長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年03月吉林長(zhǎng)春市事業(yè)單位公開(kāi)招聘（含專項(xiàng)公開(kāi)招聘高校畢業(yè)生）2904人（2號(hào)）筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）卷I一.參考題庫(kù)(共100題)1.太陽(yáng)系的4顆內(nèi)層行星（水星、金星、地球和火星）由不同比例的金屬和巖石構(gòu)成。隨著行星距離太陽(yáng)越遠(yuǎn)，其內(nèi)核中的金屬含量會(huì)下降。在太陽(yáng)系的早期形成過(guò)程中，原材料的分布受到太陽(yáng)磁場(chǎng)強(qiáng)弱的控制。最新研究顯示，在太陽(yáng)系形成初期，年輕的太陽(yáng)被旋轉(zhuǎn)的塵埃和氣體云團(tuán)包圍，鐵粒則被太陽(yáng)的磁場(chǎng)吸引向中心。當(dāng)行星開(kāi)始從塵埃和氣體云團(tuán)中形成時(shí)，離太陽(yáng)較近的水星內(nèi)核中吸收了更多的鐵。根據(jù)文意，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.太陽(yáng)系的內(nèi)層行星的金屬正逐漸密集在中心C.離太陽(yáng)最近的水星內(nèi)核的鐵含量會(huì)日益增加D.太陽(yáng)磁場(chǎng)的吸引力造成水星內(nèi)核鐵含量巨大2.“物以稀為貴”所表示的含義是（

）。A.使用價(jià)值決定價(jià)值B.供求關(guān)系影響商品價(jià)格C.價(jià)值決定使用價(jià)值D.商品越少，價(jià)值越大3.下列選項(xiàng)中的事件可能發(fā)生的是（

）①隋煬帝偏愛(ài)吃茄子②蘇東坡的早餐中常有玉米粥③西紅柿炒蛋經(jīng)常出現(xiàn)在宋代百姓的餐桌上④開(kāi)心果在宋代深受歡迎，學(xué)名叫阿月渾子⑤苦瓜不但可以食用，還能入藥，被收入《本草綱目》中A.①③⑤B.①②⑤C.①④⑤D.②③④4.某水渠長(zhǎng)100米，截面為等腰梯形，其中渠面寬2米，渠底寬1米，渠深2米。因突降暴雨，水深由1米漲至1.8米。則水渠水量增加了：A.112立方米B.136立方米C.272立方米D.324立方米5.鳳凰古城自實(shí)行一票制以來(lái)，就________不斷，被________有與民爭(zhēng)利之嫌。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.非議疑慮B.異議置疑C.疑議疑心D.爭(zhēng)議質(zhì)疑6.策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存，這種相互作用通過(guò)兩種方式體現(xiàn)出來(lái)：第一種方式是序貫發(fā)生，參與者輪流出招；第二種方式是同時(shí)發(fā)生，參與者同時(shí)出招。但是不論如何，每個(gè)人必須明白這個(gè)博弈中還存在著其他的積極參與者，每個(gè)人都要將自己置身在他人的立場(chǎng)上，來(lái)評(píng)估自己的這一步行動(dòng)會(huì)帶來(lái)什么結(jié)果。下列說(shuō)法與這段文字相符的是：A.策略博弈的本質(zhì)在于團(tuán)體協(xié)作B.博弈的過(guò)程中參與者相互影響制約C.博弈中每一步的結(jié)果都直接影響全局D.博弈過(guò)程中要為他人設(shè)身處地地考慮7.馬克思說(shuō)“個(gè)人怎樣表現(xiàn)自己的生活，他們自己就是怎樣，因此，他們是什么樣的，這同他們的生產(chǎn)是一致的——既和他們生產(chǎn)什么一致，又和他們?cè)鯓由a(chǎn)一致?！睂?duì)這一論述理解正確的是：①勞動(dòng)是人特有的實(shí)踐活動(dòng)和存在方式②人的發(fā)展以物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展為基礎(chǔ)③生產(chǎn)工具決定人類社會(huì)的性質(zhì)和面貌④生產(chǎn)方式?jīng)Q定于人的生存和發(fā)展需要A.①②B.①③C.②④D.③④8.由于現(xiàn)代信息社會(huì)的三個(gè)技術(shù)支柱英文字頭都是“C”，所以簡(jiǎn)稱“3C”技術(shù)，下列選項(xiàng)中屬于“3C”技術(shù)的是：A.通信技術(shù)B.交通技術(shù)C.計(jì)算機(jī)技術(shù)D.控制技術(shù)9.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，可推出問(wèn)號(hào)處最合理的答案是（

）。A.AB.BC.CD.D10.網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，尤其是當(dāng)下流行的一些新潮網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，對(duì)漢語(yǔ)的發(fā)展是促進(jìn)還是阻礙，是漢語(yǔ)文化的精華還是糟粕，得讓其在不斷的沖突中接受時(shí)間和實(shí)踐的檢驗(yàn)。而為了保護(hù)漢語(yǔ)，保證其固有的純潔性而一味地摒棄打壓某些帶有消極影響的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，甚至制定相關(guān)規(guī)定性條文條款來(lái)限制網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的發(fā)展，有時(shí)非但不能抑制，反而會(huì)起到相反的作用。這段文字意在說(shuō)明：A.網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的發(fā)展不宜通過(guò)行政手段干預(yù)B.漢語(yǔ)的傳承離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的不斷創(chuàng)新C.網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的生命力需要依靠時(shí)間來(lái)檢驗(yàn)D.新生的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言可能影響漢語(yǔ)的純潔性11.殷商甲骨卜辭中有大量關(guān)于天文現(xiàn)象的記載，包括對(duì)日月出入、日月食、立表測(cè)日景、恒星、行星、新星、彗星的記錄。這些卜辭材料說(shuō)明殷代的天文學(xué)已經(jīng)到了相當(dāng)發(fā)達(dá)的水平。而所有這些天文觀測(cè)是與敬天的巫教分不開(kāi)的。由此說(shuō)明從敬天的巫教中已經(jīng)產(chǎn)生了測(cè)天的天文學(xué)，其通天的宗教目的是一致的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？B.巫教盛行的同時(shí)，天文觀測(cè)水平也不斷在發(fā)展C.殷商甲骨卜辭記錄的天文現(xiàn)象代表了當(dāng)時(shí)天文觀測(cè)的最高水準(zhǔn)D.在巫教敬天的過(guò)程中，天文觀測(cè)是占卜天意有規(guī)則可循、可靠的方法12.美國(guó)當(dāng)政者今日所糾結(jié)的，恰恰在于對(duì)這樣的中國(guó)不知如何是好。全面遏制恐損人也損己，全面接納又放不下身段，放任自流則擔(dān)憂生變、心有不甘。如此看來(lái)，未來(lái)美國(guó)對(duì)華戰(zhàn)略恐怕還是繞不開(kāi)競(jìng)合兩面和軟硬兩手，任何簡(jiǎn)單化、單一化的戰(zhàn)略最終恐都行不通。這段文字的作者分析未來(lái)美國(guó)對(duì)中國(guó)的戰(zhàn)略應(yīng)該是（

）。A.全面遏制，損人利己B.全面接納，互相尊重C.放任自流，放心共處D.競(jìng)合兩面，軟硬兩手13.下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是：A.AB.BC.CD.D14.下列影視劇情符合歷史事實(shí)的是：A.清朝時(shí)稱官員為大人，如劉大人、李大人等B.宋朝官員大聲宣讀圣旨道“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”C.武則天的父親見(jiàn)到武則天時(shí)，稱呼其為“媚娘”D.唐貞觀年間官員對(duì)話講到唐太宗時(shí)，稱“吾皇太宗”15.下列哪一選項(xiàng)是蚊子用于獲取“獵物”信息的主要器官？A.復(fù)眼B.蚊翅C.蚊足D.觸角A.貨運(yùn)飛船發(fā)射升空完成后，會(huì)與空間站自動(dòng)或人工交會(huì)對(duì)接B.貨運(yùn)飛船進(jìn)行空間站實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)，將獲取的研究數(shù)據(jù)回傳C.貨運(yùn)飛船為空間站補(bǔ)加推進(jìn)劑以及空氣，帶來(lái)飲水、食物等補(bǔ)給物資D.貨運(yùn)飛船可充當(dāng)空間站的“垃圾桶”，將站內(nèi)廢棄物品搬運(yùn)至貨運(yùn)飛船17.下圖問(wèn)號(hào)處最適合填入的一項(xiàng)是（

）。A.B.C.D.18.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①③⑥，②④⑤C.①⑤⑥，②③④D.①④⑥，②③⑤19.道德素養(yǎng)的體現(xiàn)和道德實(shí)踐的載體是（

）。A.生活方式B.文化發(fā)展C.禮儀禮節(jié)20.烈士墓前的蒼松翠柏顯得

。同學(xué)們一起列隊(duì)，懷著

的心情，站立在烈士墓前，開(kāi)始進(jìn)行祭奠掃墓活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布全體

，向革命烈士默哀，少先隊(duì)員代表向革命烈士墓敬獻(xiàn)花圈。A.蒼翠巍峨莊重肅立B.莊嚴(yán)肅穆莊重肅立C.蒼翠巍峨沉重立正D.莊嚴(yán)肅穆沉重起立21.經(jīng)過(guò)幾天的________，加上與病人家屬的充分溝通，吳醫(yī)生最終否定了治療小組提出的保守治療方案，決定盡快為病人進(jìn)行肺部手術(shù)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.老謀深算B.深謀遠(yuǎn)慮C.深思熟慮D.冥思苦想22.請(qǐng)示的事項(xiàng)能否被批準(zhǔn)或同意的關(guān)鍵所在是（

）。A.請(qǐng)示的緣由部分B.請(qǐng)示的事項(xiàng)C.請(qǐng)示的結(jié)束語(yǔ)D.請(qǐng)示的單位23.在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的下列財(cái)產(chǎn)，歸夫或妻一方所有的是（

）。A.軍人傷殘補(bǔ)助金B(yǎng).工資所得C.年底獎(jiǎng)金D.勞務(wù)所得24.某市工商局為了保護(hù)本地牛肉加工企業(yè)的利益，要求外地加工生產(chǎn)的牛肉必須加收相應(yīng)的費(fèi)用，才能在本市銷售。市工商局的這一做法違反了下列哪一行政法基本原則：A.行政合法性原則C.比例原則D.信賴保護(hù)原則25.銀元：白銀：貨幣A.竹筏：竹子：木舟B.瓦片：泥土：屋頂C.琵琶：木材：弦樂(lè)D.齒輪：金屬：機(jī)械26.據(jù)石化行業(yè)專家介紹,目前已成功轉(zhuǎn)化為生物航煤的原料包括廢棄動(dòng)植物油脂即“地溝油”、農(nóng)林廢棄物、油藻等。轉(zhuǎn)化過(guò)程中，科研人員需要將原本濃稠、粘膩的油脂粘度、沸點(diǎn)等降低，再生為生物燃油。相較于傳統(tǒng)航煤，生物航煤可實(shí)現(xiàn)減排二氧化碳55%-92%，不僅可再生，具有可持續(xù)性，且無(wú)需對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行改裝，具有很高環(huán)保優(yōu)勢(shì)下列說(shuō)法與上文不符的是：A.“地溝油”可以成為生物航煤的原料B.“地溝油”的粘度、沸點(diǎn)較高C.“地溝油”和廢棄動(dòng)植物油脂轉(zhuǎn)化成的生物航煤性能優(yōu)于傳統(tǒng)航煤D.“地溝油”等廢棄物轉(zhuǎn)化成的生物航煤可減排二氧化碳逾五成27.中國(guó)東南沿海不但擁有海洋文明的基因，也從未徹底間斷過(guò)海洋文明。中國(guó)海洋事業(yè)經(jīng)過(guò)秦漢魏晉南北朝及隋唐數(shù)朝發(fā)展，逐漸走向良性循環(huán)，但正當(dāng)海洋事業(yè)比重在中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中步步加重、宋元海陸雙重帝國(guó)架構(gòu)漸漸成型之際，與朱元璋相伴而來(lái)的明清絕對(duì)君主專制體制在中國(guó)登場(chǎng)，大陸性皇權(quán)勢(shì)力經(jīng)常凌駕于海洋性民間社會(huì)力量之上，阻遏了中國(guó)海洋文明的進(jìn)一步發(fā)展，從而使中國(guó)成為大航海時(shí)代的落伍者。根據(jù)上述材料，下列判斷有誤的是：A.早在秦漢時(shí)期，中國(guó)的海洋事業(yè)便走向了良性發(fā)展之路B.明清的絕對(duì)君主專制體制嚴(yán)重阻礙了中國(guó)海洋文明發(fā)展C.宋元時(shí)期，陸地與海洋經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)總值中分庭抗禮D.自明清時(shí)起，中國(guó)的海洋文明開(kāi)始逐漸落后于歐美諸國(guó)28.公文區(qū)別于其他信息記錄的特點(diǎn)是（

）。A.傳播知識(shí)B.書(shū)面材料C.供查考價(jià)值D.法定權(quán)威與現(xiàn)行效用A.長(zhǎng)度B.時(shí)間C.面積D.質(zhì)量30.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BD.D31.當(dāng)人工智能開(kāi)始滲透至制造業(yè)的生態(tài)鏈條中，人工成本優(yōu)勢(shì)變得不那么重要的時(shí)候，“印度制造”是否

？至少在這個(gè)時(shí)點(diǎn)上，巨大的資金似乎并沒(méi)有惠及到“印度制造”在海外的競(jìng)爭(zhēng)力，全球經(jīng)濟(jì)放緩，印度出口幾乎在莫迪推出“印度制造”規(guī)劃后反而下降了。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（

）A.一蹶不振B.生不逢時(shí)C.紙上談兵D.江河日下32.大凡作詩(shī)填詞，都是語(yǔ)言與情感互相遷就的過(guò)程。一位初學(xué)者最初萌生什么樣的感情，選擇什么樣的句式來(lái)起手，是不可預(yù)知的?？墒且坏┧辛顺醪降臉?gòu)思，就總能在《唐宋詞格律》這部書(shū)里得到適當(dāng)?shù)膸椭?。他?huì)知道哪些詞牌適合表達(dá)怎樣的感情，應(yīng)該選擇什么樣的韻腳，以及怎樣合理運(yùn)用某些修辭方法，在面對(duì)特殊句法的時(shí)候不上當(dāng)。如果讀過(guò)足夠多的古人詩(shī)詞，具有一定的語(yǔ)感，就確實(shí)能在這部書(shū)的幫助下完成初次創(chuàng)作。它不能教人寫(xiě)出驚才絕艷的名篇，卻以最大的誠(chéng)意，防止你鬧出各種笑話。上述文字意在說(shuō)明：A.《唐宋詞格律》因詞調(diào)豐富而適合初學(xué)者使用B.詩(shī)詞創(chuàng)作實(shí)質(zhì)上是語(yǔ)言與情感互相遷就的過(guò)程C.《唐宋詞格律》為初學(xué)者提供了非常好的幫助D.詩(shī)詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學(xué)修養(yǎng)33.隨著生產(chǎn)的發(fā)展，人們的分工越來(lái)越細(xì)，科學(xué)與文學(xué)逐漸分開(kāi)，形成了“科學(xué)界”、“文學(xué)界”。如今，分工更細(xì)了，研究科學(xué)的人，一輩子只限于某一學(xué)科、某一專業(yè)，以至某一專題。這樣，“隔行如隔山”，常使人的視聽(tīng)囿于很小的天地，成為分工的奴隸。這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn)，即：A.生產(chǎn)的發(fā)展，導(dǎo)致“科學(xué)”和“文學(xué)”的分開(kāi)B.文與理密不可分，學(xué)文的應(yīng)該懂點(diǎn)“理”，學(xué)理的應(yīng)該懂點(diǎn)“文”C.文理分科是必要的，但各自不應(yīng)畫(huà)地為牢，研究者應(yīng)該文理兼通D.要同等地對(duì)待文科和理科，既不能重文輕理，也不應(yīng)重理輕文34.與復(fù)印機(jī)、激光打印機(jī)一起構(gòu)成現(xiàn)代化的光電子印刷術(shù)，從而徹底取代了鉛字手工排版的是：A.打字機(jī)B.計(jì)算機(jī)C.激光照排機(jī)D.激光印刷機(jī)35.下列屬于計(jì)算機(jī)輸出設(shè)備的是（

）。A.鍵盤(pán)B.鼠標(biāo)C.顯示屏D.攝像頭36.如：法律法規(guī)、政策方針、消防產(chǎn)品、公共道路、高速鐵路等，都屬于具有消費(fèi)的非排他性和非競(jìng)爭(zhēng)性的公共產(chǎn)品。（

）0.正確1.錯(cuò)誤37.一個(gè)老人在高速行駛的火車上，不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只，周圍的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動(dòng)更讓人大吃一驚。老人解釋說(shuō)：“這一只鞋無(wú)論多么昂貴，對(duì)我而言已經(jīng)沒(méi)有用了，如果有誰(shuí)能撿到一雙鞋子，說(shuō)不定他還能穿呢！”這段文字意在說(shuō)明：A.不要在意失去，失去的已不屬于自己B.只要我們有積極進(jìn)取的心態(tài)，遺憾也會(huì)變得可愛(ài)C.與其抱殘守缺，不如果斷放棄D.智者善于放棄，善于從損失中看到價(jià)值38.我國(guó)刑法中規(guī)定的附加刑包括：A.罰金B(yǎng).剝奪政治權(quán)利C.沒(méi)收財(cái)產(chǎn)D.驅(qū)逐出境39.單位內(nèi)發(fā)生了一件事情，領(lǐng)導(dǎo)詢問(wèn)了本單位的張翔、王峰、楊順三位員工。張翔說(shuō)：“王峰說(shuō)謊”；王峰說(shuō)：“楊順說(shuō)謊”；楊順說(shuō)：“張翔和王峰都說(shuō)謊”。A.王峰說(shuō)謊B.張翔和王峰都說(shuō)謊C.王峰和楊順都說(shuō)謊D.張翔和楊順都說(shuō)謊40.信用問(wèn)題本質(zhì)上是一個(gè)制度問(wèn)題。信用使人們?yōu)榱双@得長(zhǎng)遠(yuǎn)利益而愿意犧牲眼前利益。一個(gè)人的最優(yōu)行為與他的生命預(yù)期有關(guān)，生命預(yù)期越長(zhǎng)，他的行為就越________，就越愿意堅(jiān)持________自己的承諾。所以，建立信用制度，最重要的是使每一個(gè)公民、每一個(gè)企業(yè)都有一個(gè)長(zhǎng)期的預(yù)期。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.主動(dòng)履行B.規(guī)范兌現(xiàn)C.明確遵守D.一致尊重41.①阿Q這個(gè)人物也是有生活________的，更重要的是他反映了那個(gè)時(shí)代國(guó)民精神的弊病。②屈原披頭散發(fā)，形容枯槁，神情悲愴，他________于汨羅江畔，放不下故國(guó)熱土和自己永遠(yuǎn)摯愛(ài)的人民。③列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)，愛(ài)的嫩芽是細(xì)弱的，________長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候，它________強(qiáng)大無(wú)比，所以必須精心呵護(hù)。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.原形

留連

只要/就B.原型

留連

只有/才C.原形

留戀

只要/就D.原型

留戀

只有/才42.在古代，鹽這種特殊的商品并非______。那些產(chǎn)鹽的地方，往往成為經(jīng)濟(jì)、文化和政治的中心。山西運(yùn)城地區(qū)之所以成為華夏文明的發(fā)祥之地，就是得益于擁有煙波浩渺的大鹽湖——解池。鹽商，成了______的代名詞，普普通通的食鹽造就了早期的晉商，成為了“黃土地上的白金”。A.俯拾皆是地位B.家喻戶曉權(quán)利C.隨處可得富裕D.物美價(jià)廉成功43.嫦娥四號(hào)作為世界首個(gè)在月球背面著落的航天器，是用（

）型號(hào)的火箭發(fā)射器升空。A.長(zhǎng)征3AB.長(zhǎng)征3BC.長(zhǎng)征3CD.長(zhǎng)征3D44.本案中，關(guān)于車輛修理合同的闡述，不正確的是（

）。A.乙是甲訂立車輛修理合同的委托代理人B.甲與丙修理廠訂立了車輛修理合同C.汽車修理合同的當(dāng)事人是甲與丙修理廠D.汽車修理合同是單務(wù)合同45.研究生導(dǎo)師找甲、乙、丙三位學(xué)生討論各自的課題，計(jì)劃與甲交談10分鐘，與乙交談15分鐘，與丙交談12分鐘。如果合理安排三人交談的順序，可使三人討論和等待的總時(shí)間最少，這個(gè)合理的總時(shí)間是（

）。A.37分鐘B.52分鐘C.59分鐘D.69分鐘46.某有限責(zé)任公司總部在鄭州，在北京、上海、南京設(shè)有三個(gè)辦事處，則此公司的住所為：A.上海B.南京C.北京D.鄭州47.“一問(wèn)三不知”出自《左傳》，“三不知”，指事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。（

）0.正確1.錯(cuò)誤48.一棵老樹(shù)、一間老屋、一出家鄉(xiāng)戲，或是一泓碧水……每個(gè)地方都有自己的根脈、靈魂和風(fēng)韻，每個(gè)地方的人也有著獨(dú)特的“鄉(xiāng)愁”記憶?！白尦鞘腥谌氪笞匀?，讓居民望得見(jiàn)山、看得見(jiàn)水、記得住鄉(xiāng)愁”。從材料中我們可以解讀出，“鄉(xiāng)愁”是：A.農(nóng)業(yè)文明生生不息的物質(zhì)載體B.一種濃厚的村社精神文化積淀C.維系民族生存發(fā)展的精神紐帶D.城鎮(zhèn)化發(fā)展建設(shè)中的形象標(biāo)志49.《詩(shī)經(jīng)·豳風(fēng)·七月》中說(shuō)，“七月流火，九月授衣”。這里“火”指的是：A.野火B(yǎng).星宿C.火熱D.酷暑50.只有實(shí)行依法治國(guó)，才能從根本上杜絕腐??；如果不能從根本上杜絕腐敗，我們終將失去人民的信任和支持。只有贏得人民的信任和支持，我們的事業(yè)才能擁有牢固的政治基礎(chǔ)。根據(jù)以上陳述，可以推出的是：A.如果實(shí)行依法治國(guó)，我們就能贏得人民的信任和支持B.如果從根本上杜絕腐敗，我們的事業(yè)就能擁有牢固的政治基礎(chǔ)C.如果不實(shí)行依法治國(guó)，我們終將失去人民的信任和支持D.如果不能從根本上杜絕腐敗，就不能實(shí)行依法治國(guó)51.寥寥無(wú)幾∶稀少A.空前絕后∶繁華B.推心置腹∶友情C.琳瑯滿目∶繁多D.萬(wàn)人空巷∶稀疏52.城市建設(shè)是城市管理的重要組成部分，以城市規(guī)劃為依據(jù)最終服務(wù)于城市運(yùn)行，其中分為（

）和建筑實(shí)物建設(shè)。A.城市管網(wǎng)建設(shè)B.城市道路建設(shè)C.城市綠化建設(shè)D.城市精神文明建設(shè)53.開(kāi)啟我國(guó)首次地外天體采樣返回之旅的探月工程探測(cè)器是（

）。A.天問(wèn)一號(hào)C.嫦娥四號(hào)D.嫦娥五號(hào)54.《三國(guó)演義》中，關(guān)羽、張飛并未陪同劉備“三顧茅廬”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤55.大數(shù)據(jù)以量取勝，孤立的單個(gè)數(shù)據(jù)幾乎沒(méi)有商品價(jià)值，故而多數(shù)被記錄主體容易________自己的數(shù)據(jù)產(chǎn)權(quán)。但是一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)________，便是寶藏。而大型數(shù)據(jù)集的處理使用，須借助復(fù)雜的分析算式與大功率計(jì)算機(jī)，普通人和小公司________。A.忽視集腋成裘難以問(wèn)津B.忽略積少成多難以為繼C.遺忘日積月累望而卻步D.遺棄接踵而至望洋興嘆56.從所給的選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D57.地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)為同心狀圈層構(gòu)造，主要包括（

）。A.地核B.地幔C.地殼D.生物圈58.化險(xiǎn)為夷：轉(zhuǎn)危為安A.異曲同工：深入淺出B.承前啟后：繼往開(kāi)來(lái)C.除舊布新：空前絕后D.畏首畏尾：瞻前顧后59.計(jì)數(shù)器∶個(gè)A.電度表∶千瓦B.電流表∶安培C.煤氣表∶千克D.計(jì)步器∶米60.春耕：秋收：冬藏A.立功：表彰：晉級(jí)B.偷盜：受罰：悔恨C.勤奮：致富：捐款D.報(bào)名：參賽：奪冠61.針對(duì)這一情況，我處已經(jīng)采取了______，任何單位和個(gè)人不得______進(jìn)入辦公大樓。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（

）。

A.辦法，擅自B.措施，擅自C.辦法，私自D.措施，私自62.甲乙兩部門(mén)各要種若干棵樹(shù)，如果甲部門(mén)拿出與乙部門(mén)同樣多的樹(shù)給乙部門(mén)，乙部門(mén)再?gòu)默F(xiàn)有的樹(shù)中也拿出與甲部門(mén)同樣多的樹(shù)給甲部門(mén)，這時(shí)兩部門(mén)恰好都有28棵樹(shù)，則甲部門(mén)原來(lái)有（

）棵樹(shù)。A.14B.35C.16D.3363.村民甲和乙是鄰居，房屋屋頂相連，但兩家交惡多年。甲翻修自己的房屋，必須要在乙的房屋屋頂上經(jīng)過(guò)，乙提出甲要么不能經(jīng)過(guò)自己的房屋，要么向自己支付500元錢(qián)，甲表示絕對(duì)不會(huì)毀壞乙的屋頂，但是乙堅(jiān)持甲如要經(jīng)過(guò)自己的房屋，不管是否毀壞房屋都要支付500元錢(qián)。對(duì)此，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.乙對(duì)自己的房屋享有所有權(quán)，因此乙的主張合法B.乙應(yīng)當(dāng)提供必要的便利，不能拒絕甲經(jīng)過(guò)C.乙無(wú)權(quán)要求甲支付利用自己不動(dòng)產(chǎn)的報(bào)酬D.只有甲利用乙的不動(dòng)產(chǎn)給乙造成損害的，乙才能要求甲賠償64.關(guān)于水稻，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.是一年生的禾本科植物B.大多為自花授粉并結(jié)出種子C.中國(guó)、印度、日本都是主產(chǎn)國(guó)D.淀粉含量是早、中、晚品種的分類標(biāo)準(zhǔn)65.農(nóng)家樂(lè)∶農(nóng)家∶樂(lè)A.一日游∶一日∶游B.廣場(chǎng)舞∶廣場(chǎng)∶舞C.袋鼠跳∶袋鼠∶跳D.顱內(nèi)傷∶顱內(nèi)∶傷66.摒棄“棍棒教育”傳統(tǒng)理念不代表不能對(duì)犯錯(cuò)孩子施加必要懲戒。在大力普及禁止體罰孩子教育理念的同時(shí)，也要探索如何科學(xué)地懲戒嚴(yán)重犯錯(cuò)的未成年人。這樣方能做到教育與懲戒相結(jié)合，既培養(yǎng)未成年人養(yǎng)成底線、規(guī)則和責(zé)任意識(shí)，又避免其生活在棍棒的陰影之下。對(duì)上文理解正確的一項(xiàng)是：A.傳統(tǒng)的“棍棒教育”理念不能摒棄B.對(duì)犯錯(cuò)孩子施加科學(xué)懲戒是必要的C.科學(xué)的懲戒可以替代教育的作用D.要讓孩子養(yǎng)成底線、規(guī)則和責(zé)任意識(shí)必須實(shí)施體罰67.以下不屬于夫妻一方個(gè)人財(cái)產(chǎn)的是：A.遺囑中明確規(guī)定只歸夫或妻一方的財(cái)產(chǎn)B.一方因身體受到傷害而獲得的醫(yī)療費(fèi)，生活補(bǔ)助費(fèi)C.婚前個(gè)人購(gòu)買的財(cái)產(chǎn)D.婚前個(gè)人財(cái)產(chǎn)在婚后共同經(jīng)營(yíng)取得的收益68.一個(gè)人得病最深，莫過(guò)于病入膏肓而自以為沒(méi)病。比如古代的蔡桓公，神醫(yī)扁鵲幾次提醒“不治將恐深”，他先不屑，后不理，再不悅，可當(dāng)身體毛病

時(shí)再想醫(yī)治，已經(jīng)

。與其說(shuō)蔡桓公死于病癥，不如說(shuō)死于諱疾忌醫(yī)，實(shí)乃可嘆可悲！填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.出現(xiàn)無(wú)計(jì)可施B.發(fā)作無(wú)從下手C.暴露于事無(wú)補(bǔ)D.顯露無(wú)力回天69.制度∶管理A.文盲∶教育B.法律∶審判C.成功∶競(jìng)爭(zhēng)D.警報(bào)∶逃生70.中國(guó)圍棋從隋唐逐漸走出國(guó)門(mén)，先傳入下列哪國(guó)？A.越南B.日本C.泰國(guó)D.新加坡71.7.1，8.6，14.2，16.12，28.4，（

）A.32.24B.30.4C.32.4D.30.2472.夏季降水頻繁，城市內(nèi)澇問(wèn)題日漸嚴(yán)重，當(dāng)遇到城市內(nèi)澇時(shí)，不恰當(dāng)?shù)男袨槭牵篈.強(qiáng)降雨天氣，盡量避免外出B.開(kāi)車時(shí)遇到湍急的水流時(shí)，開(kāi)足馬力沖過(guò)去C.當(dāng)內(nèi)澇嚴(yán)重時(shí)，利用木板、水床等，做水上轉(zhuǎn)移D.暴雨來(lái)臨前進(jìn)入地勢(shì)較高的建筑物內(nèi)，停留至暴雨結(jié)束73.與原子能、計(jì)算機(jī)、激光并稱為“20世紀(jì)四大發(fā)明”的是（

）。A.納米技術(shù)B.半導(dǎo)體C.克隆技術(shù)D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)74.剝奪政治權(quán)利的效力當(dāng)然施用于主刑執(zhí)行期間。（

）0.正確1.錯(cuò)誤75.上海草莓音樂(lè)節(jié)、蘇州太湖迷笛音樂(lè)……各種主題的音樂(lè)節(jié)正在改變都市人的聆聽(tīng)習(xí)慣，飛揚(yáng)的音符和翻飛的琴鍵，吸引著樂(lè)迷摘掉耳機(jī)、走向戶外，用音樂(lè)表達(dá)自我。與此同時(shí)，處于“風(fēng)口”的網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)借勢(shì)音樂(lè)節(jié)“熱門(mén)IP”，很快聚集了一批樂(lè)迷。VR

（虛擬現(xiàn)實(shí)）直播等互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)讓網(wǎng)上音樂(lè)節(jié)更加新鮮有趣。線上線下聯(lián)動(dòng)、樂(lè)迷互相導(dǎo)流，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代形成了一條全新的原創(chuàng)內(nèi)容產(chǎn)業(yè)鏈。根據(jù)文字推斷，作者對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代音樂(lè)的態(tài)度是：A.反對(duì)B.模糊C.贊許D.辯證76.下列關(guān)于本案，說(shuō)法正確的是：A.郭某撬開(kāi)電動(dòng)車尾箱取出財(cái)物并不構(gòu)成搶奪罪B.郭某使用偽造的身份證取出梁某定期存單的3萬(wàn)元構(gòu)成詐騙罪C.郭某使用偽造身份證冒領(lǐng)梁某的存款的行為需要獨(dú)立定罪D.郭某將電動(dòng)車推下山崖的行為構(gòu)成故意毀壞財(cái)物罪77.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案（

）。A.AB.BC.CD.D78.情景教學(xué)就是以生動(dòng)形象的情景，激起學(xué)生學(xué)習(xí)情緒的一種富有情感的教學(xué)方法。根據(jù)上述定義，下列屬于情景教學(xué)的是：A.老師在講《可貴的沉默》一課時(shí)在同學(xué)們思考如何向媽媽祝賀生日時(shí)利用電腦播放《燭光里的媽媽》這首歌，歌聲蘊(yùn)含的那種深沉的愛(ài)，深深地感染著學(xué)生，使他們內(nèi)心激動(dòng)不已，產(chǎn)生強(qiáng)烈地對(duì)媽媽的愛(ài)B.學(xué)校要求學(xué)生每天6點(diǎn)到校參加早讀，學(xué)生們疲憊不堪，怨聲載道D.老師對(duì)于住校的學(xué)生們格外關(guān)照，讓他們感受了家的溫暖，他們下決心要用好成績(jī)回報(bào)老師79.下列關(guān)于休假和薪資方面的事例，不符合我國(guó)《勞動(dòng)法》規(guī)定的是（

）。A.甲公司每周安排休息一天B.乙廠給周末加班的員工支付200%的工資C.王某工作半年了，想休帶薪年假，公司沒(méi)批準(zhǔn)D.李某獲公司批準(zhǔn)休產(chǎn)假80天80.發(fā)呆是跟思緒相對(duì)應(yīng)的。人發(fā)呆的時(shí)候，腦子里沒(méi)有思緒，是一種活在當(dāng)下、沉浸在現(xiàn)實(shí)中的感受。而思緒關(guān)注的則是過(guò)去和未來(lái)。思緒太多，人就會(huì)逐漸失去與真實(shí)世界的聯(lián)系，陷入各種情緒中。這時(shí)候，需要適時(shí)地?cái)嘁粩嚯?，關(guān)掉思緒，把注意力拉回到現(xiàn)實(shí)，重新和這個(gè)真實(shí)世界建立聯(lián)系。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.思緒是胡思亂想，發(fā)呆才是關(guān)注當(dāng)下B.思緒太多有風(fēng)險(xiǎn)，必須時(shí)不時(shí)發(fā)發(fā)呆C.發(fā)呆能有效對(duì)抗那些不切實(shí)際的幻想D.發(fā)呆即活在當(dāng)下，它具有現(xiàn)實(shí)的意義81.（

）

對(duì)于

表達(dá)

相當(dāng)于

信件

對(duì)于

（

）A.比喻；溝通B.文字；載體C.感情；抒情D.交流；包裹82.根據(jù)文意和公文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性要求，該公文正文第一段中用詞不當(dāng)?shù)牡胤接校篈.1處B.2處C.3處D.4處83.或許，作為一個(gè)翻譯，一個(gè)以在兩種語(yǔ)言之間搬運(yùn)信息為職業(yè)的人，最無(wú)奈的事情，不是感到不同語(yǔ)言之間的鴻溝無(wú)法彌合，而是發(fā)現(xiàn)大多數(shù)生活在單語(yǔ)體系中的人，看不見(jiàn)那條鴻溝的存在，看不見(jiàn)翻譯者為了溝通所做的上窮碧落下黃泉般的掙扎?；蛟S有的人從未意識(shí)到，萌發(fā)于一片有限的特定土地上的語(yǔ)言，有時(shí)是無(wú)力為異域事物命名的。作者意在通過(guò)這段文字強(qiáng)調(diào)：A.不同語(yǔ)言之間的鴻溝無(wú)法彌合B.不同語(yǔ)言有時(shí)無(wú)法一一對(duì)譯C.人們往往無(wú)法認(rèn)同翻譯的辛苦D.翻譯工作很難得到人們認(rèn)同84.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D85.蓋亞假說(shuō)認(rèn)為地球生命體與非生命體形成了一個(gè)可相互作用的復(fù)雜系統(tǒng)。該假說(shuō)又分為強(qiáng)蓋亞假說(shuō)和弱蓋亞假說(shuō)。其中弱蓋亞假說(shuō)認(rèn)為地球上的各種生物有效地調(diào)節(jié)著大氣的溫度和化學(xué)構(gòu)成。在生物體影響生物環(huán)境的同時(shí)，環(huán)境又反過(guò)來(lái)影響生物進(jìn)化的過(guò)程。強(qiáng)蓋亞假說(shuō)更進(jìn)一步認(rèn)為地球是一個(gè)巨大的有機(jī)體，具有自我調(diào)節(jié)的能力。為了這個(gè)有機(jī)體的健康，甚至可以自行清除那些有害的因素。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中屬于弱蓋亞假說(shuō)的是：A.地球利用太陽(yáng)能是一種星球尺度上的新陳代謝作用B.環(huán)保的重要性在于地球是唯一適合人類居住的星球C.大氣層出現(xiàn)臭氧層空洞是因?yàn)槿祟愡^(guò)度活動(dòng)造成的D.沙漠中引種耐熱植物后，促進(jìn)了當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展86.①但實(shí)際調(diào)查的匱乏，并不足以令那些篤定“甜食可以治愈”的人們完全信服③但迄今還沒(méi)有任何證據(jù)支持容易受抑郁癥影響的人傾向于增加糖分?jǐn)z入量的假設(shè)④即高糖分的飲食全部或部分源于人們?cè)揪驮愀獾男睦頎顟B(tài)⑤而換個(gè)角度說(shuō)，心理疾病是否也可能導(dǎo)致人們攝入更多的糖分⑥然而已經(jīng)有多項(xiàng)研究表明，糖分?jǐn)z入水平越高，抑郁癥患病的可能性越大將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③④⑥⑤①②C.②⑥①③④⑤D.②⑥①⑤④③87.記得有一陣經(jīng)常加班，晚上回到家，已經(jīng)錯(cuò)過(guò)飯點(diǎn)，家里人用不耐煩的腔調(diào)甩出一句：“怎么才回來(lái)？”這讓我感覺(jué)很有壓力，明明辛苦了一天筋疲力盡，回到家還要小心翼翼，承受家人情緒的暴力。當(dāng)我忍不住說(shuō)出這種感受時(shí)，我媽媽很吃驚：“我們?cè)趺磿?huì)對(duì)你不滿呢？抱怨幾句，是因?yàn)橛X(jué)得你太辛苦呀?！笨墒?，為什么我感受到的不是關(guān)心，而是被嫌棄呢！對(duì)這段話所蘊(yùn)含的道理概括最準(zhǔn)確的是：A.及時(shí)溝通是消除誤會(huì)的一劑良方B.有些感情傷害往往來(lái)自不經(jīng)意間C.惡語(yǔ)良言自帶冷暖D.好意還需好好表達(dá)88.下列體育運(yùn)動(dòng)中的物理知識(shí)及原理，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.拔河時(shí)，手長(zhǎng)久握住繩子會(huì)發(fā)燙——摩擦生熱B.運(yùn)動(dòng)員舉重前在手上擦“白粉”——增大摩擦力C.跑到終點(diǎn)后會(huì)繼續(xù)向前一段路程——受慣性力作用D.球從越高地方下落反彈越高——力的作用是相互的89.桌子上的蛋糕不知被誰(shuí)吃了，以下是屋內(nèi)四個(gè)人的回答，甲說(shuō)：“是乙吃的?！币艺f(shuō)：“是丁吃的?！北f(shuō)：“我沒(méi)有吃?！倍≌f(shuō)：“乙在撒謊?！边@四人中只有一人說(shuō)了真話，由此可以判斷（

）。A.甲說(shuō)了真話是乙吃的B.乙說(shuō)了真話是丁吃的C.丙說(shuō)了真話是甲吃的D.丁說(shuō)了真話是丙吃的?90.中國(guó)的傳統(tǒng)文化精神，說(shuō)到底，就是知識(shí)分子的先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，表現(xiàn)在寫(xiě)作上，就是總有一種宏大的東西、一種憂患的東西貫穿始終。中國(guó)民眾歷來(lái)的精神氣質(zhì)，實(shí)際上是最容易接受這種宏大而憂患的東西的，所以，寫(xiě)宏大與憂患，歷來(lái)是中國(guó)文學(xué)的絕對(duì)主流，那種日常的、瑣碎的、無(wú)意義的、無(wú)價(jià)值的細(xì)節(jié)，歷來(lái)為中國(guó)主流文學(xué)所忽略。下列選項(xiàng)中，對(duì)短文內(nèi)容理解錯(cuò)誤的是：A.中國(guó)文學(xué)的主流是描寫(xiě)宏大與憂患B.中國(guó)沒(méi)有描寫(xiě)日常、瑣碎、無(wú)意義、無(wú)價(jià)值細(xì)節(jié)的文學(xué)作品C.中國(guó)民眾更容易接受描寫(xiě)宏大和憂患的文學(xué)作品而非描寫(xiě)日常生活的文學(xué)作品D.先天下之憂而憂、后天下之樂(lè)而樂(lè)是中國(guó)的傳統(tǒng)文化精神91.烏鴉與人類在行為上有許多有趣的共同點(diǎn)：都喜歡玩耍，而且經(jīng)常使用工具。我們知道，人類幼兒通過(guò)玩耍來(lái)學(xué)習(xí)。當(dāng)蹣跚學(xué)步的孩童推倒一堆積木時(shí)，他們的大腦里就在形成構(gòu)建和測(cè)量物體的能力。問(wèn)題在于，烏鴉的玩耍是否也是為了同樣的目的？在此前的研究中，科學(xué)家記錄了野生新喀鴉使用各種各樣工具的行為，比如它們會(huì)用有鉤的木棍或特別準(zhǔn)備的葉片，將躲在樹(shù)干縫隙中的昆蟲(chóng)拖出來(lái)。然而，科學(xué)家也經(jīng)常觀察到烏鴉擺弄著各種古怪的東西，似乎只是單純地因?yàn)楹猛?，而沒(méi)有明確的目的。這段文字接下來(lái)最可能講的是：A.關(guān)于人類玩耍的社會(huì)學(xué)解釋B.烏鴉有哪些使用工具的具體行為C.關(guān)于烏鴉擺弄東西目的的最新研究D.烏鴉與人類在工具使用上的不同特點(diǎn)92.①信息泄露導(dǎo)致的垃圾短信、騷擾電話、精準(zhǔn)詐騙日益威脅著人們的隱私、財(cái)產(chǎn)甚至生命安全②伴隨著電子商務(wù)的普及，消費(fèi)者成為個(gè)人信息泄露的主要受害群體④具體而言，個(gè)人信息對(duì)自然人具有社會(huì)交往價(jià)值，對(duì)公權(quán)力主體具有管理價(jià)值，對(duì)企業(yè)具有商業(yè)價(jià)值⑤然而，在信息商業(yè)化過(guò)程中，信息失控已成為不爭(zhēng)的事實(shí)⑥個(gè)人信息被譽(yù)為“21世紀(jì)最有價(jià)值的資源”將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.②⑥③④⑤①B.④②⑥①③⑤C.①⑤②⑥③④D.⑥④⑤②①③93.（

）是指在必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間不變的前提下，通過(guò)延長(zhǎng)工作時(shí)間所獲得的剩余價(jià)值。A.絕對(duì)剩余價(jià)值B.相對(duì)剩余價(jià)值C.消費(fèi)者剩余D.剩余量94.請(qǐng)選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之符合之前四個(gè)圖形的變化規(guī)律：A.AB.BC.CD.D95.在組織各項(xiàng)資源中，處于核心地位的是：A.人力資源B.文化資源C.物質(zhì)資源D.信息資源96.一國(guó)貨幣匯率下跌，即對(duì)外貶值。最可能直接導(dǎo)致的結(jié)果是：A.失業(yè)率增加B.出口商品增加C.進(jìn)口商品價(jià)格降低D.本國(guó)旅游業(yè)收入減少97.文字：劇本：話劇A.水：水果：果汁B.葉子：植物：中藥C.字母：鍵盤(pán)：文章D.音符：樂(lè)譜：歌曲98.兩個(gè)數(shù)相加，若在一個(gè)加數(shù)后面多寫(xiě)一個(gè)0，則得到的和為199；若在第二個(gè)加數(shù)后面多寫(xiě)一個(gè)0則得到的和為802，那么原來(lái)這兩個(gè)數(shù)相加的和是（

）。A.65B.73C.91D.10199.希望：渴望

下列選項(xiàng)正確的是（

）。A.夸耀：炫耀B.啟發(fā)：?jiǎn)⒌螩.鼓動(dòng)：煽動(dòng)D.思考：思索100.群眾利益無(wú)小事,再大的利益訴求與考量,其實(shí)都由看似________的小事所構(gòu)成。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.微不足道B.無(wú)傷大雅C.滄海一粟D.不足為奇卷I參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案：D解題思路：A項(xiàng)，據(jù)“在太陽(yáng)系形成初期，年輕的太陽(yáng)被旋轉(zhuǎn)的塵埃和氣體云團(tuán)包圍，鐵粒則被太陽(yáng)的磁場(chǎng)吸引向中心。當(dāng)行星開(kāi)始從塵埃和氣體云團(tuán)中形成時(shí)，離太陽(yáng)較近的水星內(nèi)核中吸收了更多的鐵”可知該項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除；B項(xiàng)，文段并未提及“太陽(yáng)磁場(chǎng)”對(duì)于“距離遠(yuǎn)的塵埃、氣體”具體作用，該項(xiàng)表達(dá)錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)，據(jù)“當(dāng)行星開(kāi)始從塵埃和氣體云團(tuán)中形成時(shí)，離太陽(yáng)較近的水星內(nèi)核中吸收了更多的鐵”可知水星內(nèi)核鐵含量變多而非“日益增加”，該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，排除；D項(xiàng)，據(jù)“鐵粒則被太陽(yáng)的磁場(chǎng)吸引向中心。當(dāng)行星開(kāi)始從塵埃和氣體云團(tuán)中形成時(shí)，離太陽(yáng)較近的水星內(nèi)核中吸收了更多的鐵”可知該項(xiàng)表述正確，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊堆芯堪l(fā)現(xiàn)水星巨大鐵核與太陽(yáng)磁場(chǎng)有關(guān)》2.參考答案：B解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)?！拔镆韵橘F”意思是指事物因稀少而且有益，從而顯得珍貴。A、C錯(cuò)誤，價(jià)值是商品的本質(zhì)屬性，使用價(jià)值是商品的自然屬性。二者是并列關(guān)系而非誰(shuí)決定誰(shuí)的關(guān)系。B項(xiàng)正確，事物稀少會(huì)供不應(yīng)求，供不應(yīng)求會(huì)使價(jià)格升高，與題干表述相符。D項(xiàng)錯(cuò)誤，價(jià)值是凝結(jié)在商品中的無(wú)差別勞動(dòng)，和商品的多少無(wú)關(guān)，故表述錯(cuò)誤。故正確答案為B。3.參考答案：C解題思路：①茄子原產(chǎn)地在亞洲熱帶的印度，最早于北魏《齊民要術(shù)》中記載其為蔬菜，最晚于西漢末年從印度傳入四川，并且相傳隋煬帝愛(ài)吃茄子，見(jiàn)其色彩奇異，認(rèn)為是仙品，故賜名“昆侖紫瓜”。②玉米是明朝中后期經(jīng)過(guò)東南亞傳入我國(guó)的，而宋代詞人蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士。故蘇東坡的早餐不可能有玉米粥。③西紅柿是明代傳入中國(guó)的，故不可能出現(xiàn)在宋代百姓的餐桌上。④開(kāi)心果，中文名：阿月渾子，至晚于唐代，由中亞傳入。故開(kāi)心果在宋代深受歡迎的情形有可能發(fā)生。⑤對(duì)于苦瓜，《本草綱目》記述為：“味：（瓜）苦、寒、無(wú)毒。（子）苦、甘、無(wú)毒。性：（瓜）除邪熱，解勞乏，清心明目。（子）益氣壯陽(yáng)?！备鶕?jù)《本草綱目》記載，苦瓜可補(bǔ)膽潤(rùn)肝，利尿，消暑，解烈酒，助消化，防感冒，還可治喉炎及風(fēng)熱咳嗽，并且苦瓜的果實(shí)可入藥?？芍?，①④⑤正確，②③錯(cuò)誤。故正確答案為C。解題思路：常識(shí)需要注重平時(shí)的積累。玉米、西紅柿傳入中國(guó)都在明代，因此有②或③的都可以直接排除。①茄子最早產(chǎn)于印度，公元4-5世紀(jì)傳入中國(guó)，南北朝栽培的茄子為圓形，與野生形狀相似；隋煬帝偏愛(ài)吃茄子可能發(fā)生。②玉米原產(chǎn)地是美洲，約16世紀(jì)初到17世紀(jì)初（明朝中后期）傳入中國(guó)，蘇東坡是北宋人，其早餐中常有玉米粥不可能發(fā)生。③西紅柿也是明朝時(shí)傳入中國(guó)的，西紅柿炒蛋經(jīng)常出現(xiàn)在宋代百姓的餐桌上不可能發(fā)生。④開(kāi)心果有一個(gè)充滿異國(guó)情調(diào)的學(xué)名叫阿月混子。至少在唐代就傳入中國(guó)，開(kāi)心果在宋代深受歡迎，學(xué)名叫阿月渾子可能發(fā)生。⑤據(jù)本草綱目中記載：苦瓜具有"除邪熱、解勞乏、清心明目、益氣壯陽(yáng)"之功效，正確。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查中國(guó)史。第二步，①茄子原產(chǎn)東南亞，公元4-5世紀(jì)傳入中國(guó)，西晉嵇含的《南方草木狀》中說(shuō)，華南一帶有茄樹(shù)，這是中國(guó)有關(guān)茄子的最早記載。隋煬帝偏愛(ài)吃茄子是可能的。②玉米是在16世紀(jì)明朝中后期傳入中國(guó)的，蘇東坡是北宋時(shí)期的詩(shī)人，不可能喝到玉米粥。③西紅柿是明朝時(shí)期傳入中國(guó)的，宋代百姓無(wú)法吃到，因此不可能。④開(kāi)心果學(xué)名叫阿月渾子，最晚于唐代由中亞傳入中國(guó)，開(kāi)心果在宋代深受歡迎是可能的。⑤明代朱橚（sù）的《救荒本草》（1406年）中已有苦瓜的記載。明代徐光啟的《農(nóng)政全書(shū)》（1639年）提到南方人甚食苦瓜?！侗静菥V目》的作者是明朝的李時(shí)珍，對(duì)苦瓜有相關(guān)記載，釋名為錦荔枝、癩葡萄，時(shí)珍曰：苦以味名。瓜及荔枝、葡萄，皆以實(shí)及莖、葉相似得名。由此可知，①④⑤是可能的，②③是不可能的。因此，選擇B選項(xiàng)。4.參考答案：B解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于立體幾何類。

第二步，由題意可知，AB＝1，CD＝2，可推知，那么。根據(jù)△AEM與△AGN相似，可知，即，解得GN＝0.45，則GH＝1+0.45+0.45=1.9。第三步，水渠水量增加了（立方米）。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：幾何問(wèn)題。解決幾何問(wèn)題通常要通過(guò)畫(huà)圖來(lái)分析，本題是利用等腰梯形的性質(zhì)和相似三角形的性質(zhì)，通過(guò)比例關(guān)系，求解出增加的等腰梯形的截面面積，增加截面面積×水渠長(zhǎng)度即水渠增加水量的體積。如圖，等腰梯形ABCD為水渠截面。EF表示水深1米時(shí)的水面，HG表示水深1.8米時(shí)的水面。DM＝1米，DN＝1.8米，MN＝0.8米，EF＝==1.5米，EM＝（1.5－1）÷2＝0.25米，根據(jù)三角形的相關(guān)性質(zhì)可知，=，即=，解得HN＝0.45，則HG＝0.45×2＋1＝1.9米。梯形EFGH的面積為（1.9＋1.5）×0.8÷2＝1.36平方米，則增加的水量為1.36×100＝136立方米，故本題選B。解題思路：根據(jù)題意可得下圖，增加的水量斷面為梯形EFGM。已知水渠截面為等腰梯形，則米，米；，則，即，米，則米；米，則米。梯形EFGM截面積為平方米。又根據(jù)水渠長(zhǎng)100米，則水渠水量增加了立方米。故正確答案為B。5.參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空，四個(gè)詞語(yǔ)為近義詞，較難辨析，可選擇從第二空入手。第二空，根據(jù)句意及詞義排除A、C。第三步，回到第一空，根據(jù)詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配即可得出正確答案。第二空，句中說(shuō)的是人們對(duì)鳳凰古城實(shí)行一票制做法提出的一種疑問(wèn)?！耙蓱]”“疑心”通常指的是心里的疑問(wèn)，沒(méi)有明白表達(dá)出來(lái)，排除A、C。第一空，“爭(zhēng)議不斷”為習(xí)慣搭配。故本題選D。第二步，驗(yàn)證第一空?！盃?zhēng)議”修飾“一票制”，意為對(duì)一票制尚有爭(zhēng)論，未達(dá)成一致意見(jiàn)，符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。6.參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存”，博弈是一種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，“團(tuán)體協(xié)作”屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存”，符合文意，正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“評(píng)估自己的這一步行動(dòng)會(huì)帶來(lái)什么結(jié)果”而不是直接影響全局，屬于曲解文意，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“每個(gè)人都要將自己置身在他人的立場(chǎng)上，來(lái)評(píng)估自己……”文段強(qiáng)調(diào)的是評(píng)估自己，而不是為他人考慮，屬于曲解文意，錯(cuò)誤。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項(xiàng)，在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的信息，并進(jìn)行一一對(duì)照，從而判斷其說(shuō)法是否正確。同時(shí)，需要注意，這類題目常見(jiàn)的錯(cuò)誤類型包括無(wú)中生有、過(guò)于絕對(duì)、顛倒黑白、偷換概念等。由文段中“策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存”可知，A項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確。由文段中“每個(gè)人都要將自己置身在他人的立場(chǎng)上，來(lái)評(píng)估自己的這一步行動(dòng)會(huì)帶來(lái)什么結(jié)果”并不能推出C、D。故本題選B。解題思路：據(jù)提問(wèn)知此題屬于細(xì)節(jié)判斷題。文章是總分結(jié)構(gòu)，第一句主旨句就提出策略博弈本質(zhì)是參與者的決策相互依存，而后列舉了相互依存的兩種表現(xiàn)方式，序貫發(fā)生和同時(shí)發(fā)生，據(jù)此判斷B項(xiàng)說(shuō)法正確。A項(xiàng)錯(cuò)誤，博弈是為了戰(zhàn)勝另一方或多方，所以不可能是“協(xié)作”的；C項(xiàng)錯(cuò)誤，文段中只是說(shuō)博弈的“這一步行動(dòng)會(huì)帶來(lái)怎樣的結(jié)果”，并沒(méi)說(shuō)結(jié)果都直接影響全局；D項(xiàng)錯(cuò)誤，博弈的過(guò)程中要站在他人的立場(chǎng)上來(lái)評(píng)估自己，而不是為他人考慮，故A、C、D三項(xiàng)均排除。故正確答案為B。7.參考答案：A解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識(shí)。第二步，馬克思所言展現(xiàn)了生產(chǎn)的重要性，而生產(chǎn)則需要?jiǎng)趧?dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。實(shí)踐就是人們能動(dòng)地改造和探索現(xiàn)實(shí)世界一切客觀物質(zhì)的社會(huì)性活動(dòng)。實(shí)踐中的生產(chǎn)實(shí)踐是最基礎(chǔ)的一種方式。①②項(xiàng)表述符合題意。因此，選擇A選項(xiàng)。③項(xiàng)：人類社會(huì)的發(fā)展并不決定于生產(chǎn)工具，人們?cè)谏a(chǎn)活動(dòng)中形成的生產(chǎn)方式?jīng)Q定著社會(huì)的性質(zhì)和面貌。③項(xiàng)錯(cuò)誤。④項(xiàng)：生產(chǎn)力決定生產(chǎn)方式。不是人的生存和發(fā)展需要。④項(xiàng)錯(cuò)誤。8.參考答案：ACD解題思路：第一步，本題考查科技史知識(shí)。第二步，3C技術(shù)是通信技術(shù)（Communication）、計(jì)算機(jī)技術(shù)（Computer）和控制技術(shù)（Control）的合稱，共同的性質(zhì)是3C技術(shù)是信息技術(shù)的主體。因此，選擇ACD選項(xiàng)B項(xiàng)：《交通技術(shù)》Open

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Transportation

Technologies是一本關(guān)注交通技術(shù)領(lǐng)域最新進(jìn)展的國(guó)際中文期刊，主要刊登綜合交通運(yùn)輸現(xiàn)狀，報(bào)道公路運(yùn)輸、水路運(yùn)輸、運(yùn)輸工程、交通規(guī)劃與管理實(shí)踐方面的學(xué)術(shù)進(jìn)展和發(fā)展動(dòng)態(tài)，不屬于3C技術(shù)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。9.參考答案：C解題思路：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖中三個(gè)圖形都是開(kāi)放性圖形，故？處應(yīng)該也為開(kāi)放性圖形，A、B、D項(xiàng)均為封閉性圖形，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。10.參考答案：A解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，“而”之后為論述的重點(diǎn)。文段首先指出網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)于漢語(yǔ)發(fā)展的作用需要時(shí)間和實(shí)踐的檢驗(yàn)，然后說(shuō)明一味打壓帶有消極影響的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，甚至制定規(guī)定性條文條款來(lái)限制，可能會(huì)起到反作用。故文段想要說(shuō)明的是不應(yīng)過(guò)分干預(yù)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的發(fā)展，只有A項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。解題思路：第一步，分析文段。第一句話指出網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言給漢語(yǔ)帶來(lái)的影響得通過(guò)時(shí)間和實(shí)踐的檢驗(yàn)。第二句話用轉(zhuǎn)折詞“而”引出，為了保護(hù)漢語(yǔ)采取一系列“強(qiáng)制性”條文條款來(lái)限制網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的發(fā)展，結(jié)果會(huì)適得其反。文段重點(diǎn)句在“而”之后，強(qiáng)調(diào)制定相關(guān)規(guī)定性條文條款來(lái)限制網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的發(fā)展，會(huì)起反作用。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。11.參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：從敬天的巫教中已經(jīng)產(chǎn)生了測(cè)天的天文學(xué)。論據(jù)：卜辭材料說(shuō)明殷代的天文學(xué)已經(jīng)到了相當(dāng)發(fā)達(dá)的水平，這些天文觀測(cè)是與敬天的巫教分不開(kāi)的。。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。天文觀測(cè)方式受到巫教敬天的影響，不能說(shuō)明天文學(xué)是否從巫教中產(chǎn)生，不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。說(shuō)明巫教和天文學(xué)在同一時(shí)期不斷發(fā)展，不能說(shuō)明二者是否有關(guān)系，更不能說(shuō)明天文學(xué)是否從巫教中產(chǎn)生，不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。說(shuō)明殷代的天文學(xué)已經(jīng)到了發(fā)達(dá)水平，但無(wú)法確定天文學(xué)來(lái)源的問(wèn)題，論題不一致，排除。因此，選擇D選項(xiàng)。12.參考答案：D解題思路：文段開(kāi)篇介紹今天美國(guó)的當(dāng)政者對(duì)中國(guó)不知如何是好，緊接著說(shuō)明美國(guó)對(duì)中國(guó)“全面遏制恐損人也損己，全面接納又放不下身段，放任自流則擔(dān)憂生變、心有不甘”，即“全面遏制、全面接納、放任自流”這三種戰(zhàn)略都未被采納，尾句通過(guò)“如此看來(lái)”得出結(jié)論，未來(lái)美國(guó)對(duì)華戰(zhàn)略恐怕還是繞不開(kāi)競(jìng)合兩面和軟硬兩手，文段重在說(shuō)明美國(guó)對(duì)華戰(zhàn)略應(yīng)該“競(jìng)合兩面和軟硬兩手”，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A、B、C三項(xiàng)所述內(nèi)容均為前文被否定的內(nèi)容，且為結(jié)論之前，并非重點(diǎn)，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊吨袊?guó)是不是最大的威脅？一場(chǎng)規(guī)?？涨暗拇筠q論正在美國(guó)上演！》13.參考答案：C解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形具有一定的相似性，第一組圖形中第一個(gè)圖形和后兩個(gè)圖形之間均存在相同部分，可以考慮圖形的疊加規(guī)律。題干第一組圖形中，前兩個(gè)圖形疊加后去同存異，可以得到第三個(gè)圖形。第二組前兩個(gè)圖形按照同樣的規(guī)律疊加，可得問(wèn)號(hào)處圖形如C項(xiàng)所示。故本題選C。14.參考答案：A解題思路：第一步，本題考查歷史人文。第二步，“大人”這個(gè)詞最早出現(xiàn)在《周易》中的見(jiàn)龍?jiān)谔?，利?jiàn)大人，是指圣人或君子，也就是身居高位的當(dāng)權(quán)者。如《史記·孟子列傳》中有：王公大人初見(jiàn)其術(shù)，這里的大人就是指王公貴族。到清代時(shí)期，大家稱官員為大人才成為一種很普遍的現(xiàn)象，上到宰相下到九品小吏，皆被稱呼為大人。與A項(xiàng)表述一致。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查歷史常識(shí)，需要考生有一定的知識(shí)儲(chǔ)備。本題作答的難點(diǎn)在于考生可能覺(jué)得選項(xiàng)中的影視劇情節(jié)似曾相識(shí)，但無(wú)法準(zhǔn)確判斷其是否與歷史事實(shí)相符。因此，考生在備考?xì)v史常識(shí)時(shí)，可聯(lián)系影視劇中的情節(jié)進(jìn)行記憶，如了解古代的稱謂、禮儀、重要?dú)v史事件等容易在影視劇中出現(xiàn)的內(nèi)容，與此同時(shí)還可通過(guò)尋找影視劇中與歷史事實(shí)不符的內(nèi)容，進(jìn)行多角度備考，加深對(duì)歷史常識(shí)的記憶。A項(xiàng)不選。最早使用“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”八個(gè)字作為圣旨開(kāi)頭語(yǔ)的是明太祖朱元璋。因此，宋朝官員宣讀圣旨時(shí)不可能讀出“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”。B項(xiàng)不選。武則天真正的本名叫什么，現(xiàn)在還不可考證。影視劇里，武則天又被稱為“武媚娘”，這來(lái)自唐太宗給她的賜號(hào)——“武媚”。武則天的父親不可能稱其為“媚娘”。C項(xiàng)當(dāng)選?！按笕恕笔枪糯y(tǒng)治者的稱謂，后來(lái)又被用作官場(chǎng)稱謂。到清代，將官員喚作“大人”才成為一種很普遍的現(xiàn)象，上到宰相下到九品小吏，皆被稱為“大人”。D項(xiàng)不選。廟號(hào)是皇帝死后，在太廟立室奉祀，特立的名號(hào)，如某祖、某宗等?！疤凇笔菑R號(hào)，貞觀年間的官員不可能稱唐太宗為“吾皇太宗”。故本題選C。解題思路：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，“大人”這個(gè)詞最早可見(jiàn)于《易經(jīng)》，初始含義是指父母長(zhǎng)輩，并不是用于稱呼官員。到了宋朝后期，開(kāi)始將官員稱之為“大人”。因此，清朝時(shí)稱官員為大人符合歷史事實(shí)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”這一句式用于圣旨始于明太祖朱元璋時(shí)期。奉天殿是朱元璋和大臣舉行朝議的地方，他用“奉天承運(yùn)皇帝”作為自稱，以示法統(tǒng)正確。從此之后，圣旨的開(kāi)頭開(kāi)始采用“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”。因此，宋朝官員宣讀圣旨不可能出現(xiàn)這句話。C項(xiàng)錯(cuò)誤，武則天是十四歲時(shí)進(jìn)宮被賜號(hào)“武媚”，亦有人稱之為“媚娘”。而其父于武則天十二歲去世（進(jìn)宮前），故其父不可能稱呼其為“媚娘”。D項(xiàng)錯(cuò)誤，貞觀是唐太宗李世民的年號(hào)，而太宗是李世民死后的廟號(hào)，他當(dāng)政期間是不可能被人稱為太宗的。故正確答案為A。15.參考答案：D解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)。第二步，觸角是昆蟲(chóng)重要的感覺(jué)器官，主要起嗅覺(jué)和觸覺(jué)作用，有的還有聽(tīng)覺(jué)作用，可以幫助昆蟲(chóng)進(jìn)行通訊聯(lián)絡(luò)、尋覓異性、尋找食物和選擇產(chǎn)卵場(chǎng)所等活動(dòng)。蚊子出于本能通過(guò)人或動(dòng)物的熱度、呼出的二氧化碳及汗液里含有的乳酸，可快速、安全、有效地偵測(cè)出“獵物”的位置。根據(jù)對(duì)蚊子觸須上神經(jīng)細(xì)胞的信號(hào)記錄結(jié)果，并配合觸須細(xì)胞在電子顯微鏡的圖片資料合并研判，蚊子觸須細(xì)胞中有90％的設(shè)計(jì)，都是為了偵測(cè)空中漂浮的化學(xué)物質(zhì)。因此，人所排出的二氧化碳、體熱和乳酸，對(duì)蚊子來(lái)說(shuō)提供了尋找“獵物”的偵測(cè)線索。因此，選擇D選項(xiàng)。16.參考答案：B解題思路：需要把握貨運(yùn)二字，C、D兩項(xiàng)帶來(lái)飲水、食物、搬運(yùn)廢棄物體現(xiàn)了貨運(yùn)的功能，因此排除C、D兩項(xiàng)；貨運(yùn)飛船只有在與空間站自動(dòng)或人工交會(huì)對(duì)接后才能運(yùn)行上述功能，故A項(xiàng)很有可能也是正確的，排除；B項(xiàng)的將獲取的研究數(shù)據(jù)回傳明顯非貨運(yùn)功能。貨運(yùn)飛船是一種專門(mén)運(yùn)送貨物到達(dá)太空的一次性使用的航天器，貨運(yùn)飛船發(fā)射后會(huì)與空間實(shí)驗(yàn)室或空間站進(jìn)行自動(dòng)或人工交會(huì)對(duì)接，為空間實(shí)驗(yàn)室或空間站自動(dòng)補(bǔ)加推進(jìn)劑以及空氣。飲水、食物及其他器物設(shè)備則需駐空間實(shí)驗(yàn)室或空間站的航天員從貨運(yùn)飛船上搬運(yùn)到站內(nèi)。同時(shí)，貨運(yùn)飛船亦可充當(dāng)空間站的“垃圾桶”，航天員取出貨運(yùn)飛船升空攜帶的物品后，可將站內(nèi)的廢棄物品搬運(yùn)到貨運(yùn)飛船上，關(guān)閉氣閘后，貨運(yùn)飛船脫離空間站，返回地球時(shí)廢棄物連同貨運(yùn)飛船在大氣層中燒毀。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查科技成就并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，貨運(yùn)飛船是一種專門(mén)運(yùn)送貨物到達(dá)太空的航天器，其主要任務(wù)：一是補(bǔ)給空間站的推進(jìn)劑消耗、空氣泄漏，運(yùn)送空間站維修和更換設(shè)備，延長(zhǎng)空間站的在軌飛行壽命；二是運(yùn)送航天員工作和生活用品，保障空間站航天員在軌中長(zhǎng)期駐留和工作；三是運(yùn)送空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備和用品，支持和保障空間站具備開(kāi)展較大規(guī)?？臻g科學(xué)實(shí)驗(yàn)與應(yīng)用的條件。不包括將獲取的研究數(shù)據(jù)回傳。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查的是科技常識(shí)的相關(guān)知識(shí)。貨運(yùn)飛船是一種專門(mén)運(yùn)送貨物到達(dá)太空一次性使用的航天器，主要任務(wù)是向空間站定期補(bǔ)給食品、貨物、燃料和儀器設(shè)備等。它是國(guó)際空間站補(bǔ)給物資的重要運(yùn)輸工具，也是空間站的地面后勤保障系統(tǒng)。A項(xiàng)正確，貨運(yùn)飛船發(fā)射升空后，可以與空間站自動(dòng)或人工交會(huì)對(duì)接，從而輸送空間站需要的補(bǔ)給物資。B項(xiàng)錯(cuò)誤，空間站實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)，將獲取的研究數(shù)據(jù)回傳這是空間站的任務(wù)，而不是貨運(yùn)飛船的任務(wù)。C項(xiàng)正確，貨運(yùn)飛船可以為空間實(shí)驗(yàn)室以及空間站提供推進(jìn)劑、空氣、航天員的飲水、食物以及用于維修空間站的更換設(shè)備等補(bǔ)給物資。D項(xiàng)正確，空間站丟棄的廢棄物和生活垃圾等也可以搬運(yùn)至貨運(yùn)飛船，隨貨運(yùn)飛船進(jìn)入大氣層燒毀。本題為選非題，故正確答案為B。17.參考答案：A解題思路：元素組成相似，位置、樣式均無(wú)規(guī)律，考慮其他規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干每幅圖形均由3種顏色組成，且相同顏色互不相鄰，因此？處圖形也應(yīng)具有相同規(guī)律，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。18.參考答案：C解題思路：本題為分組分類題目。題干圖形中均出現(xiàn)小黑點(diǎn)，優(yōu)先考慮功能元素。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形中的小黑點(diǎn)均標(biāo)記在交點(diǎn)上，圖①⑤⑥標(biāo)記的是直線與曲線的交點(diǎn)，圖②③④標(biāo)記的是直線與直線的交點(diǎn)，即圖①⑤⑥一組，圖②③④一組。故正確答案為C。19.參考答案：C解題思路：本題考查道德?！缎聲r(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》指出：“充分發(fā)揮禮儀禮節(jié)的教化作用。禮儀禮節(jié)是道德素養(yǎng)的體現(xiàn)，也是道德實(shí)踐的載體?！惫收_答案為C。20.參考答案：B解題思路：第一空，橫線處所填詞語(yǔ)用以形容“蒼松翠柏”，A、C兩項(xiàng)“蒼翠巍峨”指青綠而高大壯觀的樣子，用以形容樹(shù)木本身的形態(tài)，而B(niǎo)、D兩項(xiàng)“莊嚴(yán)肅穆”指嚴(yán)肅安靜，形容氣氛莊重，根據(jù)語(yǔ)境可知，這些蒼松翠柏是在烈士墓前的，對(duì)比可知，形容氣氛莊重的“莊嚴(yán)肅穆”更符合文意，且“蒼翠巍峨”與前文的“蒼松翠柏”在語(yǔ)義上有重復(fù)，故排除A、C兩項(xiàng)。第二空，可知橫線處所填詞語(yǔ)用來(lái)形容同學(xué)們的心情，B項(xiàng)“莊重”指風(fēng)度、儀表、舉止或談吐不隨便，沉著穩(wěn)重；D項(xiàng)“沉重”指沉靜莊重，均符合文意。第三空，分析文意可知，同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行祭奠掃墓活動(dòng)，B項(xiàng)“肅立”指恭敬嚴(yán)肅地站著，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“起立”指站起來(lái)，與之前“掃墓”的語(yǔ)境不符，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊妒赝t色信仰》解題思路：第一步，分析第一空。填入的詞語(yǔ)形容“烈士墓前的蒼松翠柏”。A項(xiàng)和C項(xiàng)“蒼翠巍峨”形容樹(shù)木高大壯觀，雄偉矗立的樣子，用以形容樹(shù)木本身的形態(tài)。B項(xiàng)和D項(xiàng)“莊嚴(yán)肅穆”指場(chǎng)面很莊嚴(yán)、莊重的樣子。根據(jù)文意，形容氣氛莊重的“莊嚴(yán)肅穆”更符合文意，且“蒼翠巍峨”與“蒼松翠柏”語(yǔ)義重復(fù)，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第二空。第二句形容的是“同學(xué)們?cè)诹沂磕骨暗男那椤?。B項(xiàng)“莊重”指言語(yǔ)、舉止不隨便，不輕??；D項(xiàng)“沉重”指沉靜莊重，兩個(gè)詞語(yǔ)均符合文意。第三步，分析第三空。B項(xiàng)“肅立”指恭敬、莊嚴(yán)地站著，用于莊重嚴(yán)肅的場(chǎng)合，符合文意。D項(xiàng)“起立”形容站起來(lái)，不如“肅立”能夠體現(xiàn)全體少先隊(duì)員在烈士墓前的莊嚴(yán)情形，排除D選項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)語(yǔ)義。第二步，從第一空入手分析，辨析兩個(gè)詞語(yǔ)的區(qū)別，再結(jié)合“烈士墓前”的語(yǔ)境排除A、C。第三步，觀察B、D兩項(xiàng)的差異，第二空“莊重”與“沉重”較難排除，可從第三空“肅立”“起立”入手排除，確定答案。第一空，“莊嚴(yán)肅穆”指莊重、嚴(yán)肅、恭敬；“蒼翠巍峨”指翠綠、高大、雄偉?！扒f嚴(yán)肅穆”用來(lái)形容“烈士墓前”的蒼松翠柏給人的感覺(jué)恰當(dāng)。“蒼翠巍峨”形容樹(shù)木本身的姿態(tài)，填入與“蒼松翠柏”語(yǔ)義重復(fù)，排除A、C。第二空，“莊重”指端莊穩(wěn)重，不隨便，不輕??；“沉重”指憂郁，不愉快。二者都可用于烈士掃墓的語(yǔ)境中，較難排除。第三空，“肅立”指恭敬莊重地站著，“起立”指站起來(lái)（多用作口令）。由前句的“站立在烈士墓前”可知，同學(xué)們一直處于站立的狀態(tài)，此處學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)的不是起立，而是要保持站立姿態(tài)的莊重，“肅立”更符合“默哀”的語(yǔ)境，排除D。故本題選B。21.參考答案：C解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)文段可知醫(yī)生經(jīng)過(guò)了充分的思考最終確定治療方案，所填詞語(yǔ)表示“充分思考、考慮”之意。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“老謀深算”周密的籌劃、深遠(yuǎn)的打算，形容人辦事精明老練，文段并不側(cè)重精明，只是強(qiáng)調(diào)醫(yī)生充分思考，排除。B項(xiàng)“深謀遠(yuǎn)慮”指計(jì)劃得周密，考慮得久遠(yuǎn)，不能搭配“經(jīng)過(guò)幾天”，搭配不當(dāng)，排除。C項(xiàng)“深思熟慮”意思是反復(fù)深入細(xì)致地考慮，符合文意。D項(xiàng)“冥思苦想”絞盡腦汁，深入地思索，一般側(cè)重遇到難題無(wú)法解答，而文段側(cè)重體現(xiàn)醫(yī)生制定治療方案反復(fù)斟酌，慎重的樣子，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。22.參考答案：A解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。請(qǐng)示正文包括請(qǐng)示緣由、請(qǐng)示事項(xiàng)和請(qǐng)示要求三部分組成。A項(xiàng)正確，請(qǐng)示緣由，就是請(qǐng)示的原因。這一部分是請(qǐng)示能否得到上級(jí)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的關(guān)鍵。所以緣由要寫(xiě)的合理、充分，以便上級(jí)機(jī)關(guān)給予明確批復(fù)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，請(qǐng)示事項(xiàng)，請(qǐng)示的具體事項(xiàng)。這一部分要寫(xiě)的具體、明確。注意：請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)一文一事，不能出現(xiàn)一文多事。C項(xiàng)錯(cuò)誤，請(qǐng)示的結(jié)束語(yǔ)也就是請(qǐng)示要求。由“征詢語(yǔ)+期復(fù)語(yǔ)”組成，如：“以上請(qǐng)示，如無(wú)不妥，請(qǐng)批復(fù)”。不能出現(xiàn)“特此請(qǐng)示”或是“盼復(fù)”等說(shuō)法。D項(xiàng)錯(cuò)誤，請(qǐng)示的單位即公文的主送機(jī)關(guān)。故正確答案為A。23.參考答案：A解題思路：本題考查民法典。A項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第一千零六十三條規(guī)定：“下列財(cái)產(chǎn)為夫妻一方的個(gè)人財(cái)產(chǎn)：（一）一方的婚前財(cái)產(chǎn)；（二）一方因受到人身?yè)p害獲得的賠償或者補(bǔ)償；（三）遺囑或者贈(zèng)與合同中確定只歸一方的財(cái)產(chǎn)；（四）一方專用的生活用品；（五）其他應(yīng)當(dāng)歸一方的財(cái)產(chǎn)?！避娙藗麣堁a(bǔ)助金為受到人身?yè)p害獲得的賠償或補(bǔ)償，屬于個(gè)人財(cái)產(chǎn)。B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第一千零六十二條第一款規(guī)定：“夫妻在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的下列財(cái)產(chǎn)，為夫妻的共同財(cái)產(chǎn)，歸夫妻共同所有：（一）工資、獎(jiǎng)金、勞務(wù)報(bào)酬；（二）生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、投資的收益；（三）知識(shí)產(chǎn)權(quán)的收益；（四）繼承或者受贈(zèng)的財(cái)產(chǎn)，但是本法第一千零六十三條第三項(xiàng)規(guī)定的除外；（五）其他應(yīng)當(dāng)歸共同所有的財(cái)產(chǎn)?！惫べY所得、年底獎(jiǎng)金、勞務(wù)所得均屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)。故正確答案為A。24.參考答案：A第二步，行政合法性原則是指行政權(quán)力的設(shè)立、行使、運(yùn)用必須依據(jù)法律，符合法律要求，不能與法律相抵觸。行政主體必須嚴(yán)格遵守行政法律規(guī)范，不得享有行政法規(guī)范以外的特權(quán)。違法行政行為依法應(yīng)予以追究，違法行政主體應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。題干中該市工商局沒(méi)有法律依據(jù)而對(duì)外地牛肉加工企業(yè)予以差別對(duì)待，違反了行政合法性原則的相關(guān)要求。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：行政合理性原則是指行政行為的內(nèi)容要客觀、適度、符合理性。即行政行為應(yīng)保持適度，符合比例原則要求。題干中該市工商局對(duì)外地牛肉加工企業(yè)予以差別對(duì)待，違背的是行政合法性原則，沒(méi)有違反行政合理性原則。B項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。C項(xiàng)：行政法中比例原則是指行政權(quán)力的行使除了有法律依據(jù)這一前提外，行政主體還必須選擇對(duì)人民侵害最小的方式進(jìn)行。題干中該市工商局對(duì)外地牛肉加工企業(yè)予以差別對(duì)待，違背的是行政合法性原則，沒(méi)有違反比例原則。C項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。D項(xiàng)：信賴保護(hù)原則是指行政管理相對(duì)人對(duì)行政權(quán)力的正當(dāng)合理信賴應(yīng)當(dāng)予以保護(hù)，行政機(jī)關(guān)不得擅自改變已生效的行政行為，確需改變行政行為的，對(duì)于由此給相對(duì)人造成的損失應(yīng)當(dāng)給予補(bǔ)償。題干中該市工商局對(duì)外地牛肉加工企業(yè)予以差別對(duì)待，違背的是行政合法性原則，沒(méi)有違反信賴保護(hù)原則，D項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。25.參考答案：D解題思路：第一步：分析題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。白銀是銀元的原材料，銀元與貨幣之間是種屬關(guān)系，銀元是一種貨幣。第二步：逐一分析選項(xiàng)的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)竹筏和木舟屬于并列關(guān)系，排除；B項(xiàng)瓦片是屋頂?shù)慕M成部分，組成關(guān)系，排除；C項(xiàng)琵琶和弦樂(lè)之間，琵琶不是弦樂(lè)的一種，應(yīng)該是弦樂(lè)器的一種，排除；D項(xiàng)的金屬是齒輪的原材料，齒輪是機(jī)械的一種，滿足題目要求，當(dāng)選。故正確答案為D。26.參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“目前已成功轉(zhuǎn)化為生物航煤的原料包括廢動(dòng)植物的油脂”可知，A項(xiàng)符合文意，排除。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“轉(zhuǎn)化過(guò)程中，科研人員需要將原本濃稠、粘膩的油脂粘度、沸點(diǎn)降低”可知，要降低的是“油脂的粘度、沸點(diǎn)”，而“地溝油”只是構(gòu)成生物航煤轉(zhuǎn)化原料中的一種，并不必然具有“粘度、沸點(diǎn)”高的特點(diǎn)，B項(xiàng)不符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“相較于傳統(tǒng)航煤，生物航煤可實(shí)現(xiàn)……具有很高環(huán)保油”可知，C項(xiàng)符合文意，排除。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“可實(shí)現(xiàn)減排二氧化碳55%到95%”可知，D項(xiàng)“逾五成”符合文意，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。27.參考答案：A解題思路：根據(jù)提問(wèn)方式可知，本題為細(xì)節(jié)判斷題。A項(xiàng)，文段第二句提到“中國(guó)海洋事業(yè)經(jīng)過(guò)秦漢魏晉南北朝及隋唐數(shù)朝發(fā)展，逐漸走向良性循環(huán)”，故“中國(guó)的海洋事業(yè)在秦漢時(shí)期便逐步走向良性循環(huán)了”表述太絕對(duì)，應(yīng)該是經(jīng)過(guò)這些朝代的發(fā)展，才逐步走向良性循環(huán)的。B項(xiàng)，文段最后提到“與朱元璋相伴而來(lái)的明清絕對(duì)君主專制體制在中國(guó)登場(chǎng)……阻遏了中國(guó)海洋文明的進(jìn)一步發(fā)展”，故此項(xiàng)表述正確，應(yīng)排除。C項(xiàng)，“分庭抗禮”比喻雙方平起平坐，實(shí)力相當(dāng)，可以抗衡。文段中提到“但正當(dāng)海洋事業(yè)比重在中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中步步加重、宋元海陸雙重帝國(guó)架構(gòu)漸漸成型之際”，故宋元時(shí)期，已經(jīng)形成海陸雙重帝國(guó)構(gòu)架，“陸地與海洋經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)總值中”是實(shí)力相當(dāng)?shù)?，故此?xiàng)表述正確，應(yīng)排除。D項(xiàng)，文段最后提到“與朱元璋相伴而來(lái)的明清絕對(duì)君主專制體制在中國(guó)登場(chǎng)……從而使中國(guó)成為大航海時(shí)代的落伍者”，故自明清時(shí)起，中國(guó)的海洋文明開(kāi)始逐漸落后于歐美諸國(guó)，故此項(xiàng)表述正確，應(yīng)排除。此題為選非題，故正確答案為A。28.參考答案：D解題思路：公務(wù)文書(shū)是法定機(jī)關(guān)與組織在公務(wù)活動(dòng)中，按照特定的體式、經(jīng)過(guò)一定的處理程序形成和使用的書(shū)面材料，又稱公務(wù)文件。公文具有法定性和權(quán)威性，在內(nèi)容和程序上要求合法，在形式和格式上要求規(guī)范，在語(yǔ)言上要求嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)、莊重。公文的法定權(quán)威與現(xiàn)行效用是公文區(qū)別于其他信息記錄的特點(diǎn)。故正確答案為D。29.參考答案：A解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)。第二步，光年是長(zhǎng)度單位，用來(lái)計(jì)量光在宇宙真空中沿直線傳播一年時(shí)間的距離，該距離大約是9.46兆千米。光年一般用于天文學(xué)中，是用來(lái)量長(zhǎng)度很長(zhǎng)的距離，如太陽(yáng)系跟另一恒星的距離。因此，選擇A選項(xiàng)。30.參考答案：A解題思路：解析1：前兩個(gè)圖形左右對(duì)稱，后兩個(gè)圖形左右對(duì)稱。故正確答案為A。解析2：也可以看成是圖1翻轉(zhuǎn)為圖2，圖3翻轉(zhuǎn)得到？處圖形。故正確答案為A。31.參考答案：B解題思路：橫線前指出“當(dāng)人工智能開(kāi)始滲透至制造業(yè)的生態(tài)鏈條中，人工成本優(yōu)勢(shì)變得不那么重要的時(shí)候”，著重強(qiáng)調(diào)的是當(dāng)今的形勢(shì)，橫線后又表明資金并未惠及“印度制造”，甚至在規(guī)劃后呈下降趨勢(shì)可知，橫線處要表達(dá)的意思應(yīng)該是“印度制造”在這個(gè)時(shí)間段發(fā)展得不好。B項(xiàng)“生不逢時(shí)”指生下來(lái)沒(méi)有遇到好時(shí)候，比喻時(shí)運(yùn)不濟(jì)，遭遇坎坷，符合題意，當(dāng)選。A項(xiàng)：“一蹶不振”指一跌倒就再也爬不起來(lái)，比喻一遭到挫折就不能再振作起來(lái)，與文意不符，排除。C項(xiàng)：“紙上談兵”指在文字上談?dòng)帽呗?，比喻不?lián)系實(shí)際情況，空發(fā)議論，與文意不符，排除。D項(xiàng)：“江河日下”指江河的水天天向下游流，比喻情況一天天壞下去，與文意不符，排除。故正確答案為B?！境鎏帯俊队《戎圃斓目赡苄浴?2.參考答案：C解題思路：文段開(kāi)篇引出“作詩(shī)填詞”的話題，隨后論述了“初學(xué)者”最初萌生什么感情和選擇什么句式不可預(yù)知。緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“可是”引出文段重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“初學(xué)者”有了初步構(gòu)思，就能從《唐宋詞格律》里得到幫助。后文進(jìn)行具體解釋，闡釋了這本書(shū)可以從“詞牌”“韻腳”“修辭方法”“特殊句法”等方面為“初學(xué)者”提供幫助，防止“初學(xué)者”鬧出笑話。故文段旨在強(qiáng)調(diào)“初學(xué)者”可以從《唐宋詞格律》里得到幫助，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“詞調(diào)豐富”無(wú)中生有，文段未提及，排除；B項(xiàng)，“詩(shī)詞創(chuàng)作實(shí)質(zhì)上是語(yǔ)言與情感互相遷就的過(guò)程”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且未包含主題詞《唐宋詞格律》，排除；D項(xiàng)，“詩(shī)詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學(xué)修養(yǎng)”無(wú)中生有，文段未提及，且未包含主題詞《唐宋詞格律》，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊堕喿x龍榆生詞人生命中的聲音與性情》解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出作詩(shī)填詞的特點(diǎn)，第三句為文段的主旨句，即初學(xué)者能在《唐宋詞格律》這部書(shū)里得到適當(dāng)?shù)膸椭?。后文解釋說(shuō)明《唐宋詞格律》具體對(duì)初學(xué)者的幫助。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句強(qiáng)調(diào)的是《唐宋詞格律》對(duì)初學(xué)者的幫助。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合作者意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的歸納。解答本題，首先需要閱讀并分析文段，明確文段的論述主體是《唐宋詞格律》，且主要圍繞《唐宋詞格律》這部書(shū)能給初學(xué)者提供什么樣的幫助展開(kāi)論述。然后分析選項(xiàng)，選擇與此相符的一項(xiàng)。文段首先由作詩(shī)填詞是語(yǔ)言與情感互相遷就的過(guò)程引出話題，指出初學(xué)者一旦有了初步的構(gòu)思，就總能在《唐宋詞格律》這部書(shū)里得到適當(dāng)?shù)膸椭?；接著具體說(shuō)明了初學(xué)者會(huì)在《唐宋詞格律》這部書(shū)里得到哪些幫助。由此可知，文段的論述主體為《唐宋詞格律》，主要說(shuō)明了《唐宋詞格律》這部書(shū)能給初學(xué)者提供幫助，A項(xiàng)表述與此相符，正確。B、D兩項(xiàng)缺少論述主體《唐宋詞格律》，與文段主旨不符，可首先排除。C項(xiàng)的“因詞調(diào)豐富而……”在文段中沒(méi)有體現(xiàn)，排除。故本題選A。33.參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首先論述了科學(xué)與文學(xué)分離，分別形成了科學(xué)界和文學(xué)界，隨后論述了一些學(xué)者只限于某一方面的研究。最后由“這樣”總結(jié)全文，引出文段的主旨，文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，主要表達(dá)了對(duì)研究者們畫(huà)地為牢，僅局限于自己的一方天地，互不交流溝通這一情況的否定。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：對(duì)應(yīng)分句內(nèi)容，非重點(diǎn)。B項(xiàng)：“文與理密不可分”與文意相悖。D項(xiàng)：無(wú)中生有。34.參考答案：C解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)。第二步，激光照排機(jī)是在膠片或相紙上輸出高精度、高分辨率圖像和文字的打印設(shè)備。它的特點(diǎn)是輸出精度要求高，輸出幅面大，因此設(shè)備的制造難度也大，價(jià)格貴。激光照排機(jī)手動(dòng)照排還可使用變形透鏡，將拍攝的字像變成長(zhǎng)體、扁體和斜體，因而能使一個(gè)字有480種變化，比起火化鉛鑄字來(lái)說(shuō)，字型字體都豐富多了。每當(dāng)多面體反射鏡轉(zhuǎn)過(guò)一面時(shí)，在感光底片上就掃描曝光出來(lái)一行點(diǎn)陣信息。隨著感光底片連續(xù)不斷地運(yùn)動(dòng)和多面體反射鏡連續(xù)不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)，在感光底片上所曝光出來(lái)的一行接一行的點(diǎn)陣信息就形成了文字的照排版，這種照排版俗稱膠片。然后用膠片就可以制版印刷了。所以激光照排機(jī)徹底取代了鉛字手工排版。因此，選擇C選項(xiàng)。B項(xiàng)：計(jì)算機(jī)俗稱電腦，是現(xiàn)代一種用于高速計(jì)算的電子計(jì)算機(jī)器，可以進(jìn)行數(shù)值計(jì)算，又可以進(jìn)行邏輯計(jì)算，還具有存儲(chǔ)記憶功能。是能夠按照程序運(yùn)行，自動(dòng)、高速處理海量數(shù)據(jù)的現(xiàn)代化智能電子設(shè)備。計(jì)算機(jī)不是現(xiàn)代化的光電子印刷術(shù)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：激光印刷機(jī)是印刷文字和圖像的機(jī)器。現(xiàn)代印刷機(jī)一般由裝版、涂墨、壓印、輸紙（包括折疊）等機(jī)構(gòu)組成。它的工作原理是：先將要印刷的文字和圖像制成印版，裝在印刷機(jī)上，然后由人工或印刷機(jī)把墨涂敷于印版上有文字和圖像的地方，再直接或間接地轉(zhuǎn)印到紙或其他承印物（如紡織品、金屬板、塑膠、皮革、木板、玻璃和陶瓷）上，從而復(fù)制出與印版相同的印刷品。激光印刷機(jī)不是現(xiàn)代化的光電子印刷術(shù)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。35.參考答案：C解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，鍵盤(pán)是進(jìn)行計(jì)算機(jī)指令和數(shù)據(jù)輸入的設(shè)備，也是最主要的輸入設(shè)備。通過(guò)鍵盤(pán)可以將字母、數(shù)字、標(biāo)點(diǎn)輸入到電腦中。B項(xiàng)錯(cuò)誤，鼠標(biāo)是計(jì)算機(jī)的一種輸入設(shè)備，通過(guò)單擊、雙擊、右擊完成諸如選中運(yùn)行程序等指令。C項(xiàng)正確，顯示屏是顯示器的一種，是屬于電腦的I/O設(shè)備，即輸入輸出設(shè)備。它是一種將一定的電子文件通過(guò)特定的傳輸設(shè)備顯示到屏幕上再反射到人眼的顯示工具，是常見(jiàn)的輸出設(shè)備之一。D項(xiàng)錯(cuò)誤，攝像頭屬于一種輸入設(shè)備。通過(guò)鏡頭把生成的光學(xué)圖像投射到圖像傳感器表面上，然后轉(zhuǎn)為電信號(hào)，經(jīng)過(guò)模數(shù)轉(zhuǎn)換后變?yōu)閿?shù)字圖像信號(hào)，再送到數(shù)字信號(hào)處理芯片中加工處理，然后通過(guò)USB接口傳輸?shù)诫娔X中。故正確答案為C。36.參考答案：0解題思路：本題考查行政管理。公共產(chǎn)品是指具有消費(fèi)的非排他性和非競(jìng)爭(zhēng)性的公共產(chǎn)品，包括有形產(chǎn)品：如國(guó)防、公共道路、消防產(chǎn)品、高速鐵路等其他公共工程設(shè)施；無(wú)形產(chǎn)品：如法律、規(guī)章制度、意識(shí)形態(tài)等。37.參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段先講“老人的新鞋從窗口掉了一只，這時(shí)老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去”，這一舉動(dòng)讓人大吃一驚。老人的解釋是文段重點(diǎn)。“這一只鞋無(wú)論多么昂貴，對(duì)我而言已經(jīng)沒(méi)有用了”，鞋不管再貴，只有一只時(shí)也穿不了，無(wú)法發(fā)揮價(jià)值，鞋只有成雙才能發(fā)揮它的作用，老人這句話以及從窗口扔出去的做法說(shuō)明他懂得適時(shí)放棄。“如果有誰(shuí)能撿到一雙鞋子，說(shuō)不定他還能穿呢!”說(shuō)明老