《我的伯父魯迅先生》練習題及答案_第1頁
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《我的伯父魯迅先生》練習題及答案“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑著說:“我小的時候,鼻子跟你爸爸一樣,也是又高又直的?!薄澳窃趺础?-”“可是到了后來,碰了幾次壁,就把鼻子碰扁了?!薄芭霰冢俊蔽艺f,“您怎么會碰壁呢?是不是您走路不小心?”“你想,四周圍黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”“哦!”我恍然大悟,“墻壁當然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了?!痹谧娜硕脊笮ζ饋?。(節(jié)選自第18課《我的伯父魯迅先生》)1、聯(lián)系上下文解釋詞語?;腥淮笪?2、“碰了幾次壁,把鼻子碰扁了”實際上指的是什么?3、“四周圍黑洞洞的”怎么理解?4、把文中劃線的句子改為陳述句:5、這段話表現(xiàn)了__________________________________________“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑著說:“我小的時候,鼻子跟你爸爸一樣,也是又高又直的?!薄澳窃趺础?-”“可是到了后來,碰了幾次壁,就把鼻子碰扁了?!薄芭霰??”我說,“您怎么會碰壁呢?是不是您走路不小心?”“你想,四周圍黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”“哦!”我恍然大悟,“墻壁當然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了?!别^的禮堂里,許多人都來zhūi

dào(追悼)他,向他致敬,有的甚至失聲痛哭。數(shù)不清的wàn

luán(挽聯(lián))掛滿了墻壁,大大小小的花圈堆滿了整間屋子。送挽聯(lián)送花圈的有工人,有學生,各色各樣的人都有。那時候我有點驚異了,為什么伯父得到這么多人的愛戴?我呆呆地望著來來往往吊唁的人,想到我就要永遠見不到伯父的面了,聽不到他的聲音了,也得不到他的

fǔ(愛撫)了,淚珠就一滴一滴地掉下來。1、在拼音旁的括號里寫出詞語。2、片斷從哪幾方面寫出了伯父魯迅先生得到了很多人愛戴?答:①前來吊唁的人多

②送挽聯(lián)花圈的多

③來吊唁的人很悲傷3、用“

”畫出一句寫人們心情十分悲痛的句子。4、寫人們送來的挽聯(lián)多的詞語是(數(shù)不清)和(掛滿)。

寫人們送來的花圈多的詞語是(堆滿)和(大大小?。?/p>

(片斷二)就在伯父逝世那一年的正(zhēng

zhèng)月里,有一天,是星期六的下午,爸爸媽媽帶我到伯父家里去。那時候每到周末,我們姐妹三個輪流跟隨著爸爸媽媽到伯父家去團聚。這一天在晚餐桌上,伯父跟我談起《水滸傳

(chuàn

zhuàn)

》里的故事和人物。不知道伯父怎么會知道我讀了《水滸傳》,大

(慨

概)

是爸爸告訴他的吧。老實說我讀《水滸傳》不過囫圇吞棗

(zǎo

zhǎo)

地看一遍,只注意緊張動人的情節(jié);那些好漢的個性,那些復雜的內(nèi)容,全搞不清楚,有時候還把這個人做的事情安在那個人身上。伯父問我的時候,我就張冠(guān

guàn)李戴地亂說一氣。伯父摸著胡子,笑了笑,說:“哈哈!還是我的記性好。”聽了伯父這句話,我又羞愧(kuì

huì

),又悔恨,比挨打(āi

ái)挨罵還難受。從此,我讀什么書都不再馬馬虎虎了。那天臨走的時候,伯父送我兩本書一本是《表》,一本是《小約翰》。伯父已經(jīng)去世多年了,這兩本書我還保存著。

1、在括號里把不正確的讀音和字去掉。(2分)2、用波浪線劃出具體寫我讀書“囫圇吞棗”的句子。(1分)3、用橫線劃出具體寫我讀書“張冠李戴”的句子。(1分)4、在文中在找出下列詞語的反義詞。(1分)

簡單(

復雜

認認真真(

馬馬虎虎)

模糊(清楚)5、“聽了伯父這句話,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨罵還難受?!敝小斑@句話”指的是哈哈!還是我的記性好。6、寫出這個故事的小標題:談讀《水滸傳》,這一段話表現(xiàn)了魯迅先生對青少年的關心和愛護的品質(zhì)。7、伯父摸著胡子,笑了笑,說:“哈哈!還是我的記性好?!贝颂幒喍痰膭幼?、語言描寫,透出魯迅先生含蓄、幽默、風趣的性格特點。這句話表面看是伯父在夸自己記性好,實際是在用幽默的語言、委婉的語氣批評“我”讀書太馬虎。8、寫“我”讀書態(tài)度不好的成語是:囫圇吞棗,寫“我”讀書方法不對的成語是:囫圇吞棗,

寫“我”因讀書態(tài)度和方法造成后果的成語是:張冠李戴

9、魯迅先生關心后代的成長,非常親切、和藹和委婉,你看他的動作:摸

,神態(tài):

,語言:“哈哈!還是我的記性好?!?0、句子“哈哈!還是我的記性好?!钡囊馑际牵海á?/p>

)①魯迅在夸自己年紀這么大了記性還這么好。②魯迅在取笑小周曄的記性不如他好。③魯迅表面是夸自己記性好,其實是委婉地批評“我”讀書不認真。11、用“

”畫出一句寫“我”心理活動的句子。12、伯父的話有沒有讓“我”受到教育呢?你從哪個句子看出來?聯(lián)系自己的實際,說說自己讀后的體會。答:有。從此,我讀什么書都不再馬馬虎虎了。

13、臨走時,伯父送“我”兩本書,說明伯父對“我”的關心_,到現(xiàn)在“我”還保存著,說明“我”對伯父的懷念之情。(片斷三)有一次,在伯父家里,大伙兒圍著一張桌子吃晚飯。我望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,對他說:“大伯,您跟爸爸哪兒都像,就是有一點不像。”“哪一點不像呢?”伯父轉(zhuǎn)過頭來,微笑著問我。他嚼著東西,嘴唇上的胡子跟著一動一動的。“爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平?!蔽彝怂麄儼胩觳耪f。

“_你不知道_,”_伯父摸了摸自己的鼻子,

笑著說,“我小的時候,

鼻子跟你爸爸的一樣__,也是又高又直的__?!澳窃趺?/p>

”“可是到了后來,碰了幾次壁,把鼻子碰扁了。”“碰壁?”我說,“您怎么會碰壁呢

?是不是您走路不小心?”“你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎

?”“哦!”我恍然大悟,“墻壁當然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”1、寫出這個故事的小標題:笑談“碰壁”

2、給片斷中的橫線上加上標點符號。3、用“

”畫出一句反問句,并把它改為陳述句。改:你想,四周黑洞洞的,容易碰壁。4、“把鼻子碰扁了”暗示魯迅先生受到國民黨反動勢力的

迫害?!皫状巍闭f明了他多次受到殘酷的迫害。5、“你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”是語言描寫?!八闹芎诙炊础北扔鳟敃r社會一片黑暗,看不到一點兒光明,人民連一點民主和自由都沒有?!芭霰凇敝概c反動勢力作斗爭時受到的挫折與迫害。談笑似的話語中,體現(xiàn)了魯迅先生不怕挫折、不懼迫害的頑強斗爭精神和革命樂觀主義態(tài)度。6、“變得那么嚴肅”“半天沒動”“深深地嘆了一口氣”,這些是表情、動作描寫表現(xiàn)了魯迅先生對舊社會的痛恨和對勞苦人民的極大同情。

7、聯(lián)系上下文解釋詞語?;腥淮笪颍?/p>

頓時醒悟過來。/一下子明白過來。8、這段話表現(xiàn)了魯迅先生頑強斗爭和革命樂觀主義的精神。9、“我恍然大悟”是說作者一下子明白了,但在座的為什么還會“哈哈大笑起來”呢,說明了什么?答:說明了在座的人都知道魯迅先生所說的話里面包含的意思,“我”(作者)的“恍然大悟”是淺顯的,簡單的,看我如此反應,才笑的

(片斷四)

有一天黃昏時候,呼呼的北風怒號著,天色十分陰暗。街上的人都匆匆忙忙趕著回家。爸爸媽媽拉著我手,到伯父家去。走到離伯父家門口不遠的地方,看見一個拉黃包車的坐在地上呻吟,車子扔在一邊。我們走過去,看見他兩只手捧著腳,腳上沒穿鞋,地上淌了一攤血。他聽見腳步聲,抬起頭來,飽經(jīng)風霜的臉上現(xiàn)出難以忍受的痛苦.?!霸趺戳?/p>

”爸爸問他。“先生。”他那灰白的抽動著的嘴唇里發(fā)出低微的聲音,“沒留心,踩在碎玻璃上,玻璃片插進腳底了。疼得厲害,回不了家啦!”爸爸跑到伯父家里,不一會兒,就跟伯父拿了藥和紗布出來。他們把那個拉車的扶上車子,一個蹲著,一個半跪著,爸爸拿鑷子給那個拉車的夾出碎玻璃片,伯父拿來硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥,扎好繃帶。

拉車的感激地說:“我家離這兒不遠,這就可以支持著回去了。兩位好心的先生,我真不知道怎么謝你們!”伯父又掏出一些錢來給他,叫他在家里休養(yǎng)幾天,把剩下的藥和繃帶也給了他。天黑了,路燈發(fā)出微弱的光。我站在伯父家門口看著他們,突然感到深深的寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,腳和手也有些麻木了。我想,這么冷的天,那個拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢?

伯父和爸爸回來的時候,我就問他們。伯父的回答我現(xiàn)在記不清了,只記得他的話很深奧,不容易懂。我抬起頭來,要求他給我詳細地解說。這時候,我清清楚楚地看見,而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得,他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了,變得那么嚴肅。他沒有回答我,只把他枯瘦的手按在我的頭上,半天沒動,最后深深地嘆了一口氣。1、這個片段寫了

救助車夫

這件事,通過

動作

描寫,表現(xiàn)了魯迅先生對勞動人民深切的同情,的確是“俯首甘為孺子?!?。2、找出一句描寫天氣和環(huán)境的句子畫上“

”3、難以忍受這個詞寫出了黃包車夫很痛苦。4、最能點明黃包車夫腳傷得很重的句子是:“沒留心,踩在碎玻璃上,玻璃片插進腳底了。疼得厲害,回不了家啦!”5、飽經(jīng)風霜這個詞寫出了黃包車夫生活困苦艱難。6、解釋并用下列詞語寫句子。飽經(jīng)風霜:形容經(jīng)歷過很多艱難困苦。這位常年生活在高山上的老人有一副飽經(jīng)風霜的面孔。難以忍受:很難可以忍受。就是說不能忍受你妹妹對待我的態(tài)度讓我難以忍受。7、縮句。①飽經(jīng)風霜的臉上現(xiàn)出難以忍受的痛苦。臉上現(xiàn)出痛苦_。②他那灰白的抽動著的嘴唇里發(fā)出低微的聲音。嘴唇里發(fā)出聲音。8、:扶、蹲、跪、夾出、拿、洗、敷、扎這八個動詞寫出了伯父和爸爸對車夫的救護是非常盡心細致的。它刻畫出了魯迅先生對勞動人民深切的同情。他蹲著的形象,你看了以后能想起一句魯迅先生真實寫照的名言嗎?大家都會因這句話而感動:俯首甘為孺子牛。9、找出一個反問句畫上“﹏﹏﹏”,并把它改為陳述句。改:我想,這么冷的天,那個拉車的不能光著腳拉著車在路上跑。10、“他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了,變得那么嚴肅”是因為:(C)A、“我”的問題讓伯父魯迅先生很不高興。B、伯父剛剛救助了車夫

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