學(xué)院??粕鷮W(xué)年學(xué)分制管理暫行方法_第1頁
學(xué)院專科生學(xué)年學(xué)分制管理暫行方法_第2頁
學(xué)院??粕鷮W(xué)年學(xué)分制管理暫行方法_第3頁
學(xué)院專科生學(xué)年學(xué)分制管理暫行方法_第4頁
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文檔簡介

學(xué)院??粕鷮W(xué)年學(xué)分制管理暫行方法第一章總則第一條為了進(jìn)一步深化教育教學(xué)管理制度改革,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,為學(xué)生提供更大的自主選擇學(xué)習(xí)的空間,學(xué)院試行學(xué)年學(xué)分制管理。第二條為了保證試行學(xué)年學(xué)分制管理工作的順利進(jìn)行,維護(hù)學(xué)院正常的教學(xué)秩序,保障學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,借鑒其它院校的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況,制定本辦法。第二章學(xué)習(xí)年限第三條以專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的修業(yè)年限為參考,學(xué)生可以在3?6年內(nèi)(含休學(xué)),根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行修讀。在規(guī)定的修讀年限內(nèi),學(xué)生按照專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求,修滿規(guī)定的必修、限選、任選課學(xué)分及總學(xué)分者即可畢業(yè)。第三章學(xué)分第四條各專業(yè)開設(shè)的課程分為必修課和選修課兩類。.必修課:指為實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)必須開設(shè)的課程,必修課程學(xué)分約占課程總學(xué)分的65%o.選修課:指學(xué)生可以有選擇地修習(xí)的課程。選修課分為限選課和任選課,選修課約占課程總學(xué)分的35%。限選課指學(xué)生在各專業(yè)人才培養(yǎng)方案列出的選修課范D(及格)1.560?65.559以下0E(不及格)0.以平均績點(diǎn)作為衡量學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要指標(biāo)和學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一。其計(jì)算方法為:平均學(xué)分績點(diǎn)=£所修課程學(xué)分x相應(yīng)課程的績點(diǎn)/X所修課程學(xué)分平均學(xué)分績點(diǎn)取小數(shù)點(diǎn)后三位數(shù),每學(xué)期累積計(jì)算一次。任選課程只記成績和學(xué)分,不列入平均績點(diǎn)計(jì)算。第二十六條平時(shí)成績考核與管理.課程的平時(shí)成績一般由作業(yè)、單元測驗(yàn)、考勤、課堂提問等構(gòu)成,每項(xiàng)的權(quán)重,根據(jù)不同課程的特點(diǎn),由任課教師確定;.課程平時(shí)成績構(gòu)成的權(quán)重及具體要求,由任課教師在上第一節(jié)課時(shí)向?qū)W生宣布;.學(xué)生某門課程缺勤累計(jì)超過該門課程教學(xué)時(shí)數(shù)三分之一或作業(yè)缺交三分之一者,取消其參加該門課程考核資格。第二十七條成績復(fù)查與修正學(xué)生對(duì)其成績有疑問或認(rèn)為評(píng)分不公正的,可于開學(xué)一周內(nèi),向所在開課學(xué)院提出書面申訴,經(jīng)開課學(xué)院匯總后報(bào)教務(wù)處,由教務(wù)處會(huì)同課程所在學(xué)院進(jìn)行復(fù)查。經(jīng)復(fù)查確有錯(cuò)誤的,經(jīng)教務(wù)處同意予以修正并通知學(xué)生所在學(xué)院。第二十八條補(bǔ)考與缺考學(xué)生考試不及格,學(xué)院安排一次補(bǔ)考機(jī)會(huì),一般安排在學(xué)期初進(jìn)行。但有下列情形之一者,不得補(bǔ)考,必須重修:(一)被取消考試資格的;(二)考試中違紀(jì)舞弊的;(三)無故缺考的;第二十九條緩考.學(xué)生因病或其它原因不能參加考試時(shí),必須提出緩考書面申請(qǐng),經(jīng)所在教學(xué)系部初審并報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)后方能生效。.緩考手續(xù)應(yīng)在該門課程期末考試之前兩周內(nèi)辦妥。.經(jīng)批準(zhǔn)緩考者辦理相關(guān)手續(xù)后,方可參加該門課程緩考。第七章退學(xué)警告和退學(xué)第三十條學(xué)生有下列情況之一者,應(yīng)給予退學(xué)警告:.學(xué)生正常學(xué)習(xí)一學(xué)期所學(xué)課程考核不及格學(xué)分達(dá)到16分者;.自入學(xué)起所學(xué)必修課程和限選課程考核累計(jì)不及格學(xué)分達(dá)到35分者。第三十一條學(xué)生有下列情形之一,應(yīng)勸其退學(xué):.學(xué)生正常學(xué)習(xí)一學(xué)年累計(jì)不及格學(xué)分達(dá)到35分者;.自入學(xué)起所學(xué)課程考核累計(jì)不及格學(xué)分達(dá)到50分者。第三十二條對(duì)學(xué)生的退學(xué)處理,由院長辦公會(huì)議決。對(duì)退學(xué)的學(xué)生,由學(xué)院出具退學(xué)通知書并送交本人,同時(shí)報(bào)湖北備案。第三十三條退學(xué)的學(xué)生,按學(xué)院規(guī)定期限辦理退學(xué)手續(xù)離校,檔案、戶口退回其家庭戶籍所在地。第八章畢業(yè)、結(jié)業(yè)與肄業(yè)第三十四條在籍的學(xué)生,綜合素質(zhì)測評(píng)合格,修滿人才培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)分,達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的,準(zhǔn)予畢業(yè),發(fā)給畢業(yè)證書;凡轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生必須修滿畢業(yè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案所規(guī)定的必修課和限選課學(xué)分,方能準(zhǔn)予畢業(yè),發(fā)給畢業(yè)證書。第三十五條非畢業(yè)班學(xué)生,綜合素質(zhì)測評(píng)合格,修滿人才培養(yǎng)方案規(guī)定的全部學(xué)分,達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn),可提前完成學(xué)業(yè)。第三十六條學(xué)生在規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi),修讀人才培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程,未獲得人才培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)分但達(dá)到規(guī)定學(xué)分的90%以上者(含90%),按結(jié)業(yè)處理,發(fā)給結(jié)業(yè)證書。第三十七條學(xué)生沒有修完人才培養(yǎng)方案規(guī)定的課程,但在校學(xué)習(xí)一年以上,或取得的學(xué)分占總學(xué)分的30%以上,發(fā)給肄業(yè)證書。第九章附則第三十八條本辦法自2022級(jí)學(xué)生開始實(shí)施。第三十九條本辦法未提及的有關(guān)學(xué)生教學(xué)管理方面的事項(xiàng),仍按學(xué)院有關(guān)管理規(guī)定辦理。第四十條本辦法的解釋權(quán)屬教務(wù)處。圍內(nèi),按專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格要求選修一定學(xué)分,以深化、拓寬與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能的課程。限選課學(xué)分約占課程總學(xué)分的25%O任選課指為擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,增強(qiáng)學(xué)生的適應(yīng)能力,或?yàn)榕囵B(yǎng)學(xué)生興趣特長和挖掘?qū)W生各方面潛能而要求選修的課程。任選課學(xué)分約占課程總學(xué)分的10虹第五條學(xué)分是計(jì)算學(xué)生學(xué)習(xí)份量和成效的單位,是確定學(xué)生能否畢業(yè)的重要依據(jù)。學(xué)分計(jì)算一般以學(xué)期為單位時(shí)間,以該課程在人才培養(yǎng)方案中安排的課時(shí)數(shù)為主要依據(jù)。.理論課程每學(xué)期上課16學(xué)時(shí)計(jì)1學(xué)分。計(jì)算方法如下:用教學(xué)總學(xué)時(shí)數(shù)除以16,保留到小數(shù)點(diǎn)后一位。學(xué)分的最小計(jì)算單位為0.5學(xué)分。對(duì)于小數(shù)部分,如果為0?0.2,計(jì)為0,如果為0.3?0.6,計(jì)為0.5學(xué)分,如果為0.7?0.9,計(jì)為1學(xué)分。.獨(dú)立開設(shè)的實(shí)踐課按每周折合1個(gè)學(xué)分計(jì)算。第六條實(shí)施導(dǎo)師制。為確保學(xué)分制的實(shí)施,實(shí)行導(dǎo)師制。每個(gè)專業(yè)每個(gè)年級(jí)原則上至少安排1名導(dǎo)師對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)、個(gè)人職業(yè)設(shè)計(jì)等方面從入學(xué)到畢業(yè)進(jìn)行全程指導(dǎo)。第七條為鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),設(shè)立創(chuàng)新成果獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分。學(xué)生參加技能考證、技能競賽、技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造和撰寫學(xué)術(shù)論文等活動(dòng)取得優(yōu)異成績,可酌情獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分。獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分可替代任意選修課學(xué)分。.學(xué)生獲得與專業(yè)相關(guān)一個(gè)以上的職業(yè)技能等級(jí)證書,獎(jiǎng)勵(lì)2學(xué)分;.非外語專業(yè)學(xué)生通過英語四或六級(jí)考試,分別獎(jiǎng)勵(lì)1或2學(xué)分;外語專業(yè)學(xué)生通過第二外語考試,獎(jiǎng)勵(lì)2學(xué)分;.學(xué)生參加市級(jí)、省級(jí)和國家級(jí)技能競賽并獲得獎(jiǎng)勵(lì)者,分別獎(jiǎng)勵(lì)1學(xué)分、2學(xué)分和3學(xué)分;.學(xué)生獲得技術(shù)革新成果者,酌情獎(jiǎng)勵(lì)2?3學(xué)分;.學(xué)生獲得國家專利者,獎(jiǎng)勵(lì)3學(xué)分;.學(xué)生在公開出版的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文者,獎(jiǎng)勵(lì)2學(xué)分;.學(xué)生在校期間參加其它競賽活動(dòng)或其它項(xiàng)目取得優(yōu)異成績或有重大影響者,酌情獎(jiǎng)勵(lì)1?3學(xué)分(由學(xué)生工作處負(fù)責(zé))。以上7個(gè)方面的獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分可以累計(jì),但每個(gè)方面的獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分只能計(jì)算1次,同一項(xiàng)目中有多項(xiàng)符合獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分條件者,取該項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分的最高值。獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分可替代任選課學(xué)分,但每個(gè)學(xué)生替換學(xué)分最高不超過4學(xué)分。第八條全日制三年制學(xué)生在校期間規(guī)定應(yīng)獲得的總學(xué)分應(yīng)不低于140學(xué)分。第四章課程選修、免修第九條學(xué)生在選擇課程時(shí)須按下述要求進(jìn)行:.學(xué)生選課應(yīng)從個(gè)人實(shí)際出發(fā),不宜過多或過少。.實(shí)行分階段選課制度,階段的劃分以學(xué)年為單位。學(xué)校每學(xué)年對(duì)學(xué)生所獲學(xué)分情況進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì),凡一學(xué)年所獲學(xué)分未達(dá)到本學(xué)年應(yīng)修學(xué)分二分之一者,必須跟隨下一年級(jí)學(xué)習(xí)。.學(xué)生應(yīng)在每學(xué)期規(guī)定的時(shí)間內(nèi),對(duì)下一學(xué)期的課程進(jìn)行選擇,學(xué)生所選課程以教務(wù)處公布的課程認(rèn)定為準(zhǔn)。.一門課程如要求修讀的人數(shù)超過限選人數(shù),則按先選先定原則予以確認(rèn)。第十條學(xué)生每學(xué)期(最后一個(gè)學(xué)期除外)修讀的課程應(yīng)在20到30學(xué)分之間。學(xué)生本學(xué)期成績平均績點(diǎn)值達(dá)到4,可在下學(xué)期修讀超過30學(xué)分的課程。第十一條學(xué)生一學(xué)期選課少于15學(xué)分的,需報(bào)學(xué)生所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。第十二條修讀課程一經(jīng)選定,學(xué)生不得隨意改選或退選。第十三條免聽與免修。免聽是對(duì)成績優(yōu)秀學(xué)生的一種獎(jiǎng)勵(lì),只有平均績點(diǎn)值達(dá)到4.5以上者方可申請(qǐng)免聽,且一學(xué)期免聽課程不得超過2門。學(xué)生因故跟下一年級(jí)修讀時(shí),其已修讀的課程,成績達(dá)到及格及以上者,可以免修。無論是免聽還是免修,學(xué)生都必須事先提出申請(qǐng),填寫《免聽(修)申報(bào)表》,經(jīng)批準(zhǔn)后方為有效。免聽課程可不跟班上課,但必須參加平時(shí)測驗(yàn)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),按時(shí)完成教師布置的作業(yè),參加跟班考試,考試合格方可獲得該課程的學(xué)分。第十四條軍訓(xùn)、思想政治理論課、體育課、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等,不得免聽或免修;學(xué)生因生理原因不宜上體育課或參加軍訓(xùn)者,經(jīng)學(xué)院指定醫(yī)院證明,體育課由體育教學(xué)部門確認(rèn),教務(wù)處批準(zhǔn),編入保健班學(xué)習(xí);軍訓(xùn)課由學(xué)院后勤集體醫(yī)療保健中心證明,報(bào)學(xué)生工作處批準(zhǔn)后,參加其它特定課目訓(xùn)練,經(jīng)考核合格,給予相應(yīng)的成績和學(xué)分。第五章課程重修第十五條重修重修,是指修讀的課程或?qū)嵺`類教學(xué)項(xiàng)目未通過考核,須重新修讀該課程或項(xiàng)目并重新考核。第十六條重修范圍學(xué)生有下列情形之一,可申請(qǐng)重修:(一)必修課或項(xiàng)目、專業(yè)選修課或項(xiàng)目經(jīng)補(bǔ)考不及格;(二)被取消考試資格的;(三)考試中違紀(jì)舞弊的;(四)無故缺考的;(五)轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)或復(fù)學(xué)的學(xué)生,按轉(zhuǎn)入專業(yè)或復(fù)學(xué)年級(jí)的人才培養(yǎng)方案要求,有應(yīng)修讀卻未修課程或項(xiàng)目,需要補(bǔ)修的,與重修同時(shí)進(jìn)行。第十七條重修方式(一)跟班重修由開課學(xué)院將已辦理重修手續(xù)的學(xué)生編入低年級(jí)相同性質(zhì)同門課程的班級(jí)或課堂跟班學(xué)習(xí)和考試。(二)組班重修必修課和專業(yè)限選課達(dá)20人(含20人)以上,統(tǒng)一組班重修。由開課學(xué)院組織編班,安排課表統(tǒng)一授課。第十八條重修程序(一)教務(wù)處組織相關(guān)開課學(xué)院確定擬開設(shè)的重修課程;(二)教務(wù)處組織開課學(xué)院進(jìn)行重修課程的教師定位、時(shí)間安排及選課條件的設(shè)置;(三)學(xué)生在教務(wù)管理系統(tǒng)中進(jìn)行重修課程選課;(四)開課學(xué)院填報(bào)《學(xué)院重修課程安排匯總表》交教務(wù)處備案;(五)學(xué)生根據(jù)重修開課安排參加學(xué)習(xí)及考核。第十九條重修考試(一)凡參加重修的學(xué)生,必須攜帶身份證、學(xué)生證參加考試。證件不全或未辦理重修手續(xù)者,不得參加重修考試。(二)學(xué)生的重修課程考核原則上隨重修學(xué)習(xí)班級(jí)或課堂的課程考試同時(shí)進(jìn)行,不另行安排。(三)當(dāng)重修課程考試時(shí)間與按教學(xué)計(jì)劃正常修讀課程考試時(shí)間發(fā)生沖突時(shí),學(xué)生可以先參加重修課程考試,并辦理正常修讀課程緩考手續(xù),于下學(xué)期初參加緩考。緩考成績等同于課程首次結(jié)業(yè)考試成績,緩考不合格可參加下一次補(bǔ)考。(四)組班重修的課程應(yīng)由開課學(xué)院于課程結(jié)束時(shí)組織考試。第二十條重修組織與管理(一)重修一般安排在跨學(xué)期進(jìn)行。因培養(yǎng)方案調(diào)整而不能隨低年級(jí)或新專業(yè)重修的課程(或項(xiàng)目),由教務(wù)處、專業(yè)所在學(xué)院和開課學(xué)院根據(jù)培養(yǎng)方案的要求商議解決方案,選修相近課程重修。(二)開課學(xué)院于每學(xué)期的第一周將重修教學(xué)任務(wù)書送至各任課教師,任課教師在教務(wù)系統(tǒng)中打印重修學(xué)生名冊。(三)重修上課時(shí)間、地點(diǎn)由教務(wù)處統(tǒng)一公布,學(xué)生按公布的時(shí)間、地點(diǎn)上課。第二十一條重修成績記載(一)教師在登記重修課程成績時(shí),應(yīng)根據(jù)平時(shí)成績和考試成績計(jì)算出綜合成績。(二)重修課程成績合格者和不合格者,在學(xué)生成績單中記錄成績,并錄入教務(wù)管理系統(tǒng)。(三)凡無故不參加重修課程學(xué)習(xí)和考核者,按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。第二十二條承擔(dān)重修教學(xué)任務(wù)教師的職責(zé)(一)認(rèn)真執(zhí)行重修課程教學(xué)任務(wù),嚴(yán)格要求學(xué)生,不得歧視重修的學(xué)生,加強(qiáng)重修課程的過程考核;(二)按要求制訂重修課程教學(xué)輔導(dǎo)授課計(jì)劃及教案,根據(jù)教材,以精講為主,加強(qiáng)輔導(dǎo);(三)按要求布置作業(yè),認(rèn)真批改作業(yè),講解作業(yè)中存在的問題;(四)按考試規(guī)定做好命題、閱卷、成績錄入、試卷歸檔等工作。第六章課程考試與成績管理第二十三條學(xué)生必須參加人才培養(yǎng)方案規(guī)定的課程考核,成績合格者方可獲得規(guī)定的學(xué)分??己顺煽冇浫雽W(xué)生《學(xué)業(yè)成績登記表》,并歸入學(xué)生本人檔案。第二十四條課程考核記分方式.課程考核可采用百分制記分或五級(jí)記分制。.以考證代考核的實(shí)

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