幼兒園中班安康教案范文2023年

一、活動(dòng)名稱：《小豬生病了》

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道感冒了身體很不舒適，懂得身體安康的重要性。

2、了解感冒的根本學(xué)問，知道生病時(shí)要準(zhǔn)時(shí)協(xié)作醫(yī)生進(jìn)展治療。

3、逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

三、活動(dòng)預(yù)備：

教學(xué)掛圖、語言CD、小豬頭飾

四、活動(dòng)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：使幼兒知道感冒后身體很不舒適，懂得身體的安康的重要性。

難點(diǎn)：了解根本的預(yù)防感冒的小常識(shí)。

五、活動(dòng)過程：

(一)導(dǎo)入局部：

1、以情境表演引出活動(dòng)。

教師戴上小豬胸飾和大家打招呼。

教師假裝打了兩個(gè)大大的噴嚏一一“阿嚏，阿嚏”。

教師：小豬怎么了?為什么會(huì)感冒呢?感冒了怎么辦呢?

2、我們一起來看一看故事《小豬生病了》?？纯葱∝i是怎么生病的?

(二)引導(dǎo)幼兒賞識(shí)故事，看完故事提問。

1、小豬得了什么病?

2、為什么會(huì)得這個(gè)病?

3、小白怪是怎么被趕跑的?你寵愛生病的小豬還是治好病的小豬?為什么?

教師：假設(shè)小朋友你得過感冒了嗎?感冒后身體有什么不舒適?

(三)了解感冒后的主要病癥

請(qǐng)得過感冒的幼兒說說自己感冒后有什么不舒適?

1、師：小朋友你得過感冒了嗎?感冒后身體有什么不舒適?

幼：打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、發(fā)燒……

2、小結(jié)：感冒時(shí)，人很不舒適，會(huì)打噴嚏、咳嗽、流鼻涕、喉嚨痛、發(fā)燒，嚴(yán)峻時(shí)大人不能上班，小朋友不能上學(xué)。

(四)了解感冒的緣由及患病后的做法。

1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的閱歷談?wù)劯忻暗木売伞?/p>

小朋友你們知道我們會(huì)感冒嗎?(天氣冷了著涼了、被傳染了、缺乏運(yùn)動(dòng)、睡覺蹬被子……)

2、假設(shè)你感冒了應(yīng)當(dāng)怎么做?(看醫(yī)生、打針、吃藥、多喝開水、留意休息、不去公共場(chǎng)所……)

(五)了解預(yù)防感冒的方法

1、我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才能不感冒呢?引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論(多喝開水、多吃蔬菜水果、感冒流行季節(jié)，少去公共場(chǎng)所、曬太陽、堅(jiān)持熬煉身體……)

2、預(yù)防感冒有很多方法。

六)活動(dòng)完畢:師幼共同隨《安康歌》做運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)完畢。

六、活動(dòng)延長(zhǎng)：

家人感冒后你應(yīng)當(dāng)怎么關(guān)心他們

中班安康教案篇二

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的觀點(diǎn)，通過爭(zhēng)論，意識(shí)到太胖和太瘦都對(duì)身體安康有影響。

2、學(xué)習(xí)關(guān)注自己的身體安康狀況，初步了解自身成長(zhǎng)的需要，知道如何調(diào)整自己的行為有利于安康。

3、激發(fā)幼兒在集風(fēng)光前大膽表達(dá)、溝通的興趣。

【活動(dòng)預(yù)備】

1、活動(dòng)前依據(jù)“學(xué)前幼兒體重標(biāo)準(zhǔn)表”為本班幼兒測(cè)量體重。

2、紅、黃、綠三種顏色的表格各一，并依據(jù)幼兒體重狀況制作三種顏色的圓點(diǎn)卡片。活動(dòng)前發(fā)給幼兒。

3、多媒體課件“來當(dāng)養(yǎng)分師”

4、“安康棋”六套，各種食品的卡片假設(shè)干(活動(dòng)前請(qǐng)幼兒畫好)

【活動(dòng)重難點(diǎn)】

重點(diǎn)：通過幼兒自由辯論幫助幼兒正確理解胖和瘦的概念。

難點(diǎn)：使幼兒了解自身的安康狀況，知道如何調(diào)整自己的行為有利于安康。突破方法：利用不同顏色的圓點(diǎn)來表示幼兒的安康狀況，并請(qǐng)幼兒自己貼到相應(yīng)的表格中使幼兒了解自身的安康狀況。通過集體爭(zhēng)論、多媒體課件和“自助餐”的玩耍來幫助幼兒樹立自我保育意識(shí)。

【活動(dòng)過程】

(一)大膽表達(dá)，各抒己見幼兒將自己有關(guān)胖好還是瘦好的想法在集體中呈現(xiàn)、集中，說明自己的觀點(diǎn)，并嘗試用實(shí)例說服同伴。過程：幼兒各抒己見，運(yùn)用實(shí)例說明自己的觀點(diǎn)。在幼兒的意見無法統(tǒng)一的狀況下，教師出示“學(xué)前幼兒體重標(biāo)準(zhǔn)測(cè)量表”，知道胖瘦有確定的標(biāo)準(zhǔn)，太胖和太瘦都擔(dān)憂康。

(二)了解自身，對(duì)癥下藥

(1)出示紅、綠、黃三種顏色的表格，請(qǐng)幼兒依據(jù)手中圓點(diǎn)的顏色查找自己在表中的位置，(紅色表示偏瘦，黃色表示偏胖，綠色表示正常)從而了解自身以及本班幼兒成長(zhǎng)的狀況。

(2)集體爭(zhēng)論怎樣才能使自己既不胖也不瘦，身體更安康。

(3)“對(duì)癥下藥”：運(yùn)用多媒體課件“來當(dāng)養(yǎng)分師”為不憐憫況的孩子“開處方”。

(三)分組玩?；顒?dòng)，閱歷梳理

(1)棋盤競(jìng)賽：幼兒通過競(jìng)賽性玩耍，在下棋過程中獲得有關(guān)安康生活的閱歷。

(2)自助餐：幼兒依據(jù)自身狀況為自己選擇一份養(yǎng)分合理的美餐。

中班安康教案篇三

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解牙齒構(gòu)造、功能及生長(zhǎng)特點(diǎn)。

2.學(xué)會(huì)正確的刷牙方法。

3.從小培育愛刷牙、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備：

關(guān)于疼惜牙齒的PPT、蘋果假設(shè)干、餅干假設(shè)干、人手一把小牙刷和口杯

活動(dòng)過程：

一、謎語導(dǎo)入，引出牙齒課題。

小小石頭硬又白，整整齊齊排兩排，每天早晚刷干凈，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)不愛壞。

二、生疏牙齒的構(gòu)造、功能及生長(zhǎng)特點(diǎn)。

1.觀看牙齒，數(shù)數(shù)有幾顆牙。

師：小朋友嘴巴里有幾顆牙齒呢?找到旁邊的小朋友組成一組，相互數(shù)數(shù)對(duì)方有多少顆牙齒?

教師小結(jié)：正常兒童嘴里有20顆牙，成人是32顆。

2.認(rèn)真觀看對(duì)方牙齒的顏色、大小、形態(tài)。

師：再看看你好朋友的牙齒是什么顏色的?每顆牙齒長(zhǎng)得一樣嗎?

3.給牙齒起名字。

小結(jié)：像小鏟子的牙叫門牙，像小尖刀瘦長(zhǎng)形的叫犬牙(虎牙)共8顆，像一座座小山凹凸不平的叫臼牙(磨牙)。

4.介紹門牙、犬牙、臼牙吃食物時(shí)各有什么作用。

師：我們吃東西的時(shí)候，每顆牙齒分工一樣嗎?

請(qǐng)幼兒吃一片蘋果，試一試不同牙齒的不同作用小結(jié)：門牙比其它牙齒薄，它們可以切開和咬斷食物;犬牙比較尖、長(zhǎng)，粗大有力，可以撕裂食物;臼牙又寬又厚，可以磨碎食物。

三.生疏到齲齒的危害。

1.通過故事引出齲齒的危害。

師：有一只小熊卻要去拔牙，這是為什么呢?

2.找齲齒。

兩個(gè)小朋友相互觀看，看看對(duì)方是否有齲齒。

3.組織幼兒爭(zhēng)論齲齒形成的緣由。

(1)發(fā)給幼兒每人一塊餅干品嘗，餅干什么味道?

(2)答復(fù)以下問題：兩個(gè)小朋友相互觀看牙齒上有什么?牙縫里多了什么?(粘在牙縫上的餅干渣)(3)講解食物殘?jiān)械奶窃诩?xì)菌作用下會(huì)分解成酸，酸會(huì)腐蝕牙齒變黑，成為齲齒。

四、預(yù)防齲齒，疼惜牙齒，學(xué)會(huì)正確的刷牙方法。

1.爭(zhēng)論疼惜牙齒的方法。

師：我們尋常要怎樣疼惜牙齒呢?

教師小結(jié)：我們應(yīng)當(dāng)少吃甜食，吃完東西記得漱口，把留在口腔、牙齒里面的臟東西吐出來，還要記得早晚刷牙，疼惜牙齒，這樣我們的牙齒就能健安康康的，我們也能開歡快心的生活。

2.請(qǐng)個(gè)別幼兒示范尋常刷牙的方法。

3.教師講解正確的刷牙方法，訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

教師小結(jié)：正確的刷牙方法應(yīng)當(dāng)是順著牙縫上下轉(zhuǎn)動(dòng)地刷，即上牙從上往下刷，下牙從下向上刷，咬合面來回刷，里里外外都要刷干凈。

中班安康教案篇四

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解眼睛對(duì)人的重要性

2、懂得如何疼惜眼睛

3、培育幼兒關(guān)心、幫助殘疾人的情感

活動(dòng)預(yù)備：錄音機(jī)、磁帶、眼罩與幼兒人數(shù)相等、三幅頭像畫、盲人圖片、一些關(guān)于疼惜眼睛的圖片、“眼睛”六個(gè)

活動(dòng)過程：

一：引出主題

1.玩耍：指五官

轎是說一個(gè)五官的名稱，幼兒必需又快又準(zhǔn)得指出來

2.以猜謎語的形式，引出活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

謎面：上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。

二：了解眼睛對(duì)人的重要性

1.幼兒聽歌曲《五官歌》師：小朋友，聽了這首歌誰能說說我們的眼睛可以幫我們做什么?(幼兒自由答復(fù))那我們假設(shè)沒有眼睛將會(huì)怎么樣呢?好，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友一人拿一個(gè)眼罩戴好，親身感受一下，你可以站起來漸漸得走兩步。(幼兒親身感受后答復(fù)以下問題)

2.出示盲人圖片師：那個(gè)小朋友來說說這個(gè)叔叔為什么帶著一個(gè)墨鏡，手里還拿著一根木棍在大路上走?(幼兒答復(fù))教師引出盲人一詞，剛剛我們小朋友也親身感受了眼睛看不見東西是什么味道，所以盲人叔叔做事情很不便利，我們小朋友應(yīng)當(dāng)怎樣呢?(使幼兒懂得關(guān)心、幫助殘疾人)

三：懂得如何疼惜眼睛

師：眼睛對(duì)我們這么重要，那我們是不是應(yīng)當(dāng)疼惜自己的雙眼呢?怎么疼惜呢?教師給小朋友帶來了幾幅圖，請(qǐng)你們來做裁判，看看說做的對(duì)。(將幼兒分成兩組，教師出示一幅，幼兒作出推斷，并說明緣由，答對(duì)的一組獲得一朵小紅花)

最終，教師與幼兒一起小結(jié)在生活中如何疼惜眼睛。

四：玩“貼眼睛”的玩耍

幼兒手里拿著兩個(gè)“眼睛”，站在距頭像一米處，把眼睛蒙上，向前走給頭像貼眼睛，看說貼得準(zhǔn)。活動(dòng)自然完畢。

中班安康教案篇五

活動(dòng)目標(biāo)：

???1.知道常見的感冒病癥，對(duì)發(fā)病緣由有粗淺的生疏。

???2.了解感冒帶給人的不快活感受，情愿樂觀預(yù)防感冒。

???3.把握一些預(yù)防感冒的方法，學(xué)會(huì)照看自己，避開感冒。

???活動(dòng)重難點(diǎn)：

???把握一些預(yù)防感冒的方法，情愿樂觀預(yù)防感冒。

???活動(dòng)預(yù)備：

???PPT課件、動(dòng)物頭飾、預(yù)防感冒圖片活動(dòng)過程：

???(一)情景導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣教師扮演狗媽媽，帶著狗寶寶去動(dòng)物村找小動(dòng)物們玩。

???師：教師是狗媽媽，那我的狗寶寶在哪兒?

???(1)到小貓家，覺察小貓咳嗽、流鼻涕，由于白天出去玩的時(shí)候衣服穿得薄，回家的時(shí)候沒有準(zhǔn)時(shí)換衣服。

???(2)到小兔家，覺察小兔發(fā)燒了，由于晚上睡覺的時(shí)候蹬被子，所以著涼了。

???(二)爭(zhēng)論感冒的病癥及緣由師：這些小動(dòng)物都感冒了，珍寶兒們，你們感冒過嗎?那你們感冒時(shí)都有哪些病癥呢?你為什么會(huì)感冒呢?感冒時(shí)你的心情是怎么樣的?

???師：既然小朋友們都知道感冒了會(huì)發(fā)燒、流鼻涕，那么假設(shè)教師給你們一些圖片，你們能識(shí)別它們中哪些是感冒病癥嗎?

???教師呈現(xiàn)圖片，讓幼兒識(shí)別哪些是感冒病癥圖片。

???(三)學(xué)習(xí)預(yù)防感冒的方法鈴響，大象伯伯說要來給珍寶兒們說說怎樣預(yù)防感冒。

???師：大象伯伯說最近動(dòng)物村里流行感冒，所以要來為我們講講怎樣預(yù)防感冒。媽媽現(xiàn)在就去迎接大象伯伯。(教師扮演大象