第頁(yè)2023我的煩惱記敘文我的苦惱記敘文

說(shuō)到作文，大家確定都不生疏吧，特殊是作文中不行無(wú)視的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和爭(zhēng)論，不行能有截然的劃分。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢？下面是我為大家收集的我的苦惱記敘文，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛。

我的苦惱記敘文1

這學(xué)期，我上初一了，滿以為初中的學(xué)習(xí)生活肯定豐富多彩，沒想到卻是那么枯燥乏味。眾多的作業(yè)壓得我都喘不過(guò)氣來(lái)。數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，英語(yǔ)、歷史、地理，等等學(xué)科，每天都有很多的作業(yè)，真是苦惱。

我很納悶兒，為什么初中有這么多的作業(yè)。我們白天上課學(xué)習(xí)，放學(xué)、放假又有那么多作業(yè)，就沒有一點(diǎn)屬于我們自己的時(shí)間？我每天吃不好，睡不好，心里總裝著“作業(yè)〞二字。電視成了家里的擺設(shè)，電腦就更不用說(shuō)了，就連來(lái)人聚會(huì)，我都沒有參與過(guò)，就這樣，還是有完不成作業(yè)的時(shí)候。

我看有的同學(xué)在雙休日還去外語(yǔ)班學(xué)習(xí)，書法班學(xué)習(xí)。真不知道我的苦惱記敘文3

歲月的暖，漫過(guò)時(shí)間的河，扶過(guò)久閉的心扉，我在時(shí)間斑駁深處，傾聽到花開的聲音。

我不是天生的主角，我很平凡，可是我也想一輩子渺小。哪怕是這世界的灰塵，太陽(yáng)一出來(lái)，也是有歌有舞的，更何況我，我怎甘始終被埋沒？怎甘始終當(dāng)給紅花作襯的綠葉？

紀(jì)錄片一般的人生，走馬觀花，在電視里為著別人的絢爛，我蜷縮在沙發(fā)的角落里，就像這個(gè)世界不重要的角色，只在你生命中出現(xiàn)短短幾秒鐘，一閃而過(guò)。

能言善辯的人在辯論賽上舌戰(zhàn)群儒，文采飛揚(yáng)；英姿颯爽的人在運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑熱血，奮力拼搏；多才多藝的人在各種活動(dòng)中妙手繪丹青，執(zhí)筆寫江山。再看看自己，平凡得猶如路邊的小雛菊，當(dāng)別人參與辯論賽的時(shí)候，我只能在心中暗暗佩服，當(dāng)別人在操場(chǎng)上揮灑熱血，我卻只能在下面加油，當(dāng)別人在活動(dòng)中表現(xiàn)精彩，我只能在下面用勁鼓掌。常言道“沒有比照就沒有損害’，當(dāng)自己成為作比擬的那個(gè)人時(shí)，無(wú)形之中就增加了一種壓力，苦痛的感受踏至紛來(lái)。

鄰家有個(gè)姐姐，比我大不了幾個(gè)月，從小我的母親大人就拿我們兩個(gè)作比，沒上學(xué)之前比誰(shuí)更聽話，比誰(shuí)學(xué)東西快，上了學(xué)就起先比成果，現(xiàn)在我才初中，估計(jì)以后還會(huì)比誰(shuí)上的高校更好，畢業(yè)之后比誰(shuí)工資更高，或者誰(shuí)的家庭更美滿，甚至這種攀比可能還會(huì)牽扯到我們的后代?！覍?shí)在是厭煩這種無(wú)意義的攀比，我雖不差，但比起她來(lái)還是到處遜色。這極大地打擊了我的自尊心，我其實(shí)一起先也不放在心上，隨她比擬好了，只是，漸漸地將我和別人作比已成為了她的一種習(xí)慣，就像吃飯睡覺一樣，改都改不掉，我也曾因此跟她大吵過(guò)幾次，她卻不放在心中，往往那個(gè)時(shí)候又起先說(shuō)我脾氣差勁………

外面的聲者太過(guò)嘈雜，聽自己的心就好。

其實(shí)感覺現(xiàn)在的生活就很好，我雖然很平凡，但是這個(gè)世界中總不能每個(gè)人都是偉人，我雖然不能像他們一樣優(yōu)秀，但是我可以做自己最喜愛的樣子。

選一種姿態(tài)，讓自己活得無(wú)可替代，好的不得我們都收下吧，然后一聲不響接著生活。沒有必要因?yàn)榕时茸非笞约翰幌矏鄣臇|西，沒必要為了迎合取悅別人變更自己。我們無(wú)法選擇自己的命運(yùn)，那就做最好的演員，即使沒有人為你鼓掌，也要優(yōu)雅地謝幕，并感謝自己的付出。

無(wú)人問(wèn)津的巷口總是開滿野花，花開是須要靜心傾聽的聲音，哪怕是一朵小雛菊也能絢麗整個(gè)春天。

我的苦惱記敘文4

今日心情不好，想去釣魚。記得姜太公釣魚，想贏得天下有識(shí)之士，結(jié)果給世人留了一句諺語(yǔ)：姜太公釣魚——愿者上鉤。

如今，我也來(lái)到當(dāng)年姜太公釣魚的地方來(lái)充當(dāng)他的后代，信念十足的拿出魚具，想放線釣魚。這時(shí)，一位大爺走來(lái)說(shuō)：“現(xiàn)在水里有魚才怪，工廠里每天冒黑煙，哪里還有魚？〞耳聽為虛，眼見為實(shí)，我才不信呢！這時(shí)，路邊有幾輛魔托駛過(guò)，不一會(huì)兒又有幾輛汽車開過(guò)，BBB……地鳴叫，揚(yáng)起很多灰塵，我嘆了口氣，突然浮子動(dòng)了，“不會(huì)呀，我還沒放魚餌呢！〞我疑心地將魚桿向上拉，果真有條魚，真是倒霉，正好來(lái)了位管理員，讓我放魚，我想尊敬不如從命，便要放它，沒想到魚死死地咬著鉤不放，兩眼淚汪汪的說(shuō)：“小姑娘，救救我吧，我受不了了，你看這水，化學(xué)物質(zhì)在上面飄來(lái)蕩去，那刺鼻的臭氣讓我難以呆下去，我實(shí)在難過(guò)??！我的很多兄弟都已失去了生命！〞

我原來(lái)就沒心思釣魚，上學(xué)時(shí)間正好也到了，還沒進(jìn)校門，只見一片滾滾塵土在空中飛揚(yáng)，我的眼睛里進(jìn)去了很多沙子，眼睛疼的睜不開，過(guò)了兩天去學(xué)校，好在下了雨，清爽了點(diǎn)，沒想到下雨還更糟了，下學(xué)不走大門走小門，說(shuō)因?yàn)橛甏髶?dān)憂全。唉，只能一個(gè)一個(gè)從后門往出擠了。不禁埋怨中國(guó)人真多?！霸蹅冞@兒的環(huán)境實(shí)在糟透了，用不了兩天頭發(fā)、衣服全臟了，人家外國(guó)一件衣服穿一個(gè)月都不臟，我將來(lái)確定在這呆不久。〞一位摯友埋怨到，我連連點(diǎn)頭。

確實(shí)很心煩！這環(huán)境不好，弄得我們常?？人?、感冒、嗓子干，只能喝那苦巴巴的中藥。

唉！為了人類自己，請(qǐng)大家想想可施行的方法，救救環(huán)境吧！將來(lái)比一比，哪兒環(huán)境最好。

我的苦惱記敘文5

步入初中大門的第一天，我就感覺有一種稀里糊涂的壓迫感，一切都是步步緊著我。隨著時(shí)間的推移，這種感覺越來(lái)越劇烈了，也許這就是人們所說(shuō)的苦惱吧！

那天放學(xué)，心情異樣的壓抑，因?yàn)榻袢盏淖鳂I(yè)可以堆成一座喜馬拉雅山，我正在像劉翔跑百米跨欄一樣，越過(guò)了一個(gè)又一個(gè)得障礙，終于有點(diǎn)眉目了，伸伸胳膊，踢踢腿，舒活舒活筋骨，嘴不由得亨起了小曲，由于心里興奮聲音大了一些，似乎讓媽媽聽到了，這時(shí)媽媽起先大喊：“我給你買的練習(xí)冊(cè)做了嗎？〞此時(shí)我像泄了氣的皮球一樣癱在了椅子上，這首歡樂(lè)之曲也變成了哀聲曲。我心想家長(zhǎng)們什么時(shí)候能理解我們啊！

還有一次更慘，因?yàn)橐谀┛荚嚵?，作業(yè)異樣的多，一回到家里我就打算當(dāng)這場(chǎng)斗爭(zhēng)的“陪葬者〞，還未進(jìn)入戰(zhàn)斗媽媽就大聲的喊我：“兒子，下樓看媽媽給你買了什么好東西？〞我驚喜的跑到了樓下，心想還以為是媽媽給我買了我最喜愛的東東呢.沒想到竟是一堆練習(xí)冊(cè)，媽媽看著我悲觀的表情說(shuō)：“都上初中了，多看點(diǎn)書對(duì)你有好處。〞我心里不由的一陣陣酸楚。

我明白家長(zhǎng)急迫的心情，但是我們是人，而不是籠子里的“鳥〞，媽媽，我要自由，我要屬于我自己的天空。

每個(gè)人的成長(zhǎng)里有歡樂(lè)，有苦惱，有叛逆，并且也有一顆體諒父母的心，就讓我的苦惱從時(shí)間里消逝，讓我一點(diǎn)點(diǎn)漸忘吧！

我的苦惱記敘文6

誰(shuí)說(shuō)少年沒苦惱，即使我們常常歡聲笑語(yǔ)，但間或我們也會(huì)在無(wú)人時(shí)偷偷的惆悵一下。其實(shí)我們心底埋藏著很多苦惱。

“最近比擬煩，比擬煩……"這首歌也正是我最近一段時(shí)間內(nèi)心的真實(shí)寫照。不知怎的最近總覺得媽媽比以前更嘮叨了。從早上剛起床，媽媽的魔音就起先在耳邊繚繞。“衣服加了沒？被子疊好沒？牙刷了沒？臉洗了沒？早飯吃了沒？〞直到出門時(shí)還可以隱隱隱約聽到：“過(guò)公路留神點(diǎn)，過(guò)公路看紅綠燈。上課要仔細(xì)聽講，不要開小差。〞中午回家，老媽又起先碎碎念道：“別挑食，吃多點(diǎn)，吃飽了上課才有精神仔細(xì)聽講……〞其實(shí)我很想說(shuō)我不小了，能自己做一些事。但是我知道這是老媽對(duì)我的關(guān)切和呵護(hù)，不過(guò)媽媽假設(shè)能讓我獨(dú)立的做一些事，少嘮叨一點(diǎn)那就更好了。媽媽的嘮叨－—此乃我的第一大苦惱。

我的其次大苦惱，說(shuō)起來(lái)我真有點(diǎn)羞澀，就是我“坐火箭式〞上升的體重。其實(shí)我已經(jīng)夠胖了，在媽媽大人這幾年的“嬌生慣養(yǎng)〞下，我又怎么能辜負(fù)大人們的期望，我的體重已經(jīng)漸漸向100斤進(jìn)軍了，老媽還振振有詞的說(shuō)：唐代就以胖為美，胖怎么啦！可我已經(jīng)和我那敬愛的老媽一樣重了，身高還沒老媽高，體重卻已經(jīng)不前不后了。同學(xué)們?cè)谒较驴傁矏劢形遥盒∨侄眨∨重i，肥豬豬……。聽著這些“不雅〞的外號(hào)，內(nèi)心不免產(chǎn)生了失落感，這樣我什么時(shí)候才能成為英俊帥氣的小伙，同學(xué)們也不在借此給我亂起外號(hào)呢？

我多么想我沒有任何苦惱??！可是成長(zhǎng)的過(guò)程不行避開會(huì)產(chǎn)生一些苦惱，但是換一個(gè)角度看看我的苦惱，這些莫非不是父母對(duì)我的疼愛和關(guān)愛嗎？有時(shí)苦惱并不怎么可怕，關(guān)鍵是怎么處理、對(duì)待它。讓我們一起帶著多彩的夢(mèng)走向成熟！

我的苦惱記敘文7

每個(gè)人都會(huì)有苦惱，苦惱是成長(zhǎng)道路不行缺少的。每一個(gè)人都會(huì)被一些苦惱所困擾。我也有許多苦惱，讓我最苦惱的事情還是我的父母。

我父母很羅嗦，我一放學(xué)回家，我媽就過(guò)來(lái)問(wèn)我你今日學(xué)的什么東西，怎么還沒有寫作業(yè)呀。把我問(wèn)的我就像幾歲小孩子一樣。我爸剛下班回來(lái)，見到我就問(wèn)我今日在學(xué)校有沒有好好學(xué)習(xí)，有沒有淘氣搗蛋。我一天到晚都生活在父母的羅嗦之中。雖然我知道我爸媽羅嗦是在關(guān)切我但是這一天到晚的羅嗦誰(shuí)能受的了。

有一次，我和同學(xué)一起放學(xué)回家，我倆在路上打打鬧鬧，一不留神我被石頭絆低了。我的臉磕掉了一塊皮，不就是一塊皮嗎，我自己都沒在意，可我回到家，我臉上爛了一塊皮，我媽怒氣沖天來(lái)到我面前問(wèn)我∶“你今日是不是和同學(xué)打架了，說(shuō)真話。〞

我的苦惱記敘文8

我有很多苦惱，這些苦惱給我?guī)?lái)了很不好影響。但我卻無(wú)法變更，當(dāng)中最讓我苦惱的就是“沒有自控力〞。

大局部不熟識(shí)的入都會(huì)被坐著寫作業(yè)的我所迷惑，認(rèn)為我自控力很強(qiáng)。其實(shí)我超沒有自控力，所以你看到的我大局部是在發(fā)愣。線上學(xué)習(xí)時(shí)，有了電腦運(yùn)用權(quán)，難免會(huì)分心偷玩。雖然我不玩嬉戲，但還是忍不住在上課時(shí)偷偷看看小說(shuō)或電視劇。每次偷看后，我就非常懊悔，下定決心下次上課肯定仔細(xì)聽，但到下一次上課時(shí)，我還是限制不住自己。

在疫情期間，我始終盼著早點(diǎn)開學(xué)。因?yàn)樵趯W(xué)校里，會(huì)有老師管著我學(xué)，將成果提一提。每次做作業(yè)時(shí)，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“加油，寫完再玩。〞雖然這樣說(shuō)，但手每寫一字就會(huì)感到巨累，心中會(huì)出現(xiàn)另個(gè)聲音：“作業(yè)好多啊，不寫了〞上課時(shí)，我總是沉醉在自己的夢(mèng)想世界中。特殊是上數(shù)學(xué)課，看是自己會(huì)的，就不仔細(xì)聽，忍不住發(fā)愣走神。雖然眼睛在看黑板。但靈魂早已飛出窗外有時(shí)，老師會(huì)提示我。但這沒有什么作用，并不能使我專注幾秒鐘。

這個(gè)苦惱給我?guī)?lái)了巨大困擾，讓學(xué)我想學(xué)卻學(xué)不好，讓我做事三心二意半途而廢。請(qǐng)問(wèn)你能幫幫我嗎

我的苦惱記敘文9

成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)一帆風(fēng)順，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)驗(yàn)著各種風(fēng)波。

在我的成長(zhǎng)中，我經(jīng)常因?yàn)樽约撼晒缓枚鄲溃谛W(xué)，我的數(shù)學(xué)成果可以，可是到了中學(xué)，不但科目多了，難度大了，還有玩的時(shí)間也少了。

在小學(xué)，老師經(jīng)常把自己今日要講的題目講完了，就讓我們出去完了。在中學(xué)，起先上課，始終到下課才能玩，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有。

我的苦惱記敘文10

隨著我們年齡的增長(zhǎng)，我們的苦惱在不斷增加，它如影隨形，給我們的生活帶來(lái)了很多小磕磕哿哿，也給我們安靜的心情帶來(lái)了小波瀾。

從小我就是一個(gè)愛動(dòng)的孩子，在大人眼里我是個(gè)不聽話的孩子，而我也常常在因?yàn)樵谕饷嫫丶冶粙寢屪?，這是我小時(shí)候苦惱。

小時(shí)候我就在活潑好動(dòng)方面表現(xiàn)出驚人的天賦，加上小時(shí)候到現(xiàn)在也都很喜愛看武打動(dòng)作片，對(duì)哪些會(huì)武功的人很崇拜，也會(huì)特殊想成為那樣的英雄，所以當(dāng)我知道我被選拔到現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校練一些體育工程，我很劇烈，家里人也很支持我，希望我能在這方面表現(xiàn)的更好，現(xiàn)在我是一名柔道選手，也是因?yàn)檫@樣，訓(xùn)練的時(shí)候會(huì)消耗我大量的體能，所以常常會(huì)很乏累，簡(jiǎn)單上課打瞌睡，集中又不了留意力，又隨著年紀(jì)的上升，文化課的難度增加，學(xué)習(xí)起來(lái)比一般的同學(xué)更加吃力，成果也是始終上不去，我也不知道該怎么辦才好。但我信任，這些苦惱會(huì)成為我的動(dòng)力，催促我找尋解決方法，努力做好。

我的苦惱記敘文11

每個(gè)人都有苦惱，它們就像一塌又厚又重的書，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)；苦惱就像生活中的一個(gè)障礙，關(guān)鍵的是看自己怎樣正確的對(duì)待它；苦惱就像一朵枯涸的花，靠的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴歡樂(lè)之水的滋潤(rùn)；苦惱就像短暫的陰云，須要的是暖和陽(yáng)光的普照。我也有一個(gè)苦惱，它總是與我形影不離，但我真的想“甩〞開它。他就是每次都讓我的“考試安排〞泡湯的——馬虎。

記得有一次，數(shù)學(xué)老師準(zhǔn)備要考試，我也在家中仔細(xì)復(fù)習(xí)，那時(shí)我也想到要“開除〞馬虎，但它實(shí)在是太強(qiáng)大了，我經(jīng)過(guò)百般數(shù)字的磨練，已經(jīng)將馬虎降低到了幾乎20%。我懷著“細(xì)〞心到了“戰(zhàn)場(chǎng)〞，那時(shí)我?guī)缀跻呀?jīng)脫離了馬虎，臉上滿是自信的走了進(jìn)去?！捌鹣龋〃曤S著老師的喊聲，考場(chǎng)漸漸寧?kù)o起來(lái)，但這喊聲好似又把“馬虎〞這家伙帶來(lái)了，隨后我便起先手抖，心跳加速！喘息聲變快了??！……我努力想把這份試卷做到最好，于是我便安靜了下來(lái)，起先做題。呀！這題為何這么簡(jiǎn)潔？這莫非不是上天在祝愿我嗎？豈不美哉？我起先狂寫了——遇到題，寫！推斷題，對(duì)！應(yīng)用題，……好吧！那時(shí)馬虎來(lái)了，我并沒有發(fā)覺?？荚囃炅?，我劇烈的跳了三尺高。

期盼著分?jǐn)?shù)到來(lái)……它來(lái)了！我拿著書本墊住了分?jǐn)?shù)，漸漸的翻開。嗯？78分，不！我連忙翻開試卷，望見應(yīng)用題里打了個(gè)鮮紅的錯(cuò)，檢查了1遍。……無(wú)語(yǔ)了，少了個(gè)小數(shù)點(diǎn)，一道題10分呀！?。≈笫斓镍喿语w走啦！自從有了這個(gè)苦惱之后，我就自己思索，才明白，苦惱并不行怕。在成長(zhǎng)的道路上，誰(shuí)能沒有苦惱呢？一旦有了苦惱，就會(huì)覆蓋在我們心頭，生活就會(huì)失去光榮，失去光榮不要怕，努力把它找回來(lái)。我們要把馬虎恒久趕出門外，這樣才能成就更完備的`自己！

我的苦惱記敘文12

要說(shuō)我的苦惱，那可是多的數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。有來(lái)自家庭的，有來(lái)自同學(xué)交往的。反正許多。其中要數(shù)最煩人的還是學(xué)習(xí)上的苦惱。我這個(gè)人學(xué)習(xí)一般，所以媽媽老拿我和別人比。

就拿上星期來(lái)說(shuō)，那天，我做完作業(yè)。便去看電視。正值看的興致勃勃時(shí)，媽媽盡然把電視機(jī)關(guān)了，催我去讀書。我聽了，自然很生氣，辯白道：“每天都讓我讀書，連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有！〞“你一個(gè)小孩子懂什么，抓緊去讀書。〞“不〞。我堅(jiān)決的叫了一聲。誰(shuí)知媽媽打了一巴掌。說(shuō)著，便嘮叨開了。“你看你，你再看看住你后面的那個(gè)小男孩，人家比你小，他考農(nóng)機(jī)校，考上試驗(yàn)班，人家考三中，又考上試驗(yàn)班，你看看你是怎么學(xué)的，人家是怎么學(xué)的，你真是太不讓我省心了。〞

一聽到這話，我忍不住想哭，我也想學(xué)好啊！可是，哎！

我的苦惱記敘文13

上學(xué)的時(shí)候想放假：放假多好啊！每天都可以睡懶覺，想幾點(diǎn)起就幾點(diǎn)起；沒有老師的拘束想干什么就干什么；沒有山堆似的作業(yè)占據(jù)著玩耍的時(shí)間；不必?fù)?dān)憂老師不給體育課，而沒有足夠的時(shí)間放松。逍遙自在，自由自在。

可真正放假了，期盼已久的寒假到了，我又想起了學(xué)校：在學(xué)校里有和我一起玩、一起學(xué)習(xí)的同學(xué)。我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧，一片歡樂(lè)；在學(xué)校里有教我們的老師，不斷的讓我們吸取學(xué)問(wèn)的養(yǎng)分。

但是現(xiàn)在，寒假真的很無(wú)聊。原來(lái)想放松一下，卻又有英語(yǔ)班的課在等著我。雖然每天只占用我兩個(gè)小時(shí)，但作業(yè)卻多的讓我無(wú)法接受。放假?zèng)]有了它的意義，輕松成了空談。

比起無(wú)聊的寒假，上學(xué)好似有了意義，至少那時(shí)每天都生活的有規(guī)律。

可上學(xué)的話，苦惱又來(lái)了。這學(xué)期就是小升初的關(guān)鍵了，爸媽的企盼，老師的希望及于我一身，我又怎么能輕松學(xué)習(xí)、放松壓力呢？平日里，我是同學(xué)眼里的學(xué)習(xí)通，一但考砸了，我既無(wú)法面對(duì)我的父母，又沒臉面對(duì)同學(xué)及老師。還未開學(xué)，我就已經(jīng)感覺到壓力。

敬愛的爸爸媽媽啊，你們什么時(shí)候才能放手讓我自己展翅翱翔??！

我的苦惱記敘文14

苦惱是每個(gè)人的困惑，而苦惱往往哪個(gè)是令人最為糾結(jié)的事，有了苦惱你會(huì)感到無(wú)助，假設(shè)不找一個(gè)人傾訴一下自己的想法，就有可能會(huì)像籠中的小鳥，沒有一天安靜的日子，苦惱事有喜有悲的，假設(shè)有喜就可以無(wú)憂無(wú)慮，但是有