第第頁(yè)復(fù)合小作文900字(精選范文4篇)關(guān)于復(fù)合小作文，精選4篇精選范文，字?jǐn)?shù)為900字。我喜歡讀書(shū)，讀過(guò)許多書(shū)，有《三國(guó)演義》、《西游記》、《百科全書(shū)》。

復(fù)合小作文(精選范文)：1

我喜歡讀書(shū)，讀過(guò)許多書(shū)，有《三國(guó)演義》、《西游記》、《百科全書(shū)》……

我喜歡看書(shū)，讀書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣，是人類(lèi)的精神食糧。

我喜歡看書(shū)，我從小就很喜歡看書(shū)，有時(shí)候我一看書(shū)就看到很晚才睡覺(jué)，有一次，我一看書(shū)就不想看了，媽媽一把我摟在懷里，說(shuō)：“你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，書(shū)里的知識(shí)你不懂，我來(lái)教你”。媽媽就把我摟了起來(lái)。

我愛(ài)書(shū)，書(shū)是我的好朋友，讓你走進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)，讓你在知識(shí)的海洋里遨游，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讓你在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。

復(fù)合小作文(精選范文)：2

我的家在南京。那是一個(gè)很美、很的地方。

我家門(mén)前有一條清澈的小河。小河里有許多可愛(ài)的小魚(yú)，有黑的、黃的、灰的、花的……我最喜歡在那里捉魚(yú)了。

有一個(gè)星期天，我和弟弟、媽媽還有爸爸一起去釣魚(yú)。一進(jìn)魚(yú)塘，我們就看見(jiàn)有許多人在那里釣魚(yú)，我們也加入他們的隊(duì)伍。我和弟弟分好工以后，就一起拿著一個(gè)魚(yú)鉤，在魚(yú)鉤上釣魚(yú)。我們先把魚(yú)線甩進(jìn)水中，再用手指甲在魚(yú)鉤上畫(huà)一個(gè)“拋物線”，然后用力把魚(yú)桿扔進(jìn)水里，我們等了一會(huì)兒，魚(yú)桿也一直沒(méi)動(dòng)，我們就用力一扔，只見(jiàn)魚(yú)線飛快地掉進(jìn)水里，我們又重新把魚(yú)竿扔進(jìn)水里，可是，我一扔，魚(yú)桿一直沒(méi)動(dòng)，我們就用力一扔，這一扔，魚(yú)漂也沒(méi)有動(dòng)，我們又重新來(lái)了一次，這一次，魚(yú)桿還是沒(méi)有動(dòng)，我們就把魚(yú)桿扔進(jìn)水里，我們就開(kāi)始了“戰(zhàn)斗”，這一次，我們用力把魚(yú)桿一提，“啊”一條大魚(yú)被我們釣上來(lái)了。

媽媽看見(jiàn)我們釣了一條魚(yú)，非常開(kāi)心和喜悅，媽媽就說(shuō)我們今天收獲了很多的魚(yú)。

復(fù)合小作文(精選范文)：3

在生活中有許許多多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿?，而我覺(jué)得在這些奧秘中，還是讓我記憶最深刻的一次數(shù)學(xué)課了。

那一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們上了一節(jié)生動(dòng)、有趣、有趣的公開(kāi)課，這節(jié)課讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。下課后，我們來(lái)到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備上課，老師說(shuō)：“現(xiàn)在，請(qǐng)幾位同學(xué)拿著課本來(lái)說(shuō)話?！蔽覀兌籍惪谕暤卣f(shuō)：“好”。老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)能答對(duì)？”我們一下子就舉起了手。老師說(shuō)：“請(qǐng)五六個(gè)同學(xué)上來(lái)?！蔽覀兌寂e起了手。老師說(shuō)：“第一輪開(kāi)始?！蔽覀兌寂e起了手。老師叫了一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“請(qǐng)五六個(gè)同學(xué)上來(lái)回答。”五六個(gè)同學(xué)都舉了手，老師叫了一個(gè)同學(xué)站了起來(lái)。我們都舉了起來(lái)，我說(shuō)了“請(qǐng)”，五六個(gè)同學(xué)就站了起來(lái)。老師說(shuō)：“請(qǐng)五六位同學(xué)上來(lái)回答吧?！蔽覀兌颊玖似饋?lái)，說(shuō)了“請(qǐng)”。五六個(gè)同學(xué)回答了問(wèn)題，老師說(shuō)：“請(qǐng)五四三位同學(xué)回答?！蔽覀?nèi)嗤瑢W(xué)都說(shuō)了出來(lái)，老師讓他們站了起來(lái)。老師叫五六個(gè)同學(xué)上來(lái)回答，五六位同學(xué)回答了問(wèn)題。老師叫了一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“請(qǐng)五六位同學(xué)回答?！?/p>

下一輪，我回答錯(cuò)了，被老師叫了出來(lái)。老師說(shuō)：“請(qǐng)五六位同學(xué)回答?！蔽艺f(shuō)了一個(gè)問(wèn)題，被叫出來(lái)的五位同學(xué)回答對(duì)了。老師問(wèn)我：“你們知道這個(gè)題是不是應(yīng)該是應(yīng)該是對(duì)的嗎？”我說(shuō)，“知道，知道?！崩蠋熣f(shuō)：“請(qǐng)一位同學(xué)回答這個(gè)問(wèn)題?！?/p>

這節(jié)數(shù)學(xué)課讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，這節(jié)數(shù)學(xué)課真是豐富多彩！

復(fù)合小作文(精選范文)：4

在我們的身邊，處處充滿(mǎn)著“復(fù)合”?？墒?，有些人卻把這“復(fù)合”當(dāng)成“一件煩惱”的事，把它置若罔聞。

我在上個(gè)星期五回家的時(shí)候，看到路過(guò)垃圾桶旁的人，不禁皺起眉頭，心里一怔，心想：這些人怎么這么缺德呢？

我想了一會(huì)兒，突然想到了我的同學(xué)小華，因?yàn)樗且粋€(gè)十足的“小書(shū)迷”，所以他的書(shū)柜里的書(shū)很多。他的書(shū)柜里的書(shū)也不是太多，他只是看到了幾本他自己最喜歡的書(shū)，可是，他怎么這么“笨”？這么一問(wèn)，我就不想再理會(huì)他了。我心里一直想這個(gè)“小書(shū)迷”，可是，我還是忍不住想笑，因?yàn)槲业淖旖遣唤蠐P(yáng)了。這些書(shū)看多了，也會(huì)變得越書(shū)，就會(huì)被人嘲笑的。所以，在這一天，我就必須要把它們?nèi)肯麥?，否則，我一點(diǎn)都不開(kāi)心。

我又看了看周?chē)娜?，他們有的笑得前俯后仰；有的笑得肚子痛；還有的笑得眼睛都瞇成一條縫了！我不禁想起了我的同學(xué)：小華，因?yàn)樗且粋€(gè)“小書(shū)迷”，他的書(shū)柜里的書(shū)