師德師風(fēng)熱門工作總結(jié)示例三篇

師德師風(fēng)是整個國家提出的要求，只有良好的品質(zhì)才能成為最受歡送的教師，才能具有吸引力，你是否也有這樣的體會呢？寫一寫相關(guān)的工作總結(jié)吧，以下是我和大家共享師德師風(fēng)熱門工作總結(jié)例如三篇相關(guān)參考資料，供應(yīng)參考，歡送你的參閱。師德師風(fēng)工作總結(jié)1

為提高我校老師的職業(yè)道德水平，鑄造一支忠誠黨的教育事業(yè)、酷愛學(xué)生、悉心育人、讓人民滿足的老師隊伍。依據(jù)教體局文件精神，本著公允、公正、公開的原那么，結(jié)合學(xué)校詳細(xì)實情，經(jīng)過周密而細(xì)致地工作，于20XX年11月18日圓滿完成了20XX年度的師德師風(fēng)考評任務(wù)?，F(xiàn)將考評工作總結(jié)如下：

一、傳播學(xué)習(xí)工作

組織老師學(xué)習(xí)了《古城鎮(zhèn)中心小學(xué)考核細(xì)那么》，重點學(xué)習(xí)了有關(guān)師德師風(fēng)考核的各項內(nèi)容，要求老師參照自己的工作與表現(xiàn)，深刻地剖析自己。為做到考核工作深化人心，考核內(nèi)容和考核方法人人皆知，還組織老師謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)有關(guān)考核文件，傳播考核目的，明確考核時間和步驟。

二、成立師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

成員：

三、組織考核

1、學(xué)生評價。每班下發(fā)20張評價表，要求學(xué)生對自己的任課老師逐條作出評價。由學(xué)生自己獨立完成對老師的評價，收集整理后，作為考核的參考資料。

2、家長評價。每班下發(fā)20張評價表，要求學(xué)生家長對孩子的任課老師逐條作出評價。

3、老師互評和師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組評分，每位老師對全體老師進展評分，要求做到肅穆、謹(jǐn)慎、客觀、公正，不打擊報復(fù)。學(xué)校師德考核小組評分同時進展，剛好收集評分表，過期交表作棄權(quán)處理。這樣，老師之間的評分相對保密，以免出現(xiàn)“人情分”和老師之間相互猜疑、影響團結(jié)的現(xiàn)象。

四、統(tǒng)計成果

將全部老師的自評分、互評分、學(xué)生和家長評分、師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組評分表等錄入電腦進展匯總，算出參評人數(shù)的人均分，然后將各項人均分累計相加得出各老師的師德師風(fēng)考評總分。

五、考評效果

依據(jù)我校實際，本次應(yīng)考核人數(shù)46人，實際考核46人，無未考核人數(shù)，46人考評結(jié)果均為優(yōu)秀。通過師德師風(fēng)考核評價，加強了師德建立的力度，提高了老師整體職業(yè)道德水平。學(xué)校重視了師德師風(fēng)建立，從師德考核分?jǐn)?shù)來看老師隊伍整體風(fēng)貌是踴躍向上的，進取精神很強。

總之我校通過狠抓師德師風(fēng)建立工作，把師德評價作為師德建立的重要組成局部，做到制度完善、加強過程管理，發(fā)覺問題剛好處理，保證師德建立有成效。我們將在今后的工作中，不斷總結(jié)經(jīng)歷，進一步提高我校的師德師風(fēng)建立水平，為古城教育奉獻更大的力氣。

師德師風(fēng)工作總結(jié)2

作為一名黨員老師兼管理人員，我深知師德的重要意義。一年來，我嚴(yán)格按《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》進展教育教學(xué)活動。

依法執(zhí)教，學(xué)習(xí)傳播黨的教育方針和根本路途，自覺遵守《老師法》與黨和國家的方針保持高度相同，沒有發(fā)表任何對黨對國家沒有利的言論。

愛崗敬業(yè)，酷愛教育和學(xué)校，謹(jǐn)慎備課上課，謹(jǐn)慎批改作業(yè)，沒有敷衍塞責(zé)，沒有傳播有害于學(xué)生身心安康的思想。盡職盡責(zé)搞好管理工作。力所能及地為老師供應(yīng)效勞。

為人師表是師德的靈魂。除了父母，老師是學(xué)生相處時間最多，對學(xué)生影響最大的人。老師在教育中的示范作用是巨大的，學(xué)生總是以教師做為效仿效法的對象，教師的思想、品德、行為、習(xí)慣都會在學(xué)生的心靈深處留下烙印，對學(xué)生的成長起著潛移默化的作用。我能夠關(guān)懷全體學(xué)生，敬重學(xué)生的人格同等公正對待學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐性教育，沒有挖苦，挖苦，蔑視學(xué)生，沒有體罰和變相體罰學(xué)生，愛護學(xué)生合法權(quán)益。

嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)余，沒有斷學(xué)習(xí)新學(xué)問，探究教育教學(xué)科規(guī)律，改良教育教學(xué)方法，提高教育，教學(xué)和科研水平。本年度主持的一項市級教育科研課題立項，參加的一項結(jié)題，在cn刊物發(fā)表三篇論文，七月被授予市教育科研特約探究員。

團結(jié)協(xié)作，敬重教師，虛心學(xué)習(xí)，關(guān)懷集體，維護學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng)。敬重家長，謹(jǐn)慎聽取家長看法和建議，取得支持和協(xié)作，沒有指責(zé)訓(xùn)斥家長。廉潔從教，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵抗社會沒有良風(fēng)氣影響，沒有向?qū)W生家長引薦教輔，沒有進展有償家教。

為人師表，遵守社會公德，衣著干凈得體，語言安康得體，舉止文明禮貌禮貌，作風(fēng)正派，以身作那么，注意身教。時時到處對自己嚴(yán)格要求，查找缺乏，剛好訂正，對別人的缺點，那么盡量寬容。

遵守學(xué)校的各項制度和紀(jì)律，按時出勤。

總之，在教育教學(xué)中，嚴(yán)格要求自己，無任何有悖于教育法規(guī)的行為和言論，完全符合人民老師的榮耀稱號。師德師風(fēng)工作總結(jié)3

老師的天職是教書育人。因此，作為一個老師必需要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有嚴(yán)格要求自己的人才能獲得良好的開展，并能對學(xué)生嚴(yán)格要求。做一個同事滿足，學(xué)生滿足，家長滿足的好教師。

下面從以下幾個方面來小結(jié)自己的各項工作。

一、政治思想方面

本人堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素養(yǎng)，學(xué)習(xí)《教育法》、《老師法》等，遵照《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格要求自己，奉公遵守法律，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。堅持以身作那么、嚴(yán)以律己，增加自身的自控實力，限制自己的心情，始終保持良好、平和的心境，精神飽滿地投入工作，平常踴躍參與全校各種集體活動，支持并協(xié)作組里搞好各種教研活動。

二、德育工作

教育是學(xué)校工作中的重中之重，而德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是宏大的、神圣的。

在教學(xué)工作或生活中，我首先了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭狀況、學(xué)問根底、學(xué)習(xí)成果、愛好愛好、性格氣質(zhì)、交友狀況、喜怒哀樂的深刻了解。為了了解學(xué)生，我每天都和他們在一起，和他們說說話，在閑談過程中了解他們的根本狀況。

其次，我酷愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的愛，學(xué)習(xí)一般的愛，學(xué)習(xí)差的也愛；活潑的要愛，文雅踏實的要愛，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?；金鳳凰要愛，丑小鴨同樣也要愛。

第三，敬重、理解、信任學(xué)生。敬重學(xué)生的人格，理解學(xué)生的要求和想法，理解他們無趣和天真；信任他們的潛在實力，放手讓學(xué)生在實踐中熬煉，在磨練中成長。第四，嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。作為一個三年級的數(shù)學(xué)老師，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進學(xué)問的殿堂，學(xué)到更多的學(xué)問；我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開志向的風(fēng)帆，駛向夢中的此岸；我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上才智的翅膀，翱翔在無盡的天空。在我的愛心教育下，學(xué)生的素養(yǎng)正在提高。

三、教育教學(xué)

在教育教學(xué)過程中，我不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身實力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的

一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素養(yǎng)和良好特性的造就，不用學(xué)習(xí)成果作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立同等、和諧、融洽、相互敬重的關(guān)系，關(guān)懷每一個學(xué)生，敬重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)覺

和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理老師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生開展的方法、措施，贏得了廣闊學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素養(yǎng)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)踴躍性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

總之，師德要從小事做起