先后放入這兩種不同品牌牛奶中的同一深度，觀察壓強計的高度差，高度差較大的牛奶的密度較 ．<以上兩空均填“大”或“小”）31、<12分）美術課上同學們用橡皮泥捏動物模型時，想知道橡皮泥的密度有多大．課后，他們?nèi)×送粔K橡皮泥，采用了兩種實驗方案，來測量橡皮泥的密度．方案一：選擇天平、量筒、水和細線進行實驗，操作過程按圖甲所示順序進行．〔1〕由圖示的實驗操作過程，寫出通過實驗測量出的物理量．〔2〕通過什么定義可以計算橡皮泥的密度值，其值是多少kg/m3?〔3〕請你評估：這一實驗測算的密度結(jié)果 ？<即測量值比真實值是“偏大”、“偏小”或“準確”）?方案二：選擇彈簧測力計〔如圖乙〕、細線和裝有水的杯子．實驗過程如下．橡皮泥用線系好，掛在測力計上讀出示數(shù)F1；將測力計吊著橡皮泥浸沒水中，讀出測力計示數(shù)F2.<1）請解釋F1、F2的物理意義.<2）寫出橡皮泥浸沒水中受到的浮力的表達式． <3）根據(jù)什么原理可以計算橡皮泥的密度值，并導出表達式．32、 <6分）如圖<甲）所示是小明利用透明玻璃板“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置．vl）實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和C,是為了比較像與物的 關系.<2）實驗時，小明應在 <填“A”或“B”）側(cè)觀察臘燭A經(jīng)玻璃板所成的像.<3）圖<乙）是小明測蠟燭的像B離玻璃板最近處到玻璃板的距離為 cm.<4）小明將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時，它的像的大小將 <填“變大”、“不變”或“變小”）．<5）細心的小芳透過玻璃觀察蠟燭A的像時，看到在像B處的后面還有一個較模糊、與像B有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個像的原因是 .33、 （10分〉在測額定電壓為2.5V的小燈泡<電阻約為10Q）功率的實驗中，老師給小張?zhí)峁┝艘韵缕鞑模弘娏鞅?lt;0?0.6A0?3A）、電壓表<0?3V0?15V）、開關、電壓為6V的電源和滑動變阻器各一個，導線若干．<1）連接電路時，開關應 ；小張根據(jù)如圖所示的電路圖將各元件連接成如圖所示的電路