山東省臨沂平邑縣聯(lián)考2023屆八年級物理第二學(xué)期期中綜合測試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示，物體在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右以3m/s的速度勻速運動了10m。撤去水平拉力后，該物體又向前運動了1.5m后停了下來。則（）A．物體受到的重力和它對地面的壓力是一對作用力和反作用力B．撤去拉力后，物體慢慢停止運動，說明慣性與速度有關(guān)C．物體勻速運動時拉力與它受到的摩擦力是一對平衡力D．撤去拉力后，物體慢慢停止運動，說明力是維持物體運動的原因2．小玲同學(xué)在研究“水產(chǎn)生的壓強與水的深度的關(guān)系”的實驗中，記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表．請你對數(shù)據(jù)進行分析，圖所示的圖像中，能夠正確表示某種水產(chǎn)的壓強p與水深度h關(guān)系的是．水的深度h/m0.050.100.150.200.250.30水產(chǎn)生的壓強p/Pa50010001500200025003000A． B．C． D．3．降雪量是用一定面積的雪化成水后的高度來衡量的。一場大雪后，小華用刻度尺測出水平地面雪的厚度為180mm，然后他用腳使勁將雪踏實，測出腳踩出的雪坑的深度為165mm，若雪踏實后的密度與水相似，這場大雪的降雪量為A．165mm B．180mm C．13.5mm D．15mm4．下列生活實例中，屬于增大壓強的是A．書包的背帶做得較寬B．鐵路的鋼軌鋪在枕木上C．滑雪板的面積較大D．剪刀的刀刃做得很薄5．以下是與壓強知識相關(guān)的實驗，如圖所示，其中分析正確的是（）A．甲圖實驗，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水裝得越少，海綿凹陷將越深B．乙圖實驗，當(dāng)微小壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時，U形管兩邊液面高度差變小C．丙圖實驗，兩個壓緊的吸盤不容易被拉開是由于吸盤受到摩擦力較大的原因D．丁圖實驗，向外拉活塞，試管內(nèi)剛停止沸騰的水再次沸騰，可知氣壓越低，水的沸點越低6．下列說法中正確的是A．人推桌子未動，是因為人的推力小于地面對桌子的摩擦力B．在平直的公路上勻速行駛的汽車，受平衡力作用C．物體受平衡力的作用，一定保持靜止?fàn)顟B(tài)D．運動的物體有慣性，靜止的物體無慣性7．如圖所示，星期天小明去海洋館觀看海獅表演，看到海獅將球頂在頭上靜止不動．分析此時受力情況，相互平衡的兩個力是（）A．球受到的重力和海獅對球的支持力B．球受到的重力和球?qū)＊{的壓力C．地面對海獅的支持力和海獅對地面的壓力D．海獅的重力和海獅對地面的壓力8．用30牛的水平力把重10牛的物體壓在豎直墻壁上，如圖所示，當(dāng)物體恰好勻速運動下滑時，物體受到的摩擦力是A．10牛，方向向上 B．10牛，方向向下C．20牛，方向向上 D．40牛，方向向下9．如圖所示的實例中，屬于減小壓強的是A．盲道上凸起圓點B．蚊子尖嘴插入皮膚C．刀刃磨得很薄D．書包帶做得很寬10．如圖，一塊厚度、密度均勻的長方形水泥板放在水平地面上，用一豎直向上的力，欲使其一端抬離地面．則A．F甲＞F乙，因為甲方法的動力臂長B．F甲＜F乙，因為乙方法的阻力臂長C．F甲＞F乙，因為乙方法時阻力臂短D．F甲＝F乙，因為動力臂都是阻力臂的2倍11．為了避免人體肩部受到傷害，專家建議人肩負(fù)的書包總質(zhì)量不要超過人體質(zhì)量的15%，根據(jù)建議，你估計中學(xué)生肩負(fù)的書包總質(zhì)量通常不要超過A．9mg B．9g C．9kg D．9t12．體重為490N的某同學(xué)用雙手握住豎直的木桿勻速上攀，他所受的摩擦力（）A．等于490N，方向豎直向下B．等于490N，方向豎直向上C．大于490N，方向豎直向下D．小于490N，方向豎直向下13．如圖所示的事例中，不是利用大氣壓的是（）A．覆杯實驗B．人能漂浮在死海上C．用吸盤掛鉤掛物品D．用吸管喝水14．下列關(guān)于重力、彈力、摩擦力的說法中，不正確的是：A．支持力和壓力是相互接觸的物體間發(fā)生彈性形變時所產(chǎn)生的一對彈力B．地面附近的所有物體都要受到重力的作用C．物體受到的重力越大，它對受力面產(chǎn)生的壓力就一定越大D．受到摩擦力作用的物體至少還受到重力和支持力的作用15．下列關(guān)于密度的敘述中，錯誤的是A．不同物質(zhì)的密度一般是不同的B．kg/m3和g/cm3都是密度的單位C．物質(zhì)的密度跟質(zhì)量成正比，跟體積成反比D．一支正在燃燒的蠟燭，它的質(zhì)量不斷減小，密度不變16．兩個完全相同的密閉圓臺形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的液體，如圖所示，它們分別在水平拉力和的作用下沿桌面做勻速直線運動，速度分別為和，容器底部受到液體的壓強分別為和，下列關(guān)系正確的是A．B．C．D．17．如圖是用力擊打一摞棋子中一個棋子的情景，下列說法不正確的是A．該棋子飛出去是由于慣性B．上面的棋子不會飛出去是由于慣性，且受重力作用落下C．擊打這一摞棋子時，擊打靠近底部的棋子，實驗容易成功D．飛出去的棋子在落地之前，只受到重力、空氣阻力的作用18．中國運動員武大靖參加平昌冬奧會男子500m短道速滑比賽獲得金牌，并以39秒584打破奧運會紀(jì)錄。下列說法正確的是A．遠動員用力蹬地后，繼續(xù)滑行是因為人受到慣性力作用B．遠動員穿上滑冰鞋，是為了減小對冰面的壓力C．比賽時，運動員身體呈流線型，是為了減小阻力D．武大靖比賽過程中的平均速度約126m/s19．將一個全部用大理石制成的小桌放在同一水平地面上用水平力拖動，如圖所示的兩種拖法中，第一次勻速拖動，第二次加速拖動，則兩次小桌所受摩擦力大小關(guān)系是A．甲大 B．相等 C．乙大 D．無法判斷20．正在水平面上滾動的小球，如果它受到的外力同時消失，那么它將（）A．立即停下來 B． 慢慢停下來C．做勻速直線運動 D．改變運動方向21．如圖所示，是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強與深度關(guān)系的圖象,設(shè)液體甲的密度為ρ甲、液體乙的密度為ρ乙，則ρ甲、ρ乙的關(guān)系是()A．ρ甲=ρ乙 B．ρ甲＜ρ乙 C．ρ甲＞ρ乙 D．無法確定22．一只底面積為S的箱子，當(dāng)放在面積為2S的水平桌面中央時，箱子對桌面的壓強為p；當(dāng)放在面積為的水平凳面上時（凳面被箱子全部蓋?。?，箱子對凳面的壓強是p′，則p′與p的關(guān)系為（）A．p′＝4p B．p′＝2p C．p′＝p D．p′＝23．下列現(xiàn)象中，與慣性有關(guān)的是A．在百米賽跑中，運動員不能立即停在終點處B．向上拋石塊，石塊出手后最終會落回地面C．向上拋石塊，石塊出手后會上升得越來越慢D．船上的人向后劃水，船會向前運動24．兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個實心小球放入甲液體中，兩球沉底；放入乙液體中，兩球靜止時的情況如圖乙所示．則下列說法不正確的是A．小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量B．甲液體的密度小于乙液體的密度C．小球A在甲液體中受到的浮力大于在乙液體中的浮力D．在甲液體中容器底對小球A的支持力小于對小球B的支持力25．幾位同學(xué)使用彈簧拉力器鍛煉身體，每位同學(xué)都可以將彈簧拉力器拉開至兩臂伸直，兩臂伸直時對彈簧拉力器拉力最大的是（）A．幾個同學(xué)都一樣大 B．手臂長的同學(xué)C．體重大的同學(xué) D．力氣大的同學(xué)26．下列關(guān)于摩擦的說法中，正確的是A．自行車的鋼圈與剎車閘皮之間的摩擦是滾動摩擦B．滑冰時，冰刀與冰面間的摩擦是滑動摩擦C．人在正常行走時，腳與地面之間的摩擦是滑動摩擦D．劃火柴時，火柴頭和砂紙之間的摩擦是滾動摩擦27．小王將書放在桌子上，書和桌子均處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法正確的是A．書對桌子的壓力與桌子對書的支持力是一對平衡力B．桌子受到的重力與地面對桌子的支持力是一對相互作用力C．桌子受到的重力與地面對桌子的支持力是一對平衡力D．書受到的重力與桌子對書的支持力是一對平衡力28．汶川地震，通往災(zāi)區(qū)的道路嚴(yán)重受損，救援部隊果斷地開辟了水路，利用快艇轉(zhuǎn)運受困群眾。下表是某種快艇部分技術(shù)參數(shù)。關(guān)于該快艇以下說法正確的是（g取10N/kg）油箱體積排水量限速快艇自身質(zhì)量40L1.6t80km/h1000kgA．快艇一次最多能運載12人（人均質(zhì)量為50kg）B．快艇去營救60km遠的受困群眾需要40min就可到達（水流速度不計）C．快艇空載時所受浮力為1000ND．快艇滿載時排開水的體積為16m329．下列各種說法中，正確的是A．風(fēng)箏是靠空氣的浮力上升的B．水下的潛水艇，下潛越深受到的浮力越大C．氣象探測氣球里所充氣體的密度小于空氣密度D．同一支密度計漂浮在不同液體中，受到的浮力大小不同30．下列估測值最接近實際的是A．一元硬幣的直徑約為2.5dmB．教室內(nèi)一節(jié)燈管的長度約為5mC．一個大蘋果的質(zhì)量約為10kgD．兩個雞蛋的重力約為1N二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．在蘋果園中，會聞到蘋果的清香味兒，說明分子在不停地__________；把兩個鉛塊緊壓在一起，結(jié)合成一個整體，需要用足夠大的力才能把它們拉開，說明分子之間存在____________．32．質(zhì)量相同的實心正方體鋁塊（ρ鋁=2.7×103kg/m3）和鐵塊（ρ鐵=7.9×103kg/m3）放在水平桌面上，它們對桌面的壓力和壓強分別是F鋁、F鐵和P鋁、P鐵．則F鋁________F鐵，P鋁________P鐵．（填“＞”、“=”或“＜”）33．爸爸用干燥的毯子將小寶的頭發(fā)來回摩擦，結(jié)果小寶的頭發(fā)都豎了起來，像一只可愛的小刺猜(如圖所示)。這是因為頭發(fā)由于摩擦帶上了_____________(選填“同種”或“異種”)電荷而互相排斥。頭發(fā)帶電的實質(zhì)是______________在毯子和頭發(fā)之間發(fā)生了轉(zhuǎn)移。34．將50mL水和50mL酒精充分混合后，水與酒精的總體積將________(選填“大于”、“小于”或“等于”)100mL，上述現(xiàn)象說明分子之間有________．35．如圖所示為“無人機”（多功能飛行器），它具有4個旋翼，可通過無線電進行操控．起飛時，增大四個旋翼的轉(zhuǎn)速，使吹向下方的風(fēng)量增加，無人機就會上升，這是因為力的作用是_____．在空中勻速上升時，升力_____（選“大于”、“等于”或“小于”）無人機的重力（不考慮空氣阻力）．36．_________________實驗首先測出了大氣壓的數(shù)值。37．拖拉機的履帶是用一塊塊金屬板連接而成，每塊板上都有1至2條凸起的棱，金屬板的作用是______，棱的作用是___。38．甲圖中，小鐵球從斜面上滾下沿直線運動，當(dāng)經(jīng)過磁鐵附近時方向發(fā)生了改變，此現(xiàn)象說明力可以_________；乙圖中，放有磁鐵的兩個小車用細線相連，剪斷細線后，小車向相反的方向運動，此現(xiàn)象說明物體間力的作用是_______的．39．高壓鍋是人們喜歡用的一種炊具，比如我們用高壓鍋煮飯，能節(jié)省時間，節(jié)約能源。最主要的原因是：高壓鍋密封良好，煮飯時鍋內(nèi)氣壓_________，使水的沸點_________，鍋內(nèi)的_________飯就熟得快。40．為測量某種液體的密度，小明利用天平測量了液體和燒杯的總質(zhì)量m以及用量筒測出液體的體積V，繪出了如圖所示的m–V圖像，則該燒杯的質(zhì)量是________g，該液體的密度為________kg/m1．當(dāng)液體的體積為50cm1時，液體的質(zhì)量為________g三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．家中有一塊無法從外觀辨識的金屬塊，小明學(xué)習(xí)了密度知識后，想通過測量密度來判斷其材質(zhì).但苦于家中沒有天平和量筒，于是他做了如下實驗:先用電子秤測出一個空玻璃瓶的質(zhì)量為=225g:再裝滿水，測得總質(zhì)量為=690g.將水倒出，烘干玻璃瓶，將金屬塊緩慢放入玻璃瓶中，測得玻璃瓶和金屬塊總質(zhì)量為=2325g，然后再向玻璃瓶中加水至滿，測出三者總質(zhì)量為=2590g.則:物質(zhì)密度（g/cm3）金19.3銀10.5銅8.9（1）求金屬塊的質(zhì)量;（2）求玻璃瓶的容積;（3）計算并查表，判斷金屬塊最有可能是何種材質(zhì)?42．如圖所示，是小新同學(xué)驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖:(1)如果是你做這個實驗，為了減小誤差，則圖中的操作步驟正確順序為______。(2)圖中______兩個步驟是為了測量浮力的大小。(3)下面是小新同學(xué)實驗時設(shè)計的表格及填寫的實驗數(shù)據(jù),請你將該表格第三行數(shù)據(jù)補充完整。(4)從實驗中得到的結(jié)論是______.(用公式表示)實驗次數(shù)物重(G/N)物體浸沒水中測力計求數(shù)(F/N)桶與排出水總重(G1/N)空桶重(G0/N)浮力(F浮/N)排開的水重(G排/N)11.20.71.10.60.50.522.41.7_____0.60.70.7四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．繼共享單車之后，電動共享汽車也陸續(xù)登陸濟南．物理楊老師租用如圖所示的共享汽車外出家訪，人車總質(zhì)量為800kg，汽車輪胎與地面總接觸面積為0.05m1．這輛汽車從學(xué)校出發(fā)，沿平直公路以15m/s的速度勻速行駛了10min到達小明家，汽車電動機的功率為4×l03W．取g＝l0N/kg，通過計算回答：（1）小明家距離學(xué)校的路程是多少？（1）這輛汽車的總重力是多少？（3）這輛汽車對地面的壓強多大？（4）此過程中電動機做了多少功？44．如圖所示，在質(zhì)量為1kg的容器內(nèi)裝有5kg的水，容器底面積為100cm2，容器放在水平桌面上，桌面面積為0.9m2（g取10N/kg），求：（1）水對A點的壓強（2）水對容器底的壓強．（3）若A處有個橫截面積為1cm2的小孔，求此孔所受水的壓力。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】試題分析：A、重力是地球?qū)ξ矬w施加的力，壓力是物體對地面施加的力，兩個物體間相互的作用力，故A錯誤；B、撤去拉力后，物體由于慣性而繼續(xù)向前運動，慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，與速度大小無關(guān)，故B錯誤；C、物體勻速運動時拉力與它受到的摩擦力大小相等，方向相反，作用在同一物體上，故是平衡力，故C正確；D、撤去拉力后，物體受到摩擦力慢慢停止運動，說明力是改變物體的運動狀態(tài)的原因，物體的運動不需要力來維持，故D錯誤．故選：C．2、D【解析】

分析表格中的數(shù)據(jù)知道，h增大，p也增大，且壓強p與水深度h始終保持比值不變，由此可得出的結(jié)論是：水內(nèi)部壓強p與水的深度h成正比，故D選項符合題意．3、D【解析】

由題可知，降雪量是用一定面積的雪化成水后的高度來衡量的；原來水平地面雪的厚度為180mm，踏實后雪坑的深度為165mm，則踏實后雪的實際高度為180mm﹣165mm＝15mm，雪踏實后，其密度接近水的密度，故這場大雪的降雪量約為15mm，故D正確。4、D【解析】

A、將書包的背帶做得較寬，是在壓力一定時，增大受力面積來減小書包對肩膀的壓強，肩膀感到舒服．不符合題意．B、將鐵路的鋼軌鋪在枕木上，是在壓力一定時，增大受力面積來減小列車對路基的壓強，保護路基．不符合題意．C、滑雪運動員穿上滑雪板，是在壓力一定時，增大受力面積來減小滑雪者對雪地的壓強，不至于陷入雪地．不符合題意．D、剪刀的刀刃做得很薄，是在壓力一定時，減小受力面積來增大刀對物體的壓強，容易把物體剪斷．符合題意．故選D．5、D【解析】

A．甲圖實驗，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，對海綿的壓力越小，受力面積不變，對海綿的作用效果越不明顯，故A錯誤；B．乙圖實驗，當(dāng)微小壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時，受到的壓強變大，U形管兩邊液面高度差越大，故B錯誤；C．丙圖實驗，兩個壓緊的吸盤不容易被拉開是由于大氣壓強存在，故C錯誤；D．丁圖實驗，向外拉活塞，試管內(nèi)氣壓減小、沸點降低，水再一次沸騰，可知氣壓減小，水的沸點降低，故D正確。故選D。6、B【解析】

A．人推桌子未動，是因為人的推力等于地面對桌子的摩擦力，故A錯誤；B．在平直的公路上勻速行駛的汽車，為平衡狀態(tài)，受平衡力作用，故B正確；C．物體受平衡力的作用，會保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，故C錯誤；D．任何物體，任何狀態(tài)下都有慣性，且只與物體的質(zhì)量有關(guān)，故D錯誤；故選B。7、A【解析】

（1）物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)，則物體處于平衡狀態(tài)，所受的力一定是平衡力．（2）二力平衡的條件是作用在同一物體上的兩個力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上．【詳解】A、球受到的重力和海獅對球的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上且作用在同一個物體上，是一對平衡力，故A正確；B、球受到的重力和球?qū)＊{的壓力，這兩個方向都是豎直向下的，不是一對平衡力，故B錯誤；C、地面對海獅的支持力和海獅對地面的壓力，這兩個力分別作用在海獅和地面上，即兩力不在同一物體上，不是一對平衡力，故C錯誤；D、海獅的重力和海獅對地面的壓力，這兩個力大小不一定相等且方向都豎直向下，不是一對平衡力，故D錯誤．故選A．8、A【解析】

在豎直方向，木塊受重力和摩擦力，在這兩個力的作用下勻速下滑，說明這兩個力平衡，即重力和摩擦力是平衡力，這兩個力大小相等，方向相反，所以，木塊受到的摩擦力大小為：f=G=10N，重力的方向為豎直向下，摩擦力的方向為：豎直向上，故A正確，BCD錯誤。9、D【解析】

A.盲道有凸起的棱和圓點組成，是在壓力一定的情況下，通過減小受力面積，增大壓強，故不符合題意；B.蚊子尖嘴插入皮膚，是在壓力一定的情況下，通過減小受力面積，增大壓強，故不符合題意；C.刀刃磨得很薄，是在壓力一定的情況下，通過減小受力面積，增大壓強，故不符合題意；D.書包帶做得很寬，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積，減小壓強，故符合題意。10、D【解析】

根據(jù)杠桿的平衡條件，,F作用在一邊的中間，重心在中心，支點在另一邊，利用杠桿分析,所以F=2G，兩種情況下動力臂都是各自阻力臂的2倍，所以選D11、C【解析】

一個中學(xué)生的質(zhì)量約為60kg，根據(jù)專家的建議，書包的質(zhì)量最多為：m書包=15%m人=15%×60kg=9kg，故ABD錯誤，C正確。12、B【解析】由題意知該同學(xué)沿豎直的木桿勻速上攀，那么他在豎直方向上受到一對平衡力的作用，即重力和摩擦力．由二力平衡的條件知，他所受的重力和摩擦力大小相等，方向相反，且在同一條直線上，因此他受到的摩擦力Ff＝G＝490N，方向豎直向上，故選B．13、B【解析】

A．在覆杯實驗中，是大氣壓強托住了杯子中的水，利用了大氣壓。故A選項不合題意；B．死海海水密度大，大約是普通海水的8到9倍，人浸入死海受到很大的浮力，即使不動也會浮在水面，所以人能浮在死海的海面上是由于人受到海水的浮力，故B符合題意；C．吸盤要固定在墻壁上，需要先用力擠壓塑料吸盤，把盤內(nèi)的空氣擠出，然后吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上。故C不符合題意；D．用力一吸氣，吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，水在外界大氣壓的作用下，被壓入口腔內(nèi)。利用了大氣壓，故D不符合題意。故選B。14、C【解析】

A．由于發(fā)生彈性形變，要恢復(fù)原狀而對與其接觸的物體產(chǎn)生的力叫彈力，彈力有推力、拉力、壓力、支持力等，支持力和壓力是相互接觸的物體間發(fā)生彈性形變時所產(chǎn)生的一對彈力，故A正確；B．由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，地面附近的所有物體都受到重力的作用，故B正確；C．壓力與重力既有區(qū)別又有聯(lián)系，在有些情況下，壓力是由物體的重力產(chǎn)生的，在有些情況下，壓力與重力無關(guān)，物體受到的重力越大，它對受力面產(chǎn)生的壓力不一定大，故C錯誤；D．摩擦力是指阻礙物體相對運動（或相對運動趨勢）的力，受到摩擦力作用的物體必定還受到重力和支持力的作用，故D正確．15、C【解析】

單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫這種物質(zhì)的密度，密度是物質(zhì)本身的一種特性，與物質(zhì)的種類、狀態(tài)和溫度有關(guān)，與質(zhì)量、體積、形狀無關(guān)，所以，不同物質(zhì)密度一般不同，故可以用密度來鑒別物質(zhì)，故A正確；由于單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫這種物質(zhì)的密度，所以，kg/m3和g/cm3都是密度的單位，故B正確；因為密度是物質(zhì)本身的一種特性，與質(zhì)量、體積無關(guān)，所以，不能得出物質(zhì)的密度跟質(zhì)量成正比，跟體積成反比的結(jié)論，故C錯誤，符合題意；一支正在燃燒的蠟燭，它的質(zhì)量不斷減小，密度不變，故D正確。16、A【解析】

由圖可知，倒放容器里的液體體積大，但兩容器中液體質(zhì)量是相同的，根據(jù)=可知，倒放容器中的液體密度小，即。又因兩容器中液體深度相同，根據(jù)p=ρ液gh可知，；兩容器是完全相同的，則容器被拉動時與桌面的接觸面粗糙程度相同。且里面裝的液體質(zhì)量相同，所以整個容器對水平桌面的壓力也相等。所以兩容器在桌面上做勻速直線運動時的滑動摩擦力相等，又因勻速運動受力平衡，所以兩次水平拉力都等于其摩擦力，即。故A正確，B、C、D錯誤。17、A【解析】

A.該棋子飛出去是因為受到了力的作用，改變了棋子的運動狀態(tài)，故A錯誤，符合題意；B.上面的棋子不會飛出去是由于慣性，要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，而落下是因為受重力作用，改變了豎直方向的運動狀態(tài)，故B正確，不合題意；C.慣性與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，擊打這一摞棋子時，擊打靠近底部的棋子，上面棋子的質(zhì)量大，慣性大，實驗容易成功，故C正確，不合題意；D.飛出去的棋子在落地之前，只與空氣接觸，所以只受到重力、空氣阻力的作用，故D正確，不合題意。18、C【解析】

A、運動員用力蹬地后，由于慣性繼續(xù)滑行，慣性不是力，不能說受到慣性力作用，故A錯誤；B、運動員穿上滑冰鞋（裝有冰刀），是通過減小受力面積來增大壓強的，這樣一部分冰在冰刀的作用下熔化成水，可以減小冰刀與冰面之間的摩擦力，所以不是為了減小對冰面的壓力，故B錯誤；C、流線型設(shè)計可以減少阻力，所以運動員身體呈流線型是為了減小阻力，故C正確；D、武大靖比賽過程中用的時間是39s584≈40s，其平均速度約為v==12.5m/s，不會達到126m/s，故D錯誤。19、B【解析】

滑動摩擦力跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)．將一個全部用大理石制成的小桌放在同一水平地面上用水平力拖動，如圖所示的兩種拖法中，第一次勻速拖動，第二次加速拖動，在這兩種拖法中，小桌的壓力和接觸面的粗糙程度沒有變化，所以摩擦力不變．20、C【解析】試題分析：此題考查了我們對牛頓第一定律的理解，只要判斷出小球在外力消失前的狀態(tài)，那么在外力消失后，它仍會保持這一狀態(tài)．根據(jù)牛頓第一定律，一切物體在不受外力時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)．因為小球正在水平面上滾動，所以當(dāng)外力消失時，它仍會保持那一瞬間的方向和速度不變，即做勻速直線運動．考點：牛頓第一定律點評：牛頓第一定律作為最重要的力學(xué)定律之一，我們應(yīng)該熟記，并能運用它解釋一些現(xiàn)象21、C【解析】

液體壓強的大小與液體的密度和深度有關(guān)．由圖可知，當(dāng)甲、乙兩液體深度相同時，甲中的壓強大于乙中的壓強，由液體壓強的計算公式p=ρgh可得：ρ甲＞ρ乙。22、B【解析】

因為箱子在水平桌面上，所以對桌面壓力等于其自身的重力，即F=G當(dāng)放在面積為2S的水平桌面上時，受力面積是S，箱子對桌面的壓強p=當(dāng)放在面積為的水平凳面時，受力面積為，而壓力不變，所以箱子對凳面的壓強p'==2p故選B。23、A【解析】

A．在百米賽跑中，運動員到達終點后就不再“用力”往前跑了，難以立即停下來而保持原來的狀態(tài)繼續(xù)前進一段距離，符合上面的分析，因此A符合題意．B．向上拋石塊，石塊出手后最終會落回地面，是由于重力的作用，不符合上面的分析，因此B不符合題意．C．向上拋石塊，石塊出手后會上升得越來越慢，是由于重力和空氣阻力共同作用，也不符合上面的分析，因此C不符合題意．D．船上的人向后劃水，船會向前運動，其原因是“力的作用是相互的”，是力的作用而不是慣性，因此D不符合題意．24、C【解析】

A．A漂浮，其所受的浮力等于自身的重力，即F浮＝GA；B下沉,即F浮<GB；據(jù)F?。溅岩篻V排可知，由于A排開水的體積小于B排開水的體積，所以A所受的浮力小于B的浮力，故A的重力小于B的重力，故小球A比小球B的質(zhì)量小，故A正確，不符合題意；B．A.B在甲液體中均下沉，則甲液體的密度均小于兩個小球的密度，由A知，乙液體的密度大于A的密度，所以甲液體的密度小于乙液體的密度，故B正確，不符合題意；C．在甲液體中，A球下沉，所以重力大于浮力；在乙液體中，A球漂浮，所以重力等于浮力，故可知小球A在甲液體中受到的浮力小于在乙液體中的浮力，故C錯誤，符合題意；D．據(jù)上面的分析可知，B的質(zhì)量大于A的質(zhì)量，即B的重力大于A的重力，由于體積相同，所以所受浮力相同，故在甲液體中容器底對小球A的支持力小于對小球B的支持力，故D正確，不符合題意．25、B【解析】

因為彈簧所受拉力越大，伸長越長，所以在同樣拉開三根彈簧的情況下，我們還要比較兩位同學(xué)誰把彈簧拉得更長．它們都將手臂撐直了，那么手臂長的同學(xué)當(dāng)然就用了更大的力，故應(yīng)選B．26、B【解析】

A．自行車的鋼圈與剎車閘皮之間發(fā)生的是相對滑動，它們之間的摩擦是滑動摩擦，故A錯誤；B．滑冰時，冰刀與冰面之間發(fā)生的是相對滑動，它們之間的摩擦是滑動摩擦，故B正確；C．人在正常行走時，腳向后蹬地，與地面之間有相對運動的趨勢，腳與地面間的摩擦是靜摩擦，故C錯誤；D．劃火柴時，火柴頭和砂紙之間發(fā)生的是相對滑動，它們之間的摩擦是滑動摩擦，故D錯誤。27、D【解析】

A.書對桌子的壓力與桌子對書的支持力，這兩個力作用在不同的物體上，所以不是一對平衡力，故A錯誤；BC.桌子受到的重力與地面對桌子的支持力，這兩個力的大小不相等（桌子和書受到的總重力才等于地面對桌子的支持力），所以不是一對相互作用力，也不是一對平衡力，故BC錯誤；D.書受到的重力與桌子對書的支持力，它們大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、作用在同一條直線上，是一對平衡力，故D正確．故選D．28、A【解析】

A、∵快艇漂浮，∴F?。紾物，又∵F?。紾排，∴G物＝G排，則m物g＝m排g，即m物＝m排，∵m物＝m人+m艇，m排＝1.6t＝1600kg，m艇＝1000kg，∴m人＝m排﹣m艇＝1600kg﹣1000kg＝600kg；∴一次能運載的人數(shù)為n＝＝＝12。故A選項正確。B、t＝＝＝0.75h＝45min，故B選項錯誤。C、因快艇處于漂浮狀態(tài)，所以空載時所受浮力F空＝G艇＝m艇g＝1000kg×10N/kg＝10000N，故C選項錯誤。D、在快艇滿載時，快艇的排水量為1.6t，則排開水的體積為：V＝＝＝1.6m3，故D選項錯誤。29、C【解析】解答：A.風(fēng)箏是利用流體壓強產(chǎn)生的升力升空的，所以該選項不正確．B.水下的潛水艇，下潛過程中排開水的密度不變，排開液體的體積不變，因此所受浮力保持不變，所以該選項不正確．C.氣象探測氣球里所充氣體的密度小于空氣密度，氣球受浮力作用而上升，所以該選項正確．D.同一支密度計漂浮在不同液體中總處于漂浮狀態(tài)，所受浮力大小不變，所以該選項不正確．故選C.點睛：浮力與升力在生活中的應(yīng)用很廣泛，不同的物體其應(yīng)用的原理也不盡相同．如：密度計是利用了物體的漂浮條件測量不同液體的密度；潛水艇是通過改變自身重力的大小來改變浮力與重力的合力，從而實現(xiàn)浮沉；熱氣球是通過改變氣體的密度改變浮力與重力的關(guān)系實現(xiàn)升降．再如：風(fēng)箏、飛機、鳥等是利用流體壓強產(chǎn)生的升力升空的．30、D【解析】

A、一元硬幣的直徑約為2.5cm，故A錯誤；B、教室內(nèi)一節(jié)燈管的長度在1.2m左右，故B錯誤；C、一個大蘋果的質(zhì)量約為150g=0.15kg，故C錯誤；D、兩個雞蛋的質(zhì)量在100g=0.1kg左右，受到的重力為G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，故D正確。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、運動引力【解析】

聞到到氣味，屬于擴散現(xiàn)象，說明分子在不停的做無規(guī)則運動．將兩個鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓一起，兩鉛塊就會結(jié)合起來，甚至下面吊一個鉤碼都不能把它們拉開，此現(xiàn)象說明分子間存在引力．32、=<【解析】

鋁塊和鐵塊對桌面的壓力等于其自身重力，由于它們質(zhì)量相同，重力相等，所以F鋁=F鐵．由可得，質(zhì)量相同的物質(zhì)，密度大的體積小，所以鐵塊的體積小于鋁塊的體積．因為它們均為正方體，鋁塊的底面積大于鐵塊的底面積．根據(jù)可知，在壓力相同時，底面積越大，產(chǎn)生的壓強越小，所以p鋁＜p鐵．33、同種電子【解析】

不同物質(zhì)組成的物體相互摩擦?xí)r，原子核束縛電子的本領(lǐng)不同，原子核束縛電子本領(lǐng)強的奪得電子帶負(fù)電，原子核束縛電子本領(lǐng)弱的失去電子帶正電；電荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引；摩擦起電的實質(zhì)不是創(chuàng)造了電荷，而是電子在物體之間發(fā)生了轉(zhuǎn)移?！驹斀狻縖1]爸爸用干燥的毯子將小寶的頭發(fā)來回摩擦?xí)r，毯子與小寶的頭發(fā)發(fā)生了摩擦起電現(xiàn)象，并且使頭發(fā)帶上了同種電荷，而同種電荷相互排斥，所以出現(xiàn)了小寶的頭發(fā)都豎了起來。

[2]摩擦起電的實質(zhì)不是創(chuàng)造了電荷，而是電子在物體之間發(fā)生了轉(zhuǎn)移。所以頭發(fā)帶電的實質(zhì)是電子在毯子和頭發(fā)之間發(fā)生了轉(zhuǎn)移?！军c睛】本題考查摩擦起電的實質(zhì)和電荷間的相互作用，是一道基礎(chǔ)題，熟練掌握基礎(chǔ)知識是正確解題的關(guān)鍵。34、小于間隙【解析】將50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水與酒精的總體積將小于100mL，上述現(xiàn)象說明分子之間有間隙．35、相互的等于【解析】

物體間力的作用是相互的．物體處于平衡狀態(tài)時，受到的是平衡力．【詳解】因為力的作用是相互的，當(dāng)增大四個旋翼的轉(zhuǎn)速，使吹向下方的風(fēng)量增加，對空氣有一個向下的力，同時空氣對無人機有一個向上的力，無人機就會上升；勻速上升時，無人機處于平衡狀態(tài)，所以升力與無人機所受的重力是一對平衡力，二者大小相等．36、托里拆利【解析】

意大利科學(xué)家托里拆利利用液體水銀間接測出了大氣壓的數(shù)值，即大氣壓大小等于水銀柱產(chǎn)生的壓強；通過計算水銀柱的壓強也就得出了大氣壓的數(shù)值。即托里拆利首先測出了大氣壓的數(shù)值。37、減小壓強增大摩擦【解析】金屬板的作用：減小棱對履帶的壓強，避免履帶損壞。原理：壓力一定時，受力面積越大則壓強越小。凸起的棱的作用：增大對地面的壓強。原理：壓力一定時，受力面積越小則壓強越大。38、改變物體的運動狀態(tài)；相互【解析】（1）小鐵球受磁鐵作用后運動方向發(fā)生了變化，說明了力可以改變物體的運動狀態(tài)；

（2）兩輛車上的N極與N極相互靠近，由于同名磁極相互排斥，剪斷細線后，使兩小車向相反方向運動，說明兩小車受到相互排斥的力．

故答案為改變物體的運動狀態(tài)；相互．39、增大升高溫度高【解析】

壓力鍋密封性好，隨著加熱時間的增長，鍋內(nèi)水蒸氣增多，鍋內(nèi)氣壓增大，水的沸點升高，鍋內(nèi)溫度能達到更