Word版本，下載可自由編輯大學(xué)生暑假社會實踐報告的范文，感覺寫的不錯，希翼對您有協(xié)助，重新收拾了一下發(fā)到這里。

高校生暑假社會實踐總結(jié)

"千里之行，始于足下'，這短暫而又充實的實踐，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要經(jīng)受，也是一個成長的重要步驟，對未來走上工作崗位也有著很大協(xié)助。向他人謙虛求教，與他人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中得到仔細(xì)的貫徹，好的習(xí)慣也需要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時光所學(xué)到的閱歷和學(xué)問將是是我人生中的一筆珍貴財寶。這次實踐也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會做人，要明了做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要的東西無數(shù)，他們就是最好的教師。

"三人行，必有我?guī)?，我們可以從教師們身上學(xué)習(xí)的還無數(shù)無數(shù)，可以是學(xué)問、范文TOP100也可以是道理。實踐活動是同學(xué)接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)學(xué)問實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車，實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了我們熟悉問題，分析問題，解決問題的能力。為熟悉社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用學(xué)問武裝自己，用書本學(xué)問充實自己，為以后服務(wù)社會打下更結(jié)實的基礎(chǔ)!

艱辛知人生，實踐長才能利用這次的的實踐活動，我們逐步發(fā)覺了自身的不足。

、缺乏創(chuàng)新

高校生是一個彌漫著激情與制造的團體，思維活躍，想象力豐盛是我們最大的資本，但在這次的實踐過程中，我們并沒有充分的應(yīng)用好自己身上最珍貴的資源，因為缺乏敢于創(chuàng)新的精神，在采訪與寫作時，幾乎看不到自己的閃光點，這與高校生的樂觀、活躍是不相符合的。

、閱歷不足

多年的在校學(xué)習(xí)，使我們對新聞采訪與寫作在理論上有了深刻的了解，曾經(jīng)信誓旦旦的以為自己已經(jīng)有能力勝任新聞采訪與寫作工作。但實際告知我們，我們還要學(xué)的還無數(shù)，我們的理論與實踐之間還存在著一道鴻溝，跨越這道鴻溝還需要我們付出艱辛地努力。

、不擅長主動

無論是做事還是學(xué)習(xí)，我們向來都連續(xù)著小學(xué)教師教同學(xué)學(xué)的學(xué)習(xí)特點，到了實踐時我們才發(fā)覺，學(xué)習(xí)是需要主動的，生活中每一個人都可以是我們的教師，需要我們自己去用眼睛觀看、用耳朵傾聽、專心去感悟。被動的學(xué)習(xí)是有限的，主動的學(xué)習(xí)才是無限的，惟獨養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，未來的我們才干與世界同步進展，與時代齊頭并進。、價值觀不明確在實踐之前，我們并未認(rèn)清自己的位置，對自身價值也不能夠舉行客觀評價。但實踐過程不斷地使我們知道了要將在小學(xué)學(xué)到的理論學(xué)問轉(zhuǎn)化為實踐中的應(yīng)用是一個漫長而艱辛的過程，使我們認(rèn)清了實現(xiàn)自我價值不在于僅僅是從事新聞工作，還可以從事與新聞相關(guān)的其它職業(yè)，只要能用自己的力氣去奉獻(xiàn)社會，任何崗位都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值。

我們的不足還無數(shù)，但最重要的是我們學(xué)會了熟悉自己的不足，學(xué)會了正確熟悉價值關(guān)系，這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位，增加了自身努力學(xué)習(xí)學(xué)問并將之與社會相結(jié)合的信念和毅力。對于即將走上社會的我們，更應(yīng)當(dāng)提早熟悉社會、走進社會、適應(yīng)社會。暑期實踐活動正巧為我們提供了磨練品行、增長才能、實現(xiàn)全面進展的重要舞臺。在這里我們真正的熬煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后假如有機會，我們會越發(fā)樂觀的參與這樣的活動，用理論與學(xué)問碰撞出新的火花。

范文二

XX年7月7日清晨，在我們走進博遠(yuǎn)學(xué)校大門的那一刻，就注定了這個夏天的與眾不同。這個夏天，我們必然會經(jīng)受歡聲笑語，范文寫作也會承載淚水的分量。

由于不是第一次來博遠(yuǎn)學(xué)校，所以我并不像其他隊友那般驚異于他的破舊，簡陋。盡管如此，在狹小的教室一成天后，我還是無法迅速適應(yīng)環(huán)境，一個小教室容納了我們四十多人，頭頂惟獨兩只電風(fēng)扇在吱呀吱呀地運轉(zhuǎn)著，每個人額頭上都是豆大的汗珠在滴下來。即使條件艱苦，我們心里還是覺得甜滋滋的，由于小伴侶們都克服了天氣的因素在努力的聽課。

天天上午的文化課與下午的素養(yǎng)拓展課大家都學(xué)得非常仔細(xì)，跟著教師一起記憶英文單詞，了解英文的奧妙;利用科學(xué)來探究大自然的奇特，并動手做小試驗。素養(yǎng)拓展課上，我們教授平安小學(xué)問，熬煉動手能力，練習(xí)武術(shù)來健體，學(xué)習(xí)攝影、繪畫、書法來陶冶情操。

雖然孩子們都學(xué)的很仔細(xì)，但基礎(chǔ)差是的確實確存在的。就在我教授英語的時候，發(fā)覺無數(shù)學(xué)生都不能把二十六個字母記全，他們甚至分不清m和n。在上課之前，雖然我也有考慮到孩子們的基礎(chǔ)差，可能需要削減上課內(nèi)容來保證質(zhì)量，但卻沒有想到二十六字母對他們來說還是個難關(guān)。課后了解到，他們是全校的同學(xué)共用一個英語教師，一星期上的英語課有限，只是根據(jù)課本的內(nèi)容來上，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站教師根本無暇顧及孩子們的基礎(chǔ)。英語在如今的社會是顯得多么重要，在這短短的五天支教中，我們能做的也惟獨盡量協(xié)助他們夯實英語基礎(chǔ)，這樣學(xué)起來才更便利些。

每日課程結(jié)束后，我們都會舉行家訪，在第一天，我就遇上了一個特殊的女孩董寧。她告知我，在她誕生十一個月的時候，爸爸媽媽就離婚了，她跟著爸爸過，但實際上，她是爺爺奶奶一手養(yǎng)大的。爸爸工作不仔細(xì)，還常常賭博，把家里的錢都用光了，就在家訪前一天晚上，他還拿走了奶奶僅有些一千元，說到這里，她的眼眶就潮濕起來。平時，她都跟奶奶一起做零工來補貼家用，有時候做到手都紅了，腫了，還要幫著做，她說奶奶五十多歲了，不想看著她這么辛勞。我是真的被她激動了，捫心自問，我都不如她懂事。盡管家庭條件特別，在小學(xué)里，她并沒有因此而養(yǎng)成緘默不語的性格，相反，她活潑開朗，上課樂觀回答問題，課后跟教師們相處得也很開心。

談起這幾天最大的心得，我可以驕傲地說跟小伴侶們相處得很融洽。為了融入他們的圈子，下課后我也會跟著一起跳皮繩，還得到了孩子們的表揚;在午飯時光，我跟她們坐在一起，就像同齡人一樣，邊吃飯邊研究喜愛?的明星，喜愛?聽的歌。跟她們在一起，我似乎忘了自己是20歲的人，而是12歲。

最后一天的圖片展上，隊員們和小伴侶一起回顧了這五天的點點滴滴，有小伴侶仔細(xì)上課的照片，課間戲耍的照片，還有一些隊員和小伴侶的合影。前排的女生都紛紛擦眼淚，我問身旁一個淘氣的男孩：我們走了之后是不是還會記得我們?他說等你老了之后，你的女兒絕對跟你衰老時候長得一樣，我在街上看到你女兒了，我就可以來看你。孩子的思維方式比較神奇，但我卻不會忘了他說等我老了會來看我。