廣西公務(wù)員考試《行測》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】：771：歲末年初，一場“泄密風(fēng)波”突如其來，包括國內(nèi)最大的程序員網(wǎng)站CSDN、天際社區(qū)等數(shù)家知名網(wǎng)站的用戶信息外泄，在網(wǎng)上曝光的用戶信息條數(shù)過億，被稱為“中國互聯(lián)網(wǎng)有史以來涉及面最廣、規(guī)模最大、危害最深的泄密大事”。一時(shí)間，短信、電郵、網(wǎng)站彈窗紛紛發(fā)出警示，劇烈建議用戶修改密碼，“今日你改密碼了嗎”儼然成為網(wǎng)民之間的問候語?！罢l來愛護(hù)我的信息平安”成為公眾的揪心之問。這段文字主要說明白（）。

單項(xiàng)選擇題

A、網(wǎng)絡(luò)上的個(gè)人信息平安問題須予以重視

B、知名網(wǎng)站的信息平安狀況不容樂觀

C、準(zhǔn)時(shí)修改密碼是愛護(hù)網(wǎng)上信息平安的重要手段

D、網(wǎng)民對網(wǎng)絡(luò)信息平安問題普遍擔(dān)憂

2：至于說“春秋時(shí)代是由魯國國史《春秋》得名”的看法，徐連城商榷說：“魯史《春秋》被拔高到經(jīng)典的地位，是漢以后儒學(xué)作為官學(xué)后的事，戰(zhàn)國時(shí)人未必是肯把它奉為經(jīng)典；魯國當(dāng)時(shí)并非大國，地位衰微；再者，在秦始皇焚書以前，眾多的《春秋》還會(huì)大量保存的，否則墨子何以會(huì)說吾見百國《春秋》?”對文段理解正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、在秦始皇焚書以后，眾多的《春秋》已被焚毀，不行能大量保存，所以墨子不行能見到百國《春秋》

B、墨子見過的百國《春秋》，幾乎全被秦始皇燒毀了，只剩下魯國《春秋》，因此當(dāng)時(shí)各國國史均以“春秋”命名

C、戰(zhàn)國人是不會(huì)以魯國《春秋》來命名這一時(shí)代的

D、在秦始皇焚書以前，保存了大量的魯國《春秋》。假如不燒這些書，墨子見到的《春秋》會(huì)在百部以上

3：閱讀以下文字，完成問題。近些年來。價(jià)值觀問題受到社會(huì)各界的高度重視。但是，作為價(jià)值觀核心概念的“價(jià)值”及相關(guān)概念，在國內(nèi)理論界始終存在著很多似是而非的看法，影響了我們對價(jià)值觀問題的理解，因而有必要厘清一些基本概念?，F(xiàn)代價(jià)值觀的“價(jià)值”概念，直接來自于經(jīng)濟(jì)學(xué)的使用價(jià)值，但就其拉丁詞對本義和現(xiàn)代哲學(xué)語境中的含義而言卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了經(jīng)濟(jì)學(xué)的范疇，是一個(gè)包含倫理學(xué)、美學(xué)、宗教學(xué)、政治學(xué)所指涉的詳細(xì)價(jià)值形態(tài)的，與“善”通用的概念。因而，價(jià)值首先指的是人們所希望和追求的美“好”生活，表征著人的存在的目的性；經(jīng)濟(jì)學(xué)意義的含義只是其次位的。但目前存在的一些對價(jià)值觀的界說，恰恰是這種意義的倒置。無論是過去把“價(jià)值”歸結(jié)為“效用”．還是現(xiàn)在把價(jià)值觀等同于“利益”，都是倒置的例證。如此一來，價(jià)值的抱負(fù)性和超越性不見了，因而也就談不上對各種效用和利益問題的批判性端詳了。其實(shí)，正是價(jià)值由現(xiàn)實(shí)趨向抱負(fù)的向度，在人們的觀念世界屹立起一個(gè)與完滿和終極的整體相關(guān)聯(lián)的價(jià)值觀。所以，作為人的生命之自覺形態(tài)的價(jià)值觀，不僅能夠引導(dǎo)人們追求自身的利益，協(xié)調(diào)人們之間的利益沖突，還能夠呼喚人們不斷地走向更高的精神境界．實(shí)現(xiàn)自由全面的進(jìn)展。假如把價(jià)值觀歸結(jié)為利益，又【】把利益作為思想的坐標(biāo)，那就只能產(chǎn)生功利的【】是近視的價(jià)值觀—以官職、金錢、稱號(hào)等外在形式化的東西作為人的價(jià)值尺度，而不是看重人的思想情感、道德品德、真才實(shí)學(xué)、精神境界。的確，“名利”并不純?nèi)皇侨说摹吧硗庵铩?，而是?gòu)成人的社會(huì)規(guī)定性的要素，這些要素能夠在肯定程度上確證人的社會(huì)存在和力量，在現(xiàn)代社會(huì)尤其如此。但是，這些東西只是人們借以實(shí)現(xiàn)自由的有限手段。假如人們在某一社會(huì)中普遍地陷入名韁利鎖，人的生命價(jià)值的公平和人格尊嚴(yán)得不到應(yīng)有的敬重和維護(hù)，那么這個(gè)社會(huì)就“異化”了。這也是我們反對把“價(jià)值”作為功利性、工具化理解的根本緣由。下列關(guān)于“價(jià)值”概念的理解．符合原意的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、具有經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的意義，這是最根本的、第一位的

B、可以把它概括為“效用”，也可以把它歸結(jié)為“利益”

C、首先與倫理學(xué)、美學(xué)、宗教學(xué)、政治學(xué)相關(guān)，其次與經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)

D、是人們希冀和追求的終極目標(biāo)，它僅僅表征著人存在的目的性

4：微軟公司目前的挑戰(zhàn)不僅來自司法部和市場上強(qiáng)大的競爭對手，還來自內(nèi)部——人才流失。在過去18個(gè)月，多名重量級人物相繼離開，包括科技主管南茜．邁福德及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展視窗多年的西爾弗伯格。他們離職緣由有一個(gè)共同點(diǎn)，即感到微軟已失去活力。言簡意賅地概括這段話的意思，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、微軟漸失銳氣，重臣紛紛離巢

B、微軟面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)

C、微軟人才流失嚴(yán)峻

D、微軟重臣離巢而去

5：.

單項(xiàng)選擇題

A.11

B.16

C.18

D.19

6：評論與理論最大的區(qū)分就是時(shí)效性。理論可以在塵埃落定后再做總結(jié)性梳理，而評論則必需有快速反應(yīng)的力量，需要在文藝作品發(fā)表或上演后馬上開頭。一些專業(yè)評論工不擅長、甚至不屑于評論當(dāng)下最熱門的文藝作品或文藝現(xiàn)象，認(rèn)為這種評論膚淺，會(huì)降低自己的身份。當(dāng)新的文學(xué)藝術(shù)作品不斷消失在人們視野中時(shí)，而專業(yè)的文藝評論卻未能準(zhǔn)時(shí)跟進(jìn)，不能在第一時(shí)間發(fā)出聲音，不能做出審美評價(jià)。而這種評價(jià)往往正是人們最盼望獲知的。于是，媒體的新聞評論成了惟一的聲音；于是，媒體評論取代了專業(yè)的文藝評論……這段文字意在說明（）。

單項(xiàng)選擇題

A、專業(yè)文藝評論何以被媒體評論所取代

B、專業(yè)文藝批判要關(guān)注當(dāng)下，注意時(shí)效性

C、專業(yè)的評論工應(yīng)有快速的反應(yīng)力量

D、時(shí)效性是評論與理論的區(qū)分

7：很多學(xué)者都談到“勤”和“恒”這兩者的重要性，我深有同感。假如有人問：治學(xué)有沒有訣竅？那么我想，勤和恒就是最基本的訣竅。勤能補(bǔ)拙，業(yè)精于勤，這是中國的古話。很多事實(shí)證明，任何一個(gè)人的任何一點(diǎn)成果，都是從勤學(xué)、勤思、勤問中得來的。當(dāng)然，勤和恒是不行分的。事實(shí)上，勤字中間就包含了恒的意思，譬如我們勸人多讀書，決不是盼望他讀一本書。讀一天書，而是盼望他每天讀，持之以恒，把每天讀書養(yǎng)成習(xí)慣。這段文字主要談?wù)摰氖牵ǎ?/p>

單項(xiàng)選擇題

A、“勤”和“恒”的重要性

B、治學(xué)的訣竅

C、“勤”和“恒”不能分開

D、勤能補(bǔ)拙，業(yè)精于勤

8：小明將一枚硬幣連拋3次，觀看向上的面是字面還是花面。請你幫他計(jì)算出全部可能的結(jié)果有幾種？

單項(xiàng)選擇題

A.8

B.6

C.4

D.10

9：.

單項(xiàng)選擇題

A.17/33

B.15/33

C.17/53

D.1

10：1/8，1/6，9/22，27/40，（）

單項(xiàng)選擇題

A.27/16

B.27/14

C.81/40

D.81/44

11：在寒冷的冬天，大雪過后我們通常會(huì)看到路面上被撒上一層鹽，這樣做能夠加速融雪。這是由于（）。

單項(xiàng)選擇題

A、鹽和冰混合后融點(diǎn)降低

B、鹽和冰混合后融點(diǎn)上升

C、鹽和冰發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

D、增大了冰面摩擦力

12：以下不屬于湯顯祖的戲劇作品中“臨川四夢”的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、《紫釵記》

B、《雍藻》

C、《牡丹亭》

D、《南柯記》

13：關(guān)于我國的軍銜制度，下列說法正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、士兵軍銜肩章版面底色有棕綠色、天藍(lán)色、黑色三種

B、一般分帥、將、校、尉、士五個(gè)等級

C、劉伯承、陳毅、粟裕等人曾被授予元帥軍銜

D、中國人民解放軍第一次實(shí)行軍銜制度是在1949年

14：有些產(chǎn)品的細(xì)心設(shè)計(jì)使產(chǎn)品便利高效，能給客戶帶來舒適感，使用時(shí)不用閱讀簡單的說明或是求助他人。而有些產(chǎn)品恰恰相反，它們的設(shè)計(jì)沒有考慮用戶的使用習(xí)慣和需要，因而使人們在使用過程中會(huì)遇到困難或者迷惑不解的狀況，這類產(chǎn)品被人們稱為諾曼產(chǎn)品。依據(jù)上述定義，下列屬于諾曼產(chǎn)品的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、某品牌木制外套柜的底部滑輪質(zhì)量較差，用戶很難將門拉開

B、某款網(wǎng)絡(luò)嬉戲很難通關(guān)，許多玩家在網(wǎng)上求助怎樣破解其中的關(guān)卡

C、汽車收音機(jī)按鈕和其他設(shè)備開關(guān)的外形、大小都一樣，用戶很難辨別哪個(gè)是收音機(jī)按鈕

D、某科技公司的精密試驗(yàn)設(shè)備附有300頁的說明書，一般人覺得里面術(shù)語太多，很難讀懂

15：簡單犯錯(cuò)誤是我們?nèi)祟悷o法避開的一個(gè)弱點(diǎn)，不管科技進(jìn)展到什么程度，事故總是會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)生。懂得這個(gè)道理，我們就可以“______”，只有這樣，或許我們才能______應(yīng)對一切可能消失的麻煩。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、未卜先知奇妙

B、未雨綢繆從容

C、先發(fā)制人完善

D、穩(wěn)操勝券主動(dòng)

16：隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速擴(kuò)張，它在現(xiàn)實(shí)世界中的作用也越來越大，互聯(lián)網(wǎng)成為了一種最具_(dá)_________性的資源?；ヂ?lián)網(wǎng)規(guī)章必需進(jìn)行__________和現(xiàn)代化以應(yīng)對爆炸式增長的現(xiàn)實(shí)，由全球共同協(xié)商制定一種管理準(zhǔn)則是。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、前瞻變革必由之路

B、創(chuàng)新完善勢在必行

C、國際更新大勢所趨

D、基礎(chǔ)重建當(dāng)務(wù)之急

17：2022年9月10日，由國家食物與養(yǎng)分詢問委員會(huì)主辦的食物與養(yǎng)分國際研討會(huì)在京召開，全球糧食平安及養(yǎng)分問題再次成為世界關(guān)注的焦點(diǎn)。下列關(guān)于我國糧食生產(chǎn)說法不正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、“十二五”規(guī)劃指出，我國應(yīng)當(dāng)把保障國家糧食平安作為首要目標(biāo)，加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)進(jìn)展方式，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)力量、抗風(fēng)險(xiǎn)力量和市場競爭力量

B、2022年我國糧食生產(chǎn)總量比上年增長2.9%，連續(xù)7年增產(chǎn)

C、穩(wěn)定進(jìn)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，是管理好通脹預(yù)期、穩(wěn)定消費(fèi)價(jià)格總水平的基礎(chǔ)，也是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快進(jìn)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)

D、我國的稻谷集中分布在秦嶺—淮河以南，青藏高原以西地區(qū)

18：聯(lián)合國教科文組織將2022年定為“馬鈴薯年”，俗名“土豆”的馬鈴薯被聯(lián)合國的專家們稱為“隱蔽的珍寶”。聯(lián)合國用一種農(nóng)作物命名一個(gè)年份，在歷史上只消失過一次，就是2022年——國際水稻年。今年的主角為什么不是“玉米”、“蘋果”。偏偏是土豆這個(gè)深埋地下、不起眼兒的小東西呢?由于解決全球糧食平安問題需要土豆。對這段文字概括最精確?????的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、土豆和水稻都是重要的農(nóng)作物

B、全球糧食平安問題應(yīng)引起重視

C、土豆被提到糧食平安的戰(zhàn)略高度

D、土豆?jié)撛诘木薮髢r(jià)值有待進(jìn)一步開發(fā)

19：工廠組織工人參與技能培訓(xùn)，參與車工培訓(xùn)的有17人，參與鉗工培訓(xùn)的有16人，參與鑄工培訓(xùn)的有14人，參與兩項(xiàng)及以上培訓(xùn)的人占參與培訓(xùn)總?cè)藬?shù)的2/3，三項(xiàng)培訓(xùn)都參與的有2人，問總共有多少人參與了培訓(xùn)？

單項(xiàng)選擇題

A.24

B.27

C.30

D.33

20：小王的手機(jī)通訊錄上有一手機(jī)號(hào)碼，只登記前面8個(gè)數(shù)字為15903428。但他確定，后面3個(gè)數(shù)字全是偶數(shù)，最終一個(gè)數(shù)字是6，且后3個(gè)數(shù)字中相鄰數(shù)字不相同，請問該手機(jī)號(hào)碼有多少種可能（）

單項(xiàng)選擇題

A.15

B.16

C.20

D.18

21：一項(xiàng)調(diào)查顯示，某班參與挑戰(zhàn)杯競賽的同學(xué)，與那些未參與此項(xiàng)競賽的同學(xué)相比，學(xué)習(xí)成果始終保持較高的水平。此項(xiàng)調(diào)查得出結(jié)論：挑戰(zhàn)杯競賽通過開拓同學(xué)的視野，增加同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，激發(fā)同學(xué)的制造潛力，有效地提高了同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。以下哪項(xiàng)假如為真，最能加強(qiáng)上述調(diào)查結(jié)論的勸說力?（）

單項(xiàng)選擇題

A、沒有參與挑戰(zhàn)杯競賽的同學(xué)假如通過其他活動(dòng)開拓視野，也能獲得好成果

B、成天在教室內(nèi)讀書而不參與課外科技活動(dòng)的同學(xué)，他們的視野、學(xué)習(xí)愛好和制造力可能會(huì)受到影響

C、沒有參與挑戰(zhàn)杯競賽的同學(xué)大都學(xué)習(xí)很努力

D、參與挑戰(zhàn)杯競賽并不以學(xué)習(xí)成果好為條件

22：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最符合左側(cè)圖形規(guī)律的一項(xiàng)："

單項(xiàng)選擇題

A、請選擇

B、請選擇

C、請選擇

D、請選擇

23：某甲因車禍生命垂危送往醫(yī)院，但其父堅(jiān)決不同意進(jìn)行手術(shù)，此時(shí)經(jīng)（）同意，可以馬上實(shí)施相應(yīng)的醫(yī)療措施。

單項(xiàng)選擇題

A、主刀醫(yī)生

B、該院院長

C、送某甲到醫(yī)院的司機(jī)乙

D、墊付醫(yī)藥費(fèi)的路人丙

24：某單位利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行了3次義務(wù)勞動(dòng)，總計(jì)有112人次參與。在參與義務(wù)勞動(dòng)的人中，只參與1次、參與2次和3次全部參與的人數(shù)之比為5:4:1。問該單位共有多少人參與了義務(wù)勞動(dòng)？（）

單項(xiàng)選擇題

A.70

B.80

C.85

D.102

25：中國學(xué)術(shù)歷來輕“術(shù)”。經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)都是太低級的“術(shù)”，所以，它們往往被忽視。圓滿的是，時(shí)下的儒家討論學(xué)者還是不能走出用文化來談文化的圈圈，特殊是以儒家文化來評價(jià)儒家文化，其結(jié)論當(dāng)然不會(huì)是別的，用“四書五經(jīng)”來看“四書五經(jīng)”，只能是越看越美。假如脫離傳統(tǒng)儒家社會(huì)的實(shí)踐現(xiàn)實(shí)，不去討論特定文化背后的成因(特殊是經(jīng)濟(jì)成因)，那么得出“以中華文明整合世界”這樣的熟悉就不驚奇了。這段文字意在說明（）。

單項(xiàng)選擇題

A、中國文化討論缺少經(jīng)濟(jì)成因分析

B、傳統(tǒng)中國學(xué)術(shù)歷來看輕經(jīng)濟(jì)學(xué)科的價(jià)值

C、“以中華文明整合世界”的想法輕率荒謬

D、當(dāng)代儒家討論學(xué)者依舊沒有走出輕“術(shù)”的窠臼

26：某單位方案在不相交的兩條路的兩旁栽上樹，現(xiàn)在運(yùn)回一批樹苗，已經(jīng)知道一條路的長度是另一條路長度的兩倍還多6000米。若每隔4米栽一棵，則少1864棵；若每隔5米栽一棵，則多406棵，問共有樹苗多少棵（）

單項(xiàng)選擇題

A.9200棵

B.9490棵

C.9600棵

D.9780棵

27：隨著改革進(jìn)人攻堅(jiān)期和深水區(qū)，許很多多阻礙改革開放的硬骨頭和險(xiǎn)灘已繞不過去。我們必需勇于__________思想觀念的障礙，勇于突破利益固化的__________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、打破桎梏

B、掃除堅(jiān)冰

C、排解阻隔

D、沖破藩籬

28：黃賓虹一生力避賣畫，多以畫贈(zèng)友人、知己，雖有潤筆，與他的名氣相比也很低，他始終嚴(yán)守傳統(tǒng)士大夫不言阿堵的精神，過著清寂的學(xué)人生活；而張大千卻有著對金錢的開通看法和瀟灑追求，有過極高的潤格，也賣商品畫，出手闊綽。不同的人生態(tài)度最終體現(xiàn)在他們的畫中，黃賓虹的畫是典型的恪守傳統(tǒng)的雅正的士大夫畫，張大千的畫則有趨向民間、時(shí)尚的意趣。兩人都是一代宗師，只是在境界上和被認(rèn)可的領(lǐng)域不同而已。這段文字的關(guān)鍵詞是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、宗師人生態(tài)度差異

B、金錢士大夫開通

C、畫境界宗師

D、賣畫境界領(lǐng)域

29：-26，-6，2，4，6，（）

單項(xiàng)選擇題

A.16

B.12

C.14

D.6

30：火地島是南美洲大陸最南端的島嶼，這里的風(fēng)光_________，雪山重巒疊嶂，湖泊星羅棋布，山水一色，特別秀美。填入劃橫線部分最恰當(dāng)韻一項(xiàng)是（）

單項(xiàng)選擇題

A、別具一格

B、別有洞天

C、流連忘返

D、春和景明

31：多數(shù)汽車的前窗都是傾斜的，最主要緣由是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、避開因反光而影響駕駛員視線

B、削減空氣阻力

C、結(jié)構(gòu)合理，視野開闊，承受沖擊力量強(qiáng)

D、便于雨水流走

32：下列關(guān)于“和諧世界”理念的表述，不正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、它是在新中國外交傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的重大理論創(chuàng)新

B、它是胡錦濤為總書記的新一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體對新時(shí)期我國外交政策目標(biāo)的新概括

C、它是指導(dǎo)我國對外工作和處理國際關(guān)系的新方針

D、2022年胡錦濤在出席第64屆聯(lián)大一般性辯論時(shí)發(fā)表的重要講話中，首次提出“和諧世界”的主見

33：企業(yè)經(jīng)營是為了獲得利潤。人生經(jīng)營是為了讓自己增值?？墒恰r(jià)值的大小并不由你說了算，它的把握在別人的手上．而別人永久不會(huì)給予你抱負(fù)的價(jià)值．你必需先去做一塊招牌，放大自己的價(jià)值。他們?nèi)タ?。依次填人劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

單項(xiàng)選擇題

A、評價(jià)簡潔啟發(fā)

B、準(zhǔn)則任憑引導(dǎo)

C、標(biāo)尺主動(dòng)提示

D、指標(biāo)盲目影響

34：它不像漢白玉那樣的__________，可以鑿下刻字雕花，也不像大青石那樣的__________，可以供來浣紗捶布。它悄悄地臥在那里，院邊的槐蔭沒有庇護(hù)它，花兒也不在它身邊生長，荒草的倫敦找到了奇異的契合點(diǎn)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、融和海納百川

B、邂逅包羅萬象

C、交匯光怪陸離

D、碰撞鱗次櫛比

35：辦公人員的座椅高度是特別有講究的。專家___________，很多人辦公座椅的高度都存在肯定問題，久坐會(huì)___________疲憊感，并消失腰酸背痛的毛病。正確的做法是：首先依據(jù)工作性質(zhì)把辦公桌調(diào)整到一個(gè)___________的高度，然后再依據(jù)自身狀況來調(diào)整座椅的高度。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、提示產(chǎn)生合適

B、提出引發(fā)適合

C、提示發(fā)生符合

D、示意發(fā)覺適應(yīng)

36：毛澤東思想在全黨的指導(dǎo)地位是在（）會(huì)議上確立的。

單項(xiàng)選擇題

A、遵義會(huì)議

B、黨的七大．

C、黨的七屆二中全會(huì)

D、黨的八大

37：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性：

單項(xiàng)選擇題

A、請選擇

B、請選擇

C、請選擇

D、請選擇

38：某處長對下屬做思想政治工作，引用孟子的話說：“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不行兼得，舍魚而取熊掌也?！边@是在教育下屬（）。

單項(xiàng)選擇題

A、要在不同的需要中進(jìn)行最佳選擇

B、不同的需要是不能兼顧的(*^__^*)考試大…在線★考試中心

C、要把低層次需要引導(dǎo)到高層次需要上來

D、需求層次高就是思想境界高

39：時(shí)間：手表：計(jì)時(shí)（）

單項(xiàng)選擇題

A、動(dòng)物：猴子：進(jìn)化

B、公司：監(jiān)事會(huì)：監(jiān)督

C、天才：音樂家：鋼琴曲

D、啤酒：飲料：糧食

40：新興劇種雖是________的小劇種，但其濃郁的民間性和藝術(shù)共性，受到當(dāng)?shù)厝藗兊臒狒[歡迎。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、鮮為人知

B、勢單力薄

C、偏居一隅

D、勢窮力屈

41：經(jīng)技術(shù)改進(jìn)，A、B兩城間列車的運(yùn)行速度由150千米/小時(shí)提升到250千米/小時(shí)，行車時(shí)間因此縮短了48分鐘，則A、B兩城間的距離為（）。

單項(xiàng)選擇題

A.291千米

B.300千米

C.310千米

D.320千米

42：有效管理是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。有效管理是一項(xiàng)重要任務(wù)，是要完善社會(huì)沖突糾紛預(yù)防和化解機(jī)制，妥當(dāng)處理人民內(nèi)部沖突。加強(qiáng)和改進(jìn)信訪工作，注意討論新狀況、解決新問題，暢通民意表達(dá)渠道，切實(shí)解決信訪突出問題，是信訪工作更加符合形勢進(jìn)展的需要和人民群眾的需求。為此信訪干部應(yīng)堅(jiān)持（）

多項(xiàng)選擇題

A、在政策上不能隨便開口子

B、處理問題要堅(jiān)持合法、合理、合情

C、要做好細(xì)的思想政治工作

D、想法設(shè)法解決訪者的實(shí)際困難

43：安吉拉．卡特在英國文學(xué)中有特別獨(dú)創(chuàng)的風(fēng)格，她擅長使用魔幻寫實(shí)的__________，以童話故事為__________，描繪華麗詭異的故事，其作品的__________意義更大于她的文字技巧。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、方法藍(lán)本顛覆

B、技法藍(lán)本傾覆

C、技法基底顛覆

D、方法基底傾覆

44：皮影戲在我國流傳地域?qū)掗煟陂L期的_______過程中，其音樂唱腔的風(fēng)格與韻律都_______了各自地方戲曲、曲藝、民間小調(diào)的精華，從而形成了眾多_______的流派。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、演化融匯標(biāo)新立異

B、演化汲取異彩紛呈

C、傳承借鑒家喻戶曉

D、積淀吸取風(fēng)格迥異

45：美國某高校醫(yī)學(xué)院的討論人員在《小兒科雜志》上發(fā)表論文指出，在對2702個(gè)家庭的孩子進(jìn)行跟蹤調(diào)查后發(fā)覺，假如孩子在5歲前每天看電視超過2小時(shí)，他們長大后消失行為問題的風(fēng)險(xiǎn)將會(huì)增加l倍多。所謂行為問題是指性格孤僻、言行粗魯、侵害他人、難與他人合作等。以下哪項(xiàng)最好地解釋了以上論述?（）

單項(xiàng)選擇題

A、電視節(jié)目會(huì)使孩子產(chǎn)生奇怪???心，簡單導(dǎo)致孩子消失暴力傾向

B、電視節(jié)目中有不少內(nèi)容簡單使孩子長時(shí)間處于緊急、恐驚的狀態(tài)

C、看電視時(shí)間過長，會(huì)影響孩子與其他人的交往，久而久之，孩子便會(huì)缺乏與他人打交道的閱歷

D、兒童仿照力量強(qiáng)，假如只對電視節(jié)目感愛好，長此以往，會(huì)阻礙他們分析力量的進(jìn)展

46：兩根同樣長的蠟燭，點(diǎn)完粗蠟燭要3小時(shí)，點(diǎn)完細(xì)蠟燭要1小時(shí)。同時(shí)點(diǎn)燃兩根蠟燭，一段時(shí)間后，同時(shí)熄滅，發(fā)覺粗蠟燭的長度是細(xì)蠟燭的3倍。問兩根蠟燭燃燒了多長時(shí)間?

單項(xiàng)選擇題

A、30分鐘

B、35分鐘

C、40分鐘

D、45分鐘

47：一個(gè)圓形的草地中央有一個(gè)與之同心的圓形花壇，在花壇四周和草地四周上各有3個(gè)不同的點(diǎn)，安放了灑水的噴頭，現(xiàn)用直管將這些噴頭連上，要求任意兩個(gè)噴頭都能被一根水管連通，問最少需要幾根水管？（一根水管上可以連接多個(gè)噴頭）（）

單項(xiàng)選擇題

A.5

B.8

C.20

D.30

48：文化經(jīng)典，是一個(gè)民族文化____的集中體現(xiàn)。經(jīng)過千百年的____，文化經(jīng)典世代相傳而廣受贊譽(yù)，足以說明其深厚的價(jià)值和無可替代的作用。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

單項(xiàng)選擇題

A、精要積淀

B、精髓錘煉

C、精要?dú)v練

D、精髓沉淀

49：

單項(xiàng)選擇題

A、請選擇

B、請選擇

C、請選擇

D、請選擇

50：為什么語言要學(xué)，__________要用很大的氣力去學(xué)呢?__________語言這東西，__________任憑可以學(xué)好的，非下苦功不行。我們還要多多汲取外國的新奇東西。__________要汲取他們的進(jìn)步道理，而且要汲取他們的新奇用語。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、而且所以不是不單

B、并且所以怎么不但

C、并且由于不是不但

D、而且由于怎么不單

51：下列有關(guān)監(jiān)護(hù)人的說法，錯(cuò)誤的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、監(jiān)護(hù)人分為法定監(jiān)護(hù)人和指定監(jiān)護(hù)人兩種

B、未成年人的父母是未成年人的法定監(jiān)護(hù)人

C、未成年人父母死亡，對擔(dān)當(dāng)未成年人的監(jiān)護(hù)人有爭議的，由當(dāng)?shù)胤ㄔ涸谖闯赡耆说慕H屬中指定

D、監(jiān)護(hù)人可以是一人，也可以是同一挨次中的數(shù)人

52：2，3，5，9，（），33

單項(xiàng)選擇題

A.15

B.17

C.18

D.19

53：歷史是前進(jìn)的歷史，歷史也是革命的歷史、輝煌的歷史、悲傷的歷史。人們總會(huì)在__________之后，認(rèn)仔細(xì)真地__________歷史的是非功過。然而，無論什么樣的歷史，什么時(shí)段的歷史，當(dāng)它面對一個(gè)人的時(shí)候，總是會(huì)毫不留情地他的靈魂。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、事過境遷評價(jià)拷問

B、塵埃落定回顧凈化

C、痛定思痛檢驗(yàn)感化

D、物是人非反省觸動(dòng)

54：盡管白天陽光有時(shí)不能照到房間里，但房間仍舊很亮，其主要緣由是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、光的衍射

B、光的反射

C、光的放射

D、光的折射

55：上世紀(jì)60年月，贊助商的美元滾滾而來，賽車水平和速度_________般地飛躍，同時(shí)飛躍的還有車手的__________性。從今，規(guī)章制定者的頭號(hào)任務(wù)就是讓賽車慢下來。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、奇跡技術(shù)

B、閃電危急

C、魔術(shù)冒險(xiǎn)

D、戲劇重要

56：精神與物質(zhì)，是人類生活不行或缺的兩翼，此起而彼伏，相輔而相生，這也是自然界的平衡規(guī)律。物質(zhì)產(chǎn)品極大豐裕之時(shí)，人們對文化和精神的要求恰恰也就少了。反之，民族危亡，國難當(dāng)頭，《黃河》之聲震天響起！特大地震，轟然襲來，淚光中的詩篇和歌吟，讓多少人心潮澎湃，挺起脊梁擦干眼淚！經(jīng)濟(jì)蕭條不振，恰恰需要給人以文化的心靈雞湯！這段話的中心論點(diǎn)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、經(jīng)濟(jì)環(huán)境的坎坷與挫折，正好為文化產(chǎn)品供應(yīng)了難得的創(chuàng)作素材

B、人類生活中，物質(zhì)產(chǎn)品越豐富，精神需要恰恰會(huì)越少

C、往往在民族危亡、國難當(dāng)頭的時(shí)候，總會(huì)有經(jīng)典文化作品產(chǎn)生

D、社會(huì)危難之時(shí)，人們更需要文藝作品、文化產(chǎn)品的安撫與激勵(lì)

57：下列詩句和搭配正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、曉看紅濕處，花重錦官城岑參

B、慈母手中線，游子身上衣杜甫

C、花間一壺酒，獨(dú)酌無相親白居易

D、前不見古人，后不見來者陳子昂

58：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性：

單項(xiàng)選擇題

A、請選擇

B、請選擇

C、請選擇

D、請選擇

59：面對日益嚴(yán)峻的環(huán)境污染和生態(tài)失衡，“我們只有一個(gè)地球”這一I=1號(hào)具有劇烈的震撼力，它提示人們留意環(huán)境愛護(hù)的重要性。以下哪項(xiàng)與這句口號(hào)的提出者的想法最接近?（）

單項(xiàng)選擇題

A、在宇宙中，其他的星球都不行能有生命存在

B、在宇宙中，即使有其他的星球相宜人類居住，人類也無法遷往那個(gè)星球

C、人類不行能找到比地球更相宜自己居住的星球了．

D、只有地球才有暖和的陽光和充分的雨水

60：下列關(guān)于死刑的說法中。錯(cuò)誤的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、死刑只適用于罪行極其嚴(yán)峻的犯罪分子

B、犯罪時(shí)不滿18周歲的人和審判時(shí)懷孕的婦女不適用死刑

C、判決死刑馬上執(zhí)行的，由最高人民法院和最高人民法院授權(quán)的部分高級人民法院核準(zhǔn)

D、判處死刑緩期執(zhí)行的，在死刑緩期執(zhí)行期間，如沒有有意犯罪，兩年期滿后減為無期徒刑

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1：答案A

解析文段提到了歲末年初的一場“泄密風(fēng)波”，數(shù)家知名網(wǎng)站的用戶信息外泄，使公眾個(gè)人信息網(wǎng)上曝光，導(dǎo)致廣闊網(wǎng)民乃至公眾人心惶惶，因此網(wǎng)絡(luò)上的個(gè)人信息平安問題應(yīng)予以重視。故本題答案為A。

2：答案C

解析A項(xiàng)中“不行能見到百國《春秋》”的說法錯(cuò)誤，文段尾句用反問的語氣說明不止有百國《春秋》；B項(xiàng)中“當(dāng)時(shí)各國國史均以‘春秋’命名”說法有誤，《春秋》的得名源于漢以后儒學(xué)作為官學(xué)后將其奉為經(jīng)典；D項(xiàng)規(guī)律關(guān)系錯(cuò)誤，墨子生活的年月遠(yuǎn)早于秦始皇焚書的時(shí)期。文段開頭就對“春秋時(shí)代是由魯國國史《春秋》得名”質(zhì)疑，后又引用他人的觀點(diǎn)進(jìn)一步證明有可能是非魯國的《春秋》，故選C。

3：答案C

解析對“價(jià)值”概念的理解首先指的是人們所希冀和追求的“好”生活，表征著人的存在的目的性；經(jīng)濟(jì)學(xué)意義的含義只是其次位的，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)“效用”與“利益”指的是經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的“價(jià)值”，不是所認(rèn)為的“價(jià)值”。D選項(xiàng)“僅僅”說法過于肯定，除此還有經(jīng)濟(jì)學(xué)上的意義。

4：答案A

解析本題屬于主旨概括類。依據(jù)題干內(nèi)容可知，微軟人才流失，多名重量級人物相繼離開，而離職緣由是他們感到微軟已失去活力。只有A項(xiàng)概括最全面，既提到了重臣離職的現(xiàn)象，又講到了離職的緣由。故選A。

5：答案D

解析

6：答案B

解析這段文字主要闡述了評論應(yīng)當(dāng)講究時(shí)效性，需要在文藝作品發(fā)表或上演后立刻開頭，而目前專業(yè)的文藝評論未能準(zhǔn)時(shí)跟進(jìn)，導(dǎo)致其日漸被媒體評論取代。因此，意在說明的是專業(yè)的文藝評論應(yīng)在新的文學(xué)藝術(shù)作品消失在人們視野后的第一時(shí)間發(fā)出聲音，做出審美評價(jià)。由此可知，B項(xiàng)為正確答案。

7：答案A

解析文段首先指出“很多學(xué)者都談到‘勤’和‘恒’這兩者的重要性，我深有同感”，接著圍繞二者的重要性綻開具體的闡述，由此推斷，正確答案為A。

8：答案A

解析A。每次拋出都有2種可能性，則總狀況為。

9：答案A

解析

10：答案D

解析D。1/6=3/18;則：1，3，9，27可寫成：3°，3，32，33數(shù)列，8，9，22，40可寫成32-1，42+2，52-3，62+4，則第四項(xiàng)為：72-5，則答案為答案為D。

11：答案A

解析除了鹽的溶解需要吸熱以外，主要緣由就是鹽和冰混合后形成的鹽水的融點(diǎn)較低，雪難以形成冰塊。

12：答案B

解析湯顯祖(1550—1616)，中國明代戲曲家、文學(xué)家。江西臨川(今屬江西撫州)人。戲劇代表作品有《紫釵記》、《南柯記》、《牡丹亭》和《邯鄲記》，合稱“臨川四夢”，又稱“玉茗堂四夢”，其中《牡丹亭》是其代表作?！队涸濉肥菧@祖的其次部詩集。

13：答案A

解析士兵軍銜肩章版面底色：陸軍為棕綠色，海軍為黑色，空軍為天藍(lán)色，A項(xiàng)正確。我國現(xiàn)行軍銜制度不設(shè)帥，B項(xiàng)錯(cuò)誤。粟裕被授予的是大將軍銜，C項(xiàng)錯(cuò)誤。中國人民解放軍首次實(shí)行軍銜制是在1955年，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

14：答案C

解析定義的核心是“產(chǎn)品的設(shè)計(jì)沒有考慮用戶的習(xí)慣和需要，造成使用上的不便”。A項(xiàng)是質(zhì)量問題。B項(xiàng)是嬉戲難度的設(shè)置，并沒有造成使用的不便。D項(xiàng)說明書并不是產(chǎn)品本身。故本題答案選C。

15：答案B

解析分析句子可知，題干中“這個(gè)道理”指的是“簡單犯錯(cuò)誤是我們?nèi)祟悺鹿士偸菚?huì)在不經(jīng)意間發(fā)生”。而“這個(gè)道理”只能使人們在思想上做好應(yīng)對可能消失的麻煩的預(yù)備，“未雨綢繆”符合句意。同時(shí)，“從容應(yīng)對……”為固定搭配。

16：答案C

解析先看其次空，由“現(xiàn)代化”可知，句中說的是互聯(lián)網(wǎng)規(guī)章應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，“變革”和“重建”均包含根本轉(zhuǎn)變的意思，程度過重，排解A、D。再看第三空，“勢在必行”指客觀形勢打算必需這樣做?？梢灾苯幼髦^語，前面不接“是”，由此排解B。本題答案為C。

17：答案D

解析我國的稻谷集中分布在秦嶺——淮河以南，青藏高原以東地區(qū)。

18：答案C

解析文段首先介紹了聯(lián)合國教科文組織將2022年定為“馬鈴薯年”這一事實(shí)，然后用設(shè)問的方式解釋了這一大事的緣由．即“解決全球糧食平安問題需要土豆”。由此可知答案為C。

19：答案B

解析B。

20：答案B

解析B。依據(jù)題意，倒數(shù)其次個(gè)數(shù)字有0、2、4、8四種可能；倒數(shù)第三個(gè)數(shù)字同樣有4種可能（只需與倒數(shù)其次個(gè)數(shù)字不同即可），故該手機(jī)號(hào)為4×4=16種可能。

21：答案D

解析加強(qiáng)支持型題目。題干以“調(diào)查顯示”為據(jù)，得出結(jié)論：參與挑戰(zhàn)杯競賽有助于提高同學(xué)成果。A項(xiàng)在“開拓視野”和“獲得好成果”間建立聯(lián)系，但對于“挑戰(zhàn)杯競賽”這一核心概念卻未予以加強(qiáng)，反有減弱之意；B項(xiàng)從反面對題干論證進(jìn)行了加強(qiáng)，但“可能”一詞，力度較弱；C項(xiàng)為無關(guān)項(xiàng)；D項(xiàng)有力支持了題干的論證，指出題干并未犯“因果倒置”的錯(cuò)誤，最有力地加強(qiáng)了調(diào)查的勸說力。故選D。

22：答案A

解析圖形中均有圓這一共同元素，選項(xiàng)中只有A項(xiàng)含有圓，故正確選項(xiàng)為A。本題從圖形的變化特征無法推斷出規(guī)律，只有從每個(gè)圖形共有的特征來考慮。而第一個(gè)圖形是突破口，第一個(gè)圖形不規(guī)章，但是有一個(gè)圓，然后觀看其他圖形都符合這樣的規(guī)律，而且選項(xiàng)中也只有一個(gè)選項(xiàng)具有這個(gè)特征，從而確定答案。

23：答案B

解析《侵權(quán)責(zé)任法》第56條規(guī)定：“因搶救生命垂危的患者等緊急狀況，不能取得患者或者其近親屬看法的，經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人或者授權(quán)的負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，可以馬上實(shí)施相應(yīng)的醫(yī)療措施。”

24：答案A

解析A。

25：答案C

解析文段前提出當(dāng)前討論學(xué)者“不能走出用文化來談文化的圈圈”，脫離實(shí)踐現(xiàn)實(shí)，“不去討論特定文化背后的成因”，于是只能得出所謂“以中華文明整合世界”的結(jié)論。最終一句點(diǎn)明中心，從“得出‘以中華文明整合世界’這樣的熟悉就不驚奇了”這句話可以看出，“以中華文明整合世界”的想法根本就是是輕率荒謬的，因此選C。

26：答案B

解析

27：答案D

解析從題干最終兩個(gè)分句的并列關(guān)系看，與“突破”對應(yīng)最緊密的詞語應(yīng)是“沖破”。再看其次空，“藩籬”比方束縛思想的障礙，符合題意。故選D。

28：答案A

解析文段是分一總結(jié)構(gòu)，前兩句話是分說，主要說的是黃賓虹、張大千兩位宗師對金錢的看法不同，體現(xiàn)出了不同的人生態(tài)度，不同的人生態(tài)度使他們的畫也體現(xiàn)出不同的意趣，最終一句話是主旨，“兩人都是一代宗師，只是在境界上和被認(rèn)可的領(lǐng)域不同而已”。因此文段主要說的是兩位宗師的不同之處，關(guān)鍵詞為宗師、人生態(tài)度、差異。本題選A。

29：答案C

解析

30：答案A

解析“風(fēng)光”與“別有洞天”搭配不當(dāng)，排解B?！傲鬟B忘返”通常用法是“令人流連忘返”．而不能直接說“風(fēng)光流連忘返”，排解C。橫線處所填詞語應(yīng)能概括后文“雪山重巒疊嶂，湖泊星羅棋布，山水一色，特別秀美”，“春和景明”和后文“雪山重巒疊嶂”沖突，故排解D。正確答案為A。

31：答案A

解析多數(shù)車的擋風(fēng)玻璃都是斜的是為了防止鏡面反射，車內(nèi)的人的身影通過擋風(fēng)玻璃反射成為影像而影響到駕駛員的視覺推斷，因此做成斜的就可以避開這種狀況發(fā)生。而一些車身比較高的車比如大巴擋風(fēng)玻璃就是平的，由于駕駛員的視線是向下的，不會(huì)被玻璃中的人影干涉。(本解析由王雪芹供應(yīng))

32：答案D

解析2022年4月，胡錦濤主席參與亞非峰會(huì)，第一次提出建設(shè)和諧世界的主見。

33：答案C

解析“做一塊招牌，放大自己的價(jià)值”中“招牌”所起的作用是提示和導(dǎo)向性的，據(jù)此排解與此無關(guān)的A、D。其次空中，“任憑”對應(yīng)“審慎”，“主動(dòng)”對應(yīng)“被動(dòng)”。與后句做招牌的主動(dòng)動(dòng)作相對應(yīng)，此處別人的動(dòng)作應(yīng)是被動(dòng)的，排解B。本題答案為C。

34：答案A

解析第一空中，“堅(jiān)硬”與“可以鑿下刻字雕花”不對應(yīng)，排解D。其次空，“有用”不是大青石的特點(diǎn)，可以刻字雕花的漢白玉同樣有用，由此排解c。第三空中，“擴(kuò)散”意為向四周擴(kuò)展延長，后面不能接“出來”，排解B。本題答案為A。

35：答案A

解析提示：從旁教導(dǎo)，促進(jìn)留意。提出：揭示。提示：賜予相應(yīng)的明示和解釋。示意：不明說，而用含蓄的話或動(dòng)作使人領(lǐng)悟。依據(jù)文意首先排解“示意”，由于文段中專家提出了明確的觀點(diǎn)和看法?！疤崾尽迸c“提出”和“提示”相比，多了一層“促進(jìn)留意”的意思，用在第一個(gè)空更合適。依據(jù)詞義其次個(gè)空填入“產(chǎn)生”和“引發(fā)”都可以。第三個(gè)空應(yīng)選擇一個(gè)形容詞來修飾“高度”，“適合”“符合”和“適應(yīng)”都是動(dòng)詞，應(yīng)排解。據(jù)此，本題正確答案為A。

36：答案B

解析1945年，中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會(huì)在延安召開，在這次會(huì)議上，毛澤東思想被確立為黨的指導(dǎo)思想。故本題答案選B。

37：答案D

解析題干中，各圖形的陰影面積均為所在正方形面積的一半，而選項(xiàng)中只有D項(xiàng)符合這一規(guī)律。故本題答案為D。

38：答案A

解析人們常常會(huì)面臨“魚與熊掌不行兼得”的選擇，每種選擇都會(huì)有得有失，所以我們要選擇最佳的需求。所以本題答案為A。

39：答案B

解析手表是記錄時(shí)間的計(jì)時(shí)工具，監(jiān)事會(huì)是公司的監(jiān)督機(jī)構(gòu)。故選B。

40：答案C

解析“鮮為人知”意思是很少人知道，這與“當(dāng)?shù)厝藗兊臒狒[歡迎”相沖突，排解A?！皠輪瘟Ρ　迸c“勢窮力屈”都是強(qiáng)調(diào)力氣薄弱，而“偏居一隅”強(qiáng)調(diào)的是范圍狹窄，由句意可知，新興劇種在“當(dāng)?shù)亍边@一范圍內(nèi)是極受歡迎的，因此，“偏居一隅”更契合語境。正確答案是C。

41：答案B

解析

42：答案A,B,C

解析信訪工作應(yīng)堅(jiān)持和把握以下幾條原則：(1)屬地管理、分級負(fù)責(zé),誰主管、誰負(fù)責(zé)原則;(2)依法、準(zhǔn)時(shí)、就地解決問題與疏導(dǎo)教育相結(jié)合原則;(3)標(biāo)本兼治、預(yù)防和化解相結(jié)合原則;(4)公開、便民原則;(5)雙向規(guī)范原則。作為信訪干部，在政策上不能隨便開口子;處理問題要合法、合理、合情;要做好思想政治工作。但是，想方設(shè)法解決上訪者的實(shí)際困難，則既不行能，也與就地解決問題和在政策上不能隨便開口子相沖突，排解。

43：答案C

解析“技法”指方法和技巧；“方法”指方法。結(jié)合文意，“技法”比“方法”更符合語境。通過“特別獨(dú)創(chuàng)的風(fēng)格”“以童話故事……描繪華麗詭異的故事”可推斷，其作品與傳統(tǒng)意義上的童話故事大不相同，故“顛覆”符合文意。故選C。

44：答案B

解析“融匯”指融會(huì)、融合。“汲取”指物體把外界物質(zhì)吸到內(nèi)部，比方攝取有益成分?！敖梃b”指把剮的人或事當(dāng)鏡子，對比自己，以便吸取閱歷或教訓(xùn)?！拔　北玖x指從井里打水、取水，借指吸取閱歷、教訓(xùn)。比較四個(gè)詞語的含義可知“汲取”更符合文段語境。

45：答案C

解析解釋說明型題目。題目要求解釋兒童看電視時(shí)間過長與導(dǎo)致行為問題的關(guān)系。選項(xiàng)A、B指出電視節(jié)目對兒童的影響，未提看電視時(shí)間，無法解釋題干論述；選項(xiàng)C指出看電視時(shí)間會(huì)占用兒童交往時(shí)間，因此導(dǎo)致行為問題，恰當(dāng)?shù)亟忉屃祟}干；選項(xiàng)D所說的“分析力量”不屬于題干中所說的行為問題。故選C。

46：答案D

解析除了比較傳統(tǒng)的方法，還有：方法1，假設(shè)粗粗蠟燭也是1個(gè)小時(shí)燒完，那么燒的時(shí)間是細(xì)蠟燭的1/3（由于原來粗蠟燭需要3小時(shí)，壓縮成1小時(shí)。）就可以每個(gè)選項(xiàng)都用時(shí)間來算了。A,粗蠟燭剩50，細(xì)蠟燭剩30。B，粗蠟燭剩145/3，細(xì)蠟燭剩75/3。C，粗蠟燭剩140/3，細(xì)蠟燭剩60/3。D，粗蠟燭剩45，細(xì)蠟燭剩15。方法2（這個(gè)方法比較簡潔）：由于細(xì)蠟燭速度是粗蠟燭的3倍，就是說粗蠟燭燒掉的和細(xì)蠟燭燒掉的比例是1:3。粗蠟燭剩下的和細(xì)蠟燭剩下的比例是3:1。1:3和3:1兩個(gè)數(shù)據(jù)很明顯就能看出總和是4。所以，細(xì)蠟燭是少了總數(shù)的3/4，燒了45分鐘。（本解析由安寶藍(lán)供應(yīng)）

47：答案B

解析B。

48：答案B

解析司空見慣：指某事常見，不足為奇。耳熟能詳：指聽得多