第16頁共16頁2022年幼兒親子活動(dòng)方案范例一、活動(dòng)主題：相親相愛二、作品要求：1.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。____家長(zhǎng)自備作品創(chuàng)作所需其它材料。3.作品以家庭親子合作的形式制作。三、活動(dòng)時(shí)間：____年____月____日四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)五、參與人員：每班____對(duì)家庭六、活動(dòng)形式：每班派出____對(duì)家庭，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛"主題?；顒?dòng)結(jié)束后，所有的作品將在幼兒園展出。2022年幼兒親子活動(dòng)方案范例（二）一、活動(dòng)目標(biāo)：共度快樂六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。二、活動(dòng)組織：策劃：____員：____勤：____影新聞：____三、活動(dòng)時(shí)間：____年____月____日上午8：30—10：50四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。4、每位父母一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。五、活動(dòng)流程：1、8：30—9：00父母憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡，課堂領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和父母介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。2、9：00—10：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。父母憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過)換小禮物。3、10：30—10：50父母帶孩子回課堂，領(lǐng)取六一禮物。父母離園，原則上不帶孩子。六、活動(dòng)項(xiàng)目：游戲一：夾彈珠(地點(diǎn)：甜甜班組織者：____)準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。游戲二：投海洋球(地點(diǎn)：甜甜班組織者：____)準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè)玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。游戲三：螃蟹夾球(地點(diǎn)：美美班組織者：____)準(zhǔn)備：皮球____個(gè)，椅子____把。玩法：父母與孩子面對(duì)面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。規(guī)則：在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。游戲四：倆人三足(地點(diǎn)：美美班組織者：____)準(zhǔn)備：四條繩子。玩法：由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。游戲五：運(yùn)球走(地點(diǎn)：樂樂班組織者：____)準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始，父母手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝。規(guī)則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。游戲六：巧疊火柴棒(地點(diǎn)：樂樂班組織者：____)準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶____個(gè)(去掉蓋子)玩法：一家庭為一組，四組家庭同時(shí)游戲，每組一個(gè)空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時(shí)間為____秒，父母與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。2022年幼兒親子活動(dòng)方案范例（三）目標(biāo)：練習(xí)雙腳離地連續(xù)跳，____歲半以上的寶寶可以連續(xù)跳____米，不宜距離太長(zhǎng)，以免寶寶疲勞。連續(xù)跳是練習(xí)彈跳力的方法之一。準(zhǔn)備：呼啦圈，事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)玩法：1、帶兔子的胸飾或者豎起兩個(gè)手指放在頭上代表兔子耳朵，雙足離地跳躍，跳到終點(diǎn)。2、在起點(diǎn)另一頭放置呼啦圈作兔子的家，讓寶寶離開圈____米，用雙腳跳到兔子的家。家長(zhǎng)在“家”等待寶寶。3、、幼兒與家長(zhǎng)合作，每組兩個(gè)呼啦圈，家長(zhǎng)幫忙放呼啦圈，幼兒跳圈，直到到終點(diǎn)。給予貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。2022年幼兒親子活動(dòng)方案范例（四）(一)活動(dòng)名稱：走一走(二)適用年齡：____個(gè)月(三)活動(dòng)作用：幼兒：1、練習(xí)鉆及走平衡線的動(dòng)作，發(fā)展寶寶的身體協(xié)調(diào)性。2、學(xué)習(xí)用大拇指，食指，中指三個(gè)手指抓東西的技能，促進(jìn)寶寶手部小肌肉動(dòng)作的發(fā)展。家長(zhǎng)：了解寶寶身體協(xié)調(diào)和手部肌肉的發(fā)展，感受親子游戲的重要意義(四)活動(dòng)準(zhǔn)備：1、硬件：夾子，紙板大籠球2、軟件：家庭氛圍和睦(五)活動(dòng)要求：選擇的材料顏色要鮮艷，各種顏色的，激發(fā)起幼兒想要游戲前的興趣，具有安全性的，柔軟的，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)指導(dǎo)。(六)活動(dòng)過程：1、規(guī)則：a.問候時(shí)光：(1)教師搖動(dòng)手拍，并用親切且具有節(jié)奏的語言(2)請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶用有節(jié)奏的語言(3)老師引導(dǎo)寶寶與家長(zhǎng)面對(duì)面邊拍手邊互相有節(jié)奏的問好b.運(yùn)動(dòng)時(shí)光(1)請(qǐng)家長(zhǎng)與寶寶面對(duì)面，家長(zhǎng)將健身圈套在寶寶的腰上，讓寶寶用雙手扶在健身圈的兩側(cè)，家長(zhǎng)拉住健身圈的前端牽引寶寶練習(xí)沿線行走。(2)幼兒家長(zhǎng)面對(duì)面站立，幼兒推動(dòng)大籠球向前走。c.溫馨時(shí)光(1).老師將彩色紙板放在地上擺成一排，請(qǐng)幼兒每人取一個(gè)夾子放在色彩相同的紙板下面。(2).老師示范捏夾子的方法：三指(拇指，食指，中指)用力捏住夾子，使夾子張開，夾住紙板。(3).幼兒練習(xí)。d.快樂時(shí)光老師播放《火車開了》的音樂，請(qǐng)家長(zhǎng)當(dāng)火車頭，站在寶寶前面，雙手背后，寶寶在家長(zhǎng)身后拉著家長(zhǎng)的手慢慢向前走，并一起朗誦兒歌《火車開了》2022年幼兒親子活動(dòng)方案范例（五）熱身活動(dòng)活動(dòng)名稱：《westernmedley》、活動(dòng)目標(biāo)：1、跟隨音樂節(jié)拍做律動(dòng)。2、體驗(yàn)音樂游戲的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：音樂磁帶活動(dòng)過程：1、音樂響起，提醒幼兒及幼兒家長(zhǎng)收拾玩具，并加入律動(dòng)活動(dòng)中來。2、跟隨音樂的節(jié)奏，和老師一同完成律動(dòng)。問好時(shí)間活動(dòng)名稱：《介紹自己》活動(dòng)目標(biāo)：①勇敢地站在大家的面前說話。②能根據(jù)老師提問做出正確的回答?；顒?dòng)過程：出示小手偶，介紹小手偶的名字：“我是天天，我是男孩子，我想和你們做好朋友!”引起幼兒的興趣，鼓勵(lì)幼兒做自我介紹，說自己的名字，自己是男孩子還是女孩子。聰明時(shí)間活動(dòng)名稱：《怪爺爺?shù)暮印坊顒?dòng)目標(biāo)：練習(xí)有控制的畫短線。使用彩筆畫畫，引導(dǎo)幼兒喜歡美術(shù)活動(dòng)。培養(yǎng)小肌肉群的力量?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。1、導(dǎo)入：教師導(dǎo)入：“從前有一個(gè)怪爺爺，他胖胖的，眼睛小小的，他每天晚上都刮胡子，可第二天又重新長(zhǎng)出來。”教師邊講邊為幼兒做示范，講出要點(diǎn)：胡子長(zhǎng)在嘴巴的周圍，怪爺爺?shù)暮右桓桓?，又硬又直?、內(nèi)容：給幼兒發(fā)放操作底紙和水彩筆，同時(shí)告訴幼兒摘下來的筆帽要蓋在水彩筆的后面。告訴家長(zhǎng)在引導(dǎo)幼兒繪畫的時(shí)候要鼓勵(lì)幼兒盡量畫短線。3、：對(duì)幼兒作品給予鼓勵(lì)，請(qǐng)小朋友一起欣賞小伙伴的怪爺爺，教育父母一定要讓幼兒獨(dú)立完成，用語言進(jìn)行指導(dǎo)，并對(duì)幼兒的每一步進(jìn)行積極的肯定和鼓勵(lì)。2022年幼兒親子活動(dòng)方案范例（六）活動(dòng)名稱：《頭頂沙包走》活動(dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)寶寶平衡能力。2、鼓勵(lì)寶寶勇敢地參與集體游戲?；顒?dòng)準(zhǔn)備：沙包每人一個(gè)?；顒?dòng)過程：1、導(dǎo)入：教師頭頂沙包做各種有趣的動(dòng)作引起幼兒的興趣。2、請(qǐng)幼兒將校沙包定在頭頂上，兩支胳膊伸平，從教師的一鍛走向另一端，。3、鼓勵(lì)幼兒勇敢地進(jìn)行游戲，指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)幼兒積極的肯定。2022年幼兒親子活動(dòng)方案范例（七）活動(dòng)目標(biāo)：鍛煉幼兒的腿部力量和協(xié)調(diào)性。體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂趣,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、觀看賽龍舟的錄像2、節(jié)奏輕快的音樂，收錄機(jī)3、紅旗一面活動(dòng)過程：一、準(zhǔn)備活動(dòng)聽音樂，師生一起做模仿動(dòng)作(體育項(xiàng)目)游泳(活動(dòng)上肢)射擊(弓箭步，左右開弓)乒乓球(半蹲，體轉(zhuǎn))競(jìng)走(全身運(yùn)動(dòng))體操(放松運(yùn)動(dòng))二、“開龍舟”游戲1、幼兒自由結(jié)伴五人一組，后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰或者拉住衣服，蹲著向前走。(老師只交待“開龍舟”游戲的基本玩法，讓幼兒自己在玩中體驗(yàn)怎樣使“龍舟”前進(jìn)的技巧)2、老師觀察：幼兒自由結(jié)伴的情況。開龍舟游戲時(shí)，幼兒能否步調(diào)一致，有節(jié)奏地蹲著向前走。3、集中幼兒一起說說，“開龍舟”游戲玩得怎樣師：小朋友，“開龍舟”的游戲好玩嗎?你們玩得怎樣?幼：我們“開龍舟”時(shí)有一個(gè)小朋友掉隊(duì)了，他沒跟上。2022年幼兒親子活動(dòng)方案范例（八）活動(dòng)目標(biāo)：1、練習(xí)走、跑、跳、攀爬、平衡、投擲等動(dòng)作技能，積極探索多種上山、下山的方法;2、大膽地嘗試用自己感到困難的方式上山、下山，體驗(yàn)游戲的樂趣;3、以積極、勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作的狀態(tài)參與游戲，培養(yǎng)幼兒不怕困難，勇敢精神品質(zhì)。活動(dòng)準(zhǔn)備：環(huán)境布置：將怪獸圖案或模型粘貼或放置到山坡對(duì)面約____米的位置兒童迷彩裝、步話機(jī)一對(duì)、報(bào)紙球若干、簡(jiǎn)易擔(dān)架兩副、絨布娃娃玩具若干、。備用材料：羊角球、高蹺、玩具馬、沙袋等游戲器械若干?；顒?dòng)過程：一、準(zhǔn)備活動(dòng)：練兵。1、活動(dòng)肢體熱身運(yùn)動(dòng)：隊(duì)列練習(xí)，復(fù)習(xí)操節(jié)：《我是小兵》。2、齊步走和變向跑練習(xí)：游戲“搶占山頭”。玩法：教師帶領(lǐng)幼兒在場(chǎng)地中間集合，吹哨練習(xí)齊步走，當(dāng)出現(xiàn)一聲長(zhǎng)哨時(shí)，馬上看教師手勢(shì)，跑至所指方位。3、蹲、起、S型小跑步、平衡等技能練習(xí)：游戲“戰(zhàn)斗機(jī)”。玩法：幼兒做開飛機(jī)狀，跟著教師做飛行練習(xí)，如變向跑，原地轉(zhuǎn)、蹲起等。至“大本營(yíng)”即山坡下集合。2022年幼兒親子活動(dòng)方案范例（九）活動(dòng)主題展現(xiàn)自我、突出個(gè)性，學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛在心中活動(dòng)目標(biāo)1.通過開展慶祝春節(jié)親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂，從而度過一個(gè)幸福、歡慶的春節(jié)。2.使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。3.通過向家長(zhǎng)展示幼兒的各種活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。活動(dòng)準(zhǔn)備1.布置新年歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。2.作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)，并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)禮品。4.通知家長(zhǎng)做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。活動(dòng)地點(diǎn)班級(jí)教室活動(dòng)形式個(gè)人、小組、集體活動(dòng)展示活動(dòng)內(nèi)容(親子游戲、幼兒表演)1.親子游戲：吹雞毛游戲目標(biāo)：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。游戲玩法：比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì)，每隊(duì)兩個(gè)家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行____次。2.幼兒表演個(gè)人兒歌表演：《老師的手》、《過新年》集體歌曲表演：《新年好》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》3.親子游戲：運(yùn)氣球游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。游戲玩法：家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，在規(guī)定時(shí)間(____分鐘)內(nèi)，以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。游戲規(guī)則：手不能碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲____次。4.幼兒表演小組兒歌表演：《家》、《新年樂呵呵》小組歌曲表演：《國(guó)旗多美麗》、《認(rèn)識(shí)你呀真高興》5.親子游戲：蹲蹲樂游戲目標(biāo)：鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。游戲玩法：請(qǐng)四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名，任意指定一種動(dòng)物開始下蹲，同時(shí)還要念詞：“____蹲，____蹲，____蹲完____蹲?！敝付▌e的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作，依此類推但不能馬上回指。說錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。6.幼兒表演集體兒歌表演：《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《大家一起過新年》個(gè)人歌曲表演：《朋友越多越快樂》、《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》7.親子游戲：貼鼻子游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的配合能力，發(fā)展幼兒對(duì)方位的語言表達(dá)能力。游戲玩法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小朋友用語言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看，此游戲每次選兩組家庭，共進(jìn)行____次。8.幼兒表演集體兒歌表演：《數(shù)九歌》、《祝福歌》集體歌曲表演：《雪花和雨滴》、《郊游》9.親子游戲：兩人三足游戲目標(biāo)：練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子之間的情感交流。游戲玩法：在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上，用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長(zhǎng)雙手背后，聽到口令后，家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行____次。10.幼兒表演個(gè)人兒歌表演：《下雪天，像過節(jié)》、《新年》集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》活動(dòng)結(jié)束歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，我們本次活動(dòng)到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安!2022年幼兒親子活動(dòng)方案范例（十）活動(dòng)意圖：幼兒園一片春意盎然，正是幼兒進(jìn)行個(gè)種體育活動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī)，為了增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)。幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。同時(shí)還在親子運(yùn)動(dòng)中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，使家園聯(lián)系更為緊密，關(guān)系更為融洽。增進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的感情;增進(jìn)家庭之間的情感交流;宣傳本幼兒園。時(shí)間：____年____月____日上午程序：一、向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的安排及注意事項(xiàng)二、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)就坐三、比賽程序：游戲一：障礙接力目標(biāo)：1.發(fā)展幼兒跳的動(dòng)作。____家長(zhǎng)與孩子的協(xié)調(diào)合作能力準(zhǔn)備：平衡木、鉆圈、地墊玩法、規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)出發(fā)先鉆過障礙，再?gòu)牡貕|上爬過，最后過平衡木跑向終?？茨囊唤M先完，哪一組為勝利。游戲二：螃蟹走目標(biāo)：調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與游戲的積極性準(zhǔn)備：皮球若干玩法：孩子一隊(duì)，家長(zhǎng)一隊(duì)。幼兒出發(fā)，兩個(gè)相對(duì)站立將皮球夾在身體中間，運(yùn)送到對(duì)面的家長(zhǎng)隊(duì)。兩個(gè)家長(zhǎng)背靠背將球夾住運(yùn)回來。看哪隊(duì)先完成就獲勝。游戲三：筷子夾物目標(biāo)：鍛煉幼兒的手指協(xié)調(diào)性參與游戲的積極性。玩法：物品放中間，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)路過中間用筷子將物品從一個(gè)籃子夾到另一個(gè)籃子后跑向?qū)γ嬗變翰⑴氖?，?duì)面幼兒用同樣的方法跑回，先到為勝。游戲三：親子跳繩目標(biāo)：家長(zhǎng)與孩子協(xié)調(diào)合作的能力準(zhǔn)備：跳繩玩法：幼兒和家長(zhǎng)同等人數(shù)為一組，誰的個(gè)數(shù)多為勝游戲四：拔河準(zhǔn)備：拔河繩玩法：四個(gè)班兩兩比賽，最終決出勝利者。四、頒發(fā)獎(jiǎng)品。五、說明事項(xiàng)：1、每位幼兒和家長(zhǎng)參加多項(xiàng)親子團(tuán)體比賽。2、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。3、各位家長(zhǎng)管理好自己的孩子，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。4、講清潔，保持體育場(chǎng)地的衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。2022年幼兒親子活動(dòng)方案范例（十一）活動(dòng)目標(biāo)：1、讓孩子樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣，密切家園情、師生情、親子情。2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展，初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。3、讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，了解幼兒園教育，促進(jìn)家園同步教育。日程安排：1、____月____日--____月____日各班發(fā)放春游邀請(qǐng)函，征求家長(zhǎng)意見，明確參加人數(shù)。2、做好春游活動(dòng)準(zhǔn)備工作(班級(jí)召開家委會(huì)會(huì)議、發(fā)放通知書